拔河比賽活動作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的拔河比賽活動作文，希望對大家有所幫助。
拔河比賽活動作文1
體育課，也許是在學校里一天最為開心和快樂的事，也是最放松的三十五分鐘。每節課是四十五分鐘，還要跑步和做熱身活動用十多分鐘。
今天卻不一樣，因為跑步的時候，我們偷懶，全是走的，然后還少跑一圈，老師在那四處亂看，在我們跑步的時候，我們以為老師不知道我們跑幾圈，所以準備忽悠老師，沒想到，老師竟然知道我們少跑了。結果老師說：“哎！哎！哎！你們跑幾圈哎！再圍著操場跑十圈！”我們就跑了，跑完十圈，能跑到下課，跑完兩圈就行了，兩圈跑完了！然后做熱身活動，做完熱身活動就到這節課的重要時刻了，那就是拔河！
首先，女生自由活動，男生先玩。在男生玩的過程中真的很激烈。他們有兩隊，第一隊南邊，第二隊北邊，我們有幾個女生是開放型的到那邊喊：“開始！”他們就拉，不用看，北邊這邊勝算大，因為四個大個兒在這邊，還有體育課代表和他的兩個朋友力氣都大，所以這邊肯定贏。課代表在前面換了好幾個姿勢，他被拉的都睡倒了，當時我們女生就在旁邊笑，果然不出所料，這邊贏了。很快到我們女生了！
我們女生就像弱女子似的，兩邊比和兩邊比，分不出勝負，可事實并不是這樣。第一次我們女生隊贏了，也就是南邊的女生第一隊，我們這邊有幾個男生幫我們，所以贏了，第二次我們輸了，幫助我們的男生走了，也就減少了一半的力量。因為我站的位置不對，使不上勁兒，所以沒拉。有一個人提議，男對男，女對女沒意思，結果我們男對女，我們都覺得男生隊贏定了，他們人多，力氣也大，我在后面拉沒看清楚前面，等拉完了，我看前面有幾個男生幫我們，他們幾個人平時都是最好的'朋友，一起來幫我們不奇怪，有他們幾個，所以我們贏了，這是我沒有想到的，然后我們不想玩了，就自由活動啦！
在生活中，有出其不意的驚喜，也有我們萬萬想不到的驚喜。可在今天，我收到了一份驚喜，那就是我們女生拔河勝過男生，這也是最開心的一節體育課，除了我，其他人也很開心！
我真切的感受到，生活著的快樂一直在身邊。
拔河比賽活動作文2
在陽光明媚的今天，我們班迎來了一場拔河比賽。今天我們下午將和六（4）班進項拔河比賽。我們聽到這個消息后，都激動得都跳了起來。
在比賽開始前，我們班參加拔河比賽的同學們都在認真的練習著拔河，沒有參加拔河比賽的同學都在旁邊為參加拔河比賽的同學加油和助威。我們大家都想在這次拔河比賽中大顯身手。我們班的班主任張老師對這次拔河比賽也很重視，一直在我們旁邊指導我們在拔河時要注意的事項。
到了下午，比賽就要開始了。我們班拔河的同學已經來到了我們班的拔河場地，而六（4）班也做好了準備。隨著裁判員的哨聲“嘟”的響起，激烈的拔河比賽正式開始了。
只見我們班的同學都一起把拔河用的繩子向后使勁地拉，而別的班的同學也不甘示弱，也用力的把繩子往他們后面拉。我們班的同學一邊喊著“一二三”的口號，一邊用力的拉著繩子。我們班的小明拼勁全力的把繩子向后拉，他的表情非常的難看，眼神卻格外的堅定，他的臉由于用力過猛被脹得通紅，就像一個紅蘋果一樣。我們班的小剛也在賣力的拔河，只見他的身體傾斜，雙手使勁的把繩子往后拉。如果仔細看的`話，你可以看見他的手已經被拔河用的繩子磨得通紅，額頭上也冒出了許多向珠子一樣的汗珠。我們班的張老師也在旁邊沉著冷靜的指揮著：“左右手用力拉，口號要喊大聲�！碑斎�，我們班的啦啦隊也不敢示弱，他們目光堅定，眼神中充滿著希望，并帶有節奏且整齊的喊著：“六（8）班，加油。六（8）班，加油。”而六（4）班的老師也在指揮著，他們班的啦啦隊也在使勁地給他們班拔河的同學助威，他們班拔河的同學也在賣力地把繩子往他們后面拉。拴在繩子上的紅條一會兒往我們這邊偏，一會兒往六（4）班那邊偏。最后，我們趁六（4）班力氣減弱的時候，使勁一拉，他們班的同學都因為這突如其來的襲擊沒有任何防范而都摔倒了，而紅條也被我們拉到了我們的手上，所以，這次拔河比賽我們班贏啦！
比賽結束后，我們大聲的歡呼和歌唱，慶祝著這次拔河比賽的勝利。而我們班的班主任張老師的臉上也露出了開心的笑容。
經歷了這場拔河比賽后，我不僅體會到了勝利的喜悅，還懂得了在做事情時只要團結一心，我們就能取得勝利！
拔河比賽活動作文3
“嘿休嘿休”什么聲音？哦，原來是我班同學進行拔河比賽呢。想瞧瞧是怎么回事嗎？走，我帶你去看看！
星期一的下午，我們班的同學在操場是舉行了一次既緊張又好笑的拔河比賽。在這次比賽中，有加油聲，有埋怨聲，還有笑聲......各種各樣的聲音交織在一起，組成了一曲充滿激情的拔河進行曲。
嘿……
我們班的體育老師給我們分成了兩隊，第一，三小組分為甲隊，二四小組分為乙隊，而我在乙隊。我們班的實力健將——夏凌云、李甜甜，都在我們隊，嘿嘿，這下可不用悉嘍~！
唉……
第一局比賽開始了，我們甲隊由于太驕傲，沒用太大的力，造成了失敗的結果。唉，不是敵人太強，而是我們太愚蠢！
加油……
第一局辦輸了，第二局可要加把勁了。比賽一開始，我們便緊緊地拉住繩，有的同學甚至用繩子捆住自己的'身子，使勁地往后拉，我的手被繩子勒得鉆心般的疼，可心想：只要能嬴得冠軍，疼算什么！我們大喊：“加油！加油！可事實并沒有我們想得那么簡單，原以為我們能贏得比賽，可我們卻輸了，這只怪我們女生吧？老師想宣布乙隊贏，可我們隊男生卻不服氣了，對老師大喊：“不公平，不公平！”老師無奈，只好再讓我們賽一局。
哈……。
這次，老師讓所有男生一隊，所有女生一隊，老師幫我們女生。”這怎么行？雖說老師在我們一隊，可畢竟男生人多，而且個個力量大，這下我們輸定了�！蔽倚南搿＿@時，老師走過來神秘地對我們說：”待會兒我數1、2、3你們就放手。”哈哈，這下男生要吃苦頭嘍。男生看著我們，似乎明白了什么，又加了幾分謹慎。比賽開始了，男生拼命地拉著繩子，雙手緊握繩子，使勁地往后拖，眼看我們就要輸了，這時老師大喊“1、2！”男生以為是在為我們加油，更加使勁�？僧斃蠋煍档健� 3”的時候，我們全體放手，男生全體摔了個四腳朝天。哈哈，誰叫你們小看女生呢！
當有些同學想去找老師評理時，老師這時已經不知道溜哪去了�！昂摺辈賵錾稀昂摺甭曒d道。
啊……
比賽后，我陷入了深思，“啊”，不是敵人太強，而是我們不懂得什么叫“團結”。
拔河比賽活動作文4
今天，我們和五（9）班進行了一場激烈的拔河比賽。
賽前，我們都很激動，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，下定決心：我們一定要贏，我們一定要打敗五（9）班。
懷著這樣一個堅定的信念，我們來到了風雨操場。只見一根粗粗的麻繩像一條長蛇般躺在地上，麻繩的中間系著一條紅布條。對手也早已來到了賽場。我們站好位置，拿起麻繩，準備第一輪的比賽。這時，我的心里就像十五個吊桶打水——七十八下的，嘴里輕輕地念著：“加油！”當哨聲吹響的時候，我們的注意力高度集中、精神抖擻，全體力氣一致，一下子便把對手打敗了。贏了第一局的.我們和對手交換了場地，個個得意洋洋，還說：“真是手下敗將，不足掛齒！”這一局，我們由于輕敵，無論怎么拉，但大局已定，紅布條直向對方移去，我們拉也拉不回，最后輸了，真是驕兵必敗，我們十分懊悔。
最關鍵的第三局終于到了，勝負即將在這動人心弦的一局決定。當裁判“瞿”的一聲吹響哨子的時候，我們每個人腳頂著腳，身體向后傾斜，一起用力往后拉。只見我身邊的黃景抓緊麻繩，張大嘴巴，大聲地叫著：“呀！呀！”每一次叫喊他都使出了吃奶的勁兒，那叫聲是多么震撼人心啊！我猜想他可能也像我一樣有著必勝的決心吧。我也用盡了全身的力氣拼命地往后拉。顯然，對手也來得氣勢洶洶，志在必得，我們剛拉過來一點兒，又被他們拉回去了，紅布條在中間來回交替，我們和對方可真是棋逢對手、旗鼓相當��！這時，我們的體力快要不支了，我氣喘吁吁，臉漲得通紅，手也通紅，緊皺眉頭，咬緊牙關，想用力拉，可還是拉不動。我真想放棄了。這時，啦啦隊的“加油”聲在我耳邊一陣高過一陣，我仿佛被注入了一股無形的力量，全身上下又充滿了勁兒。我和同學們萬眾一心、眾志成城，把麻繩往后拉了一段又一段，不給對方任何喘氣和反擊的機會。經過幾分鐘的搏斗，我們班終于贏了！盡管我們的力氣快沒了，可我們還是忍不住一蹦三尺高，高聲地喊著：“太好了！太好了！”
經過這次的拔河比賽，我明白了“驕兵必敗”的意思，并且更深地體會到“人心齊，泰山移”的力量有多大。
拔河比賽活動作文5
星期五下午，我們四年級要在操場上進行拔河比賽。這可是我們八班第一次參加拔河比賽啊，我們簡直太興奮了。
大家飛速奔向操場，只見比賽場地中，一根又粗又長的像蛇一樣的麻繩靜靜躺在那里，麻繩中間系著一根鮮紅的布，紅布的下面綁著一根接力棒，接力棒能讓紅布緊緊繃著，準確顯示繩子的移動。雖然比賽還沒有開始，但比賽場地外已經擠滿了圍觀的同學，他們都提前在為自己班加著油。
我們運動員們又激動又緊張，在老師的指導下，很快站好了位置，十位男生和十位女生穿插著站在繩子兩邊，腳抵腳，身靠身，我們把繩子緊握在手上，身體拼命向后傾斜，隨時準備好蹬腳發力。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了......
