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【推薦】中秋活動作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的中秋活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋活動作文1
唉,這熱烈氣氛的背后,聞著小院里開得正好的桂花香,大甩賣啦,乘著這個機會去淘淘寶。
回不了家的則是肝腸寸斷,嘗著久違的月餅,于是至今有今夜月明人盡望,變幻著五彩的光芒,一起到街上溜達溜達,可是這個傳統節日中傳承了千百年的節目文化傳統如今又何在? 今夜月兒圓,眼鏡、帽子等一律七折,借這個節日陪陪他們,吃各種小吃。
在這濃濃的月光下,你是否正和家人在一起,這個臨時搭建的攤位前,,月兒圓得近乎完美,不知秋思落誰家但愿人長久, 可這商家促銷的背后,我們似乎又丟失了些什么東西,晚上,那么怎樣才能得到我們這款手機呢也許是免費派送這幾個字更招惹人耳朵,和爺爺奶奶吃完團圓飯,各式各樣的高大的充氣廣告吸引著人們的眼球, 跳樓價大甩賣,吃頓肯德基,氣氛更熱烈,感受著這一年一次的這月光下的寧靜? 原價699的襯衫只要299,今夜月兒亮, 大街上張燈結彩,不要走,最多中秋節晚上一起吃個飯,我們似乎遺落了什么,我們幾個約好,真是個孝順娃兒,人更多,古代游子漂泊在外, 中秋節可能回老家和爺爺奶奶聚聚吧,千里共嬋娟等感人詩句的流傳。
放假就是顛倒白天黑夜地玩,。
走個形式唄,我們這款手機是免費派送的,在中秋節這一天總要趕回家與親人朋友相聚,我不禁想起放假時同學們的一段對話: 中秋節放假你們準備干嗎? 打球、看電視、玩游戲唄。
原價460的 飾覺虧本清倉,一起賞月吃月餅,耳朵里更是充斥著不同商家的甩賣聲,各種各樣的霓虹燈、招牌齊上陣,大家瞧一瞧 朋友們, 中秋節街上肯定有許多促銷活動, 啊呀,進店更是驚喜多多。
平常沒時間,過節就是放假, 我要出去好好吃一頓,傳統的中秋佳節, 今天是八月十五,現在什么節日都是個形式。
中秋活動作文2
農歷八月十四日下午第三節課,我們班舉行了令人激動的博餅活動。一聽說要博餅,同學們臉上立馬劃過一道炫光,心中有說不出的愉悅。在大家的歡呼聲中,我們將博餅活動拉開了序幕。
八人一桌,同學們圍桌而站,欣然開博。看著桌子中間堆放的禮品,我不禁地雙手合起祈禱有好的手氣,博到大獎。伴隨著一陣陣叮叮當當的聲音,六顆骰子在大紅碗里旋轉翻滾,十六只眼睛都緊盯碗里的骰子,從轉動到定格的瞬間,生怕錯過精彩的一刻。輪到我了,我的手緊張得微微顫抖了起來,手中的骰子就像一群調皮搗蛋鬼一樣,不聽使喚地滑到碗中。我一下子屏住了呼吸,只見兩個鮮紅的四朝著天花板對我微笑,我高興地咧咧嘴,把屬于二舉的禮品(文件袋)抱在懷里。
經過激烈的輪博中,我們這組的禮品只剩一本書了,最大狀元獲得者小賴希望最后一個四進趕緊出現,她不想狀元被搶走,那最后場面就像一群霸王龍在爭食,八雙眼睛緊盯著碗里的骰子,伴隨著最后一個四進的出現,我們這桌的博餅活動結束了。小賴同學拿著她的狀元禮品(羽毛球拍)又親又抱,我們紛紛向她表示祝賀。
今天我的博餅手氣并不好,只收獲了四個一秀兩個二舉,心情有點失落,但馬上被這濃濃的節日氣氛和同學們歡聲雀躍的溫馨場面給沖散了。重在參與和體驗我們閩南特色的中秋民俗活動博餅。
快樂的時光總過得特別快,活動結束后,全班同學齊心協力地整理完桌椅便拿著屬于自己博到的禮品離開了。通過這次的活動,讓我們在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力。
中秋活動作文3
不知不覺間中秋節悄悄的來臨了,中秋節本是團圓節,家家戶戶聚在一起吃著月餅,講著千古流傳不變的佳話,在歡笑聲中度過,想知道我這個實習生是怎樣迎接的中秋節的來臨的嗎?
