有意的活動作文

時間：2022-11-19 11:33:25 活動我要投稿

有意的活動作文(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有意的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有意的活動作文(15篇)

有意的活動作文1

　　20xx年7月2日，雖然天空依然下著小雨，但我們第三小隊全體人員加上家長心情都很愉悅。因為我們開始放暑假了，中午我們一起吃完必勝客。下午家長們開著車帶我們第三小隊全體成員來到了西安市秦農銀行錦業路支行集合，我們的“幸福暑假”活動在三點鐘正式拉開序幕。我們這次的活動是——“走進銀行，做小小理財師！”我們很興奮，也很期待。

　　首先，那里的工作人員帶我們去了一個大會議室，我們經過精心討論分配好了任務。趙宸瑤負責照相、閆柯延負責倒水、張博昊負責安排座位、薛誠睿負責桌牌、劉宇晴負責擺放筆記本、藍翔負責擺放筆、張得軒負責管理道具（就是銀行用的練功卷），王可馨負責管理大家的紀律是否好。

　　而我呢？因為爸爸在銀行工作，來之前爸爸給我講了很多銀行的知識。有的我聽懂了，有的我沒聽懂。但是識別貨幣我記住了。所以大家推選我當真假貨幣的講解員。大家的任務分配好了以后，那里的工作人員拿出了一張人民幣，問我們：這張人民幣是真的還是假的，我們底下有的說是真的，還有人說是假的，大家議論紛紛，然后，我就開始給大家講如何識別真貨幣的方法。在我講解的時候，銀行工作人員一同播放ppt配合講解，使大家記憶更加深刻。我講的不完整不全面的時候，工作人員就幫助我補充說明。當天，我的媽媽很給力，我沒想到她來的時候給我們都準備了新錢，在講解開始前，她給我們一人發了一張100元嶄新的大鈔。

　　首先，我講了講人民幣有05版和15版。它們之間的區別。05版和15版正反兩面設計的調整。然后就開始跟著PPT播送的圖像一一講解。1、光變鏤空開窗安全線。2、全埋安全線。3、光彩光變數字。4、人像水印。5、白水印。6、膠印對印圖案。7、橫豎雙號碼。8、雙色橫號碼。9、雕刻凹印。10、防復印標記。我和銀行工作人員一起講解完識別貨幣，我就趕緊回到座位。因為理財我不懂，小小理財師怎么從小做起從零做起。我要認真地聽，工作人員給我們小隊通過講故事、舉例子、回答問題的方式讓我們參與理財，還帶我們去了自助存取款機看個究竟，讓我們每個人體會和了解自助存取款機的功能與作用。

　　這次，暑假活動“走進銀行，做小小理財師！”的活動，讓我知道了什么是理財，還讓我了解了金融知識。通過這次活動，從只會花錢買東西，到懂得了錢還有那么多用途，可以和它交朋友，理財是把數學知識和生活常識緊密的結合在了一起，這次活動不僅有意思，而且還非常有意義。

有意的活動作文2

　　在這個星期五的下午，我們五年級在階梯教室舉辦了一場激烈的衛生健康知識競賽。

　　競賽開始之前，老師宣布比賽規則：每班的底分100分。共分三個環節，分別是必答題、選擇題、搶答題三種，答對加10分，搶答題答錯扣10分，看看哪個班最后的分數最多，哪個班就獲得冠軍。比賽正式開始了，首先由各班派出代表抽簽，結果五（4）班先答題，五（7）班……

　　屏幕上分別出現了許多文字，只見左上角現示出A1的標圖，下面有道題：“地球日到底是哪一天？”五（4）班的班長毫不猶豫地答：“4月21日。”只見黎老師一向開朗的神情變得嚴肅起來，還帶著幾分威嚴，問：“你確定嗎？”“確定。”（4）班同學不由得緊張起來，我們也愁眉緊鎖。老師爽快地說：“答錯！”接下來的4題（4）班同學同心協力，一路勢如破竹，全答對了。

