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幼兒園五一勞動節活動報道（精選15篇）
五一勞動節來臨，是一個歌頌勞動的節日。 小編整理了幼兒園五一勞動節活動報道，歡迎欣賞與借鑒。
幼兒園五一勞動節活動報道 1
在這暖意融融，繁花似錦的季節，我們迎來了“五一”國際勞動節。勞動是偉大的，勞動是光榮的。為了培養孩子們熱愛勞動，樹立良好的勞動觀念，體驗勞動的快樂，更好地理解勞動節的意義，紅旗幼兒園開展了“我勞動，我快樂”的系列活動。
活動中，教師首先向幼兒介紹了五一勞動節的.由來，初步理解其含義。通過多媒體課件，讓幼兒了解各行各業勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻，激發他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。老師還組織孩子們參加自理能力大賽，引導幼兒從自己身邊的小事做起，如:疊衣服、穿鞋、疊被子、掃地、擦桌子等，忙碌的身影展現出一個個快樂的小小勞動者。
通過本次活動，孩子們不僅體會了勞動的快樂，也體會了勞動的辛苦，懂得尊重他人的勞動，更是培養他們熱愛勞動、尊重勞動，珍惜勞動成果的意識。
幼兒園五一勞動節活動報道 2
五一國際勞動節來臨之際，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，培養幼兒的勞動意識和勞動能力，4月28日，虎林市教育中心幼兒園開展了 “爭當勞動小能手”的教育活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
活動中，小班的孩子們在哥哥姐姐的帶領下來到幼兒園門前拾樹葉、撿垃圾。接著，大班的`孩子們在老師的帶領下參加公益勞動：擦洗室外凳子、戶外玩具;整理室內鞋柜，擦洗室內窗臺、樓梯扶手，幫助食堂阿姨洗菜等勞動。在一片歡樂而又溫馨的氛圍中，孩子們感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的樂趣。
通過開展這一主題教育活動，孩子們渡過了一個快樂而有意義的勞動節，增添了豐富的教育內涵，更培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念，同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
幼兒園五一勞動節活動報道 3
在五一小長假放假的前一天，為了讓孩子更直接了解五一勞動節的意義，長一幼兒園以年級組為單位，開展了各種迎五一活動。
小班：——自己的事情自己做
小班的小朋友們整理了自己的小抽屜，把小抽屜里的個人物品整理整齊；還有的小朋友在擦自己的小姨子，給每天都要坐的小椅子一個嶄新的面貌。通過這樣一個活動讓小班的孩子們感受到勞動者的辛苦。
中班：——鮮花送給您
中班的小朋友們則是親手制作了鮮花，送給幼兒園里辛勤工作的人們。誰才是幼兒園里的勞動者呢？孩子們想出了很多。保健老師、門衛叔叔、廚房做飯的叔叔阿姨、財務老師等等，孩子們用最甜美的聲音對他們說了聲：“五一節辛苦了！”
大班：——慰問小隊已出發
打扮的孩子們從幼兒園出發，前往社區各個地方慰問各行各業的.勞動者。有的孩子們騎著小車，有的來到社區超市，有的來到824車站，有的來到小區居委會……收到精心制作的賀卡，消暑納涼的扇子，讓工作在一線的勞動者們感動不已。
通過這樣的活動讓孩子們明白了五一勞動節是勞動者的節日，我們的生活離不開大家的辛苦付出，祝各位勞動者們節日快樂！
幼兒園五一勞動節活動報道 4
一年一度的勞動節即將到來，為引導幼兒了解五一勞動節，感受勞動的樂趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開展了五一勞動節主題教育。
首先，小班組教師結合小班幼兒直覺行動思維的年齡特點以及親身體驗、實際操作的學習方式，以“勞動打卡”的方式開展勞動節主題活動，不僅在班級鼓勵幼兒自己的事情自己做，還將此活動拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時，中班組教師帶領孩子們開展了“我為幼兒園做勞動”的主題活動，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門框的、還有……大班組教師結合幼小銜接主題課程，將書寫準備的發展目標自然滲透到此次主題教育中，引導幼兒以圖符的方式自主表征勞動計劃，并鼓勵幼兒按照自己的勞動計劃進行相應的勞動體驗活動，以此提升幼兒制定計劃、執行計劃的能力，培養幼兒對書寫的'興趣。