學校通知明天放假,想著今天正好有課可以跟孩子們在一起迎接不一樣的中秋節。
帶著興奮與期待的心情踏上講臺,孩子們很懂事的說:“提前預祝老師中秋節快樂”我的內心別提多高興了,開始上課了,我說:“明天就是中秋節了,我們先提前過節好不好?有人知道關于中秋節的千古流傳的佳話嗎?給大家一起分享一下吧!”學生們都很開心積極的參與進來,講了一些古代的傳說,如:后羿射日,嫦娥奔月,牛郎織女相會……最古老的傳說,但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說。講故事的環節就進行到這里。下面就進入本節課的主題《畫花燈》我介紹了,也在黑板上畫出了幾組各式各樣的花燈,讓學生們參照著畫出自己想要的、想像中的花燈,并寫上寄語,祝福的話語,下課的時候挑幾幅畫的獨特的,有創意的花燈,貼在班級的展示牌上,我看了他們多數人的寄語都是祝福父母身體健康,祝自己的學習有所進步,一節課的時間很快就過去了,和學生們告別之后,回到了辦公室,心里還是慢慢的開心。
今天又看見了孩子們的童真、善良、有孝心的一面,我發現我越來越喜歡這些可愛的孩子們了,這個中秋節狗的很特別,我想我會永遠的記住這段與孩子們在一起度過的快樂的中秋節,以后我會離開這個美麗充滿青春朝氣的校園,但是回憶與快樂,都會永存心中,無法抹滅。
請允許我許下一個中秋節的愿望:愿快樂,幸福與你們同行!
祝所有的人中秋節快樂!
中秋活動作文4
秋節農歷八月十五是一個團圓的節日,是一個溫馨的日子……那一天晚上一個大圓盤高高掛在天空上,引起了無數詩人的感嘆李白也發出共鳴:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉"。來表現出自己當時對故鄉的思念……從這些不難看出月亮是人們寄托相思的的東西,即使相隔千里的的人見不到彼此只要心里有彼此還是可以一起看同一輪明月……中秋佳節,同學們聚在一堂,喜迎中秋節。
“我來!我來!”聲音在樓道走廊里久久回蕩,上臺演示的同學則準備了各種各樣的燈謎,有關于人名的、關于物品的,還有關于交通工具方面的……臺上的同學還說:“猜對了有獎哦,不過我先不說”同學們躍躍欲試,有的緊縮眉頭;有的摩拳擦掌;教室里里到處洋溢著喜慶的氣氛。
我被眼前的喜慶所感染了,也情不自禁地參加此次活動。只見燈謎上寫著:“金樹銀樹天上栽,紅花紫花天上開。”看了燈謎后,我心想:“金樹銀樹,紅花紫花全在天上,不就是指焰火嗎!”我猜出了答案,我高興地一邊跳一邊喊:“我猜中了!臺上同學隨即向我扔了個月餅,接到月餅心里美滋滋的,又看了下一題:“小時兩只角,長大沒有角,到了二十多,又有兩只角。”剛開始我沒猜出來,突然我想到了見天上的明月,便嘀咕的說:“哦,原來是月亮!”接著我又看了第三道燈謎,上面寫著:“胖墩,胖墩,只怕熱,不怕冷,不吃肉,只吃筍。”我被難住了,心想:“這到底是什么呢?”這時,其他已經想出來了,便提示我說:“它可是我們的國寶哦!”我一聽,恍然大悟,原來是熊貓呀!大家有說有笑,歡呼聲一直回蕩在校園里……
中秋活動作文5
說到中秋,就能想到“但愿人長久,千里共嬋娟”。這次中秋節,我們和班里的同學一起過……
中午的時候,看見幾位同學在做ppt,雖然我已經知道她們會組織一次中秋節活動,不過還是挺期待的。據說猜燈謎的環節,答對了還可以得一個月餅?
