關(guān)于活動(dòng)的作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于活動(dòng)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于活動(dòng)的作文1
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)美好的節(jié)日應(yīng)該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng)來(lái)慶祝兒童節(jié)，同時(shí)，老師也會(huì)要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)的他的兒童節(jié)的。
上午，當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè)快5 拍，音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
關(guān)于活動(dòng)的作文2
8月11日，星期六晚上7時(shí)30分，我興致勃勃地帶著足球去華工大東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)找馮相榮玩。當(dāng)我把球踢到球場(chǎng)邊沖出去撿球時(shí)，沖出來(lái)一輛單車(chē)，轟，我被單車(chē)撞倒在地，騎單車(chē)的人也同時(shí)倒地。我的口腔出了很多血，騎車(chē)的小孩還沒(méi)有受傷。當(dāng)時(shí)，小孩的爸爸把我送到了我家樓下。
到家門(mén)口，按了門(mén)鈴，媽媽開(kāi)的門(mén)，看我掛著淚，好像也沒(méi)什么事，想不讓我進(jìn)門(mén)，我還是往里擠，我說(shuō)：我被單車(chē)撞了，騎車(chē)小孩的爸爸還在樓下。又看到衣服上有血，就進(jìn)了家門(mén)。媽媽檢查了一下口腔，一片模糊，牙齒都看不到了，就擦一擦，到樓下見(jiàn)一下小孩的家長(zhǎng)。進(jìn)電梯時(shí)，媽媽才看到我口腔有很大的傷口，就大叫了一聲：爸爸!電梯也關(guān)了門(mén)，我們先下樓了。一會(huì)兒，爸爸也沖了下來(lái)，我們就攔了的士，沖到了中山三院。掛急疹，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)：下唇里面?zhèn)日衬に毫�，牙齦也裂了，傷口長(zhǎng)達(dá)4厘米。要馬上手術(shù)，縫針。我急切地問(wèn)：打不打麻藥？當(dāng)然打啦，不用太緊張。醫(yī)生給我打麻藥，一股疼痛鉆入我的心里，我強(qiáng)忍著。過(guò)了一會(huì)兒，口腔麻木了，但心里還是清晰的。接下來(lái)醫(yī)生開(kāi)始縫針，先縫里面，用比較粗的針，到時(shí)也不用拆的，接下來(lái)縫外層的，用細(xì)一點(diǎn)的線，最后用了更細(xì)的針，因?yàn)橐p幾個(gè)小空。大概用了半個(gè)小時(shí)，醫(yī)生一直給我講話，還說(shuō)還好是口腔里面，沒(méi)有破相。手術(shù)中，媽媽一直陪在我身邊，不停地?fù)崦遥腋杏X(jué)媽媽的汗一直流到我手心。此刻我感覺(jué)到我還是幸福的。手術(shù)后到注射室做了皮試，打了破傷風(fēng)針。
為什么受傷的總是我？記得已是第四次縫針了。我以后要小心保護(hù)好自己，不要老是要爸爸媽媽擔(dān)心。
我受傷后，媽媽也生病住院。但爸爸媽媽還是記得我的生日，8月22日，爸爸還是給我準(zhǔn)備了蛋糕、水果，還訂了麥當(dāng)勞，我和五六位同學(xué)一起過(guò)了農(nóng)歷生日。
關(guān)于活動(dòng)的作文3
細(xì)雨蒙蒙，透過(guò)細(xì)膩的雨絲，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是的，街上的人不多，嘆，又是一個(gè)清明。
回了家鄉(xiāng)，在未開(kāi)桌前，看天未暗又下著幾滴小雨，伴隨著這種天氣走了出去。
眼前是一排整齊的綠，鋪滿老房子前面那塊地，聽(tīng)爺爺說(shuō)那是米麥，他還笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻，似乎是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的香味帶了出來(lái)。是的，這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥，整支米麥里都沾著春雨，一有什么動(dòng)靜，水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細(xì)看這支米麥，有六股，它們還沒(méi)成熟，青幽幽的。一粒粒一顆顆，都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長(zhǎng)殼再長(zhǎng)肉的，成熟后可比現(xiàn)在大多了。