通過為期一周的五一勞動節主題教育，孩子們在“直接感知，實際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動”的實際含義；相信在今后的生活和學習中，孩子們定會繼續熱愛勞動，帶著這份成長和收獲繼續前行！
幼兒園五一勞動節活動報道 5
為慶祝“五一”國際勞動節，豐富學校的校園文化生活，培養幼兒的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高幼兒的綜合素質并展出風采。5月6日，城中幼兒園舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了學校師生的.熱烈響應，在學校老師的發動和指導下，全校幼兒積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報�；顒右髢热荼仨毥】迪蛏�，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉日新月異的變化，還可以介紹“五一”節的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班精心挑選優秀作品參加學校展評，由學校專業美術教師從版面設計美感主題文字(書寫)內容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了幼兒的創作審美能力，提高了幼兒學習的興趣，還進一步豐富了幼兒的課余生活，同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。
幼兒園五一勞動節活動報道 6
在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為了讓幼兒明白勞動最光榮，勞動是快樂的，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，小澗中心小學開展了以迎“五一”為主題的班會活動。學校結合幼兒的實際開展了內容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報”，“黑板報“等，整個班會活動趣味盎然，會上班主任老師用一個個發生在幼兒身邊的感人勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國的現代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動，使幼兒懂得幫助父母做一些力所能及的家務勞動，減輕父母的'負擔，增強勞動觀念，培養熱愛勞動的好習慣，從而激發幼兒熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并體現在日常生活中。
幼兒園五一勞動節活動報道 7
為慶�！拔逡弧眹H勞動節，讓幼兒 了解勞動節的由來、意義，樹立愛勞動，會勞動，向勞模們學習 的思想，近日，我們學校開展了五一勞動節系列活動。 本次活動為全校性的活動，以多種形式開展，同學們積極參 與活動、認真對待各項工作。
在主題班會中，幼兒通過觀看“五一”國際勞動節的有關資 料、圖片和視頻，共同了解“五一”國際勞動節的由來及意義。 在“ 今天我當家 ”勞動體驗活動中，同學們通過回家自己疊 被子、幫爸媽打掃等活動，親身體會到勞動者的艱辛，養成熱愛 勞動的好習慣。
五一勞動節是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。本次 勞動節系列活動，讓同學們通過多種方式了解勞動的`價值與辛 苦，讓其養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的好習慣，好好學習，學 會做人， 認真做事， 為以后服務社會， 建設國家打下良好的基礎。
