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游園活動作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的游園活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游園活動作文1
12月31日,我校一年一度的園林活動再次拉開帷幕。經過一上午的“東奔西跑”,我的橙色單子終于布滿了五顏六色的星星,這是我努力跑完13節課打游戲的結果。另外我還買了一套全新的尺子,這是我的第四套尺子,也是來之不易的。啊,現在中獎了,打游戲了,可以在座位上打哈欠了!
不過下午還是有任務,要在陽光下處理畫筆和畫布。唉,我和孔要和各班的高手們在長畫布上畫漫畫了!這場動漫大賽真的凝聚了我們的心血。真的可以說調料瓶被打翻了,各種味道都有。
操場上正在開淘寶,同學們都在操場上開心的購物。看著他們在操場上吵鬧,我多羨慕啊!在畫畫的路上,我們真的是同舟共濟,一直想去逛街。調色、擠顏料、繪畫等一系列步驟,讓我們忙個不停。意想不到的事情發生了,孔不小心碰到了水杯,水不斷地流出來,浸濕了畫布。特別是(2)班的畫布損失慘重,一個動漫人物剛被泡過就角質模糊了。畢竟,這不全是孔林寧的錯,但她捐了4包餐巾紙,把情況稍微挽回了一些。(2)班級可能就要失去之前所有的成績了,心里酸酸的,很難過。
在布上畫畫不容易。我們選擇畫的是《數碼寶貝》。衣服的顏色,人物的頭發和臉都比較復雜,顏料要調整很多。各種色素讓我們頭暈目眩,然后就是水源問題。我和孔的兩個桶打起來了。過了一會兒,兩個桶都變臟了。沒辦法,換了n次水,也做不了多久,只好硬著頭皮向別人借。借別人的水,我總是小心翼翼。好像水會“犧牲”在我手里。水的問題已經解決了一半,顏料的“大規模犧牲”讓我覺得難以忍受,尤其是畫的背景。這時,我才真正體會到“失去才是珍貴”的意義。畫畫期間,用一個字形容“苦”!看,我在背上畫畫。
時間一分一秒的過去,在淡紫色和白點的背景下,卡通人物更加生動形象。轉眼一個半多小時過去了,我們的畫已經“完成”了。看著我和孔一起畫的畫,我很自豪,也很激動,仿佛松了一口氣。現在唯一要克服的就是洗筆。當我走到泳池前的時候,我才發現我已經變成了一張真正的大臉。褲子上沾著顏料筆的“杰作”,衣服上沾著五顏六色的斑點,在黑色衣服上特別刺眼。就像吃辣椒一樣,忍不住抱怨可惡的顏料筆和顏料(其實都是我自己的錯),臉都燒紅了。在一大群穿著干凈衣服的同學中間,我覺得頭都抬不起來了。但是回到家還是覺得吃了蜂蜜,沒完沒了的聊下午的比賽。
12月31日下午,難忘,酸甜結合,更開心!
游園活動作文2
星期六上午,學校組織“走進世博,六一游園”的活動。
我們來到總校區,看到每個教室門口貼著:巴西館、中國館、澳門館、俄羅斯館、加拿大館……各種各樣的館,令人眼花繚亂。
我首先來到巴西館,里面進行的是趣味足球活動。足球放在畫著紅線的指定區域,我伸出腳用力一踢,足球正好進了對面的球框里了。哈哈,進球了,得獎啦!我又帶著積分卡來到中國館參加“筷子尋家”活動。地面上放著一瓶子,中間放著一張桌子,人站在桌子旁邊,手抬高把筷子扔進瓶子里,總共有六根筷子,扔進去越多越好,還好,我扔進了四根,得了八分。
后來,我有玩了“希臘館神投手”“俄羅斯套娃娃”等八項活動。
今年的六一是我過得最快樂的一天。
游園活動作文3
今天一早,我們四年級舉行了游園活動。
首先,班主任吳老師,給我們了一張黃色的入場券,讓我們隨意去哪里玩。但是,不能去一、二、三年級的地方。我開始玩了,我先從三樓玩起,一直玩到了四樓。
今天的游戲項目很多,有:青蛙跳水、轉呼啦圈、快速記憶、吹蠟燭,等等。每個游戲規則都是玩完之后達到了目標,你可以從出口拿到零嘴了,讓我覺得最簡單成目標的是四(4)班的快速記憶。因為,我從后面都能看見是什么數字。
但我還是更喜歡玩青蛙跳水,我把一個小球扔在地上讓它跳進盆子里。我第一次成功了,第二次,我一扔它跳進盆子邊掉下來了。第三次,我扔下去后它跳進盆子里,我還以為成功了,在我得意的時候,球一下子滑到了盆子的外面。這讓我目瞪口呆。但我還是拿到了禮物。真開心。
今天的收獲真不少。我玩完所有的游戲就回教室了。我回到自己的座位上,看見我們班里有幾個呼啦圈,便和同學們玩了起來。啊,今天的游園活動真是好玩呀!