我們班所有的運動員都咬牙把麻繩拼命地往我們這邊拉，大家手臂繃得緊緊的，青筋都要爆出來了。每個人腳死死蹬在地上，奮力地向我們后方靠。這時，場外吶喊加油的同學，紛紛用力地跺著腳，雙手在空中揮舞著，好像那樣力氣就可以傳遞給自己班的運動員們。就連平日里很注意形象的女老師們，都激動地喊叫起來，臉都憋紅變形，完全沒有了淑女形象了。雖然我們拼了命地拉著繩子，試圖把繩子一鼓作氣拔過河。但無奈六班的`小胖墩太多了，感覺光靠重量就能把我們壓倒。慢慢的，我們手里的繩子開始像泥鰍一樣從指間滑走，腳底像抹了油一樣，
根本蹬不穩，大家都感覺有勁卻試不出來。我們開始仰著頭，統統用上了吃奶的勁，沒想到這種拼命三郎的精神還真幫我們撐了幾秒，繩中間的紅布也開始慢慢向我們移動了一點點。六班見勢不妙，也拼盡了全力，憑著小胖墩們的重量，硬生生地把繩子拉了回去。他們發力后，我們就再無回天之力，繩子中間的紅布很快被他們拔過了河。伴隨著裁判的哨聲，比賽結束了。雖然我們輸了，但我們班的同學們都很樂觀，開始總結失敗教訓，為下次比賽做準備。大家最后得出了兩個結論，一是運動員們增加自己的力量或者重量，二是下次一定要一起猛發力，占到比賽先機。
我們的第一次拔河比賽，雖然以失敗而告終。但我明白了一個道理，做任何事情，只要盡自己最大能力去做，享受好整個過程，結果就沒有那么重要了。
拔河比賽活動作文6
“六（6）班，加油”！“六（7）班，加油！”震耳欲聾的助威聲在京山小學校園上空回蕩。全體學生歡呼雀躍，塑膠操場上熱火朝天。原來是學校利用周六上午的時間組織六年級八個班進行拔河比賽。
只見六（6）班上場的20名男生和女生，個個緊握粗繩子，兩腿并攏，身體盡量后仰，哪怕漲得滿臉通紅也不在乎，一看就是使出了吃奶的勁兒，繩子中間的紅點慢慢向6班靠攏，眼看勝利在望，7班的班主任關鍵時刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“六（7）班，加油！”在她的鼓動下，7班參賽隊員似乎干渴時喝到一股甘泉，霎時來了精神，一個個咬緊牙關，使出全身力氣往本班方向拉繩，繩子的中點又慢慢向7班移動，1厘米、2厘米、3厘米……終于，6班的學生招架不住泄了氣�！班�！”一聲哨響，高大的周老師宣布：“7班獲勝！”
聽到這個消息，7班的學生樂了，有的情不自禁地豎起了大拇指，有的隨手拋起手中的衣服或飲料瓶以示慶賀，有的將勝利的微笑掛在臉上……整個操場沉浸在一片歡樂的海洋中。
接下來，我班又與六（1）班pk，不到5秒鐘輸了第一局，交換場地后仍然不堪一擊，0：2落后。在這期間，我班學生情緒低落到了極點，有的擺著自己拔疼的雙手，有的責怪某某同學沒有出力，有的筋疲力盡索性坐在水泥地上，還有的學生在給本班隊員打氣，希望贏得一局，不當倒數第一。
最后，我們與4班爭奪倒數第二名。第一局，20個同學齊心協力，一鼓作氣戰勝對方，大家繃緊的臉上總算有了點勝利的喜悅。誰知道，第二局輕而易舉地輸給對方。第三局是決定勝負的關鍵，短暫的勢均力敵之后，我們又輸了。旁邊助威的.同學也仿佛失去了興致，很多同學悶悶不樂地回到教室。
其實，結果并不重要，重要的是拼搏的精神和過程。拔河比賽比的是一種士氣，是一種團結協作的精神風貌，是力求上進的集體榮譽感，是昂揚進取的人生態度。失敗并不可怕，可怕的是沒有上進心。
拔河比賽已經成為歷史，但是它留給我們每個人思考的空間很多很多。
拔河比賽活動作文7
12月16日，四、五、六年級在鳳凰廣場舉行一場拔河比賽，當我們排著整齊的隊伍來到廣場是，意見就看到了一條長長的粗粗的的繩子像一條長龍躺在同學們的面前，繩子中間還系著一把鎖，用來定輸贏、。
2：00整，鳳凰廣場匯集了從各班來的選手。等評委也到場了，比賽就要開始了。終于裁判劉老師宣布：現在四至六年級冬季拔河比賽下在開始！
首先上場的是六年級四個班。只見每班選手一個個都把臉憋得通紅，雙手使勁向后拉，兩只腳用力向后蹬，各個都想贏……臺下的啦啦隊把嗓子都喊啞了！
讓我激動不已的是五段拔河比賽。先是五二班對五四班。到了比賽場地后，裁判員一吹口哨，兩班都拼命地拉、。伴著一聲聲“五二班，加油！”我們手交叉著放，腿半蹲，把繩子壓得低低的；左邊的同學左腿斜放著，右腿在身子下面彎曲著。好些老師跑到我們身邊給我們加油，我們更加用力地向后拉。終于，功夫不負有心，五四班被我們拉向前，這一局我們勝了。第二局，五四班和五二班交換了位置，我們覺得這邊比較高，容易被拉過去。但為了勝利，我們仍然要像第一輪一樣，把五四班拉向前。抱著這樣的信念，我們班再次勝利對抗五四班。
下一場是五一班對五三班，這對五三班來說，是一個相當大的'難度，五一班力氣大的人有很多，而五二、五三、五四班都很少，想勝他們是件不容易的事。盡管勝利的把握很小，但他們仍然全力以赴。不出所料，五一班果然勝利了，五三班輸了。第二局，五三班沒有放棄，再次用盡全力拉，他們的連都憋得通紅通紅，但五一班突然一松，再猛地一拉，五三班全部倒下。
然后是四段比賽。他們在比賽時，四三班的隊伍稀稀疏疏，力量完全不集中，吃了個敗仗。看到四三班這個場景，我知道只有團結了才會贏。
最后，是總決賽。每次勝利的班級再比賽一場。輪到我們五二班和五一班對決了。我們都知道這是一個高難度的對手，所以，首先氣勢上就不能輸給他們。開始比賽了，我們個個把臉憋得紅紅的，用盡全力，使勁向后拉，本來我們要贏了，但他們又突然一松，又猛一拉，我們全倒了。這次，我們輸了。
比賽結束了，冠軍是五一班，亞軍是五二班。通過這次比賽，我懂得了團結就是力量。
拔河比賽活動作文8
開學將近一個月，我們班學生由剛開始的浮躁變成了現在的沉默。這種現狀把我和語文老師急壞了，我們天天討論怎樣改變我們班這個現狀，最后我們討論出了一個方案，就是讓學生進行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班里氣氛還可以增強班級凝聚力。于是我們在周四上午第四節進行了我們班這學期第一次拔河比賽。
拔河前我先按照男女生高低個分了一下，最后男女混合分了兩個隊，同學們躍躍欲試地準備著，口號一喊，他們開始一鼓作氣地拉，第一局張涵他們隊贏了，他們不服，我就再舉行了一局，結果還是上個隊贏了。不過我也發現里面的問題了，張涵他們隊之所以贏是因為他們隊女生長得都很壯實，性格上也很強勢，這樣的女生應該是很有勁的。
最后我們又進行了男生男生比，女生女生比，有的.組連著兩輪都是輸。我發現了一個現象，輸的組學生身上都有一個共同的特點，學生斗志不強，在整個比賽過程中他們的表情明顯沒有勝的那一組學生激情高。表現最明顯的是男生和女生在比賽時竟然女生很輕松地把男生給贏了，這個結果確實讓我震驚了，要按說男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝，結果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對于這個結果只有幾個男生很不滿意，其他男生都覺得這個結果對他們來說無所謂。
說實話看到他們這種狀態我有點生氣，我生氣的是男生這種對于結果無所謂的態度。最后校長看到這種現象也很生氣，就狠狠教育了他們一頓，結果他們并不覺得這是一種很羞恥的事情。通過這件事我也看到了我們班的問題，都在男生這邊了，我們班女生確實很省勁，不用怎么管，上課還很積極。關鍵是在男生了，男生程度很差，程度好的也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個人，剩下的一大半都是這種狀態。沒有凝聚力，沒有榮譽感……想要改變我們班的現狀，我決定以后多讓男生做一些活動，多給他們讀一些英雄人物方面的書，培養他們的集體榮譽感，讓他們知道自己是班級的一份子。同時還要多樹立男生中的榜樣，慢慢地培養一些優秀學生。
拔河比賽活動作文9
五班加油！五班加油！聽，那是我們班同學的呼喊聲，正在為我們參加拔河的同學吶喊助威呢！
那天是年級之間比賽的日子，我們五班已經獲得了兩個第一，一個倒數第一，一個正數第一；那天的拔河賽是至關重要的一場。當時我們已經在與六班爭奪第一第二了，經過多輪比賽的我們，都開始喘起粗氣，但每個人臉上都是堅定的表情我們要拿第一！
五班，六班上場！在老師的呼喚聲下，我們又一次來到繩子前，我看看前后的同學，哪一個不是在抖動手指，活動脛骨，都是準備大干一場的節奏。預備，開始！隨著口哨聲噓的一聲響起，大家開始發力，用力向后拉，兩邊的加油聲讓我聽不到自己的聲音，努力的向后拉，終于，我們贏了�？杀荣惒捎玫氖侨謨蓜�，沒想到剛贏了一局的我們又輸了。
這最后一局，乃是最關鍵的一局
最后一局里，我們的手都已經酸疼了，只能努力扭動手指，活動大腿。這個時候，我們親愛的老王出來了，還是用著平常的語氣，但是她的話卻使我們興奮，對冠軍的渴望越來越大了，大家加油啊，注意安全，贏了的話語文作業全免了！真的假的？我們異常興奮起來，嗯~老王慢慢點頭，一臉認真地回答道。頓時大家開始叫喚起來，免作業！免作業！這喊聲使我們內心激動澎湃，大聲的傳播著這個振奮人心的消息，仿佛我們已經贏了。到了比賽的時候，我們一開始就用盡全力，使勁向后拉扯，氣勢如虹，兩邊的同學的吶喊聲也極其洪亮，有幾個人不停的喊道免作業！免作業！也許是免作業的魅力吧，但也許是我們的實力，繩子朝著我們的方向緩慢地移動著。終于，勝利的哨聲吹響了！大家都歡呼起來，大肆揮動雙手，雀躍不已，笑容洋溢在每個人的'臉上。
比賽結束后，大家都成了老王的小尾巴，不停的對她叫道免作業！，把她團團圍住。老王那慈祥的笑容始終掛在臉上當我們班走出去的時候，那可是相當的驕傲、自豪！誰讓我們是第一名呢！
這就是集體的力量，只有所有的同學、老師團結一心，齊心協力，一個班級才可以獲得勝利！這就是七零五班，不二之班，一個獨一無二的班級和每一個獨一無二的我們！
拔河比賽活動作文10
“一二、一二、一二……”，一陣陣響亮的口號聲從操場傳來，是拔河比賽！在本周的周三周四我們班進行了拔河比賽，分別和二班，六班。
周三時是二班，那時的我們沒有做任何準備就上場了，二班在年級內體育一直很好。正因為此，我們第一次上場就不敢有半點放松。作為最佳觀眾，我第一次看到我班男生臉上如此認真的表情，面部肌肉扭曲在一起，手臂上青筋暴起，牙關緊緊的咬在一起。我班女生向來力氣不大，但我知道她們在用自己的方式捍衛班級榮譽，她們的臉因為用力由粉轉白，再由白轉紅。
今年的拔河有很多的賽點。與二班我們是連勝兩局，與六班則是他們先贏一局，后面我們反超連勝兩局。和六班的第一局應該是太過于輕“敵”了，因為在上學期拔河曾贏過六班，所以并沒有十分重視，但在第二局，我們班全體同學嚴正以待，發揮出我們真正的實力，就贏了。在第三局，據站在第一個的同學所說，剛開始離六班的那條線只有將近五厘米了，當所有人都以為我們班要輸了時，我們如有神助般集體開始發力了。
賽后，我端詳著小伙伴們手上被繩子絞成一塊一塊的白色印記，我知道留給他們的一定是一整日的手臂酸痛。那種皮肉在繩上摩擦的疼痛一定讓他們某一位或某一些人恨不得馬上丟下繩子，把手泡進溫暖的熱水中，但并沒有一個人這么做。我們贏了！我們必然會贏！那第一局的狼狽不堪，那種失敗后滾落在地的無力，和那硬生生被扯過去的無奈，仿佛被最終的'勝利所打敗。那五分鐘前的失敗，終于被五分鐘后的勝利所替代。是的，時光已過，可五班仍在！
拔河中，我們團結一心，只為了一個目標，那就是一個血氣方剛的字——贏！為了戰勝體育優異的二班，我們團結一心！為了給在籃球場上輕視我們的六班證明，我們五班很棒！