其實(shí)剛進(jìn)家鄉(xiāng)的小道，我先注意到的并非這片麥綠，而是遠(yuǎn)處寧go頭(方言，院子)里兩棵高達(dá)的梨樹(shù)以及那漫樹(shù)白花。看完這片綠，我就迫不及待地跑是看這片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。站在這片雪下，滿地都是春風(fēng)帶下來(lái)的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣喜發(fā)現(xiàn)14年前那棵枇杷樹(shù)結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹(shù)在支小小的土地里孕育，生長(zhǎng)。那是14年前母親懷我的時(shí)候所吃的枇杷，隨便一扔，誰(shuí)知所扔之處必有發(fā)芽，它們與我同歲，與我一起成長(zhǎng)。
時(shí)間還早，又與哥哥去了后山，這個(gè)小小的村莊依山而建，后山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經(jīng)常走的路，小時(shí)候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了卻找不到什么寶藏，今日卻感覺(jué)整座山都是寶藏，它正堅(jiān)守著小時(shí)候與伙伴們冒險(xiǎn)留下的快樂(lè)與回憶。上山依舊做著那同樣的事，走同樣的路，吹一樣的風(fēng)，卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風(fēng)中，都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事，采了一大把紅杜鵑，小時(shí)候也如此，仿佛上山就是為這片春風(fēng)春雨滋潤(rùn)過(guò)的紅色似的，時(shí)間怎么過(guò)還是如此風(fēng)塵不變。
這些植物以及這些山，完好地保留著我的回憶，觸摸著空氣，觸摸著風(fēng)，看到它們仿佛打開(kāi)了記憶，那扇陳舊的門(mén)。
關(guān)于活動(dòng)的作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦，放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣，興奮地從教室沖向走廊，靠著欄桿，撅起屁股，等待著那一刻的到來(lái)。
有唱有跳，有掌聲，還有同學(xué)們似火的熱情。那就是我們學(xué)生展現(xiàn)才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺(tái)！
看！一位同學(xué)手拿三截棍，大步流星，氣勢(shì)軒昂，他要為我們表演的是------中國(guó)功夫!三截棍揮舞在空中，劃出一道優(yōu)美的弧線，又重如泰山般落下。飛躍！旋轉(zhuǎn)！墜落！兩手撐天，目光堅(jiān)定�！肮钡囊宦�，喊出了中國(guó)男兒自強(qiáng)不屈的精神氣概。手中的三節(jié)棍猛然落下，如山崩，如地裂，叫人應(yīng)接不暇。這氣勢(shì)，使人想起；將只手撐天空的中國(guó)男兒！使人想起：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！
這功夫，使我們的眼睛瞪大起來(lái)，使我們的心情激動(dòng)起來(lái)，使困倦的`課間熱鬧起來(lái)！
下一個(gè)是古琴表演。那琴聲宛如細(xì)水長(zhǎng)流清澈明凈，又如林中啼鳴委婉動(dòng)聽(tīng)。我們都陶醉在這美妙的音樂(lè)之中，不敢大聲吸氣，生怕打破了這一寧?kù)o。
小品的表演，雖然沒(méi)有三節(jié)棍陽(yáng)剛，也沒(méi)有古琴柔美，但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑！
一位“老爺爺”龜速上臺(tái)，上了公交車(chē)。“嘀”請(qǐng)重刷；“嘀”請(qǐng)重刷；“嘀”請(qǐng)重刷……“老爺爺”可沒(méi)有著耐心，拿起拐杖對(duì)它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場(chǎng)爆笑。但是，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，只見(jiàn)一位同學(xué)起身，本認(rèn)為他是讓座的，沒(méi)想到，他是對(duì)前面一位同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)有到前面有個(gè)老爺爺嗎？還不快讓座！”我再也忍不住，大笑起來(lái)。
“我們要樂(lè)于助人，要團(tuán)結(jié)互助。見(jiàn)義不為，無(wú)勇也，我可不要學(xué)他�！迸赃叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)托著個(gè)腦袋，好像一個(gè)個(gè)深入思考的學(xué)者，他們是不是也在思考這個(gè)道理呢？
耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲，又傳來(lái)陣陣鈴聲，上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，并抱怨還沒(méi)有看夠。
課間大舞臺(tái)，有彩你就來(lái)！
課間大舞臺(tái)，咱學(xué)生，自己的舞臺(tái)！
關(guān)于活動(dòng)的作文5
一個(gè)陽(yáng)光溫和的冬日，老師帶著我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心參加學(xué)工活動(dòng)，這是我們第一次參加學(xué)校組織的學(xué)工活動(dòng)。
乘著大巴車(chē)，我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。迎接我們的是各種好玩又有趣的活動(dòng)：軟陶制作，讓我們發(fā)揮了想象，給了我們”為所欲為“的機(jī)會(huì)；木工制作，讓我們明白了工序，令我們達(dá)到”心手合一“的境界；做游戲，讓我們領(lǐng)略了樂(lè)趣，給了我們”無(wú)憂無(wú)慮“的時(shí)光……而在這些活動(dòng)中，我覺(jué)得最有趣也是最有意義的，是”步調(diào)一致“的游戲。
游戲前，老師先在教室里給我們看了有關(guān)游戲的視頻，接著帶著我們來(lái)到室外的平地上，給我們講授了游戲技巧，并讓我們四人一組，自由組合，然后囑咐我們?nèi)?lái)木板開(kāi)始練習(xí)，并且宣布：接下來(lái)有一場(chǎng)激烈的競(jìng)賽。同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，紛紛抓緊時(shí)間猛練。
我們的隊(duì)伍中，我是個(gè)子最低的，因此排在了隊(duì)伍前面，這樣，喊”左——右——左“口令的任務(wù)也落到了我頭上。一開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)管自己走，也不知是我口令喊得不夠響，大家聽(tīng)不清，還是我喊得不夠動(dòng)感，大家跟不上，反正是亂哄哄、一團(tuán)糟，木板不是抬不起來(lái)，就是抬起來(lái)亂動(dòng)，互相”打架“。眼看別的組已經(jīng)可以慢慢前進(jìn)了，我們不禁著急起來(lái)，結(jié)果越急越亂，搞得和”碰碰車(chē)“似的亂撞。這時(shí)，隊(duì)伍中有人提議：”大家先停下來(lái)，聽(tīng)朱疇丞的口令，我們把口令節(jié)奏熟悉了，然后按口令一步一步邁腿。所有人必須一起用相同側(cè)的腿邁步，努力把自己的節(jié)奏和大家的合拍！“ 我們都覺(jué)得這個(gè)提議好，于是大家照這樣練習(xí)起來(lái)。慢慢地，步調(diào)一致了，動(dòng)作協(xié)調(diào)了，我們一口氣可以走十幾步甚至幾十步了。
比賽開(kāi)始了，我們組像練習(xí)時(shí)一樣，平穩(wěn)而快速地向終點(diǎn)走去，奪得了第三名的好成績(jī)，真是開(kāi)心。
學(xué)工真好啊！不僅讓我們插上了想象的翅膀，配上了靈巧的雙手，還使我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我真希望以后能多去學(xué)工！
關(guān)于活動(dòng)的作文6
今年暑假，我過(guò)得豐富多彩。特別是參加了區(qū)里舉辦的歷時(shí)一個(gè)星期的“青少年網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)”，令我難以忘懷。
這天早上，我很早起了床，刷洗完畢，吃了早餐，和黃銳文、徐羽翔乘車(chē)去參加夏令營(yíng)活動(dòng)。車(chē)在路上風(fēng)馳電掣一般，很快到了區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心。走進(jìn)這座大廈的大門(mén)，給人一種富麗堂皇的感覺(jué)。你看，天花板上有鉆石玻璃燈，十分美麗，這里的設(shè)備設(shè)施很多，有展覽廳、游藝室……我們都沒(méi)有閑心觀賞和游覽這些，迅速趕到了我們的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們來(lái)到二樓的電腦室，開(kāi)始了“網(wǎng)上夏令營(yíng)”活動(dòng)。第一天上課了，老師先向我們介紹這次夏令營(yíng)活動(dòng)的意義和學(xué)習(xí)的課程以及開(kāi)展活動(dòng)的要求等。介紹完了，我們正式上課，老師教給我們電腦的基本知識(shí)，我們學(xué)得可認(rèn)真呢！第二天，老師教我們上網(wǎng)。我們上的網(wǎng)站是中華網(wǎng)，網(wǎng)上有許多知識(shí)，也有許多明星的報(bào)道。我們目不睱給，在網(wǎng)海里暢游一陣，收益不小。