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有關(guān)活動(dòng)的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
“三，二，一，開(kāi)始”誰(shuí)的聲音？當(dāng)然是我們班的班主任的聲音啦！我們正在舉行猜字迷活動(dòng)，門外是我時(shí)刻準(zhǔn)備奪門而入猜字謎的我們。
隨著老師一聲令下，在外面的我們?nèi)敕淙阂话阃淌依飻D，這場(chǎng)景如同在市場(chǎng)搶特價(jià)的`爸爸媽媽。我們擦肩接踵，好不容易擠進(jìn)了教室，第一個(gè)映入眼窮的就是：廠子過(guò)日子，廠里過(guò)日子？”我一邊想，一邊用手在空中瞎比劃，比劃半天，也沒(méi)想出個(gè)所以來(lái)，突然，旁邊的同學(xué)聊天聲引起了我的注意：“哎呀，剛剛撞到桌子了，那么厚……”
“厚，這不就是迷底嗎？我迅雷不及掩耳之勢(shì)拔下卡片，“啊哈，成功捕獲“一只獵物！之后也不知怎的，腦袋似乎一下子靈光多了，一下子手中便有七張卡片了，時(shí)間只剩兩分鐘了，我眼睛疾速地掃著，希望能找到一個(gè)我曾經(jīng)猜過(guò)謎語(yǔ)，
可不如意，一個(gè)個(gè)都十分陷生，無(wú)奈之下，就猜這個(gè)吧！
“男人的世界？”我丈二和尚摸不著頭腦一般，亂猜著，思緒十分混亂，我靜下心來(lái)思索，“男人的世界，也就是沒(méi)有女人，也可以說(shuō)無(wú)女，無(wú)女！那就是嫵啊！”猜出來(lái)后，我同樣拔下卡片，開(kāi)心的蹦了起來(lái)，一蹦二尺高，一張，兩張、三張四……時(shí)間到了，每個(gè)同學(xué)都數(shù)著自己手中辛苦才得來(lái)的片。耶！我有八張！一定是最多的一個(gè)！
果然不出我所料，我是得到卡片最多的同學(xué)，拿到獎(jiǎng)品的我喜上眉梢，心就像一朵萬(wàn)年不謝的花一樣綻開(kāi)著。
這次的猜字迷在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這次的活動(dòng)使我印象深刻，真是一次精彩有趣的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇2
記得三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫一篇寫景作文,這可是我最不會(huì)寫的一類文章了.突然,我想到一個(gè)主意：不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書(shū)多得是.
回到家,我馬上拿了幾本寫景作文書(shū),閱讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里樂(lè)滋滋的,想著老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我.到了學(xué)校,我把作文本交了上去.
過(guò)了兩天,作文改完了,老師鄭重的說(shuō)：“寫作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的話,你就是很傻的人了,即使作文寫得不好,也要用自己的.實(shí)力寫,做人最怕的是不誠(chéng)實(shí),作文最怕的就是不真實(shí).這次作文,我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了.”
聽(tīng)完老師這番話,我就知道老師在說(shuō)我,不由的臉一紅,低下了頭.老師公布同學(xué)們這次作文的等級(jí),我想我的肯定會(huì)得“D”的,而且評(píng)語(yǔ)里一定會(huì)有“抄襲”、“不誠(chéng)實(shí)”之類刺眼的詞句.沒(méi)想到,老師卻說(shuō)：“郭依涵,“A+”.”我當(dāng)時(shí)驚訝極了,我只好硬著臉皮上去接過(guò)本子.我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評(píng)我.老師突然說(shuō)：“你下課到我辦公室來(lái).”聽(tīng)了這句話,我心里更加不安,整節(jié)課都沒(méi)心思聽(tīng)課.心里總在設(shè)想著老師會(huì)怎么說(shuō)我.
下課鈴響了,我提心吊膽地來(lái)到辦公室,老師叫我過(guò)去,她握著我的手,溫柔的說(shuō)：“寫作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認(rèn)為得了‘A+’就很好.知道嗎?”我眼里涌出悔恨的淚水.“以后不要抄襲作文了,不要讓老師失望.好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭.
回家后,我重新寫了一篇作文交給老師,老師說(shuō)我寫得很好.
我覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理,直到六年級(jí),我還深深記著老師的話,再也沒(méi)抄襲作文了.
