【精華】活動(dòng)的作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)－碰球，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
第一節(jié)課開(kāi)始了，老師出了一個(gè)題目：16個(gè)人一組，輪番用手指碰同一個(gè)籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了16個(gè)同學(xué)，讓16個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué)，大約用了20秒。
接著，老師又想出了第二個(gè)辦法：她這次抽取出16位同學(xué)，按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過(guò)手臂，然后傳到別人的手上，一個(gè)挨著一個(gè)，大約用了8秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中，16個(gè)同學(xué)的.手同時(shí)伸出來(lái)，球要落下的時(shí)候，同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角颍谴蠹乙欢ㄒ黄鹛先ィ瑫r(shí)擊向球。
接著，我們選出了一個(gè)最好的方法，就是讓16個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球，這個(gè)方法僅用了3秒。
活動(dòng)的作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們踏著春光，帶上愉快的心情來(lái)到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹(shù)。
來(lái)到紫薇村，我看到同學(xué)們都和我一樣，興奮已，停車場(chǎng)上一片熱鬧。
在教練的帶領(lǐng)下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們?nèi)宄扇海瑲g歌笑語(yǔ)，在上，我們還看見(jiàn)了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……
接著，教練帶我們來(lái)到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊(duì)，依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹(shù)苗，媽媽領(lǐng)了棵大樹(shù)苗。
教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的`小坑，我正準(zhǔn)備開(kāi)始挖，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的周禹涵說(shuō)：“挖到一只蚯蚓了！”我也迫及待地開(kāi)始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說(shuō)要挖到50厘米以上，超過(guò)樹(shù)根。媽媽看我這么費(fèi)勁，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要我?guī)湍阃冢俊蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己挖！”我繼續(xù)努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個(gè)大坑，終于可以栽樹(shù)了。我把樹(shù)苗放進(jìn)我親手挖的坑里，再把我開(kāi)始挖出的土填進(jìn)去，等填滿以后，我怕樹(shù)苗不穩(wěn)，又在上踩了幾腳，這樣就加保險(xiǎn)了。
栽完以后，我看看四周，好多同學(xué)都還沒(méi)有栽完，我高興地收工。回頭看看樹(shù)苗，心想：樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧，我有時(shí)間來(lái)看你喲。
從這次植樹(shù)活動(dòng)中，我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然，多去植樹(shù)造林吧！
活動(dòng)的作文 篇3
今天是星期五，是個(gè)難忘的日子，為什么要說(shuō)難忘呢？因?yàn)槲覀兘裉炫e行了元旦聯(lián)歡會(huì)，又是因?yàn)檫@一天既是20xx年的最后一天，第二天又是20xx年的第一天，而且我還表演了古琴，你說(shuō)能不難忘嗎？
下午一點(diǎn)左右，伴隨著三位小主持人——任如千、李佳琳和潘偉如的開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)。由于現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的熱情太高了，以至于我都聽(tīng)不清第一個(gè)節(jié)目是什么了。反正 ，在這次聯(lián)歡會(huì)里，令我印象最深的節(jié)目有許多 ，比如說(shuō)孟老師表演的吹葫蘆絲、《賣豆腐》、溫瀛浩表演的悠悠球……下面我就給大家講一下由汪瀚堃表演的《賣豆腐》吧！