第三天，老師教我們?cè)诰W(wǎng)站163.COM上申請(qǐng)免費(fèi)郵箱，郵箱也就是電子郵件，它可以很快地給你的親人、朋友等寄去郵件。比起我們投到郵政郵箱里要方便多了。第四天，我們申請(qǐng)了QICQ號(hào)碼，在這里能認(rèn)識(shí)許多朋友，還可以通過(guò)電腦跟新朋友談話呢！接下來(lái)兩天，老師讓我們自由活動(dòng)。我們抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，廢寢忘食地練習(xí)了電腦操作，左右逢源地接交了不少網(wǎng)上朋友，順利圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。最后一天，我們考試了。老師布置了兩個(gè)網(wǎng)上的任務(wù)，一是到清華大學(xué)的圖書(shū)館里借書(shū)，二是給老師發(fā)一封電子郵件。我、黃銳文和徐羽翔同學(xué)都很快完成了，心里甜滋滋的�？墒牵幌氲竭@次夏令營(yíng)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，我們心里又有些不高興。放學(xué)后，大家都難舍難分，那情景可感動(dòng)人呢！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束很久了，但是我直到現(xiàn)在怎么也不能忘記。
關(guān)于活動(dòng)的作文7
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。
我們來(lái)到目的地。就看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小院子，一排窗明幾凈的玻璃窗前，老人們安詳?shù)貢裰奶?yáng)。墻壁上，幾個(gè)大字醒目地寫(xiě)著：老有所樂(lè)、老有所靠。
在這里上班的姑婆從廚房里跑出來(lái)迎接我們，我們今天的任務(wù)就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。
我們跟著姑婆一起走進(jìn)廚房，廚房里一塵不染，好干凈��！在往里走，就看見(jiàn)那排的整整齊齊的碗，里面放著香噴噴的紅燒肉，還有一大盆的蔬菜，真冒著熱氣。姑婆分配任務(wù)給我們：“可可你盛飯，卿卿給他們倒菜。明白了嗎？”小意思！我和妹妹自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。姑婆就按了按墻的按鈕，“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來(lái)，老人們都拿著碗碟，慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始分發(fā)飯菜了！一位老爺爺把一個(gè)菜碟遞給了我，我趕緊把紅燒肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁濺了出來(lái)。姑婆趕緊教我：“你要輕輕地倒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)老人又把碗遞了進(jìn)來(lái)，我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點(diǎn)也沒(méi)有肉汁濺起來(lái)了！
有一位老人不喜歡吃肉，只吃青菜。姑婆就勸他：“你要吃點(diǎn)肉才行啊！今天的肉燒的可香了�！闭f(shuō)著就挑了些瘦肉倒進(jìn)他碗里。姑婆可真把他們當(dāng)親人來(lái)看待啊！妹妹在一旁給老人們盛飯，姑婆就在邊上如數(shù)家珍地吩咐著：這位老人飯要軟一點(diǎn)，那位老人喜歡吃硬一點(diǎn)的飯，這位老人你給他盛滿一點(diǎn)，那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯，姑婆還特意給他熬了點(diǎn)稀飯給他。姑婆對(duì)他們可真是體貼入微�。�
今天我和妹妹都很開(kāi)心，因?yàn)榭粗先藗儤?lè)呵呵地吃著飯，心里很驕傲，因?yàn)槟抢锩嬉灿幸环菸覀兊墓��？晌腋宸窆闷拍菢拥墓ぷ魅藛T，因?yàn)橛辛怂麄儾环謺円沟恼疹�，才能真正給那些孤寡老人們帶來(lái)溫暖。向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！
關(guān)于活動(dòng)的作文8
今天，我班舉行了一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)——我為集體添光彩。
“叮玲玲”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)，快步走進(jìn)教室，坐在位子上，靜靜的等待主持人的到來(lái)。只見(jiàn)主持人印恬田和何晨曦來(lái)到了講臺(tái)前，講了今天活動(dòng)的目的。