其實我想這種時候我們是為了證明給六班看嗎？不是！我們是為了證明給自己，告訴自己，五班一點都不別的班差！
這次拔河中，每個人都全心全意，場上的人用盡全力，場下的人則是盡力吶喊，我認為每個人都無愧于五班，在拔河結束后，我想每個人都想從心底吶喊出一句話——五班加油！
拔河比賽活動作文11
星期三下午的第三節課是體育活動課。同學們議論紛紛：“這節體育活動課我們玩什么游戲呢?”正當大家喋喋不休的時候，班主任于老師邁著輕盈的腳步，滿面春風地走進教室，親切地對同學們說：“今天這節課，我們舉行拔河比賽，好不好?”“耶——”教室里沸騰了。
大家排著整齊的隊伍來到了操場上，老師先請來我們班的大力士陳懿、張明、孫鵬、周晨晨等人拿來拔河專用的麻繩，把我們班的人按座位分成四組。
比賽開始了，首先上場的是第一組和我們第三組的同學，只聽老師一聲令下：“開始!”我們使勁往后拉，啊!贏了，我們太激動了。然后第二組和第四組同學比賽了，他們個個摩拳擦掌，奮力拼搏。圍觀的同學也為他們捧場，不停地有節奏地喊：“加油!加油!……”第二組贏了。
決勝局開始了，第二組和我們第三組同學雄赳赳，氣昂昂的一一上場，大家緊緊地握著麻繩，運足氣力，等待老師令下：“開始!”我們咬緊牙關，個個使出了九牛二虎之力，我心想：我們這組沒有大力士，一定是他贏了，不過天無絕人之路，只要我們有信心，齊心協力，就一定會勝利的，于是，我們拼命地拉，連吃奶的勁也用上了。對手也不甘示弱，繩子中間的紅領巾像中了定身術似的，在中間僵持不動了，勢均力敵的“拉鋸戰”整整持續了五分鐘。噍，第二組的吳旭東，臉上的肌肉繃得緊緊的，臉漲得通紅，像成熟的柿子一樣，他身子往后仰，都快要到地了，腳使勁地蹬著地面，大有不拿冠軍不罷休的氣勢。而我們在組長王婷的.：“一、二、三，大家一起拉!一、二、三，拉!”的口號帶領下，使出了渾身解數。看，張明拔得已是汗流浹背了，四周的同學有的為好朋友吶喊助威，聲音不絕于耳;有的一邊喊加油，一邊做拉的動作，恨不得上去幫忙。這時，繩子中間的紅領巾飄忽不定，一會兒往左、一會兒往右，漸漸地紅領巾向我們第三組移來，越來越快……“蠃了!”我們吹呼了起來，同學們放下繩子，顧不上雙手的疼痛，擁抱在一起又蹦又跳。啊!我高興的簡直都不敢相信自己的眼睛，我們竟然打敗了實力雄厚的第二組，順利地登上了冠軍的寶座。
下課的音樂響了，拔河比賽結束了，但歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，我永遠忘不了這次拔河比賽。
拔河比賽活動作文12
盼星星，盼月亮，終于，在這個下午，我們終于迎來了期待已久的拔河比賽。雖然大汗淋漓，卻也是樂在其中。而這短短不到四十分鐘，我也明白了一個道理。
今天的天氣格外的好，一眼望去全都是藍天白云，我心想：這樣，應該就不會像上一次那樣突然下暴雨了吧！“哇塞，原來拔河的繩子這么長……”耳邊傳來小張同學的感嘆聲，我連忙抬頭朝操場望去：真像是一條五彩斑斕的巨龍！
分好隊，就要開始我們的第一輪拔河比賽了！雖然我是第一次實踐，很是緊張，可誰讓號稱“全班力氣最大”的小偉同學在我們這一隊呢？相對于對手的滿臉苦澀，我們這一邊，就開心多了。我挑了一個中間位置，照著前排同學的姿勢站好，雙手緊緊的捂住繩子，發誓：我一定要竭盡全力！
同學們都一臉嚴肅的盯著前方。耳朵豎起，仔細的聽著裁判員，操場上難得的安靜，似乎連枝頭得小鳥都在關注這場拔河比賽�！伴_始！”聽到響聲，大家都開動了。小曹同學站在第一個，最為用力，臉漲得通紅，雙手緊緊地握住繩子，想要把它給拽過來。小董同學也頗為用力，連頭都向上仰起，我不禁懷疑：他不會是想要掛在繩子上面吧！小何也徹徹底底的拋開“淑女”這個詞語了，側著身體向后仰，嘴里還大聲喊著：“一二一，一二一。”最后，我們不出意料的贏了，看著那超出標準線老遠的紅色線條，我開心得笑了。
可世事難料，盡管我們占著絕對的優勢，但不知怎的，在連贏三局之后，就接連失敗了。似乎是力氣用盡，似乎是紅紅的手掌干擾，似乎前三局都是對方保存力氣……總而言之，從前沒占一點優勢的'隊伍，突然間就崛起了！我們開始急躁起來，整一支隊伍的節奏都亂了。就這樣，除了偶爾的一次外，后面的每一場比賽都必輸無疑。小張開始認真了。她開口說道：“最后一場了，雖然必輸無疑但我們不能放棄，我來喊節奏，第二聲一的時候大家一定要用力！”“好啊！”各就各位，我們一臉莊重的看著前方，在小張同學喊到“一”的時候，將不多的力氣全部使出來。果不其然，對方被我們給拽過來了不少。經過后面的努力，最后一次，我們贏了。
這場拔河比賽，雖沒有贏，卻使我懂得了不少道理。團隊的默契和臨危不亂的精神，總是值得我們學習的。
拔河比賽活動作文13
今天，天氣晴朗、萬里無云，我跑到社區的小操場去玩，可到那一看，操場已坐無隙地，有白發蒼蒼的老人，有結伴出來的大學生，有年輕有為的小伙姑娘們，還有一群嬉戲打鬧的小孩......原來，這里要舉行拔河比賽，我好不容易找到一個位置坐了下來，期待著一場激烈比賽的到來。
隊員們出來了，有一部分是穿紅色衣服的，他們是雄鷹隊，還有一部分是穿藍色衣服的，他們是猛虎隊。每個隊員摩拳擦掌，都想展示一下自己的`厲害，隊員們做好了準備，雙手緊握繩子，兩眼緊盯著對手，“準備”隨著裁判的一句話，每個隊員都運足了力氣，“嘟”哨聲響起，各自隊員都用力往自己這邊拉繩子，一開始，雄鷹隊占了上風，臉上露出了得意了神情，但很快就又進入到緊張的比賽中，而猛虎隊雖然一開始很不順利，個個神情緊張，可是他們也毫不示弱，個個隊員都使勁地往自己這邊拉，經過一下的努力，終于把紅巾拉到了中間，兩邊的隊員都互不相讓，有的緊緊咬牙、心中祈禱，有的使勁全力、奮不顧身，還有的拽住繩子，不讓對方有一點得逞的機會......旁邊的拉拉隊也沒閑著，個個大聲叫喊：“加油！加油！”“用力啊！還差一點！使勁�。 泵總�人都在為自己的隊友吶喊，操場上一片沸騰。時間一分一秒的過去了，對方依然這樣僵持著，隨著結束時間一秒一秒地逼近，大家的心弦都繃得緊緊的，“5、4、3......”就在即將結束的時候，雄鷹隊的一位同學突然使勁一拉，調皮的紅巾向他們跑去，雄鷹隊就這樣取得了勝利�！耙∥覀儎倮�！”雄鷹隊的隊員和拉拉隊擁在一起，個個臉上洋溢著驕傲和自豪，他們有的抱在一起，激動地流下了眼淚，有的又蹦又跳，還不時地把衣服向天空拋去，想讓蔚藍的天空與他一起享受喜悅，還有的激動得大叫起來......而猛虎隊的人就像是一個個泄了氣的皮球，個個垂頭喪氣的。
今天，有的人喜悅，有的人沮喪，有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。而我，即為雄鷹隊感到自豪，又為猛虎隊感到沮喪，我真心地希望雄鷹隊不要驕傲自大，請他們繼續努力，在成功的道路上邁出更大的步伐，猛虎隊不要泄氣沮喪，請他們吸取教訓，取得成功！
拔河比賽活動作文14
“第一名，五（2）班！”副校長激動地宣布，頓時全校同學沸騰了起來，尤其是五（2）班的同學們，他們就像歡呼雀躍的小鳥一樣，別提有多開心了！拉拉隊的女孩們還把拔河的主力隊員一小軍拋在了空中，并大聲喊道：“小軍無敵，五（2）班無敵！”
事情開始于這一屆全校的拔河比賽，全校36個班級都參加了比賽，經過激烈的小組賽比拼，六（4）班和五（2）班一路過五關斬六將，殺進了決賽。決賽當天六（4）班和五（2）班的拔河選手們摩拳擦掌，蓄勢待發�！班健彪S著哨聲一響，決賽開始了，六（4）班先聲奪人，把紅色的標志帶使勁朝自己“河界”拉，不一會兒就占了上風。
五（2）班的同學們也不甘示弱，努力把繩子拉回來，可六（4）班的`同學們人高馬大，任憑五（2）班的同學怎么拼命拉都無濟于事。這下六（4）班的同學們有點飄飄然了，他們認為自己班比五（2）班高一個年級肯定會勝券在握，于是就放松了起來。
五（2）班的同學們抓住了這個機會，他們加足了馬力，更加用力了！你看站在最前面的男孩小軍，別看他其貌不揚，可他是拔河的好手呢！只聽見他響亮地喊著口號“一二三”，兩手緊緊拿著繩子，兩只腳死死地撐住地面，竭盡全力地往后拉，手背青筋暴起，額頭上汗如雨下。他咬緊牙關閉上眼睛，汗水浸濕了他的衣裳，讓他感覺到在初夏時節就有了三伏天的感覺。可他覺得為了贏這場比賽，再苦，再累也值得！終于，標志帶越過了中線，到達了五（2）班的河界。
六（4）班一看，慌了，他們急忙連拽帶拉的拉著拔河繩，隊伍亂作一團，連口號聲也參差不齊。五（2）班還是那么穩穩當當，他們每個人都牢牢地記住了“團結就是力量”6個字，齊心協力喊著整齊的口號，動作一致，使盡全身力氣�！凹佑�！加油！五（2）班加油！”旁邊拉拉隊的女孩們也揮動手上的彩球一起鼓勁加油。聽了拉拉隊激動人心的加油，五（2）班的同學們仿佛全身都充滿了力氣，全力以赴地拉、拉、拉，完成最后的沖刺！“五、四、三、二、一！”“嘟”哨聲再次響起，五（2）班勝利了！
這次比賽不僅讓五（2）班奪得了冠軍，還讓他們領悟到了這個大道理。“只有團結一致，勁往一處使，并且堅持到最后，才能取得最終的勝利！”
拔河比賽活動作文15
“加油，快跳，快起來啊！”風和日麗的今天，操場上響起這樣的吶喊聲，原來，一場扣人心弦的花樣跳繩比賽奔向了我們面前！
比賽即將開始，只見運動員們排著整整齊齊的隊伍，在碧綠的草地上仿佛五顏六色的朵朵鮮花。大家嚴陣以待，站得端端正正，雙手緊攥繩子，如同握著一件稀世珍寶。有的還自言自語地說：“我一定要跳得最好！”
優美的音樂響起來，場上立刻人聲鼎沸，啦啦隊員們都心急如焚，爭先恐后地往前擠。有的'指手畫腳地大喊：“快甩，別跟他人的繩碰到一塊！”同學們都踮起腳尖，觀看賽況。隊員們不停地變換花樣，方陣時散時合，但大家動作幾乎一樣，仿佛一串音符在跳躍，旋律是那么和諧、一致，我們都嘖嘖稱贊起來。終于，我們班上場了，我不禁忐忑不安起來：千萬別跳錯了！前幾個班都跳得那么好，我們可要全力以赴��！不出所料，我們班不甘示弱，喊著號子，繩子甩得飛快，如同一個個晶瑩剔透的球在空中閃動，把運動員那靈活的身子嵌了進去。大家時而踢腿跳；時而前后交換；時而左跳右蹦，像只調皮的小猴子在嬉戲玩耍；時而轉著圈，好似一根七彩的鏈條在運行，在奔跑。各不相同的花樣顯得天真爛漫，朝氣蓬勃，加上輕柔優美的步調，讓人想起手持彩帶的仙女在翩翩起舞。我目不轉睛地欣賞著。不一會兒，大家都精疲力竭了，而音樂偏偏那么漫長，不肯讓大家休息。隊員們都氣喘吁吁，滿臉通紅，可是仍咬緊牙關，堅持了下來，號子依然喊得那么響亮，動作依然那么整齊。我吊在半空的心終于放下了。突然，一位同學過于緊張，把跳繩拋了出去，不偏不倚，砸在了“戰友”的繩上。那“隊友”正全神貫注地控制方向，突如其來的“異物”把她嚇得一激靈，差點忘了跳繩。“唉，你怎么關鍵時刻掉鏈子呀！快撿起跳繩，跟上節奏！別緊張，跳呀！”我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，真想沖上賽場幫她跳。此時，旁邊同學將錯就錯，抓起她的繩子，跳起了“雙人繩”。嘿，真有默契，這次我們班勝券在握！加油，馬上就大功告成啦！運動員們果然不負眾望，取得了優異成績。
拔河比賽活動作文16
在我記憶的心扉中，有著許許多多的趣事，也有著許許多多的失敗，比如就說去年六一節和(2)班的拔河比賽吧。
那天下午，我們班準時來到操場比賽，五(2)班已經到了，正在進行準備活動呢!你快看，他們個個人高馬大的，而我們班卻個個瘦小，這樣的話，我們班會贏嗎?