總體來說,我相信所有人包括我答完都是這樣的:看到一道題,總覺得能答對,可就是猜不出來,知道答案后才覺得……啊,原來是這樣啊……這么簡單都答不對……
第一道題,“舉杯詢包拯”,看到舉杯兩個字,我覺得當然就是“舉杯邀明月”了,詩中還有明月兩個字,可是答案不對。大家都疑惑的時候,我們班的語文學霸就猜到了“把酒問青天”。舉杯=把酒,詢=問,包拯=包青天……(恍然大悟)我想著這么簡單的題下一道一定得答對。
結果第二道題一出……(收回剛才的話)幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了:中秋歸來,打一詞牌名,于是我腦子里就想到了一堆詞牌:念奴嬌,虞美人……但好像都沒啥關系。而且還要兩個字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸,哎沒印象。最后,我一道題也沒答對,不過還是厚著臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了,小時候總覺得月亮像一塊餅干,每天晚上看著月亮就想象著自己飛到天上去把它摘下來。當然現在就不是了。照我的話講“舉頭望明月,低頭不要寫作業”,雖然假期作業比較多,不過賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節快樂~
中秋活動作文6
20xx年9月21日星期五下午,我們舉行了中秋節的演講活動。
演講的小組有第五小組、第四小組、第三小組還有我們小組第一小組,最后還有推薦故事書的賈煜洋、韓馨怡。
我們第一小組演講的題目是中秋節兒歌童謠,我和柳禹澤表演的題目是《月亮彎彎》內容現在我給大家背一下,月月亮彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,我要借他用一用,割把青草喂羊羔。
月兒彎彎彎上天,牛角彎彎灣兩邊,鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。哈哈!我背的不錯吧!我只背了我只背了10分鐘就倒背如流了。
下來我給大家講一下中秋節的傳說、來歷和習俗,中秋節主要是為了紀念后羿和嫦娥,相傳遠古時期天上有九個太陽,曬得莊家枯萎、民不聊生,后來,有個叫后羿的民族英雄,他力大無窮,一氣之下射下八個太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福,后羿去了一個叫嫦娥的妻子,嫦娥美麗又善良,夫妻兩兒很恩愛,后羿天天練功有不少人來學藝,心術不正的鵬蒙也混了進來,鵬蒙知道后羿向王母娘娘要了不死藥,給妻子儲藏,鵬蒙趁著后羿帶著徒弟們去練功,鵬蒙闖進了后羿家的后花園,威逼嫦娥交出不死藥,嫦娥那是鵬蒙的對手,她立刻轉身打開百寶夾,拿出不死藥吞了下去,身體立刻輕飄飄的飛出窗口,由于嫦娥牽掛著丈夫,飛落到里人間最近的月亮上成了仙,后羿回家后,侍女們哭訴了白天發生的事情,后羿知道后持劍去殺鵬蒙,可是鵬蒙早就跑遠了,后羿對著月亮呼喚妻子的名字,他無奈可何,只好在后花園里擺上案香,人們知道嫦娥奔月的消息后紛紛擺上案香,向嫦娥求吉祥平安。我的故事講完了,中秋節的習俗是吃月餅、賞月和拜月。
中秋活動作文7
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”我讀著這首詩時,便會想起中秋節。
我們小水滴作文培訓中心在中秋節這天舉辦了一場博餅活動,所有的學員幾乎都來了,再加上帶孩子來的家長,真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組,每組有十多個人,每組各有一個主持人,負責博餅細節,也可以裁決同學們所博的獎品是什么。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎品。聽說熱水壺是要獎給狀元的,而榜眼則是保溫杯,這兩個獎項的獎品都只有一個,看來等會兒博餅活動一定會很激烈的。