游園活動作文4
一個陽光明媚的下午,我們學校舉行了一次有趣的游園活動。活動豐富多彩,整個校園成了歡樂的海洋。
活動的項目非常多,如:相反游戲,點球大戰,保齡球……我最喜歡乒乓吸吸吸,來到乒乓吸吸吸游戲現場,我看到別人正開心地吹著乒乓球,我急切的等待著。啊,終于輪到我了,我小心翼翼地吹著乒乓球,我勝利了,我最終得了5分。我又去了保齡球現場,里面真是人聲如潮啊!我排了進去,五分鐘后,終于輪到我了,我拿起球,用力拋了過去,可是我拋斜了,不過,我已經盡力了哦。
玩完保齡球我又去玩了點球大戰。我和幾個同學排到了最后,到我們了,我是第一個,我用力的踢了過去,把球門都打斜了,哈哈,我厲害吧!
今天的游園很有趣,讓我們留戀往返啊。
游園活動作文5
今天一早,我這只“小懶蟲”就自覺起了床。你一定會問:“有什么新鮮事呀?”嘻嘻,讓我來告訴你吧!今天呀,我要去參加社區組織的迎元宵游園活動。
我拉著奶奶的手,迫不及待地來到了活動基地-社區中心廣場上。好一番熱鬧的景象:大紅燈籠高高掛,“迎元宵游園活動”的橫幅在陽光的照耀下顯得格外鮮艷奪目,噴泉也唱著它那動聽的歌曲,大家的臉上都洋溢著節日的喜氣。
我登了記,在七個活動中選了兩個活動—夾彈子和套圈。我先來到夾彈子的活動場地,心想:“夾彈子太簡單了,不就是象平時夾菜一樣,從這個盆夾到那個盆嗎?對于我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”輪到我了,我拿好筷子,只聽社區工作人員孔奶奶的一聲“開始!”,我迅速地夾起彈子來,可夾彈子卻沒有我想象中那么容易,那彈子像一個個調皮的小精靈,一點兒也不聽我的使喚,自顧自地滾來滾去……啊,2分鐘怎么過得這么快!我才夾了22個彈子。正當我為這成績洋洋得意時,聽旁邊的小女孩說她竟然夾了32個彈子,真是天外有天,人上有人啊!
我又來到套圈的地方。前面的那個老奶奶第一個圈就套中了標志物——一只玩具小牛,樂得她臉上的皺紋都舒展開了,像是年輕了十歲。她一邊套圈,一邊嘟噥著:“今天運氣不錯!”我見老奶奶這么容易就套中了,更加躍躍欲試,摩拳擦掌起來。該我套圈了。我第一個圈因為用力過大,拋遠了。在一旁觀戰的奶奶見了,十分為我著急,像一位教官似的在旁邊指手劃腳,叫我這樣,讓我那樣。可我卻一點兒也不“爭氣”,接著那四個圈都沒有套中,不是太遠了,就是太近了;不是偏左了,就是靠右了。只剩下最后一個圈了,我心想:“這個圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇氣把圈子拋了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”,旋轉著下來碰了一下玩具小牛。我以為套上了,興奮的叫聲已經跳到了嗓子眼兒,眼睛睜得老大。可那圈子卻一點兒也不領我的情,只和玩具小牛握了握手,就掉到了地上……
雖然,最后公布成績時,我只得了一塊肥皂,作為參與獎,但我覺得這一次游園活動真讓人難忘!