第一場比賽開始了，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾像一個頑皮的小孩，一會兒向到我們班看看，一會又向五(2)班看看;一會來我們班玩玩，一會又去五(2)班玩玩，可把我急得要命�？傻胶髞恚麄儼帻R心協力，贏了。
第二場比賽開始，對手似乎使出了他們的殺手锏——超級拉拉拉，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向后倒，只見葉瑩憑著她那股不服輸的勁，使勁的拉，在遠處看，她好像人都懸在半空中了。身為拉拉隊員的我和唐敏霞，便拼命的為我們班吶喊助威，“一、二，加油!一、二，加油!”一陣陣吶喊聲回蕩在操場上空。我們班的'吶喊聲明顯比對手的聲音大，也許是我們班的選手感覺到了我們的吶喊聲就是他們的號令，就隨著我們吶喊的節奏，努力地拉。那條紅領巾再也不能調皮了，只能乖乖的來到我們這一邊，這下，我們的吶喊聲變得格外響亮了。看呀!盧歡欣把臉繃得緊緊的，一鼓作氣，猛地一拉，“嘟”隨著裁判員——葉老師的口哨聲，雙方隊員放下了那粗粗的繩子�！耙�!我們贏了!耶!我們贏了!”我們班興奮地歡呼起來，項老師臉上那緊張的神情也“多云轉晴”了，露出了欣慰的微笑。
第三場比賽開始了，對方的那四大強女發揮出了她們的真正水平，你看我們班的盧歡欣，整個人都躺在地上了，臉也紅了：就更別說華敏岑了，她更是臉蛋通紅。最后的結果是我們班輸了。
看著他們臉上那燦爛的笑容，我們是失落極了，個個都像一個泄了氣的皮球，愁眉苦臉。我走過去看了看華敏岑和安秋靜的手，只見她們的手皮都落了，摸上去糙糙的，我的心里有說不出的難過。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功!
拔河比賽活動作文17
一年一度的運動會到了，運動會就是同學們在一起運動競技，比試比試力量、靈敏度、協作性等的比賽。今年運動會的比賽項目有背夾球、兩人三足、跳遠、跑步等。我參加了背夾球和拔河，最讓我難忘的就是拔河了。
運動會那天，當東方的天空出現魚肚白的時候，我就早早起床到了學校，放眼望操場，人挺多，同學們穿戴整齊精神抖擻。團體操后就是拔河比賽，體育老師在廣播里說：“請參加拔河比賽的所有學生到操場旁的大樹下集合�！蔽液貌蝗菀讛D到拔河場地，觀戰者圍著我們，拉拉隊員們臉色緊張，但也沒有半點不安然，他們舞動著手里的小旗子，喊著“加油”。
比賽開始前，我們開始排兵布陣：所有拔河隊員分兩排站在繩子兩邊，站最前面和后最后面的人選各有講究，所有隊員都把腳和腳并在一起，身子往后傾。我們的.對手來了，他們胖的胖壯的壯，有的摩拳擦掌躍躍欲試，有的一幅不可一世瞧不起人的模樣，都對我們虎視眈眈。
比賽開始了，隨著裁判的口哨聲，我們使勁向后拉，啦啦隊叫得越發瘋狂，我們向后挪動著腳步，瓶子過線啦，我們贏了，我覺得勝利太容易了。
第二個回合，兩隊交換位置，我們拿起手腕粗的繩子，一聲哨響后又一起向后拉，這次他們的力氣大了，我們向前一點點移去，不知道誰大喊了一聲：“加油……”我憋著氣，臉脹的通紅，鼻子上沾著幾顆汗珠，手臂又酸又疼，兩只腳已經麻木了，我的腳不由自主地向前挪了幾步，旁邊幾個男生也拼命地向后拉，但也都摔成了一團，這一個回合，我們輸了，我鼻子一酸，想哭出來，但老師說：“別著急，現在我們雙方各贏了一次，是平局，還有機會。”
第三個回合開始了，我感到毫無希望，因為我一點力氣都沒有了。啦啦隊的加油聲此起彼伏響徹整個校園。這不是班上最調皮的男孩嗎？他手上和臉上的青筋暴起，臉色紫漲眉眼皺在一起，汗濕的頭發貼在額頭上，鞋子已經磨破了一個洞；這不是班上最優雅的女孩兒嗎？他的臉色慘白眉頭緊鎖，那嫩白的小手上被粗繩磨出了一條條血痕……盡管我們每一個人拼盡全力，但最后，我們還是輸了！
比賽結束后，老師安撫鼓勵我們說：“友誼第一，比賽第二，明年我們再來�！睂�，明年再來！
拔河比賽活動作文18
這周，我們舉行了拔河比賽。
課后，老師通知我們下樓梯集合，準備比賽。全班立馬沸騰起來，跟著老師來到了操場。操場上人很多，我們班對戰三班，一切準備就緒，開始比賽。
嘟，哨聲響了，大家身體一起向后仰，一個個漲紅了臉，同學們的手像一把把大鉗子，緊緊的抓住繩子。我們班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力的向后退。可誰知三班的勁更大，也拼命往后拉。兩邊一拉，有些同學的腳都懸在了半空。拔河的同學壓低了身子，將繩子牢牢抓住，使出吃奶的勁兒往后移�？粗K子上的那個紅布條向我們班這端一點點移動，盡管臉上流著汗，但心里卻美滋滋的，只等裁判的哨聲響起，我們班就贏了。班主任老師在一旁大喊：一！二！其他同學扯破了嗓子激動地喊：加油！可就在這時，繩子竟突然向三班那邊移去，紅布條離我班這端越來越遠。我班拼盡全力再往后拉，可繩子卻被拖著往前移。加油！加油！一旁的同學們喊得臉紅脖子粗的，但還是無力回天，繩子上的紅布條向三班那邊滑去，我班輸了。
交換場地后繼續比賽，同學們還按照剛才的辦法來，可紅布條又移走了，三班又贏了。同學們只好沮喪的回到班級。
班主任安慰我們說：雖然輸了，但沒有輸的太慘。起碼僵持了一會兒，這讓我想起我教過的上一屆同學：比賽剛開始就被拽過去了，你們比上一屆好點。全班同學都不禁笑了出來。老師又講起她教過的上一屆的.一個同學，因為拔河把鞋底磨壞的事。這時有個同學大叫說：老師郭宇陽的鞋也磨壞了！于是全班同學都圍著郭宇陽同學，將目光一起投向他的腳，他向同學們展示他那雙犧牲于拔河比賽的鞋，整個鞋底都開膠了。全班同學看到哄堂大笑，就連平時極為嚴肅的班主任老師看到也笑不攏嘴。
雖然我們沒有贏，但是我們努力了。勝不驕，敗不餒，這是比賽時最好的見證。
拔河比賽活動作文19
那是一個天空格外明朗陽光格外燦爛的下午，我們在操場上舉行了一場又緊張又激烈的拔河比賽。
你瞧！大操場上熱鬧非凡，同學們有的高聲歡呼著，跺腳聲融成一片；有的摩拳擦掌，正等待著迎接激烈的“戰斗”；有的擂鼓助威，振奮人心，鼓舞斗志；還有的咬緊牙關，準備與對手拼個“你死我活”。那又粗又長的麻繩像個調皮的孩子一會兒左一會兒右，使整個校園變成了歡樂的海洋。
好不容易等到我們班和302班進行決賽了，同學們個個精神飽滿，生龍活虎，一聲令下，立馬上陣，擺好了姿勢，人挨著人，腳頂著腳，身子微微向后倒，雙手像鉗子一樣緊緊地握住繩子，這架勢好威風�。≈宦犐谧右豁�，我們使出全身的力氣，用力地把繩子往后拉。只見綁在繩子中間的紅帶一點一點地被我們拉了過來。啦啦隊扯著大嗓門喊著：“1、2，加油！1、2，加油……”我們聽了，信心就更足了，力氣就更大了。302班同學也不甘示弱，拼命地拉著，臉漲得像個通紅通紅的蘋果，可是繩子好像故意和他們作對似的，偏偏往我們那兒“跑”。我們齊心協力，使出了九牛二虎之力，打敗了他們。“耶！我們贏了！”大伙兒高興得歡呼起來。
我們交換了場地，準備開始第二場比賽。我想：我們一定要贏這局！又一聲哨響，我們使出吃奶的勁兒拉了起來，可是這回繩子卻非常不聽話，無論你多用力，它就是紋絲不動。此時，我們一個個都紅了眼，有的臉憋得通紅，有的齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的.雙手緊握繩子憋足了勁向自己方向拉。啦啦隊的加油聲此起彼伏，一聲高過一聲，整個操場沸騰起來。我的手心被繩子拉痛了，頭發都豎起來了，我可不能放松，我要堅持下去，我要贏過他們！此時，302班的同學像一個個堅強的鋼鐵戰士一樣力大無比，他們一起后倒，一起用力，把我們搞得暈頭轉向、搖搖晃晃的。這時，我們已經筋疲力盡了，繩子早已被他們拉過去了。這局他們贏了，接下來的第三局我們又一敗涂地。我們垂頭喪氣地下了場，一回到座位上，我傷心地留下了眼淚。但是我不灰心，等下次再跟他們比一高低。
我知道：人心齊，泰山移，我們要齊心協力戰勝一切困難，堅持到底就是勝利！
拔河比賽活動作文20
就在前幾個月，我們五年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大ma繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的'勁，想一頭頭牛似地拼命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。尤其是黃文豪，別看他個子矮，勁可大著呢。他兩手緊抓著繩，使勁的拉，兩個腮幫通紅通紅的，手都被磨得出了血絲，但他依然在拉……由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員江書樂見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊�！耙弧⒍�、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為他們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，最倒霉的就是楊子康了，因為他是在最后一個同學們都壓在他身上，差點兒把他吃的午飯都壓出來了。
“第二局，開始”。體育老師大聲喊著。我們還是像上次那樣有節奏的喊著，可誰知繩子偏向他們那邊斜。可能是我們的隊員太過于驕傲而使不上勁了吧，我們輸了。第三局，我們雖然吸取教訓，但繩子依然向他們那邊斜。最終以1：2輸于三班。
同學們都默默地哭，老師走過來說：“這次輸了沒關系，你們盡力了，我們在以后的學習上，要趕上他們。就永遠是最棒的。“在老師的帶領下回到了教室，一切都歸于平靜。
拔河比賽活動作文21
為了慶祝六一節的到來，學校特意舉行了一次隆重的拔河比賽.同學們聽到這個消息，欣喜若狂。
快到操場上去，拔河比賽要開始了。不知從哪處傳來這個消息。同學們趕緊來到操場，只聽見裁判員宣布了比賽的規則，然后正式開始。
開始了，場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩。等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的.甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六15班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六15班的同學們趁我們不甚留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了藥似的。紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？周圍的一些老師為我們鼓舞，為我們加油，同學們也開始鎮定，振作了起來，啦啦隊也給我們助威：“六16班，加油，六16班，加油……”聽了啦啦隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。