　　個班都在必答題和選擇題都取得了優異的成績，五（6）班暫時領先，而且很有機會奪得冠軍。更值得興奮的是我們班總分位居第二。現在只能從搶答題上拿分了。

　　搶答題的帷幕已經拉開，各班都在爭分奪秒的激戰中。只見電腦上顯示出倒計時的數字，最后的10秒了，5、4、3、2……接下來只要看看誰先按下F9就誰先答題。突然，我隱隱約約聽到一陣悅耳的音樂。是（7）班先作答。老師問：“人一年要喝多少噸水？”（7）班同學正感到迷惑不解，我們班的歐昊龍同學一馬當先按下了回答鍵，另外四個同學也各顯神通，幫助歐昊龍同學計算得數。馬馬虎虎地回答：“是6.9噸。”“答錯，其他班可以補答”。一時各組都陷入苦思冥想中。最后五（1）班五個同學經過集體討論，認為是九噸，派出副班長回答：“是九噸。”“恭喜你，答對了，加10分！”我們班的歐昊龍同學在后面的兩題，不知道是緊張過頭，還是戰場失意，連答錯了兩題，扣了20分。因為失誤，我們與冠軍失之交臂，最后五（6）班奪得了冠軍。

　　其實輸贏并沒有關系，能在失敗中吸取教訓，積累經驗才是最重要的。友誼第一，比賽第二嘛！

　　啊！這一次活動真是有意義！

有意的活動作文3

　　來！同學們！我們來看看幾億年前的地球霸主恐龍是什么樣子的！老師一邊催促我們帶上3D眼鏡，一邊用她那中氣十足的聲音喊道，而我們便用著充滿新奇的目光打量著在眼鏡下生龍活虎的地球霸主們，時不時傳來幾聲對他們的贊嘆。想知道究竟是是怎么一回事嗎？嘻嘻！那可得追溯到10分鐘以前了！

　　哇！你們看！那輛貨車怎么開進我們學校了！保安叔叔怎么不阻止啊？還有那些有趣的科學設備是什么啊？難道是贈送給我們的嗎？我們班的同學趴在欄桿上興奮地猜測道，看到隔壁班同學的鴉雀無聲，反觀我們，真應了一句老話—鄉巴佬進城。無奈，老師只好出來解釋道：今天我們將要開展一項科學活動，同學們可以在設備的幫助下體驗到科學的無窮樂趣，但是，同學們切記，不能爭搶，要讓設備合理休息哦！但同學們都不以為然，都連聲答到：知道了！終于，到了我們六年級的體驗時間，大家你擁我擠、爭先恐后地沖向樓梯，跑向場地，體驗著五花八門的實驗器材，所以才會有之前的那觀察恐龍的一幕。在這一刻，連老師也迫不及待地玩了起來，他們開心的笑臉與孩童無異，似乎大家都深深地融入了奇妙的科學世界里。

　　在這么多的科學設備中，令我印象最深刻的莫過于如同天鵝絨般的鐵絲網了！它的材料極為簡陋，只有一片鐵絲網，使用方法更是簡單，只要將雙手置于鐵絲網正反兩面，不停摩擦便能感受到天鵝絨的絲滑，而這個設備也深受老師、學生的喜愛，一眼望去，半場的人都聚集在鐵絲網前，因為鐵絲網只能容納一人的手，所以大家都爭搶著用手摩擦，早就把先前老師的囑咐望到九霄云外去了！手與手疊加在一起，連自己都分不清哪一只是自己的纖纖玉手，更別提其他人了。除此之外，還有許多讓人記憶猶新的實驗器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的時光總是短暫的，不一會兒老師便招呼大家排好隊伍，從籃球場離開，我們雖然不舍，但也無可奈何，只好跟著大部隊的步伐，慢慢前行。

　　這次的科學活動令我受益匪淺，既感受到了科學的奇妙，又增長了學習科學的興趣，希望以后這樣有益學習的活動能夠越來越多，可以讓更多的人們領略科學世界的無窮樂趣。

有意的活動作文4

　　20xx年9月，學校按照教育局的要求，舉行了一次社會實踐活動，地點是新鄭“好想你”棗業有限公司。知道這個消息后，我的心里充滿了期待。

　　這一天終于來了！20日清晨，我和同學們乘坐大巴車，開始了為期2天1夜的實踐活動。一路上大家歡聲笑語，很快就到達了實踐基地。在教官的帶領下，我們的實踐活動正式拉開了序幕。