游園活動作文6
今天是2xx年的最后一天,正意味著新的一年開始了,學校為了慶祝這一天舉行了別開生面的游園活動。
第一天課后,邵老師讓我們布置班級,我們把彩條、彩球都掛在墻上,我也把帶的公仔掛了上去,教室被我們布置的非常漂亮。接著大食會開始了,邵老師送了我們新年祝福,讓后大家把放在書包里的零食通通拿了出來,一起分享著自帶的美食,我們一會吃這個、一會吃那個,各自臉上都露出了可愛的笑容。大食會結束了,開始游園了,我們班的游戲是貼鼻子,游戲規則是原地轉五圈,然后走到人面前把鼻子貼上去,二班的更好玩,把氣球放在腳下,一腳踩下去,像放鞭炮似的炸開了。游園活動不知不覺就結束了。
在這次游園中我體會到了很多,我要在xx年更加努力,希望取得更好的成績,在這里我祝大家新年快樂,萬事如意!
游園活動作文7
今年20xx年,我們學校舉行了一年的游園活動。
那天我們早早地來到了學校,在教室里我們有說有笑,等待著“科代會”的開始。到了九點正,“科代會”開始了,先是總結了我們在科技活動月里的內容,再展示了我們在科技月里完成的好作品。九點半左右,游圓活動正式開始。
游圓活動以每個年級為單位,每個年級每個班都有一個游戲項目,參加游戲勝出就可以得到獎票,根據獎票的數量可以在每個年級辦公室里領獎。我跑出教室,先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲,有吹蠟燭、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。
我首先參加了掂乒乓走路的游戲,得了一張獎票。我想這樣一張一張地掙效率太底了,干脆來個大點的。我跑到五班,五班的項目是扔乒乓球,具體規則是這樣的:有兩張桌子,后面那張桌子上放了一個裝滿水的盆子,把乒乓球扔在第一張桌子上,然后又彈到后面那張桌子的那盆水里就獲勝;一共有三次機會,沒有投進也會得到一張獎票,投進一個球就增加一張獎票,以此類推。參加這個項目的人很多,排了好長的隊。我在排隊的時候看見好多人要想投進一個球都很難,并且聽老師說這個項目的最高記錄是投進兩個,那個人是年級的乒乓冠軍,我就更覺得這個很難了。但在這個時候我發現了一個竅門,球是用多少度打下去就彈起來多少度的,那么,用力度配合一下不就進了嗎?我大概排了十五分鐘的隊。終于輪到我了!我邁著堅定的步伐走上臺。接過球,瞄準好了,使勁把球扔向了桌子。糟糕!不好了!由于我用力過猛,球飛得很高,又快速地落下來。正巧,球落到了盆子的沿上又彈了起來。眼看著球就要掉到盆外了,誰知一個同學的腳碰了一下桌子,使球順利地掉入了盆中。辛好這次運氣好,要不然就失敗了。根據這次的失誤,我對我的方法進行了改進,后兩次我都順順利利進球了,打破了最高記錄。之后,我又參加了一些其他的活動,一天很快就過去了。
這次游圓真快樂,它給我的20xx年留下了一個美好的回憶。
游園活動作文8