活動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)天高氣爽的早晨，我們帶著小桶和鏟子，乘車去開(kāi)展一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——植樹(shù)。
大概過(guò)了十分鐘左右，車開(kāi)到了目的'地。我們興奮地跳下汽車，跑到了一棵樹(shù)坑旁，只見(jiàn)坑已經(jīng)被挖好了，于是我們一邊扶著細(xì)細(xì)的樹(shù)苗，一邊向坑里填土，還不時(shí)地澆水，直到小樹(shù)苗可以獨(dú)自站立在土中，迎著微風(fēng)不住地?fù)u擺著枝干，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝了！我能站直了，可真高興！”
我往后退了幾步，抬頭凝視著“丫”字形的小樹(shù)苗，在心里默默地記下它的模樣，這畢竟是我親手栽種的一棵樹(shù)呀！這時(shí)，我的心顫抖了一下，我想起了中國(guó)的綠化覆蓋率不是很高，甚至還有所減少，因此我們有義務(wù)盡一份微薄之力，每年都來(lái)植樹(shù)，來(lái)保護(hù)和綠化我們的美麗家園。
活動(dòng)的作文 篇4
冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了，太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑臉，看著久違的藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣，我的心情無(wú)比的愉悅。
學(xué)校大課間的時(shí)候，班主任張老師對(duì)我說(shuō)：“馬上來(lái)跳長(zhǎng)繩啊！”我聽(tīng)了這句話，興奮極了，連忙跑回班里大聲地宣布道：“準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩了。”頓時(shí)全班都炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后有說(shuō)有笑地跑出了門外，我也拿起長(zhǎng)繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊(duì)，前面的人跳的都很順利，可是輪到我的時(shí)候，由于平衡沒(méi)掌握好，卻差點(diǎn)被絆了個(gè)“狗啃泥”，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了都笑的東倒西歪的，第一輪下來(lái)我被淘汰了，接著又有很多同學(xué)沒(méi)跳過(guò)去被淘汰出局。這時(shí)候張老師看見(jiàn)“活”著的同學(xué)太少了，就說(shuō)：“以前出局的同學(xué)現(xiàn)在可以復(fù)活了。”我是一個(gè)對(duì)自己非常有信心的人，怎么能放過(guò)這個(gè)展示我自己的機(jī)會(huì)呢？所以我二話不說(shuō)立刻重新加入了隊(duì)伍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣穿過(guò)長(zhǎng)繩，越來(lái)越熟練，我也沒(méi)有再被淘汰出局。看著每個(gè)同學(xué)臉上洋溢的笑容，我也覺(jué)得開(kāi)心極了。
快樂(lè)的'時(shí)光總是非常的短暫，很快上課鈴又打響了。通過(guò)這節(jié)有趣的課間活動(dòng)，不僅讓我增加了對(duì)張老師的感情也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，而且讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有大家齊心合力目標(biāo)一致才能取得好成績(jī)。我覺(jué)得我們四（二）班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，我作為其中的一員也感到無(wú)比的驕傲與自豪
活動(dòng)的作文 篇5
元旦快到了，為了慶祝新年的到來(lái)，學(xué)校決定舉行一些慶祝活動(dòng)，活動(dòng)安排在元旦的前一天，家長(zhǎng)也被邀請(qǐng)來(lái)參加。
同學(xué)和家長(zhǎng)一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》，就是由小朋友扮演小動(dòng)物，在操場(chǎng)中間跑，由站在操場(chǎng)兩邊的學(xué)生和家長(zhǎng)用繩子來(lái)投，被投中的.小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過(guò)河接力》，我們二年級(jí)按班級(jí)被分成四個(gè)小組，每個(gè)小組二十個(gè)人，由家長(zhǎng)用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船，同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板，家長(zhǎng)再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》，就是把家長(zhǎng)和同學(xué)的一條腿綁在一起，然后分成四個(gè)組，繞操場(chǎng)跑一個(gè)來(lái)回，看哪一個(gè)組最先完成。
有的還可以表演文藝節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書(shū)籍和工藝品拿來(lái)在校園里賣，然后把義賣得來(lái)的錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng)，我們和家長(zhǎng)還有老師一起度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
活動(dòng)的作文 篇6