活動(dòng)一：印恬田說(shuō)：“大家手里都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來(lái)�！薄把�，真是五彩繽紛!”何晨曦說(shuō)�！按蠹铱�，黑板上的“集體”兩字非常不清晰，讓我們一起來(lái)改變它吧!”印恬田說(shuō)。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后，“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵，就不行了。
活動(dòng)二：“在班中，有許多同學(xué)為集體做了不少好事，那么就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!”何晨曦說(shuō)。剛一說(shuō)完，臺(tái)下就有好多只小手舉了起來(lái)。印恬田請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)講，“有一次，……”他繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完了，又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)三：“別的同學(xué)為集體做了不少好事，那么你呢?”印恬田說(shuō)，“你為集體做了那些好事呢?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)�！边@一下子，同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞。可徐許臻越勇敢地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他說(shuō)了起來(lái)，“有一次，下著大雨，我來(lái)到學(xué)校上奧數(shù)，看見(jiàn)教室的門(mén)沒(méi)關(guān)好我就把門(mén)關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽(tīng)了徐許臻越的發(fā)言，同學(xué)們信心百倍，一一發(fā)了言。
活動(dòng)四：“現(xiàn)在，讓我們?cè)S下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見(jiàn)曹老師拿著一張大紙，上面寫(xiě)著七個(gè)鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆，在紙上簽了自己的姓名。
聽(tīng)了這次班隊(duì)活動(dòng)，我們更加體會(huì)到集體的力量大無(wú)比。無(wú)論我們?cè)诤翁�，何處就是集體，我們要為集體添光彩。
關(guān)于活動(dòng)的作文9
很快，一年一度的端午節(jié)又到了，這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時(shí)吧，那時(shí)候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí)，好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門(mén)看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥，我也把她看作自己的親人，她便拖著我的小手，顫顫巍巍地往長(zhǎng)堤那邊走去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排，氣勢(shì)洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后，箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手，劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見(jiàn)世俗的我看得如癡如醉，家鄉(xiāng)竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面！而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手，和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過(guò)是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時(shí)間到了，婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說(shuō)，這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子，我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，大家都會(huì)在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán)，用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容，我只感到口中無(wú)比的親切與溫馨。