同學們一定參加過游園活動吧!你喜歡游園活動嗎?告訴你,前幾天啊,我也參加了一次媽媽單位的游園活動,可好玩了。你知道我的游園活動是怎么過的嗎?下面我們一起來分享吧。那天的中午,我和小伙伴樂樂一起來到媽媽單位。一踏進大門,就看見了一片熱鬧的景象。我們就迫不及待地加入到歡樂的人群中去了。
我們首先去的地方是學做棉花糖,只見那臺棉花糖機器不停地轉啊轉,當把做棉花糖的原料一些糖粒加入到里面去后,轉子上的棉花糖就慢慢地變大了,變圓了,看到漸漸長大的棉花糖,我們的心里很激動,嘴巴里也在不由自主地說著變大變大變大……對了,大家以前見過的棉花糖一般是白色的吧,那你知道我們做的棉花糖是什么顏色的嗎?猜猜看!是彩色的耶,你猜對了嗎?然后我們去了表演魔術的.地方。只見魔術師手里拿著兩個硬幣,左手一個,右手一個。
他先伸開手,讓大家看清楚了,然后合上雙手,將2個硬幣握在手心里,大聲說道:“請大家看仔細了,等一下我將硬幣變走,看看是到哪里去了,猜對了有獎勵!”說完,魔術師臉上露出了一個神秘的微笑。而我,瞪大了眼睛,想看穿魔術師的秘密。只見魔術師緊握的雙手在眾目睽睽下飛快地揮動著,一會兒在身體前面,一會兒又在頭部后面。我心里默默地在想,如果你把手松開了,我就知道你的秘密了,哈哈。可是他的雙手好像始終沒有松開,一直到最后緩緩地停下來為止。“請大家猜猜看,硬幣在哪里?”魔術師洪亮的嗓音再次響起。
說完后,觀眾們一片沉默,過了一會兒,大家開始猜各種答案了。有的說還在手里,有的說藏在衣服里……要揭開謎底了,緊張的一刻來臨了,神秘的笑容再次浮現在魔術師的臉上,只見他轉過身來,背朝觀眾,大家一個個瞪大雙眼,“天吶。”不知道誰說了一聲,只見兩個硬幣穩穩地貼在魔術師的脖子上!雖然我沒有猜對答案,但緊張的心終于放松了下來。
心想,回家我也要好好練習,下次可以表演給大家瞧瞧。看完了魔術,旁邊有的人在做游戲,有的人在投圈,還有的人在猜謎語……這時巡游的卡通人物來啦,我和樂樂迎了上去,搶先向大熊要了一些糖果,只見一群人都擁過來拿糖果,這時我倆迅速沖出人群,正準備轉向另外一個卡通人物那里去拿小禮物......每個小朋友過的游園活動都是不同的,這次我和樂樂過的游園活動現在回憶起來還是那么美妙,像一個甜甜的彩色的棉花糖。
游園活動作文9
今年的游園可真快樂,早上從張校長宣布“六、一”游園會開始之后,我就立刻去找我最拿手的游戲了,可快到結束的時間了我去老師的面前要了一張小票換了一個一根蔥,我邊走邊吃著手中的一根蔥,我在校園里轉了一圈我想要去操場看一看有沒有好玩的游戲,可忽然我看見了吹乒乓球這是我最喜歡的游戲了,我排了好長好長的隊才排到,我吹著吹著吹過了可老師說:“吹過的同學還要抽獎。”我一抽就抽到了小票×3,我高興的都要蹦起來了老師給我了小票之后我又去了玩了貼鼻子,老師先讓我把自己的小眼睛用紅領巾蒙住,給我了一個吸鐵石讓我在黑板上貼鼻子我一貼就貼正好貼到了正中心考試給我了一張票,我想這么簡單我要過完機關得多多的小票換零食,最終我獲得了5張小票。
我拿著這5張好不容易得到的小票去換了許多棒棒糖和可比克還有好喝的冰淇淋果汁后來我開心極了!