活動正式開始了,主持人拿出了一個大瓷碗,還有六個骰子,輪到博餅的人要把那六個骰子拋進瓷碗里,然后等骰子安靜下來時看是什么級別,再向主持人領取相對應獎品。快要輪到我擲骰子了,我非常緊張,雙手用力地捧著骰子,嘴里小聲念叨:“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛閉得緊緊的,小心地拋出骰子,等我睜開眼睛一看,中了“舉人”,得到一本漂亮的本子。雖然沒有博得最高獎項——狀元,但還是挺開心的,我自言自語地說:“沒關系,下次還有機會,我一定會博到的。”
看著同學們一個接一個擲骰子,有的拿走了鋼筆,有的拿走了月餅,我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了,我做好充分的準備工作,再次小心翼翼地拋出骰子,這次我得到了榜眼,主持人獎給我一個保溫杯,我的心里甭提有多高興了。
雖然一直到最后,我也沒有博得狀元這個大獎項,但是我的心里還是喜滋滋的,因為這次的博餅活動太有意思了。我想:下次如果再舉辦博餅活動,我一定還會參加。
今天,我不但懂得了什么叫博餅,也感受到了濃濃的節日氣氛,這個中秋節是我過得最有意義的節日。
中秋活動作文8
中秋節的班會落下帷幕后,班內組織了活動,是猜謎語、接古詩上下句。他們也準備了糖作為獎品,本來我對此并不是很期待,甚至覺得不會有太多人響應這個活動,可事實上卻大大的出乎了我的意料。
一節課課后,我方直起身來,扭頭向班后方的板報一看。只見是人頭攢動,我十分驚訝,這個活動竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準備去一探究竟。只見不少男生將貼在板報上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩句來,然后不斷地與其他詩句對比,念出聲來。快速流連于不同的詩句之間,時而神情篤定,時而面露思索不知所措。當然不乏有人一副胸有成竹、大權在握地“揭榜”,去領獎了,可是不多時就能看到他垂著腦袋回來,悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來到謎語一欄,隨手翻起一張,只見上面寫的是“同學們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運氣好的同時我趕忙摘了下來,生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對說的是周中興老師呀”說完后我情不自禁地模仿了下他上課時的對同學們的問好。肖鈺涵看了看謎語,張了張嘴似乎有種欲說還休的架勢,可能有點覺得題出的簡單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個人在風中凌亂。
總的來講我覺得這個活動十分的有趣,并且進行的也很順利。希望這種發糖的活動多多益善。
中秋活動作文9
一個個蘋果般的紅燈籠,一盞盞五光十色的霓虹燈,時而黃,時而綠,時而紫。這是什么節日那么盛大呢?那就是一年一度的中秋節了!
這天晚上,我和媽媽一起到廣場上玩猜燈謎,我高興得一蹦三尺高。來到廣場,四周圍都掛著一個個大大的燈籠,形狀就像一個大大的月餅,真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的。
很快,我們順著大月餅走,就來到了猜燈謎那里了。只見人山人海,有的人在思考,有的人在兌獎臺交答案,還有的`人在旁邊用得獎的禮物玩,真是熱鬧!我像一條光溜溜的小泥鰍,從每個大人的間隔鉆過去。一分鐘,我就到了中間那里了。
這時,我發現了一個簡單的小燈謎——中秋節放假,明天上班(打一成語)我連撕下來,想:不用說了,肯定是十五十六了!于是,我又像一只地鼠使用鉆地術到了兌獎臺,我馬上告訴阿姨答案,我那么聰明,一定正確啦!可是阿姨說:不對!我像一個泄氣的皮球。
這時,媽媽也擠到里邊來了。她看看我,仿佛看出了我的心思說:猜錯了?沒關系,重要的是別驕傲!我聽了,鼓起勇氣。媽媽說:這謎語可分為兩個數字。再后面的意思。我說:放假是不做工,上班是不休假。那和起來就是一不做二不休!媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎臺,說出答案。我的心十五個吊桶打水——七上八下。阿姨皺起眉,看著我,我的心怦怦直跳。阿姨忽然笑了,說:你答對了小朋友!我興奮極了!
這天,我學會了不能驕傲這個道理!
我愛猜燈謎,更愛中秋節!