婆婆在我上小學(xué)以后便回鄉(xiāng)下頤養(yǎng)天年了，但我們家還是經(jīng)常在端午節(jié)去探望她時(shí)帶回幾只粽子，來(lái)重溫舊日的快樂(lè)與節(jié)日的喜悅。只是這幾年來(lái)給我?guī)?lái)的是遺憾，端午節(jié)被韓國(guó)人注冊(cè)了，家鄉(xiāng)的的河臟得不能再劃龍舟了，婆婆壽終正寢了。然而，端午節(jié)被外國(guó)人注冊(cè)了，我們還能吃粽子；這條臟河總有變清的那一天，我們還能在水上劃龍舟；但最讓我傷感的是，我永遠(yuǎn)不能再牽著婆婆的手在長(zhǎng)堤看比賽了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)，但我更懷念的是那永遠(yuǎn)不再回來(lái)的童年和婆婆。端午雜思，思憶至此，足矣。
關(guān)于活動(dòng)的作文10
我非常高興能參加學(xué)校舉辦的心連心活動(dòng)，我最想介紹給大家的活動(dòng)是：最驚險(xiǎn)最刺激最挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)。我直到現(xiàn)在想起來(lái)那天，心中都忍不住激動(dòng)！哈。隆重介紹“風(fēng)中勁草”這個(gè)游戲。雖說(shuō)俗語(yǔ)說(shuō)墻頭草，隨風(fēng)倒，但你不能讓他倒，我是流云你是風(fēng)，堅(jiān)實(shí)護(hù)他臂膀中（即人在中央閉上雙眼任憑四周的人推動(dòng)，以考驗(yàn)人與人間的信任）。每次，在人圈中間的人要倒的時(shí)候，他總會(huì)先問(wèn)“我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了么？”，每一次，團(tuán)隊(duì)總會(huì)堅(jiān)定的回給他“準(zhǔn)備好了。”�！拔乙沽��！眻F(tuán)隊(duì)再一次堅(jiān)定的回答說(shuō)“倒吧。”我就是在這樣認(rèn)真堅(jiān)定的聲音中倒下去的，信任你團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，就像他們倒下去的時(shí)候信任你一樣，沒(méi)有膽怯，有的只是背后堅(jiān)實(shí)的力量。這只是牛刀小試，還是會(huì)有人害怕到不敢挺直身子倒下去，只是自己彎著腰保持著不信任他人內(nèi)心中人為的必須給予自己的平衡。
另一個(gè)讓人激動(dòng)人心的游戲是：傳遞圣火，也就是傳說(shuō)中的背摔（站在高臺(tái)上，以人最沒(méi)有安全感的后背作為考驗(yàn)，將自己的生命真正交予他人）。隨著一個(gè)又一個(gè)的人登上高臺(tái)，我也走上了看起來(lái)不高的高臺(tái)，綁手、喊話、跳，一切都按最好的方向進(jìn)行著，我想就在快要躺在眾人的手上的時(shí)候吧，我發(fā)覺(jué)自己害怕了，那種不信任油然而生，也許那不是不信任吧，也許只是條件反射么�？傊以诤ε碌哪且凰查g躺在了眾人的手臂上，一步一步被傳遞到了長(zhǎng)隊(duì)的那頭。落在他們手臂上的剎那，我突然后悔了，很結(jié)實(shí)的手臂，哪里需要害怕呢。慢慢的，自己進(jìn)入抬人的隊(duì)伍，有一種責(zé)任，迫使你汗流浹背，迫使你竭盡全力，他們的信任，正帶來(lái)這種責(zé)任。每個(gè)人在活動(dòng)中靜靜體味著那些責(zé)任和信任，那些對(duì)陌生人的信任。
值得一提的是：在套呼啦圈這個(gè)活動(dòng)中，我們組一直表現(xiàn)非常好，還得了個(gè)第一。只是到集體大拼圖時(shí)，我們組的任務(wù)太艱巨了，發(fā)的圖片根本看不出是個(gè)什么，所以拼了好久啊，呵呵�？傊业奈业募议L(zhǎng)都太喜歡這次活動(dòng)了，如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定要再參加。
關(guān)于活動(dòng)的作文11
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為只有公園、果園里有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到紅梅公園走一走、看一看，那里的春天別有一番情趣。去年春天，我和家人去那里玩，我們都不想離開(kāi)了。那情景至今仍歷歷在目。