幼兒園五一勞動節活動報道 8
圍繞主題”我心中的勞動是什么”，老師們對幼兒進行了“五一勞動節”主題教育，讓幼兒知道勞動節的由來和意義，認識了解身邊各行各業的勞動人民，激發幼兒愛勞動的積極性。通過觀看爸爸媽媽上班視頻，讓孩子知道勞動能為大家服務，要尊重勞動人民，勞動成果的來之不易。
圍繞主題“探尋勞動秘密”，小班的弟弟妹妹，來到爸爸媽媽工作的地方參觀，豐富勞動知識。中班孩子的爸爸媽媽，結合自身的職業特點，用生動的語言向孩子講述各方面的知識，手把手交給孩子們寶貴的職業技能。瞧，牙醫媽媽分享了“口腔護理”常識，花店爸爸教大家“怎樣包裝花束”，農場爸爸，帶來了紅紅的草莓，并給小朋友講草莓成長的`過程。大班組“小記者”們制作了“勞動模范”徽章走上街頭，走進醫院，超市，學校，郵局等地，實地采訪奮戰在不同崗位的勞動者們，見證他們用實際行動詮釋勞動之美，并把徽章獻給了他們，向他們致敬:
圍繞主題“我有一雙勤勞的手”。小班幼兒開展了緊張又激烈的“幼兒自理能力比賽”，讓幼兒學會“自己的事情自己做”。提高了幼兒生活自理能力和服務意識。中大班的小寶貝，個個項呱呱，他們是“勞動小達人”，給幼兒園來了一次大清潔，甘地、收拾玩具、忙得不亦樂乎。
幼兒園五一勞動節活動報道 9
為培養孩子們熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習慣，萌水鎮中心幼兒園利用“勞動節”這一節日契機，開展了“快樂勞動 傳承美德”為主題的五一勞動節活動。
老師們和孩子一起通過觀看視頻、圖片知道了五一勞動節的.由來，懂得了勞動最光榮的道理，了解了各行各業的勞動者，知道了要做一個愛勞動的好孩子。還一起學會了兒歌《勞動最光榮》，勞動最光榮的種子在孩子們心中萌芽。
了解了勞動節以后，孩子們拿起畫筆，畫出了他們心目中的最美勞動者。完成繪畫后，孩子給小伙伴們分享了自己的作品。在幼兒園中，孩子們從小事做起，個個干勁十足，是老師們心目中的勞動小達人！
生活即教育，行為即課程。孩子們在老師的陪同下體驗了勞動的樂趣，了解了勞動人民工作的辛苦，傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。在這個勞動節，讓我們都行動起來，成為一名最美麗的“小小勞動者”！
幼兒園五一勞動節活動報道 10
為慶�！拔逡弧眹H勞動節，我校工會提前于4月26日舉行了一次大型的體育競賽活動。賽前學校李校長在會上作了熱情洋溢的講話，工會主席致了詞并就本次活動程序及規則作了說明。
本次體育競賽活動設乒乓球男女單打和麻將比賽兩項活動。參加男子乒乓球單打賽的運動員有15名，參加女子乒乓球單打賽的運動員有12名，參加麻將比賽的.選手有27名。因天公不作美，在乒乓球比賽時下起了瀝瀝細雨，但運動員仍冒雨拼殺，沒有因此而停止活動。后來雨越下越大，不得不把乒乓球臺搬進室內進行。
活動現場處處洋溢著激情和活力，氣氛熱烈，比賽選手和觀眾熱情高漲，充分享受著運動帶給大家的激情和快樂。運動員們個個精神飽滿，英姿颯爽、奮力拼搏，賽出了風格，賽出了水平，贏得了現場觀眾的陣陣喝彩。
經過一天緊張激烈的角逐，分別賽出了乒乓球男子單打前三名，分別是彭炯明、劉永生、施洪權;女子單打前三名，分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名，分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學校領導為獲獎的運動員頒發了榮譽證書。此次比賽活動充分展示了我校教師積極向上，團結活潑，健康快樂，頑強拼搏的風采。
幼兒園五一勞動節活動報道 11
為迎接“五一勞動節”，臨渡村創新思維，4月29日上午，開展了“清掃家園、助收田園、我勞動、我快樂”為主題的志愿服務活動。
活動當天，在貧困缺勞戶殷禮太的稻田里，20余名由村干部和志愿者組成的黨員志愿者分成兩組，熱火朝天的`開展起趣味插秧比賽活動。兩組成員在大小一樣的稻田里看誰更快，秧苗更加整齊，在歡聲笑語中不僅幫助了困難村民，也讓自己得到了勞動。不到一會兒功夫，整個稻田就被綠油油的秧苗給覆蓋。隨后，志愿服務隊還對便民路進行了清掃，在大家齊心協力的努力下，道路上的樹葉、塑料袋等垃圾被打掃的干干凈凈。
幼兒園五一勞動節活動報道 12