　　這是一次非常有意義的活動，其中讓我印象最深的是：律動青春和包棗饃。

　　“律動青春”是實踐活動中的一個游戲項目，教官將我們帶進一個房間，告訴我們游戲的規則：按照教官給的節奏拍手，看大家拍得整齊不整齊。游戲開始了，大家拍得亂七八糟，十分不整齊。在教官的引導下，我們漸漸地找到了齊心協力的感覺，拍得又整齊又好聽。這個項目讓我體會到了心往一處想，勁往一處使就會成功的道理。

　　“包棗饃”是我們的一項動手實踐活動。教官先教我們和面，因為面和好了，棗饃才能做得好。可是誰知道，我和面的時候一下子把水加多了，面變得特別粘手。這是教官開始訓斥我，說：“你看看，讓你們少加水，你就是不聽，結果呢？現在好了，面和不起來了吧？還不趕快再加些面粉！”看看周圍的同學，我有些尷尬。這時另外一個教官也走過來，對我大聲地說：“你怎么和的？手把手教還教不會，笨死了！”這些話像一盆冷水潑到了我的心頭，我徹底失望了，我認為自己根本無法做好。這時，一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然，一雙沾滿面粉的、稚嫩的手出現在了我的面盆里，“來，我幫你。”“加油！”“老夏，你是最棒的！”……一個個熟悉的聲音在我耳邊響起來，原來是楚心彤和同學們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話語中，我聽到了同學們對我的鼓勵，而這不僅僅是一些鼓勵的話，而是同學之間相互關愛、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣，開始仔仔細細地和面、包棗饃。最后我還獲得了老師的表揚。

　　這件事情讓我下定決心，以后無論受到怎樣的打擊，怎樣的困難，都不能低頭折節、輕易放棄，因為我是一個男子漢，我要頂天立地、迎難而上，我相信我終將會戰勝它們。

　　只是一次簡單的實踐活動，卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會，對我來說，這是一次意義深刻的活動。

有意的活動作文5

　　這次中隊活動的主題是自己的的事情自己做，經過大家商議，我們決定去野炊。

　　我們要到的地點是河對岸的松林坡。由于沒有橋，又是秋天，水特別冷。男同學到沒什么，他們把鞋一脫，嘻嘻哈哈地就提著自己的東西到了河對岸，女同學膽子小，站在原地一動不動。有幾個膽子大一點的也學著脫了鞋，可搖搖晃晃的剛走幾步，就嚇得哇哇大叫地跑回來了。還是班長王正中說，你們先等一會，我們去搬一些石頭來搭上。于是，他們七十八下的抬起石頭來。不一會兒，就在河里搭起了一些一座“橋”，然后從女生手里把東西接過去，在把女生一各個個扶過去。終于過河了，同學門一各個個歡呼雀躍起來。

　　在草坪上，同學們齊心協力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一會兒，同學們累得滿頭大汗，正在生火的張思蓓同學還弄了一臉的灰，逗得大家眼淚都笑出來了。可接下來的事卻讓大家發愁了，因為大家在家都是“少爺”“小姐”的誰也煮不來飯菜，怎么辦呢，大家都圍著陳老師，可她卻含笑不語.沒辦法，大家只有自己想辦法了。“我就不信做飯比奧數沖浪還難。”張月卷起袖子，學著媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿滿的一鍋水，煮起飯來。大家也照著她的樣子，草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了，同學們把在家里切好的肉拿出來，我也學著媽媽的樣子往鍋里到了油，把油燒得滾燙的時候把肉到進去翻炒，[昨天我特地請教了媽媽，想今天在同學門面前]露一手]很多同學都用羨慕的眼神看著我，我有點得意洋洋，可一不小心，卻把鍋打翻了，肉和油灑了一地，差點把燒火的同學燙了。幸好媽媽不放心，還給我買了一只鹵肥鴨，不然我們這組今天就看到別人吃，只有流口水的分了……..開飯了,同學們端著碗到處走,這一組的飯有點生,一組的菜有點糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃著自己做的飯菜,雖然有點苦，但心里卻甜滋滋的。

　　野炊結束了,在回家的途中,同學門唧唧喳喳的“我回去要學做最好吃的魚香肉絲,”“我回去學做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語,陳老師還是默默聽著,含笑不語,只是不住的點頭,大家也沉默了,似乎明白了什么……..