還沒(méi)有進(jìn)入紅梅公園，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人心曠神怡，我們追隨著香味進(jìn)入了紅梅公園，便見(jiàn)到梅花這兒一叢，那兒一片，散落在公園的各個(gè)角落。有的梅花樹(shù)上的梅花全開(kāi)了，開(kāi)得好不熱鬧，走進(jìn)它，就像置身于粉色的云霞之中。有的嬌嫩的梅花不怕料峭的春寒，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭，十分美麗。梅花的顏色各不相同，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉······梅花有的早開(kāi)，有的晚開(kāi)，在同一棵樹(shù)上，可以看到千姿百態(tài)、各種形態(tài)的梅花。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。仔細(xì)瞧那開(kāi)得正盛的那朵梅花，花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像一顆顆價(jià)值不菲的水晶�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，更美。如果把梅花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家可真了不起。
紅梅公園的東北面是個(gè)小池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底，就像一面碩大的銀鏡鑲嵌在花海之中，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。這邊一群黑天鵝愜意地從水面游過(guò)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，明鏡變成了細(xì)小的碎銀。那邊一群野鴨撲閃著翅膀，在岸邊嬉戲打鬧。有的野鴨獨(dú)自在岸邊散步，走起路來(lái)總是昂著頭，“嘎嘎”地叫個(gè)不停，好像在炫耀自己是多么威武！你看，畫(huà)家筆下的家禽嬉戲圖也是奪人眼球�。�
至于紅梅公園的文筆寶塔、吳風(fēng)遺韻等其他景點(diǎn)當(dāng)然也是特比迷人。時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
關(guān)于活動(dòng)的作文12
清明，我初次接觸與的時(shí)候，是在很小的時(shí)候。那年的清明節(jié)的前幾天，我的同桌她沒(méi)來(lái)上課，班主任在點(diǎn)名時(shí)說(shuō)了一句，清明節(jié)到了，她去給母親過(guò)清明了，那一周前后，總有同學(xué)請(qǐng)假過(guò)清明。當(dāng)時(shí)的我就怎么也不理解，什么是“清明”，怎樣過(guò)“清明節(jié)”。為什么沒(méi)見(jiàn)每家包餃子，也不見(jiàn)誰(shuí)添置新衣服與新鞋子，為什么我家沒(méi)有過(guò)“清明”，一連串的問(wèn)題裝在心里。偶爾有一天又想起。問(wèn)的同桌傷心的哭個(gè)不停，還挨了老師一頓訓(xùn)，我是一頭霧水。但從同桌的淚水里，隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。
“清明”，我再次接觸的時(shí)候，我已經(jīng)九歲。我們北方的雪，在清明前后才能融化完，那年清明在泥濘的小路上，總是看到路邊一小堆燒過(guò)的紙灰，還有殘留的半片圓紙，有的被風(fēng)吹落在枯草中，有的吹進(jìn)低凹處，有一天吹在我放學(xué)的路上，我忍不住拾了起來(lái)，拿在手上琢磨，到家后還細(xì)細(xì)地尋問(wèn)了奶奶，才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發(fā)現(xiàn)了老奶奶的憂傷。我摟著奶奶天真地說(shuō)我不要清明，我家也永遠(yuǎn)也不要過(guò)清明，老奶奶笑了。
我第三次感悟的時(shí)候，是給奶奶過(guò)的第一個(gè)清明。清明節(jié)沒(méi)到，父母就開(kāi)始計(jì)劃了。當(dāng)時(shí)物資非常緊缺，有孝心的母親教我們用薄薄的白紙，做成朵朵各種各樣白色的菊花，放在奶奶的墓碑旁。那個(gè)清明，要數(shù)奶奶的那塊園地最鮮亮，惹眼。在做花時(shí)，想起奶奶給我講清明時(shí)的語(yǔ)氣與流露出的哀傷，一種隱隱的痛，咸咸的傷堵在心里。從那以后，每到清明前后，就有許多人到我家討要紙做的花，也讓我體悟到了清明與思念，清明與孝道，清明與感恩，清明與生命的種種聯(lián)系。
20xx年，母親突然去世，當(dāng)我再次感悟“清明”時(shí)，體會(huì)到再深沉的祭奠，也不抵不過(guò)親人在世時(shí)，那持之以恒的小小關(guān)愛(ài)。在悲痛之余，考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活，讓我們?cè)贌o(wú)遺憾。每每清明，我總以老父親過(guò)的很幸福，我們過(guò)得開(kāi)心，告慰母親的在天之靈，這也是母親辛勞一生的目標(biāo)，在殷殷的火焰中，我能感悟到母親的微笑。
關(guān)于活動(dòng)的作文13
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?）班和三（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來(lái)了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋??