為了讓社區居民有一個潔凈美好的居住環境，也讓五一勞動節過得更有意義，5月1日，曙光街道師大東電社區組織志愿者開展了以“迎接五一勞動節，志愿者奉獻在社區”為主題的義務勞動活動。
大家帶著鏟子、水瓶等清潔工具，彎腰弓背，細心清理著張貼在房屋外墻和電線桿上的密密麻麻的粘貼物。有些難以擦掉的'地方，大家先用水將“牛皮癬”泡軟，再徒手揭或用小鏟子鏟。經過幾個多小時的清理，轄區內的墻面、電線桿煥然一新。
過往的居民對志愿者的辛勤勞動表示了感謝，很多居民在夸贊的同時，也一起參與到了勞動的隊伍中，居民王阿姨說：“我們自己的居住環境需要我們共同努力維護，也希望通過自己的行動，讓更多的'居民參與進來”。
活動的開展不但培養了社區居民的環保意識和維護社區環境的公民意識，同時也體現了志愿者的奉獻精神，展示了他們的社會責任感，受到了轄區居民的一致好評。
幼兒園五一勞動節活動報道 13
為慶祝“五一”國際勞動節，豐富學校的校園文化生活，培養學生的動手實踐能力和陶冶審美情操，提高學生的'綜合素質并展出風采。5月6日，城中小學舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
此次展評活動得到了學校師生的熱烈響應，在學校老師的發動和指導下，全校學生積極參與，利用課余時間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的手抄報�；顒右髢热荼仨毥】迪蛏�，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉日新月異的變化，還可以介紹“五一”節的來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出，然后每個班精心挑選優秀作品參加學校展評，由學校專業美術教師從版面設計美感主題文字(書寫)內容插圖進行評比，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。
此次展評活動不僅鍛煉了學生的創作審美能力，提高了學生學習的興趣，還進一步豐富了學生的課余生活，同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。
幼兒園五一勞動節活動報道 14
在“五”國際勞動節來臨之際，為弘揚“農民偉、勞動光榮”的主旋律，進步激發農民同志投安全、產、經營的勞動熱情，近，洼鎮新園社區深開展慶祝“五”國際勞動節系列活動。
泛開展形勢任務宣傳教育活動,充分發揮社區的組織優勢、宣傳優勢和群眾作優勢，不斷創新活動載體，深宣傳農墾職收、職建房、特困群體救助、新型農村合作醫療保險和新型農村養保險等的'惠民舉措，泛開展評先樹模作,以慶祝“五”國際勞動節為契機，通過組織群眾座談會等多種形式，張旗地表彰先進，宣傳先進，讓更多的農民同志群眾分享他們的榮譽和成就，激發農民同志熱愛勞動、誠實勞動的作熱情。泛開展群眾化活動,組織結合實際和農民同志需求，社區積極組織開展秧歌會、播放電影、有獎知識競答、讀書等形式多樣、寓教于樂、喜聞樂見的體活動。活躍百姓活。讓群眾切實感受到黨組織的關懷，過個充實的五國際勞動節。
幼兒園五一勞動節活動報道 15
在“五”國際勞動節即將來臨之際，為了讓學明勞動最光榮，勞動是快樂的，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，澗中學開展了以迎“五”為主題的班會活動。學校結合學的實際開展了內容豐富，形式多樣的班會活動，如“抄報”，“板報“等，整個班會活動趣味盎然，會上班主任師個個發在學邊的感勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們活離不開勞動，更應該感恩我們的母，師，和那些為祖國的現代化建設付出汗的勞動者們。會后許多同學紛紛表要積極參加勞動，勤勞的雙和聰慧的腦來美化我們的'家園和校園。
通過本次活動，使學懂得幫助母做些所能及的家務勞動，減輕母的負擔，增強勞動觀念，培養熱愛勞動的好習慣，從激發學熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并體現在�；钪�。
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