有意的活動作文6

　　星期四下午，我們一完小組織五年級同學去敬老院，給孤寡老人表演精彩節目，獻上我們的愛心。那天，同學們穿著整齊的校服，在校園內排好隊。下午兩點在大隊輔導員的帶領下我們坐上了前往敬老院的公交車。

　　同學們在車上有說有笑，有的同學想；‘敬老院怎么樣。’有的想；‘老人們生活的怎么樣？’還有的想……轉眼間我們就到了敬老院。下了公交車，映入眼簾的就是敬老院的樓房，一座座拔地而起。節目在敬老院的餐廳舉行，我們有秩序的走進餐廳，廳內坐著兩排老人，他們看到我們的到來喜笑顏開拍著雙手歡迎。

　　同學們找到座位坐下來，表演開始了，兩位小主持人興高采烈地走上臺來。第一下為老人佩戴紅領巾，少先隊員一個個走到老人面前，其中還有我呢。我小心翼翼地把紅領巾搭到老人脖子上，我內心緊張極了，然后輕輕地把紅領巾系好，不小心系錯了，我的臉頓時紅的像個蘋果，但是老爺爺慈祥的臉上露出開心的笑容，這是給我最大的安慰。

　　接下來是由五年一班的舞蹈《快樂大掃除》和小品《傻子上學》真是風趣搞笑啊。使現場的人們都大笑起來。瞧，五年三班的演員們早已迫不及待想上臺了，她們表演的是《現代舞》，就用一個字來形容“美”。五年四班表演的是《喜慶年華》，看，這些衣服多鮮艷啊。真像紅紅火火的日子。我們班的演員們活像一只只花蝴蝶，瞧，她們面帶微笑，動作優美。

　　李書記和李保軍老師，分別演唱了《父親》和《母親》，他們唱的入情入境，使在場的老人們都流下了淚水。在表演的過程中還有一個互動游戲，它叫“擊鼓傳花”。有一位老師擊著鼓，說了一聲“停”。花落在了一位花甲老人手中，他為大家唱了一首老歌《東方紅》他雖然年齡大了，但聲音洪亮，節奏明朗優美。

　　表演結束了，但是老人們仍然沉浸在歡樂的氛圍中。節目表演完后，大隊輔導員帶我們參觀了老人的住宿和活動場所，同學們情不自禁的驚嘆道：“哇，這么干凈啊”。之后我們又來到了操場，操場很大，各種器材應有盡有。

　　美好的時光總是過得那么快，我們該回去了，老人們臉上很開心，心里卻很難過，他們揮著手對我們說：“孩子，常來啊”。今天的活動很有意義。體貼老人的優良傳統會一代一代傳下去。這種精神，難道不值得我們學習嗎？

有意的活動作文7

　　我在小學里的第一個“六一兒童節”義賣活動因為生病沒能參加，心里覺得很遺憾。

　　但是，我曾經參加過兩次義賣活動。第一次是在幼兒園中班的時候，參加了中國福利會組織的房車義賣會；第二次參加了南京晨報組織的萬達廣場義賣會。

　　其中，我最有印象又最喜歡的就是那年夏天的房車義賣會！那天天氣非常炎熱，全家人頂著烈日、爸爸開車送我們去了位于建鄴區的“房車俱樂部”。事先，我把我的“寶貝們”整理好，裝了滿滿一車子的后備箱，有最心愛的小汽車、看過的繪本，還有學習用品等等。爸爸開車抵達目的地后，我先掛起來了和媽媽一起事先準備好的“趙寶馬的小店”義賣招牌，再將玩具、書本和學習用品們分類攤放在地墊上，并且給每樣物品標了合適的價格。剛剛開始我的小店沒有什么太多的生意，只有零星的小朋友和家長路過，于是我開動腦筋想著扭轉局面，開始高聲吶喊和吆喝——“瞧一瞧，看一看，趙寶馬的小店好東西的多多！”剛剛吆喝幾聲之后，真的吸引來不少小朋友前來觀望，于是我大肆宣傳和展示我的小汽車。