有一天，一個(gè)軍隊(duì)的首領(lǐng)想找一個(gè)喊隊(duì)的人，于是，他就到一條小巷子里。突然他聽(tīng)到“賣豆腐，賣豆腐”的喊聲，這個(gè)聲音清楚而響亮，首領(lǐng)便找他做喊隊(duì)。首領(lǐng)對(duì)他說(shuō)：“你跟著我喊，我喊什么你喊什么。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。“稍息。”“稍息。”“立正。”“立正。”，這時(shí)不知誰(shuí)在隊(duì)伍里放了一個(gè)響亮的.屁，首領(lǐng)說(shuō)：“喊原來(lái)的！”“賣豆腐哩！”他又響亮地叫道。
時(shí)間過(guò)得飛快，別的同學(xué)差不多都表演了自己的節(jié)目，可媽媽還沒(méi)把我的古琴送來(lái)，這使我著急的心情變得更加焦急了。終于媽媽把古琴給我善惡了。我迫不及待地打開(kāi)古琴，孟老師說(shuō)：“彈古琴的時(shí)候一定要靜，要不然是聽(tīng)不出它的韻味的。”孟老師說(shuō)過(guò)，本來(lái)熱鬧的教室里靜得出奇，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我趁著這安靜的時(shí)候，彈了起來(lái)。可當(dāng)彈到第二首曲子《良宵引》的時(shí)候，由于太緊張，心像打鼓一樣“咚咚”直響，結(jié)果我忘了該怎么彈了，只好翻開(kāi)譜子 ，可還翻到那一頁(yè)，又忽然想起怎么彈了，你說(shuō)這叫什么事兒？！
快樂(lè)的元旦在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
活動(dòng)的作文 篇4
昨天是12月31日，是20xx年的最后一天，我既興奮又高興，因?yàn)槲覀兣e行了一次迎新活動(dòng)。
我一到學(xué)校就看到李老師用泡泡氣球來(lái)裝飾班級(jí)，等我們都到齊了，李老師指引我們把桌子繞著教室排成回字形。我興高采烈。
我們的迎新活動(dòng)開(kāi)始了，我們的節(jié)目可多了，有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術(shù)展示等等。同學(xué)們都爭(zhēng)相展示自己的才藝。
我最喜歡的當(dāng)然是我表演的小組唱《感恩的心》，一上臺(tái)我就對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲以诩依锟墒琴M(fèi)了好大的勁來(lái)排練這個(gè)節(jié)目。我唱著唱著就陶醉在其中。我的'小伙伴都表演的很好，雖然我的嗓子不夠好，但我覺(jué)得我表現(xiàn)的很不錯(cuò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力唱到最好。當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我興奮得都想跳起來(lái)。看來(lái)我們唱得真不賴啊！
我還很喜歡劉以恒表演的電腦技術(shù)展示。他教會(huì)了我們?cè)鯓觼?lái)制作PPT，還教會(huì)了我們幾個(gè)電腦的程序。他不講我還不知道呢，原來(lái)他肚子里有這么多知識(shí)呢。
迎新活動(dòng)結(jié)束了，我們快樂(lè)地迎來(lái)了新的一年，我準(zhǔn)備在新的一年里努力學(xué)習(xí)，天天向上，取得更好的成績(jī)。
活動(dòng)的作文 篇5
中秋節(jié)前一天下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到環(huán)島路參加班級(jí)組織的搏餅活動(dòng)。
第一個(gè)搏的是洪儀杉，只見(jiàn)她用力一搏，可什么都沒(méi)有得到，氣得都跑掉了。接下來(lái)輪到我了，我使勁一搏，搏了個(gè)一秀，我得了一粒糖果。許家晨可厲害了，搏了個(gè)三紅……就這樣，我們搏了很久。鄭哲芃說(shuō)：“我怎么都搏不到一秀啊!我想吃糖果。”我們聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō)：“你就快點(diǎn)搏一個(gè)一秀吧?”過(guò)了一會(huì)兒，又輪到我了，我雙手一搏，也搏了個(gè)三紅，我真是興奮極了。跟著許家晨喊了一聲：“對(duì)堂”，一邊用力一搏，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著骰子，對(duì)堂果然搏出來(lái)了，許家晨得意洋洋地笑了起來(lái)。盧柏臻也跟著大聲喊：“狀元!”大家又目轉(zhuǎn)睛地盯著骰子，狀元搏出來(lái)了，：“狀元帶九啊!”洪儀杉有點(diǎn)傷心，別人搏得那么好，自己只搏了個(gè)一秀。
最后我數(shù)數(shù)成果，搏了兩個(gè)三紅，一個(gè)二舉，三個(gè)一秀。還有一個(gè)對(duì)堂被鄭哲芃搏走了，可最想要的狀元被盧柏臻搏走了。我有點(diǎn)垂頭喪氣。媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)搏得不錯(cuò)了，比去年好多了。”好運(yùn)輪流轉(zhuǎn)，明年再加油吧!我聽(tīng)了想，明年我一定會(huì)有好運(yùn)的.。
這真是有趣的中秋搏餅活動(dòng)。
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