比第二場時，因為同學們上次太驕傲了，全軍覆沒。第三場也是如此。
此時，我們并沒有灰心，因為我們盡力了。所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“��！我們“贏”了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂，無比的……
拔河比賽活動作文22
一天下午，林老師告訴我們：“待會兒我們要到操場上和四（2）班進行一場拔河比賽。”話音剛落，教室里就充滿了我們的歡叫聲。
林老師把我們帶到操場上，遠遠地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺”，擺好了姿勢，腳頂著腳，好像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方。“比賽開始！”體育老師一聲令下，為這場比賽拉開了戰幕。四（2）班同學使勁把麻繩往后面拽，有些同學甚至眼睛都瞇起來了。那架勢，好像非把繩子拉斷不可！我見了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關，緊緊的握著繩子，繼續向后面拽，心想：一定要堅持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標牽動著我們的心，在黃線上來回移動�！昂佟佟蔽覀冇帽M全身力氣，想把紅標控制住，可調皮的紅標就是不聽我們的話，開始漸漸遠離我們了，同學們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了，使勁呀！”可不管我們怎么用勁，也無濟于事，紅標離我們越來越遠……“勝利了！”我們的'耳朵里滿是四（2）班的歡呼聲。
第二場比賽開始了，我們拼命把繩子往后扯。當我正咬牙切齒地一步步吃力地向后退時，突然手上一痛，原來是麻繩上的刺扎進了我手里。唉……這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個關鍵時刻扎到我呢？我把手抬起來，還沒重新放下去，同學們的手就一下子占滿了繩子，不留一點兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標漸漸向四（2）班移去，我心里那個急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子上好像有點兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續拔河，“嘟……”體育老師的口哨聲卻結束了比賽，對面又傳來四（2）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室以后，我才發現，江潔的腳鮮血直流，我和同學們的手也已經又紅又腫，在看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場比賽我們輸了，但我們也已經竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
拔河比賽活動作文23
這個星期四我們舉行了拔河比賽，我們參賽隊員個個摩拳擦掌，迫不及待的想要開始。我們運氣非常好，一上來就與比較強悍的2班開戰，這是一場比較艱難的戰斗。
一開始，我們可謂是旗鼓相當，不相上下，雙方都使出了全力，老師在旁邊一直為我們加油，到了后來我們雙方成員個個即將體力不支，一場意志力之間的戰斗也漸漸開始，最后在我們班團結一致、堅持不懈的努力下獲得了勝利，我們的老師也激動不已。
沒過多久，我們就迎來了第2場比賽，我們的對手是實力強勁的4班。他們緩緩走來，一個個氣勢洶洶、盛氣凌人，為首的班長張大慶更是一個1米8的高個子，讓人有一種仰視的感覺。我們這邊雖然也有趙一慧這個高個子，可是太瘦了。比賽要開始了，我們每個人手心出汗，緊張不已。開始！隨著裁判一聲令下，我們使勁往后拉，可戰局卻十分僵持，我們剛拉回來一點對方就拉了回去。
由于體力還沒有恢復好，我們的臉色有些蒼白，我們班的張子杰，陳柯宇更是滿面通紅，青筋直暴。4班忽然發力，我們一個個被拖著往前滑行，眼看就要輸了，這時候我們班猛地抓住繩子，一起發力往后退，感覺到我們還有贏的希望，我們個個使出了洪荒之力，開始力挽狂瀾，直接將繩子拉回了我們這邊，戰局又一次扭轉，我們靠著最后的意志力把繩子拉過了勝利線，結束了，贏了！我們全都筋疲力盡，坐在地上，雙手如同脫臼般動也動不了了，我們的老師也為我們加油鼓勵。
終于我們迎來了最后一場比賽，這是一場實力懸殊的比賽，我們的.對手7班曾兩次不負吹灰之力就秒掉了對手。面對擁有強大實力的7班，我們絲毫不懼，準備背水一戰，戰斗剛剛開始，我們便感受到了7班強大的力量，我們節節敗退，雖然個個使出了渾身力氣，但是無法改變戰局，最后我們個個倒地，再也沒有了力氣，我們沮喪不已。老師安慰說：沒關系，只要努力下次一定能拿個第一。
雖然最后一場比賽我們輸了，但這次比賽卻教會了我們一個道理：一個人的力量很渺小，但只要所有人團結起來，無論多大的困難與挫折也無法打敗我們。
拔河比賽活動作文24
今天是我們和三班拔河比賽的日子。
在幾天前，老師就宣布：我們要進行拔河比賽了。我們都興奮不已，趕忙讓大李昂到一樓去抽簽決定哪個班是我們的對手。想不到，我閃的對手竟然是三班！三班可是體育強班�。∥覀兗娂娮龊脺蕚洌却c三班的對決。
時間如流水，仿佛前一秒還在等待，下一秒便到了大課間——拔河比賽的時候到了。我們排著隊，下了樓，來到操場。
拔河隊員們紛紛排好隊列，擺出”迎戰“的姿勢�！庇酢皬埓簌i老師吹了一聲哨，比賽開始了，拔河隊員們立刻發力，重心向下，一步一步地往后蹭。誰料，三班的力氣比我們大得多，我們被一點一點地拉向三班所在的方向了。緊張和慌亂在我心中彌漫開來。我不停地喊著：”十班加油！十班必勝！“眼睛目不轉睛地盯著那一點點往三班那邊移去的繩子，心跳早已超出正常頻率。加油啊！不要輸！頂�。∥业膬刃臑樗麄兗佑凸膭��！笔嗉佑停∈啾貏�！“的口號，不間斷的吶喊助威還在繼續。但是，第一輪，我們輸了。
第二輪，雙方調換位置。不能再讓三班贏了，我們點燃小宇宙，要扳回一局�！庇酢坝珠_始了，肖揚緊握住繩子，像握著什么寶貝一樣；劉達明咬著牙，把全身力氣都灌入到手中，拼命拽繩子；李典儒蠻牛似的勁都用來拔河了，臉漲成了大紅蘋果，一步一步往后拉。我調和著身子里的氣息，仿佛爆出血來。”十班加油！十班必勝！“此時，52名同學團結一心，為榮譽拼搏著。
退出賽場時，原本的幾秒像一個世紀一樣長。好像世界都安靜了，只剩下一個霹靂打在盡頭：輸了，被淘汰了。同學們像蔫了的'花草，一言不發地走到長廊。同學們幾乎在一瞬間哭了起來。我的心里像是堵著塊什么東西，壓迫般難受�？粗P哭了、班主任助理哭了、就連平時的體委也哭了，心里真不是滋味，我想流淚，但更想安慰同學。當安慰無效后，我就在內心流淚。我知道，流淚是無用的。臉上只有苦笑。
流淚是無用的，我始終相信，學校舉辦的拔河比賽，為的是傳遞正能量，鍛煉我們，而不是讓我們蹲在角落里默默哭泣。
拔河比賽活動作文25
每當看見運動員們在運動場上揮灑的汗水，每當看見啦啦隊員在為運動員們加油鼓勁，每當看見賽場上洋溢著笑容時。我都會想起我們學校一年一度舉行的運動會，那場激烈的拔河賽。
那天的天氣格外的好，太陽光芒四射，照射著校園的每個角落，同學們的臉上個個笑開了花，校園里傳遍了歡聲笑語。校園里進行著各式各樣的比賽，有跳繩、跳遠、跳高、跑步的個人賽，場外同學們的歡呼聲一聲蓋過一聲，非常激烈。
終于迎來了我最最期待的集體賽——拔河賽。激烈而期待已久的比賽就要開始了，雙方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，毫不示弱。我們雙方的啦啦隊們也整齊站在兩邊，準備好為班級的'選手們吶喊助威了！當裁判說出拿繩時，雙方使力抓起繩子，雖然很多人一副泰然自若的樣子，但手里早已滲出了汗水，害怕會輸，大家緊張的等待裁判的哨聲。突然只聽見“嘩”的一聲，參加比賽的同學個個都力大如牛，雙方啦啦隊員們的加油聲此起彼伏，比賽正熱火朝天的進行著，啦啦隊沸沸揚揚的聲音傳遍了整個校園！
比賽處于僵持狀態，繩子中間的紅領巾居然紋絲不動，說明兩方勢均力敵。就在這時，對方勇猛的拉了一下，紅領巾往那邊倒去，在這千鈞一發之際，我們班的“大力士”——小全，使出全身力氣，齜牙咧嘴，瞇著眼睛，臉色通紅，青筋暴起，可謂使出了“洪荒之力”。小普同學也是賣力的拉著，身體往后傾斜，漏出了肚皮，雙腳穩穩的扎在地上，力大得如一頭牛。啦啦隊此刻更是高聲大呼：“一二加油！一二加油！”時間一分一秒流逝，隨著有節奏的吶喊聲，我方隊員們像被颶風刮倒一般，紛紛向后倒，只見他們個個都漲紅了臉。紅領巾慢慢的向我方移動，啦啦隊的加油聲一刻都不敢松懈，激動萬分之時，只聽見裁判“嗶”的哨聲，我方勝利了！全班同學不斷高呼，不斷贊嘆！在不遠處的班主任也向他們豎起了大拇指！為了班級的榮譽奮力拼搏，我們是一個多么團結的班級�。�
通過這次運動會，我明白了一個道理：無論成功還是失敗，做什么事都不要氣餒；只要團結一心，才能沖破難關！
拔河比賽活動作文26
星期五下午的拔河比賽告訴了我們一個道理：團結就是力量。
那天，全校舉行一場別開生面的競賽活動，先由一、二、三年級的活動”做自己的小主人“開始，再依然輪流到四、五、六年級。我們昂首望著，等著，盼著。終于，”做自己的小主人“活動結束了。我們四級的”拔河比賽可以開始。我們同學有的拉了挽上自己的袖子，準備大顯身手；有的為了贏得第一，脫掉了身上的外套，輕裝上陣。啦啦隊的同學也早已站在隊伍一側，隨時準備為我們班同學加油。
比賽開始了，先是四（1）班和我們四（4）班對決，兩班同學都大搖大擺地沖了上去，像一只大猩猩不停地拍打著胸部，表示著他們的歡快。我們飛快地走到了繩子旁，緊緊地抓住了繩子，暗暗地扯動了起來，裁判老師說：“別急，別急，還沒開始呢！”我既期盼又緊張地想：如果輸掉了怎么辦呢？正胡思亂想時，裁判老師的哨聲頓時響了起來，我們迅速握緊了繩子，用了九牛二虎之力拉動起來。我們四（4）班的啦啦隊同學大聲喊道：““四（4）班加油，四（4）班加油，你們是最強的`……”可是，啦啦隊的加油還沒有說完，我們全班同學竟被四（1）班同學拉著全倒在地上，還被拖著拉。那一眨眼功夫，我們就敗給了四（1）班，我們失望的地低著頭，嘆著氣說：“我們竟然就這樣輸了�！�
第二輪是我們四（4）與四（3）決戰，此時，我們全都很緊張，手發抖，腳發軟，手心也漸漸變冷了，心想：如果我們又輸了就會變成第四名，該怎么辦呢？該怎么辦呢？我們一邊想著一邊慢慢地走到了繩子旁邊。我們吸取失敗的教訓，及時調整姿態，只聽裁判老師哨聲一響，就趕緊握上了繩子，全都向后傾倒，跟四(3)班拉得不分上下。我們啦啦隊同學把帽子摘了下來，在手中一邊揮一邊喊到：“四(4)班加油，四(4)班加油！”他們加油的聲音傳到我們的耳中，似乎給我們添加了一股力量，我們齊心奮力一拉，贏得了勝利。我們開心地高喊著“耶耶……”