今天是正月十五元宵節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了一次做元宵活動(dòng)。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長(zhǎng)將米粉和水混在一起，揉成一個(gè)大面團(tuán)，然后再分成一塊一塊小面團(tuán)給我們搓。這樣同學(xué)們就開(kāi)始搓元宵了。我們邊做邊笑，個(gè)個(gè)興高采烈。同學(xué)們突發(fā)奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龍，有的像……不過(guò)媽媽告訴我們，中國(guó)的傳統(tǒng)元宵是圓的.。于是，我們就重新搓成一個(gè)個(gè)小圓球。細(xì)心的家長(zhǎng)把面團(tuán)變成了各種顏色，一開(kāi)始我還很納悶，為什么白色的米粉會(huì)變了顏色呢?原來(lái)里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團(tuán)快用完時(shí)，我們就開(kāi)始“串門”，收獲了許多面團(tuán)，我們又開(kāi)始認(rèn)真搓起來(lái)。看，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著滿滿一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會(huì)就幫我們下好了，同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。
今天的活動(dòng)真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。
活動(dòng)的作文 篇7
天剛朦朦亮，我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校，去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上我哼著歌，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我一下子就看到同學(xué)們站在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁础Ｃ總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容。不久，同學(xué)們都到齊了，我們坐上大巴車，踏上了兩天一夜的旅行。
一路上，我們認(rèn)識(shí)了三位輔導(dǎo)員老師：大海、利刃和凱旋。到了活動(dòng)基地，我們進(jìn)行了開(kāi)幕式，開(kāi)幕式后，我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了，而在套被罩時(shí)，我遇到了困難，我把被子全塞進(jìn)被罩里，頓時(shí)，所有被子卷成一團(tuán)擠在一個(gè)被角里，當(dāng)我又把被子倒過(guò)來(lái)，想把他弄平時(shí)，被子又像一個(gè)不聽(tīng)話的氣球一樣，從被罩里掉了出來(lái)，這時(shí)候，我生氣極了，把被子搓成團(tuán)仍在一邊，當(dāng)我又看到同宿舍的多數(shù)人都套好了，更加著急了，牙齒緊緊地咬著，雙手不停地來(lái)回搓著……旁邊的同學(xué)看到了，趕忙過(guò)了幫我拉著，我把被子的四個(gè)角對(duì)齊被罩的'四角，很快，我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué)，還有兩人沒(méi)套好，我們又飛快地幫起了別人。
接下來(lái)，我們玩了“合力搭建”的游戲，游戲規(guī)則就是要我們用一個(gè)拴著毛線的皮筋，把三個(gè)杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開(kāi)始我們自己干自己的，不管別人，杯子總是不聽(tīng)話地掉，后來(lái)我們知道了要團(tuán)結(jié)一心，最終我們成功了。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到了互相幫助、團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。
活動(dòng)的作文 篇8
瞧！照片中的我笑開(kāi)了花。那是我和同學(xué)們?nèi)デ啻宕河螘r(shí)拍下的，那真是一次難忘的.活動(dòng)。
車到了青村，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我不由地感嘆道：“這兒的空氣真新鮮。”
我們跟著導(dǎo)游來(lái)了“渾水摸魚(yú)”池。我還沒(méi)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)要領(lǐng)，就拿著小桶亂撈一氣，當(dāng)然是一無(wú)所獲。這時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，把我的心搞得更癢了，我忙湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下有許多小金魚(yú)，等人都走光了，我暗自歡呼：“該我大顯身手了。”我把桶先沉到水底，只見(jiàn)小條小魚(yú)游到了我的“陷阱”里，這時(shí)，我用力把桶往上一提，沒(méi)想到，因?yàn)樗淖枇Γ偌由闲◆~(yú)的狡猾，它又逃跑了。我有些生氣，拿桶在水里亂撈一氣，哈哈，小魚(yú)都嚇跑了。
依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)池的我，又信心滿滿地來(lái)到了劃草場(chǎng)。我先和同伴費(fèi)了九牛二虎之力拉著車爬上了高坡，接著我跟楊老師坐上了同一輛劃車。車子才滑了一半，聽(tīng)到身后陣陣慘叫，原來(lái)?xiàng)罾蠋熢缫褔樀没ㄈ菔Ｒ搽y怪，我開(kāi)車的水平太爛，不是停停走走，就是碰碰撞撞，有一次還把車翻了個(gè)跟頭，不過(guò)這真是太刺激了！
接著我們玩了勇敢者道路，乘坐了竹筏。都很有趣。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我的膽量，還增進(jìn)了我和同學(xué)們的友誼，收獲真多啊！
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