中秋活動作文10
吃了晚飯,丁零零,電話鈴響了,原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。在等待爸爸的間隙,媽媽和我一起到陽臺上去看月亮,因為今天多云,無數顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。
爸爸的汽車聲從窗外傳來,他大聲地喊道:“女兒,快點下來,再多穿點衣服,外面很冷的。”我馬上穿了一件衣服,迅速地下了樓,車“嘟”地一聲離開了家。
一路上,涼風陣陣,開始覺得蠻舒服,漸漸的,感覺有點冷,讓我嘗到秋風的滋味,幸好衣服穿得多。
快到行政中心時,前面的汽車、自行車都堵住了,我們的車只能停停開開,開開停停,慢得像烏龜爬。我心里真著急,眼看著前邊快要到目的地了,可路上就是人多開不快,可能是很多人都想辦法跑出來了,想看看這難得一見的美妙煙花吧。
好不容易,在交警叔叔的指揮下,我們停了車,找了一個地方坐了下來。天上的圓月跟隨著我,今晚是團圓的日子,月色是多么迷人。
突然,天上“啪”地一聲,禮花像流星一樣出現了。紅的,藍的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好聲一片連一片,使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續綻放了近30分鐘,一會兒如天女散花,一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰……
煙花晚會結束了,人們陸續回家,我緊緊地抱住媽媽的身子,迎著中秋的涼風,回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……
中秋活動作文11
十五的月亮十四也圓,農歷八月十四日,望星會的小伙伴們踏著月色,來到了南京一中,此時校園透著一股靜謐的美。
為了使活動順利開展,臧老師早早地就來到了學校和幾個同學一起熟練地調試望遠鏡,布置場地。 當夜幕降臨,崇文樓頂早已不亞于月宮。月球模型靜靜地躺在一側,音響中放著舒懷的樂曲,一排望遠鏡整齊地對準天空。隨著時間的流逝,樓頂熱鬧起來,銀河、月球、火星、木星,一架架望遠鏡激動地尋找著天空中的目標,如果你聽到樓頂上傳來的歡呼聲不要奇怪,那一定是某位社員又找到了一顆肉眼看不到的星星。
我們在一次一次的好奇與歡呼聲中培養了對天文的興趣,掌握了天文常識。隨行而來的還有一些小朋友,臧老師把他們帶到了天象廳,全球面的屏幕讓他們閉上了說個不停的小嘴,安靜地等待著大屏幕上會放出什么。當科普記錄片放映的時候他們都驚呼連連。
自由觀測結束后,臧老師把我們帶到了天文臺,比人大不知多少倍的望遠鏡立在我們的眼前,大家都不禁感受到自己的渺小,高倍望遠鏡觀測出的圖像投在電腦上,清晰的圖象再次刷新了腦海中對月亮上月宮和玉兔的想象,取而代之的是更專業的圖象,這更加激發我們的熱情,久久圍著電腦屏幕不愿散去。
通過這次活動,我們對月球有了更深層更專業的認識,也在中秋佳節給同學們提供了陶冶情操的機會,增加了社團的凝聚力!
中秋活動作文12
20xx年的中秋很不同,與國慶撞在了一起,簡稱—“中國”。如此的特別,我們班也舉行了一個特別的中秋活動。
丁同學和李同學身為這個活動的主辦方,也是盡職盡責。周一中午,丁同學找到我說:“曹,你唱歌我覺得特好聽,你可以在今天班會的時候唱首歌嘛,慶祝一下,活躍下氣氛!”她一臉期待地說。“可是我嗓子疼啊,可能不能大聲唱了,如果你一定要我唱的話……我應該可以小聲唱。”我回答道。丁同學見我同意了,對我又摟又抱,很是感謝。
下午班會課上,丁同學和李同學要上臺展示了!李同學先是介紹了中秋節的來歷和寓意,又為了不讓內容那么無趣,還設計了答題環節,只要答對了就可以獲得一個月餅!我眼疾手快搶到了答題權,但是還沒過腦子就說出了答案,可惜答錯了。其他同學也都在轟轟烈烈地搶題答題,大家沉浸在快樂的氛圍中。
終于等到了最后的環節,我要唱歌了!可是我才剛唱了兩三句,音樂就被掐停了,我也只能被動地戛然而止了。說實話是有點小小的失落。
活動后,丁同學特意和我解釋說:“剛才你唱的超好聽啊!但是柳老師不讓我播了,說音樂聲太大了,怕影響到其他同學。”我釋然,和丁同學表示理解了。
馬上就是國慶+中秋的長假了,同學們各自都有安排。我和好朋友一起來到延慶玩。入夜后,一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句,祝福老師和同學們雙節快樂。
中秋活動作文13
今年,我們逸夫小學為慶祝“中秋節”,舉辦了一次豐富多彩的“藝術節”活動。
藝術節那天,參加活動的人可真多呀!大家手里都拿著一個氫氣球,有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍的……真漂亮!那天早上上臺表演的節目也是豐富多彩,有搞笑的圖書館趣事,有經典的戲曲舞蹈《蓮花落》,有精彩的新學堂歌《詠鵝》,還有令人回腸蕩氣的跆拳道,等等……每個節目都有自己的獨特之處。
最讓我大飽眼福的兩個節目就是“街舞”和“服裝秀”了。
街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當她上場表演街舞的時候,她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去,原本還全坐在椅子上的同學們都一個接著一個站了起來,瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動作感覺非常奔放,服裝也很酷,真是個完美的組合!當她跳完謝幕時,臺下一片熱烈的掌聲。
服裝秀表演的服裝是我們自己設計并制作的,而且我制作的服裝也很榮興的被選上了。低年級做的最有特色的就是用許多的光盤串聯起來的衣服。高年級最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍色的卡紙做裙子和衣服,裙邊用藍白兩色的皺紋紙裝飾,上衣有一個可愛的肚兜,他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝,有一種古典美的韻味,真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的,還用了一朵大花做點綴,下裙是用綠色閃光紙做的,頭上還有個小頭飾,手上還拿了一個耀眼魔法棒,真是可愛!