比賽結束了，我們雖然獲得了第三名，但依然很開心，因為我們沒有在失敗中氣餒，更加明白了團結就是力量。
拔河比賽活動作文27
森林里有兩大力士。有肌肉豐滿的大力牛，和兇猛的威猛虎。大力牛的拉拉隊人數可多了，有可愛的小兔子和它那帥氣的兒子小牛，還有“音樂家”小喜鵲等。威猛虎的拉拉隊的隊員也不少，有的幽默的`小狼，有敏捷的豹子，還有威猛虎他那可愛的小老虎。
在一個陽光明媚的早晨，小動物們早早地起床了。原來今天是大力牛和威猛虎要比賽拔河�？蓯鄣男⊥米优e著“大力牛必勝！大力牛加油！”的牌子，“音樂家”小喜鵲高唱著：“大力牛第一！大力牛最棒！”小老虎也不賴，他召集了所有的小狼，排成“威猛虎加油！”的陣勢給他爸爸加油。主持人山羊博士看到這一切，不禁贊嘆道：“這一次的拔河比賽雙方都很認真！”
終于，兩位大力士上場了，大力牛信心十足地走上賽場，威猛虎也信心十足的上了場。裁判小猴子宣布道：“第一百零一屆拔河比賽正式開始，第一場比賽由大力牛對抗威猛虎�！贝罅ε：屯突⒆テ鹄K子，兩腿叉開，身體向后傾。裁判小猴子高喊道：“預備——開始！”大力牛奮力的往后拔，威猛虎有點驕傲，它覺得大力牛力氣沒有它的力氣大就放松警惕，他想用單手打敗大力牛。沒想到，大力牛的力氣那么大。一眨眼，大力牛就把威猛虎打敗了。裁判小猴子說：“這一場比賽由大力牛獲勝！”威猛虎想：大力牛的力氣怎么那么大，看來下一場比賽我一定要全力以赴。大力牛在心里默默的想：原來威猛虎也不過如此，下一場比賽我贏定了！裁判小猴子說：“交換位置！”大力牛和威猛虎互相交換了位置。大力牛在第二場比賽沒有努力去拔，結果大力牛輸了。在第三場比賽中，大力牛和威猛虎都非常努力，拉拉隊們也很賣力的為大力牛和威猛虎加油。兩分鐘過去了，五分鐘過去了，半小時過去了威猛虎和大力牛都還沒有決出勝負，主持人山羊博士和裁判小猴子商量了一下決定這一屆的冠軍由大力牛和威猛虎并列冠軍。
通過這一次的比賽，大力牛和威猛虎都明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。要認真對待每一場比賽，對待每個競爭對手，都不能掉以輕心！
拔河比賽活動作文28
那一天，加油聲，吶喊聲，在七一小學的上空此起彼伏，震耳欲聾；那一天，同學們揮汗如雨，團結一心，只為了贏得最后的比賽。我永遠也忘不了那一天，那一場精彩的拔河比賽。
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了期待已久的拔河比賽。
比賽開始了，同學們一窩蜂似的'涌向中操場，一條粗大的麻繩靜靜地躺在中操場正中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。我們都圍著這條麻繩站好，人頭攢動，擠得水泄不通。
我們六年級六班率先VS六年級七班，前面的兩場比賽非常公平，都各勝一局。
第三場比賽開始了，大家紛紛走上前去拿起地上的麻繩，腳靠著腳，身子向后仰，如柳葉一般排成一條長長的柳枝。我前面的同學是趙津申，他身材高大，是我們班拔河的主力。他不停地把手換來換去，臉頰通紅，看起來有些緊張。“沒事，這一局我們肯定贏！”我趕緊在一旁為他打氣。
“嘟……”比賽的哨聲響了，大家立刻把身體向后靠，雙手像鉗子一般緊緊地鉗住繩子不放，同學們都使出了九牛二虎之力，牙齒咬緊，鼓起雙腮，脹紅了臉龐�！耙欢欢蓖瑢W們跟隨老師的口令艱難地向后移動著腳步，一步、兩步……就在大家以為快要勝利時，六年級七班也加大了勁兒，繩子開始向著對面移動。
“哎喲！”耳邊傳來趙津申低聲輕呼，一根麻繩的刺兒扎進了他的手里，他不由自主地松開了手，于是麻繩不受控制地迅速向七班移去。不行，我們決不能輸了比賽，我把手往趙津申的方向移了一下，順勢用力往后一仰，抑制住麻繩移動的速度。趙津申此時也回過了神，繼續加入戰斗。繩子又開始向我們這邊移動，我緊張極了，心撲通撲通地跳，喉嚨感覺被人死死捏住，喘不過氣來，兩眼瞪得圓圓的，汗水從頭發上滾落下來滴入眼瞼，但我不敢眨眼，生怕眨眼的功夫就會被對手趁機拉過去。
“嘟……”哨音中，比賽終于結束了，我們贏得了這場比賽！
這場拔河比賽讓我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被淹沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為——團結就是力量。
拔河比賽活動作文29
今天，是我們學校振奮人心的時候——一年一度拔河比賽的日子。
我們男生以全勝贏了拔河比賽的勝利，而女生卻……，唉——雖然我們班女生輸的一塌糊涂，但是我們還是很高興，不但不責備她們，相反還要為你們喝彩，因為你們個個都是好樣的，而且她們已經盡力了。
第一場是我們男生，老師挑選了20名力大無窮的壯漢。而“敵人”——六（一）班隊員也個個都是精兵良將。我和同伴們在“啦啦隊”的鼓勵下，用上了自己吃奶的勁才贏得了比賽。雖然我們贏了，但是我覺得我們只是僥幸才贏了的，因為我們感覺他們班的實力非常強（刪去）。當時，我們全班師生都我我們的勝利而歡呼。
而第二場就是你們女生們pk了，我們男生都提心吊膽的走來走去。因為“敵人”的女子團——六（1）班的女隊員個個人高馬大的，她們的力量也是不可估量的。而我們班的女生呢？雖然看起來絲毫不比她們差，可與她們比起來還是杯水車薪、微不足道呀！（刪去）卻個個小巧玲瓏，實力的懸殊可謂是“地球人都知道”。
終于第一局比賽開始了。我們男生一邊盡心盡意的.給你們加油、鼓勁。一邊擔心地等待比賽結果，心里七上八下，生怕你們女生輸不起。但是，果不其然，雖然你們努力拼搏，這一局仍以失敗而告終。
在第二局中，你們女生一個個鼓足了勁，準備迎敵。在哨聲剛落時，緊張激烈的比賽終于開始了。你們的臉一個個憋的通紅通紅的，尤其是我的同桌——張亞婷，還有最后的那幾個同學，臉上、手上都紅通通的。雖然你們平常都很愛干凈的，但這次，你們就算跌倒了，手也舍不得松開繩子，不管身上的土依然腳蹬著地往后拉。但最后依然還是被“敵人”拉了過去。
比賽后，六（1）班的女生個個一蹦三尺高，而你們卻個個都垂頭喪氣的。女同胞們，不要傷心，她們雖敗猶榮。我們沒有指責你們，依然覺得你們是好樣的，我們還是安慰你們，因為你們拼勁了自己的力氣，絲毫沒有放松。在我看來，這種不服輸的精神才是最可貴的。
我們為你們而感到自豪，我真想對你們說“你們真是好樣的！”
拔河比賽活動作文30
今天上午，封老師突然告訴我們一個好消息：下午第一節課舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試。中午，周老師叫我們四胖（劉蛟、徐居霆、王韜杰還有我）多吃點飯。于是，我們狼吞虎咽，直到最后自己的肚子再也撐不下去了才罷休。
時間似乎跟我們開玩笑，好不容易熬到了下午。封老師把全班分成兩隊，一、二兩組和三、四兩組比賽。我們三、四兩組發現一、二兩組只有一個胖子，不禁得意忘形。誰都沒有留意一、二兩組那拼死一戰的眼神。
比賽即將開始，規則是：一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。哪一組能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就贏了。
“預備！”封老師大喊一聲，雙方隊員站好了，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的'，用力抓住^v^繩。
“開始！”我們兩組隊員互不相讓，使盡全身力氣向后拉。紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方一邊移……
突然，不知是誰松開了繩子，紅布條猛地向對方那邊移。我們輸了！大家總結了一下：原因是沒人喊號子，亂拉，不合作。
交換場地再戰，這一次我方決定由王韜杰喊號子�？墒峭蹴w杰不會喊，不到一分鐘，我方又輸了。大家都很沮喪，甚至互相埋怨起來。后來，經過封老師的點評，我們吸取了失敗的教訓。最后，封老師讓我們一局定勝負！
比賽再次開始，我方決定一起喊“一、二，加油！”，隨著叫喊聲，我們個個咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊繩子，猛地向后拉，手心被繩子勒得發紅，手背上都暴出了青筋，可我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅布條從中點慢慢地向我們這邊移近�！巴�，我們贏了！”
對方不服，要求再戰。此時劉旭笑瞇瞇地說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，一局定勝負嘛！”對方只好干瞪眼。
啊，多么激烈的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們總結出一個道理：只要大家合作，力量一致，就一定能勝利！
拔河比賽活動作文31
今天下午第三節課，我們學校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。
終于，第三節課到來了，當老師領我們到籃球場時，球場上已經人山人海、熱鬧非凡。我和同學們信心十足地走在操場上，大家的臉上幾乎都充滿了笑容。我相信，我們可以贏。
經過抽簽，我們的第一場比賽是與五（4）班競爭，我大聲鼓勵同學們：“要加油哦！我們一定可以贏�！�
激烈的比賽終于開始了，我、凌振洲、阮啟華幾個同學緊緊握住繩子，拼出全力，使勁往后拉。我心想：我不是懦夫，同學們都不是，我們一定會贏，一定會的�！鞍。 蔽彝蝗恍『傲艘宦�，爆發出真正的力氣，時間正在一秒一秒的從我們身邊擦肩而過，我感到前面的力量越來越強大。怎么辦？我們班同學幾乎都沒有了力氣。哨聲一落，真是可惜！我們輸了。
同學們都有些沮喪，老師鼓勵我們：“別泄氣，下面還有比賽等著我們呢！”“對，大家加油！”同學們中心燃起斗志，我們要連勝兩場，才有機會進入決賽，爭奪冠軍�？墒�，令我們失望的是，接下來的兩局中只贏了一局，我們失去了爭奪冠軍的資格。
大家有些難過，有的同學在偷偷地拭眼淚�！安灰y過，老師認為你們都很棒！因為你們盡力了。不能泄氣，丟了冠軍，我們可不能幫第二名再丟了。加油！”班主任大聲地給我們打氣。對，我們要爭奪第二名的資格，我們沒有時間難過。對手是五（2）班，如果這場比賽贏了，我們就有機會拿第二名。
緊張的`比賽又開始了，我用盡全力，閉著雙眼，希望拉著繩子往后走。我聽到場外的老師和同學們在不停地給我們吶喊助威。可是，很遺憾，我們班最終還是輸了。
這一次，我們班竟然輸掉了所有的比賽。我，流淚了，許多同學都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想：輸了，最終還是輸了，我們還是沒有拿到好名次。
我獨自走在回家的路上，眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來。是我們的對手太強還是我們方法不對？看著夕陽，我想到了同學們的眼淚。在這次比賽中，雖然失去了比賽，但我們卻體會到我們班同學團結的精神。我們并沒有輸！