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！
驚心動(dòng)魄的演練
優(yōu)美的上課鈴聲響了，班主任李老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，為了防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們?nèi)＝y(tǒng)一行動(dòng)，要上一節(jié)特殊的課，那就是逃生演練。防空警報(bào)一響，我們按兩隊(duì)要有次序的撤離教室，必須要用最短的時(shí)間�！�
突然，防空警報(bào)響了，我們馬上用手抱著頭彎著腰，按先后順序走出了教室。到了樓梯口，由于好多班級(jí)的學(xué)生聚集在一起，大家都搶著往下跑，頓時(shí)亂作一團(tuán)，有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時(shí)疏散了人群，同學(xué)們下樓用的時(shí)間太長(zhǎng)，第一次演練失敗了。
第二次，李老師又重新給我們講了一遍演練的要領(lǐng)，她要求我們?nèi)绻辛送话l(fā)事情，我們千萬(wàn)不要慌張，一定要按次序，用最短的時(shí)間離開(kāi)教室，這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)高尚的品格。這時(shí)警報(bào)聲又響了，同學(xué)們按照老師說(shuō)的去做。沒(méi)有一個(gè)人擁擠，大家互相照顧，結(jié)果只用了兩分鐘就來(lái)到了樓下。校長(zhǎng)告訴大家，說(shuō)：“我們的演練成功了，校園里頓時(shí)一片歡呼聲。
關(guān)于活動(dòng)的作文14
夏天來(lái)了，也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼，這天終于來(lái)臨，我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開(kāi)往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車(chē)。
一路上同學(xué)們又說(shuō)又唱，興奮得不得了，一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館，一下車(chē)我們就飛奔過(guò)去，只見(jiàn)里面幾個(gè)碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進(jìn)去，里面是各種各樣的我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子，作為吃貨的我第一個(gè)就問(wèn)導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么，可以吃嗎？導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果，吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱(chēng)為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計(jì)數(shù)。
一上午的時(shí)間過(guò)得可真快，到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了，可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦，我們要自己做。這可讓我們炸開(kāi)了鍋，很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了�？吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料，我有點(diǎn)猶豫不定了，但我是組長(zhǎng)，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子，邊干邊想。首先我把鍋燒干，倒了一些油，再把肉放到鍋里炒一下，等到肉不紅了把它盛出來(lái)，然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽，把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。
我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了，接下來(lái)是西紅柿炒雞蛋，同學(xué)們有的說(shuō)要先炒西紅柿，有的說(shuō)要先炒蛋，我想了想應(yīng)該是先炒蛋，這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里，把蛋放到鍋里翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。
我吃著自己做的菜覺(jué)得特別的香，飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的，也是最快樂(lè)的，不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物，還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。
關(guān)于活動(dòng)的作文15
今天下午，我們?nèi)嘣诮淌依镩_(kāi)班隊(duì)活動(dòng)，主題是“珍愛(ài)生命，安全自護(hù)”，班隊(duì)活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈，可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了，而且我的桌子也在內(nèi)，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。
游戲開(kāi)始了，張老師先講規(guī)則，規(guī)則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題，張老師開(kāi)始擊鼓了，我們開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹(shù)雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹(shù)雅答對(duì)了，張老師有開(kāi)始擊鼓了，我們有開(kāi)始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽(yáng)抽的次數(shù)最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學(xué)擊了，刑紫學(xué)也擊了很長(zhǎng)時(shí)間，不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條念了一下，里面寫(xiě)著，如果遇到土匪，打什么電話號(hào)碼，我回答說(shuō)：“110。”
張老師又說(shuō)：“對(duì)，答對(duì)了�！毙套蠈W(xué)有開(kāi)始擊鼓了，我們又開(kāi)始傳花了，只聽(tīng)咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見(jiàn)她慢慢的站起來(lái)，而且兩只腳在發(fā)抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯(cuò)了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題，果然她回答對(duì)了，張老師又說(shuō)：“現(xiàn)在被傳到花的人就來(lái)表演節(jié)目�！边@次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩(shī)，叫詠柳，接下來(lái)被傳到的人是錢(qián)寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里，丁非凡又說(shuō)：“唱歌簡(jiǎn)單，我會(huì)。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會(huì)唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏，為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
活動(dòng)的作文09-22
活動(dòng)的作文10-14
六一活動(dòng)作文的活動(dòng)總結(jié)06-02
有趣的活動(dòng)的作文04-16
義賣(mài)活動(dòng)的作文05-17
暑假活動(dòng)精選作文08-09
作文：釣魚(yú)活動(dòng)08-08
課堂活動(dòng)的作文12-14
讀書(shū)活動(dòng)的作文11-10