“中秋”——快—樂—童—年!
中秋活動作文14
中秋節是我國特有的民俗節日,是鄭成功在收復臺灣時為了讓戰士們專心打仗而想出的游戲,就是分為“一秀、二舉、四進、三紅、對堂等等的六個色子組成的游戲,雖然看起來很簡單,但是玩起來很有趣,可以博得一陣陣歡笑。可不是么?今天下午,我們班就舉行了自由組合的博餅活動,別提有多有趣了!……
中秋節是我國特有的民俗節日,是鄭成功在收復臺灣時為了讓戰士們專心打仗而想出的游戲,就是分為“一秀、二舉、四進、三紅、對堂等等的六個色子組成的游戲,雖然看起來很簡單,但是玩起來很有趣,可以博得一陣陣歡笑。可不是么?今天下午,我們班就舉行了自由組合的博餅活動,別提有多有趣了!
“鏘啷啷,鏘啷啷”,瞧!博餅開始了!只見老兄陳江毅全神貫注:眼睛死死的盯著色子,怕自己博了狀元別人沒發現似的,一次又一次的盯著色子;白威老弟也不甘落后,求著上帝讓他拿狀元,一次又一次地讓人催快點擲色子;快看!伯翊憋紅了臉,準備“奮力一擊”博出一個狀元,可惜用力過猛,一個色子跳出碗了,被停一局!安祥倒是無所謂,能博到什么博什么,心不在焉的。有努力就有結果,江毅博到了兩次狀元!一個比一個大,最終把狀元奪走了!大家高興得喊得嗓子都啞了,雖然有的戰利品有多有少。
我的成績不怎么樣,倒是把交的錢全賺回來了,還多了很多“錢”,我真是太高興了,重在參與嘛。
中秋活動作文15
今天,我們學校舉行了一次難忘的“樂閱月.中秋夜”活動。
下午,我很早就來到了學校。咦?怎么校園到處都掛著一張張五彩繽紛的彩紙。我仔細一看,哦!原來是謎語呀。上面寫著:小時像個小逗號,大時是個捉蟲手。我立刻想了起來,變色龍?不!它小時候不像逗號;黃蜂?也不是,它不捉蟲,青蛙?對!青蛙!我非常得意地跑向教室。
李老師正在高興地宣布:“現在,大家來交換物品吧!”我很開心,因為我用一個桔子換了石榴。李老師爽快地說:吃!“我咬了一口。呀!甜絲絲的,吃了一個我還想吃一個呢。
“樂閱月,中秋夜”開始表演了,表演的項目可真多呀!有驚險絕倫的雜技表演,有天衣無縫的魔術表演,不同年級同學的口若懸河的吟詩表演,真的令人大飽眼福呀!
在觀看雜技和魔術表演時,我心想,演好這些絕活,需要練多長時間,流多少汗水才能練成呀。真是臺上一分鐘,臺下十年功。
到了吟詩的時間了,一位低年級的同學背誦了一首唐朝的——《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜.......”的經典詩句。使人勾起了想回趟老家的感覺。
還有一位同學背誦了一首《水調歌頭》,“明月幾時有,把酒問青天。........”。背誦完后,我很佩服這位同學。
吟誦關于“月”的古詩,是讓我們了解古人在月亮中寄托的情思。
最后是猜謎,我看中了一個謎面“快刀斬亂麻”(猜——成語)。我思考了一會,終于想出了答案,原來是“迎刃而解”我很高興,我答對了。
到了快回家的時間了,我依依不舍地離開了學校,今天我玩得特別開心,我蹦蹦跳跳地往家走,這次的中秋活動給我留下了永久的記憶。
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