是的，贏得比賽固然開心，失去比賽也不用過于傷心，老師說了，明年還有拔河比賽！人生還有許多比賽，我們要百折不饒，越挫越勇！
拔河比賽活動作文32
噢？是什么事情使操場上人聲鼎沸？讓同學們熱情澎湃？待我走到跟前一看，原來是一場拔河比賽即將拉開帷幕。
老師帶領我們走到操場的空地上，只見一條像巨蟒一樣的大粗繩曲折的趴在路中間。大粗繩的中間系著一個裝滿水的瓶子，瓶子放在一條黃道道上。我的心情是又緊張，又興奮。我又望了望四周：現場像炸了營似的，看來，他們已經做好了充分的準備，參賽的選手個個精神抖擻，躍躍欲試。為拔河比賽的勝利充滿了把握，信心十足。
振奮人心的時刻到了，比賽開始了，體育老師一聲清脆的.口哨聲響，不禁讓人打了一個寒顫，注意力集中。同學們用力地用腳勾住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉，只聽見繩子發出“吱吱”的響聲。剛開始是我們班占了優勢，繩子一直向我們這邊傾，最后不出所料，我們贏了！但比賽采用的是三局兩勝制，所以我們交換場地，繼續一較上下。
又是同樣的哨聲響起，就在這時，我們班的啦啦隊開始大聲呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死的攥緊繩子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滾圓，小臉兒憋得通紅，咬緊牙關。功夫不負有心人，我們又取得了勝利！同學們互相擊掌，大聲呼喊，蹦蹦跳跳，用各樣的方式來告訴大家這個好消息。
休息片刻，接著是第二場。不知是剛剛的勝利使我們驕傲了，還是因為體力不如上一局了，剛一上場，繩子就向對面跑，任你怎么拉都拉不回來，看來是遇到對手了。可終究功虧一簣，讓對方贏得了勝利。這時同學們的臉上完全褪去了剛才的歡喜，取而代之的卻是沮喪。
第三場比賽依舊舉行，這是最后一次反敗為勝的機會。我們全班同學更是激動萬分，拼了命的往后拉，有的見不行，就拉著繩子往下墜，可對面就像是一塊磁石，我們根本就控制不了，結果，我們又輸了。同學們像泄了氣的氣球，頓時就蔫了。
比賽過后，我們總結了失敗的原因：是選手們力量用的不恰當，沒有齊心協力，才讓對手有機可乘。平時也不可以挑食，要吃的肥頭大耳，拉著繩子再往下墜，也許就不那么容易輸了。
拔河比賽活動作文33
班會課的時候，我們聽到廣播通知：“今天下午要舉行2、3年級拔河比賽�！睆埶{心急匆匆地對我說：“廖月夕，要拔河了！”聽到她這么著急的語調，我心里知道她肯定對拔河沒有信心。張藍心接著又抱怨：“每次都輸，如果這次拔河比賽的人贏了，我就算他/她牛！”聽了她的這句話，我立刻有了拔河比賽的動力，迫不及待地想要馬上開戰。
剛到操場，就聽有人大聲吆喝：“段飛羽去抽簽了，抽到哪個班，就跟哪個班拔河。”這時我心想：會是哪個班呢？可千萬不要抽到三班，他/她們班全是高個子，也一定不要抽到四班呀，他/她們班有大胖子！段飛羽抽完簽回來說：“壞消息，壞消息，我們要和四班比！”聽到這個結果，全班同學都急了，有的.說：“哎呀，段飛羽，你怎么抽到四班了？”還有的說：“會不會是老師故意安排的！”。
拔河比賽開始了，隊員們都使出了吃奶的勁。啦啦隊和葉老師在旁邊不停地喊加油，加油！……感覺比我們參賽隊員還要緊張。比賽進行著，我們一會兒被四班拉過去，一會兒我們又把四班拉過來。就這樣一直拉來拉去。我心想，大家加油�。∫欢ㄒ獔猿肿�，這樣我們才會贏。最后我們終于贏了，大家都興奮地跳了起來。但葉老師可沒這么開心，她趕緊提醒我們：“別高興太早了，因為四班他/她們后面的隊員滑倒了！所以你們才贏了！”聽到這句話，我們沒有剛才那么高興了。兩局以后，我們終于以2：0打敗了四班，拔河隊的人都在休息，啦啦隊的同學在一旁手舞足蹈，顯得特別開心。
緊接著我們又要開始跟11班比賽了，葉老師把我們拔河的隊形排好，交代了一些方法，這讓我自信滿滿。體育老師一聲令下：“各就各位，預備——開始！”我們又拉來拉去。第一局我們獲勝了，到了第二局，我體力已經不支了，手被勒得發紅，腿也已經沒有力氣了，盡管這樣，我還是堅持著，大家也都堅持著。最后通過大家的團結一心，我們終于贏了！
班上的小朋友知道了，都歡呼著勝利，歡呼著進總決賽，歡呼著班級新紀錄。我很開心，全班都很開心。因為我們可以進總決賽了！
拔河比賽活動作文34
“加油，加油！”操場上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢？原來啊，操場上正在進行一場別開生面的拔河比賽。
我們激動地沖下樓，來到了操場上。在那里，李老師正在帶領著全體運動員一起做準備運動，做完后，她便對著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規則：繩子中間系了一根紅帶子，正對準地上的白色中線。中線點左右各一米為河界，一共兩米，如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著裁判員一聲“開始”，選手們迅速擺開比賽的架勢。瞧，他們牢牢緊握繩子，個個呲牙咧嘴，拼命往后拉，一開始，大家都旗鼓相當，可瞬間5班像吃了大力神藥般，紅帶子便向他們那兒移了一點。當然，我們也不甘示弱，鼓足勁，使出吃奶的力氣向后拉，紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子，一會兒往左一會兒往右，好像在說：“去哪邊好呢？去6班，5班會輸；去5班，6班會輸�！卑ィ♀忚K無奈地搖著頭。
我把目光轉向了5班，發現第二位同學拉得極其賣力。他的背已經被汗水所打濕，喘著“呼哧、呼哧”的粗氣，眉頭緊鎖，呈“弓”步的腳形，腳一點一點地往后挪，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學看見他如此賣力，也跟著往后拉，小紅繩上的哨子便往5班一點一點地移去。
啦啦隊員見此情形，焦急地叫喊著：“加油啊，再不用力就要輸了！”我們的叫喊聲，仿佛要把天給掀翻了，還是不能表達我們內心的焦急。
看到形勢不對，傅立勤憋出了一聲：“加油�。 闭Z罷，便把他的重心不斷地往后傾，就要與地面平行了。他閃著堅定的眼神，鼻子快皺成了一團，咬緊牙關，漲紅了臉，臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子，腳就像大樓的地基一樣實實在在地踏住地板。
隨著他的.那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢進行最后一搏。5班漸漸地招架不住了，腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移，我們順勢一拉，小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個人摔得人仰馬翻，隨著清脆的一聲哨聲，我們贏了！
雖然我們之后跟1班和4班的對戰惜敗，但是我們很享受比賽的過程，它讓我們明白了：團結就是力量，堅持就是勝利！
拔河比賽活動作文35
星期三下午的第三節課是體育活動課。同學們議論紛紛：“這節體育活動課我們玩什么游戲呢？”正當大家喋喋不休的時候，班主任于老師邁著輕盈的腳步，滿面春風地走進教室，親切地對同學們說：“今天這節課，我們舉行拔河比賽，好不好？”“耶——”教室里沸騰了。
大家排著整齊的隊伍來到了操場上，老師先請來我們班的大力士陳懿、張明、孫鵬、周晨晨等人拿來拔河專用的麻繩，把我們班的人按座位分成四組。
比賽開始了，首先上場的是第一組和我們第三組的'同學，只聽老師一聲令下：“開始！”我們使勁往后拉，�。≮A了，我們太激動了。然后第二組和第四組同學比賽了，他們個個摩拳擦掌，奮力拼搏。圍觀的同學也為他們捧場，不停地有節奏地喊：“加油！加油！……”第二組贏了。
決勝局開始了，第二組和我們第三組同學雄赳赳，氣昂昂的一一上場，大家緊緊地握著麻繩，運足氣力，等待老師令下：“開始！”我們咬緊牙關，個個使出了九牛二虎之力，我心想：我們這組沒有大力士，一定是他贏了，不過天無絕人之路，只要我們有信心，齊心協力，就一定會勝利的，于是，我們拼命地拉，連吃奶的勁也用上了。對手也不甘示弱，繩子中間的紅領巾像中了定身術似的，在中間僵持不動了，勢均力敵的“拉鋸戰”整整持續了五分鐘。噍，第二組的吳旭東，臉上的肌肉繃得緊緊的，臉漲得通紅，像成熟的柿子一樣，他身子往后仰，都快要到地了，腳使勁地蹬著地面，大有不拿冠軍不罷休的氣勢。而我們在組長王婷的：“一、二、三，大家一起拉！一、二、三，拉！”的口號帶領下，使出了渾身解數。看，張明拔得已是汗流浹背了，四周的同學有的為好朋友吶喊助威，聲音不絕于耳；有的一邊喊加油，一邊做拉的動作，恨不得上去幫忙。這時，繩子中間的紅領巾飄忽不定，一會兒往左、一會兒往右，漸漸地紅領巾向我們第三組移來，越來越快……“蠃了!”我們吹呼了起來，同學們放下繩子，顧不上雙手的疼痛，擁抱在一起又蹦又跳。啊！我高興的簡直都不敢相信自己的眼睛，我們竟然打敗了實力雄厚的第二組，順利地登上了冠軍的寶座。
下課的音樂響了，拔河比賽結束了，但歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，我永遠忘不了這次拔河比賽。
拔河比賽活動作文36
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們就要舉行一場激烈的拔河比賽。同學們既期待又激動。
太陽火辣辣的炙烤著大地，雖然偶爾刮過一陣風，柳樹枝條婆娑起舞，但是空氣中還是彌漫著熱氣。拔河的繩子是有紅白相間而成的“麻花”最后還有和馬尾一樣長長的東西，又長又粗糙。共分為兩隊，班級的重量級人物少煒在哪里，哪一隊肯定必贏，我們都在祈禱他來自己的隊伍。
可是幸運女神與我們擦肩而過。小煒在另一隊中。第一局我們已經做好輸的心理準備但也要打著努力拼搏的旗號加油！我們一隊圍在一起商議一個口號“123”雖然很普通，但是很有用“12”是向前幾步，當對方有懈怠時用力一扯讓他們措手不及�？墒情_始的`時候我們不管三七二十一低下身子，閉著眼，用力拉就是了，之前商議好的方法拋到了九霄云外。此時此刻，小煒如同找食的獅子，一下子就拖著我們走，好像其他人都沒有用力氣就只有他一個人一樣，但我們也有方法。這一條隊伍都倒下了，繩子一下子從我們手臂上穿過，留下了一個規規矩矩的長方形，連皮都掉了。
雖然皮掉了但是也要讓對方嘗嘗苦頭，一定要在第二只女生之間比拼中獲得勝利。其他班級的同學見了都向我們看充滿了羨慕敬佩。女生比賽開始我們兩兩交叉站立，想到了一個辦法還多虧男生，他們原來是我們的敵人，如今是我們動力的源泉。例如：某某偶像就在后面等著你們！你們贏了每人一杯奶茶！類似的話語激勵我們，溫暖了我們的心頭。