這就是我們學校的別開生面的“六、一”游園。
游園活動作文10
20xx年5月30日星期四,早晴晚雨
今天下午,我們百川的學生參加了百川主辦的園林活動。我們都玩得很開心,贏得了許多獎項。
活動2點開始。首先,我們都去打游戲了。拿到代金券后,我們交換了獎品。換了一個風扇,一個筆記本,一個考試墊等等。然后投了我最喜歡的“diy明信片”,投了第三部作品。
最后頒獎了。我做的diy明信片拿了二等獎,還有一套學習用品。我既高興又遺憾,因為我沒有獲得一等獎。然后我獲得了“最佳人氣獎”。其實我是開心多于抱歉(嘻嘻)。
真的希望百川能舉辦這樣的節目,也很感謝百川能舉辦這樣的公益活動。
游園活動作文11
上周五下午,我們全體二年級進行了期中考試,這次的考試方式很特別,是以游園活動進行測評的。
游園活動在教室舉行,考官是我們的家長。老師給每人發了一張游園卡,活動內容真豐富呀,有背誦、朗讀、看圖說話等。
首先,我拿著游園卡來到了熙熙攘攘的背誦區,我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段,這都是我背得很熟練的課文,我流利地背完了,考官立刻給我蓋了五顆星。
接著,我參加的項目是乘法口訣,考官說乘數,我們說積,乘法口訣我背得很熟練,所以我的反應很快,考官又給了我五顆星。
最后,我參加的項目是K歌之王,我抽到了一首比較熟練的歌,雖然很緊張,但是我還是大聲地唱了出來,考官還是給了我五顆星。
這次游園活動非常有趣,最后我得了二等獎也不錯,比上學期進步多了,明年我會再接再厲的。
游園活動作文12
今天,Sunny帶我去參加青果果的“歡樂元旦游園活動”,一個有八個項目,分別是:接力賽、夾汽球、123木頭人、盲人摸象、拼字游戲、穿針引線、心有靈犀、彈彈彈。
游園活動規定要小朋友們至少集齊4枚印章方可兌獎。我們第一個參加的項目是“一二三木頭人”,大家要過一座橋,過橋后誰先摸到鏡子誰就贏。
盲人摸象可好玩了,必須閉著眼睛,把大象的鼻子貼在正確的位置上,不然的話就沒有印章。當輪到我的時候,叔叔把我的眼睛蒙住,然后我拿著鼻子,往前一貼,叔叔說我貼得最準、貼得最快!給了我一個大大的“好”字。
我感覺最好玩的就是拼字游戲!要求我們用剪成筆畫的小紙條拼漢字,我拼了一個“巴”字和“個”字,又得了一個大大的印章。
還有“彈彈彈”,當我們把乒乓球往桌面上扔時,必須要彈到上面的盒子里才行。
快樂又好玩的游園活動結束了,我們兌換了彩色橡皮開心地回家了!
游園活動作文13
今天本校舉行了一年一度的游園活動!我一早就到學校了,期待著一年一度的游園活動!我們上完兩節課后,游園活動才正式開始!
首先,是同學之間互換自己的小禮品,我得到了四份小禮物都是小本子,雖是本子,但這包含這同學之間的友誼!接著,就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”,老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭!我第一口氣沒吹中,后來就把那四根蠟燭吹滅了,我后面的張嘉穎連說厲害。就這樣,我獲得了第一本本子。接著,我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦,好玩極了!隨后,我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”,就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡單,實際很難哦!但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里,我認為可以把游戲時間延長。并不要規定只能在一個樓層玩,可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數太多,導致禮品缺少!
希望這個活動越辦越好!祝大家:元旦快樂!
游園活動作文14
今天是六一親子游園的日子,一大早我就起床,穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來到幼兒園。
剛走進幼兒園大門看見游戲場地布置的很漂亮,到處是五顏六色的氣球,二幼的老師們為了這個活動一定 想了很多辦法,太高興了。我已經迫不及待的要沖進去玩游戲了。我先來到苗苗二班看見有小朋友在排隊,趁著爸爸排隊的時間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎么玩得。不一會兒聽見劉老師叫我, 我和媽媽走進教室媽媽蒙眼睛,原地轉三圈,我帶著媽媽向前走通過小橋,繞過梅花樁順利完成游戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說了再見又和爸爸一起玩了歡樂投沙包 ,堆高樓,拋接樂。一 共玩了十個游戲,又領了獎品全是好吃的好開心呀!
今天的游園活動豐富多彩,我和同學們玩得特別開心,媽媽說今年的六一很特別是一個難忘的回憶,感謝老師們辛勤的付出給了我們一個快樂的“六 ·一”。
游園活動作文15
20xx年的最后一天,我們學校舉辦了迎接新年的游園活動。中午,活動開始了,先是夏校長上主席臺講話,總結了我們這一學年的成績,接著活動開始了。有:“心有靈熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10項項目。我先去玩了打鼓,我最感興趣的就是打鼓這個項目。它是由一個老師把紅領巾蒙在參加者的眼睛上,然后參加者轉一個圈,再拿著鼓錘去敲對面墻上的鼓。學生參加時,可以由 家長來指導方向。我和爸爸配合得好極了,爸爸說往哪里走,我就往哪里走,我們順利地打到了鼓,于是就獲得了獎品——一個精美的筆記本。
這次的游園活動真是獎品多,笑聲聲多多!每個同學的臉上都露出喜悅的笑容。
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