正式開始了，我們每一個人都喊破喉嚨，男生的加油聲更是蓋過了我們，操場上就只有我們班的聲音回蕩著。我們不停地往后的，對方無能為力的被我們拖著走，我想：他們可能當時都在懷疑人生了，剛剛還贏了，現在那么快就被打臉了。最后我們大勝了一次，付出的皮肉還是有回報的。雖然大家累的滿頭是汗，汗模糊了眼睛。汗是咸的，心頭卻是甜的；手是痛的，心頭卻是暖的。
這次拔河真是太有價值了，我們不僅看到了團隊精神和大家積極向上健康的心態。真是一次獨一無二，完美的經歷！
拔河比賽活動作文37
今天下午，我們班舉行了一場拔河比賽，都請六(4)班做我們的對手，袁老師則做我們的裁判，而我就是拉拉隊中的一員。
在老師的帶領下，我們懷著激動無比的心情走向了操場，拔河隊的成員也邁著矯健的步伐站在了繩子的兩邊，畢竟他們身上可是承載著全班53人的希望。老師讓我們站在一塊兒，拍下這重要的時刻。
不久，四班的人緩緩下樓站在了我們拔河隊的對面。要開始比賽了，只見男生蹲下身手，輕輕的抓住繩子，握緊！皺著眉頭，擼起袖子，抿著嘴唇，眼神堅定的`望向四班，仿佛一定要取得勝利一般。而女生則是用一只手拍打著自己的胸脯，一呼一吸，努力告訴自己不要那么緊張。我們班與四班拿起繩子的瞬間，其實已經在暗自較量了，他們拉過去拉過來，雖然只是輕微的晃動，但我能看出我們班的一員“猛將”手已經開始發抖了，這足以看出對手的強大，跟我們不相上下、勢均力敵。
袁老師站在正中央，舉起手，揮下來時，我就知道比賽開始了！只見我方隊員右手在前，左手在后，雙手死死的緊抓住拔河繩，咬緊牙關，身體往后傾斜，仿佛是要摔倒了一般，他們拼盡全力，憋紅了臉，像一個個隨時就要裂開的石榴一樣。拉拉隊隊員有的蹦跳著，雙手舉在雙肩前，上下揮動，大喊著：“一二，拉！”有的則雙手放在嘴巴旁弄成一個喇叭狀，吼叫著：“加油，加油，沖啊！”雖然有拉拉隊的鼓勵，但還是輸了比賽，可是他們沒有氣餒，癱坐在草地上補充著體力，同時也暗暗思考著策略。第二局的到來讓我方不再輕敵，“預備，開始！”語文老師再一次說出了這句話，我方和敵方互相拉扯著，誰也沒能占到優勢，游老師在旁邊不斷地喊著口號，簡直就是局外人比還要著急。比賽這么激烈，我們拉拉隊當然不能落后。我們不停地蹦噠著，一起與游老師高呼口號，聲音在空中久久回蕩，快了，快贏了！只見那紅領巾終于要到達我們這邊時，卻被對方化險為夷，他們猛然出力，讓我方措手不及，最終輸得干干凈凈。
這次拔河比賽讓我明白了做什么事都不要太過高傲，山外有山，人外有人，不過也懂得了，只要努力了，輸贏不重要，重要的是你參與的那個過程而已。
拔河比賽活動作文38
今天下午，我們舉行了五六年級的拔河比賽。
到了操場，我們先繞著操場跑了兩圈，然后在體育委員的帶領下活動了五分鐘，同學們個個胸有成竹，談笑風生，因為我們之前戰勝了208班，所以仿佛馬上就能得全年級第一似的。
體育老師說了比賽規則，208對209班、210班對211班、212班對213班，每班通過猜測來決定場地。每個班都是大個子同學在中，在離紅線最近的地方，每班都有兩位個大、體重較重的同學坐頭陣，身體強壯的一位同學在最后。這比賽是三局兩勝制，天哪，我們212班竟然和全年級實力最強的213班拔河！當同學們聽到這個消息時都驚呆了，議論紛紛，覺得肯定會輸了。于是我鼓勵完這個，又去鼓勵那個，不能讓同學們沒有精神！
先是210對戰211班。體育老師之前說過：“全年級213班實力最強�！苯酉聛砭褪�212班和213班對決�！蓖瑢W們雙手握緊繩子，加緊胳肢窩，半蹲身體向后傾，后一個同學的前腳頂著前一個同學的腳跟。體育老師一吹哨，雙方就開始發力了，最開始紅繩一動不動，不知道該投向哪邊�！耙欢�、加油！”看到這僵持的局面，同學們喊得更賣力了，維持了一段時間后，紅繩開始傾向了我們212，快越過中線時，213班的同學開始發力的，尤其是最后坐鎮的同學帽子把臉都給捂住了，可他還是用力往后拉，雖然看不見他的面部表情，但完全能感受到他全身心的用力，在40多秒的僵持下，小紅繩投入了213班的懷抱。“交換場地！”交換之后，拔河的同學準備好姿勢，啦啦隊也做好了準備。我們都知道，這場要是輸了，就失去了決賽的機會。比賽開始了，這把同學們顯得力不從心，輸得更快。之后，同學們一個個坐在草坪上，開始很安靜，后來有好幾位同學悄悄的`哭了，我們也無心再觀看208班對戰209班的比賽，只知道209班2：1獲勝。
回到教室，劉老師在白板上寫下“勝不驕，敗不餒”六個字之后，就不想看我們傷心的樣子，就出去了。同學們有的放聲大哭，有的輕輕哭泣……
這場比賽令我難以忘懷。
拔河比賽活動作文39
“加油，加油，五（2）班加油！……”這么熱鬧！原來操場上正進行著一場扣人心弦的拔河比賽。
看！五（2）班對戰上屆冠軍五（5）班。只見一條大粗繩橫臥在操場中間，像一條大蛇躺在草地上蓄勢待發�！坝�！”只聽裁判員一聲哨響，雙方便展開了激烈的戰斗。第一局，五（5）班輕松獲勝，但第二局就有點力不從心，一次不慎，讓第二局輸了。第三局決勝，繩子一會兒移到左，一會兒移到右，僵持了片刻，但冠軍就是冠軍，他們先是少用了一點力氣，讓五（2）沾了點便宜，從而輕敵，等到時機成熟，全力一拼，終于勝過了這一輪。
瞧！輪到我們班上場了，我作為一名參賽隊員，進入場地以后便摩拳擦掌，躍躍欲試。我們的對手是五（10）班。他們班高個多，力氣大的自然也很多。我們班的隊員也不甘示弱，個個做好了戰斗的準備。“比賽——開始！”話音剛落，兩方隊員都使出了吃奶的力氣來參加比賽，可因為種種原因，我們班敗下陣來。我們一起討論了一下，總結了由如下原因：第一，前面的人腳跨得太大，讓后面的大力士用不上力氣；第二，手太滑，對方一拉繩子，我們便撐不住了……第二輪開始了，我們吸取了前面的教訓，做好了準備�！伴_始！”我們用盡了吃奶的勁，身子幾乎和地平行了。后面的顏浩偉突然大叫：“啊——！”原來他在通過大喊增加力氣，試圖穩住繩子�？衫K子好像在跟我們作對似的——就是不過來。這時，拉拉隊對隊員見了，急了！他們大喊：“加油，加油，五（3）班加油！……”我們聽了，像是有一股力量注進了我們的身體，我們知道，此時堅持就是勝利，我們的手死死的'抓住繩子，腳拼命地蹬著地，牙齒咬得咯咯響，臉漲得通紅。這時老師也來幫我們鼓勁，一秒，兩秒……終于我們勝利了，同學們有的扔衣服，有的擁抱，有的躺在地上……個個十分開心！
聽！歡呼聲，吶喊聲，哨子聲，奏起了一曲歡樂的交響樂，操場上都沸騰了，他們在為了努力換來的勝利而歡呼！
這次拔河比賽很有意義，它讓我們明白了“團結就是力量，堅持就是勝利”的道理！
拔河比賽活動作文40
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。因為沒有好好吃午飯，所以我的肚子餓的“咕咕”直叫。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們到了樓下，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就可以贏得這場比賽。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員急忙抓起了繩子，迎接比賽。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方那一邊移。有兩個隊員是我們隊的'主力，分別叫王林和李剛。王林體型強壯，班里別人的力氣都比不過他，他不僅力氣大，拔起河來更是“百萬雄獅過大江—勢不可擋�！敝灰娝谘肋肿�，但一雙眼睛仍是炯炯有神。王林一使勁，脖子上暴起一道道“青筋”。
李剛雖然排名第二，但也是一個身材魁梧的“大人物”，他全身都是肉，看起來就像一個“大肉球”。李剛緊緊抓住繩子，身上的肉不停地顫動著，看見對方毫不示弱，李剛便更加用力，絲毫沒有吝嗇自己的力氣，而對方也增加了己方的力量，我甚至聽到了繩上面“啪——啪——”的聲音，害怕繩子會被拉斷。
比賽進入了白熱化階段。這時，隊伍的右邊傳出了振奮人心的聲音：“加油！加油！必勝！”這是啦啦隊在助威呢！他們的嗓子都快喊啞了，聽到大家的鼓勵，隊員的眼里冒出了“熊熊烈火”，于是，就又加了把勁，準備贏得比賽的勝利。
可是，繩子漸漸地向對方移動，我們怎么也拉不過來。就這樣，我們輸了。
交換場地再戰。由于上次大家的疏忽和小看了對手，所以，我們慘敗了。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘艱苦的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力的消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧！”
于是，拔河比賽就在一片歡聲笑語中結束了。
拔河比賽活動作文41
為了慶祝元旦，鍛煉我們身體，陶冶我們情操，培養我們的觀察、團結能力，學校舉行了趣味運動會，運動會中拔河比賽最激動人心。
比賽快要開始了，我們班的對手是五四班，我們班的20名參賽隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，帶著必勝的信心走上了賽場，拿起繩子，英姿颯爽，昂首挺胸，一場爭鋒相對的必勝就要開始了。
隨著一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員實力相當，互不相讓，兩支隊伍展開了激烈地角逐。只見我班隊員握緊繩子，前腿繃直，后腿弓步，重心向后倒，隊員們個個熱血沸騰，繃緊著臉，使出吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，不讓對手有機可乘。他們累得滿頭大汗。功夫不負有心人，繩子中間的紅繩漸漸向我們班方向移動，正當大家開心興奮時，紅繩突然停住了，慢慢往對手方向移動。原來五四班也不示弱，進行反攻。我們這些啦啦隊焦急萬分。
比賽進入了白熱化階段，紅繩一會向我班移動一會又向五四班移動。隊員們已經開始出現精疲力盡的狀態了，但還是在堅持不懈地堅持著。只見有的隊員臉憋得通紅；有的隊員齜牙咧嘴；還有的隊員緊握繩子卯足了勁。周楠的額頭布滿了汗珠，眼睛瞪向對手，不時地瞄一眼紅繩想看看我們贏了沒有；金富緊皺著眉頭，使出全身吃奶的力氣把繩子向后拉。最有趣的是方家成，他把繩子在自己的身上繞了幾圈，一邊拉一邊向后跳。
這時，我們拉拉隊也不示弱大喊：“加油加油五六班加油！”王姜婷看上去是個女孩，但喊起來比男生還響亮，我也不甘示弱大喊：“五六班必勝，五四班必輸！”周老師也加入到我們拉拉隊的行列里，一邊喊“加油”一邊還用力揮舞著雙手附和比賽隊員的'方向，感覺自己也身在比賽一樣了。隊員們聽到了我們的加油聲，堅持不懈的使著勁，在一次把所有的力量爆發，紅繩慢慢地向我班靠攏，只見裁判把紅旗子一揮，宣布：“五六班獲勝”全班哄然大聲呼喊“耶，五六班勝利啦，五六班勝利啦！”
拔河比賽結束了，使我明白了一個道理：團結力量大，只要我們堅持不懈一定能取得勝利。這個道理會激勵我在走向未來的道路上樹立克服困難的信心。
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