　　很快就有一個小弟弟看中我的一款藍色寶馬小汽車車模，那可是我最最心愛的小汽車呢，其實心里真的舍不得。但是我想起媽媽說過的話“這次我們參加的義賣活動，是可以幫助到更多山區里的小朋友，他們可能買不起玩具、他們可能上不起學、更加不可能像你現在這么幸福的吃著冰激凌、看電影。”于是，我決定了把我心愛的小汽車賣給那個比我小的男孩，小弟弟很高興地給了我20元錢。這是我此次義賣活動收到的第一筆善款呢！

　　隨后，我看過的繪本、美術書，還有鉛筆、橡皮等等很多東西都紛紛換成了一張張人民幣，甚至是媽媽剛剛給我買的嶄新的遙控郵輪也被賣出去了。最我捧著一堆五顏六色的零錢們，心里覺得沉甸甸的。媽媽問我“天氣熱，要不要用這個錢買一根冰棒吃？”我說“不要，我要把我賣東西的錢統統捐給山區的小朋友們！”

　　就這樣，我顧不了自己滿頭大汗、口干舌燥，把收獲的60多元錢統統放進了那個大大、貼著愛心字樣的捐款箱。我感覺，這樣的義賣活動熱鬧之外，更多的是有意義，盡管我失去了我心愛的“寶貝們”，但是我想到可以幫助到更多陌生的山區小朋友們，可以盡到自己微薄之力，讓更多陌生的山區小朋友們感受到關愛，像自己一樣上學接受教育、像自己一樣有玩具有快樂的童年！

　　看著我們空空如也的汽車后備箱，我和爸爸媽媽相視一笑，對他們說“爸爸媽媽，我們回家吧！下次有這樣的義賣會，我們再來！！”

有意的活動作文8

　　那天天空烏云彌布，下著綿綿細雨，我的心情也很糟糕，可我仍然來到牛王廟的一條巷子里學畫畫。

　　進入畫室，我一屁股便坐在了椅子上。

　　這時，老師神秘地走了進來，對我們說：“今天，我們要開展一項活動，你們畫完后我就給你們打分，然后評出一、二、三等獎，你們愿意參加嗎？”“愿意！”我們幾乎是異口同聲的說。此時，我興奮極了，想著老師會讓我們畫什么。結果，老師出的題目出呼了我的意料之外：“你們都是一個年級的，今天我就讓你們在畫一下你們以以前畫過的簡筆畫，”

　　“啊？不是吧？”我驚訝的大叫一聲。沒想到還是真的，老師出題目了：“畫一張與春天有關的畫，好，開始吧。”

　　我便開始思考了：嗯，春天首先因該有花、草、樹、鳥、暖洋洋的太陽等與春天有關的東西。思考完了，我就開始用鉛筆構圖了。

　　先從上面開始畫，畫上一個太陽，幾朵云彩，從南方飛來的各種各樣的鳥兒。地面上，有盛開的、五顏六色的鮮花，都在爭芳斗艷，有綠油油的小草，剛剛從樹枝尖上冒出綠芽兒的樹木，有幾只蝴蝶在翩翩飛舞，有幾只蜜蜂在勤勞的采著蜜，草坪上還有幾個小朋友在歡快的跳舞。

　　一陣微風吹來，樹木發出“沙沙沙”的聲音，花兒搖起了頭，小草擺起了手，好象在歡迎春天的到來。

　　構完了圖，要用黑色的水彩筆構邊，構完后，就可以上色了。

　　紅彤彤的太陽，白白的云，藍藍的天空，彩色的蝴蝶……

　　做完這一切，再檢查一下有沒有要修改的地方，就可以交給老師了。向周圍看看，基本上都畫完了，我們又按次序交了上去。

　　老師在一張又一張的畫上打了分，98分、97分、98.5分，到我了，我是又緊張，又興奮。老師看了我的畫后，毫不猶豫的打了個99.5分，“哇，99.5分，最高分吔。

　　打完了分，老師評獎了：“第一名：曾香妹，第二名：……，第三名：……。祝賀你曾香妹。”“謝謝。”此時我好高興，連嘴都合不攏了。

　　這次的活動不僅提高了我的繪畫技術，同時也給我增加了自信！

　　這次活動真有意義。

有意的活動作文9

　　每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外。

　　為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。太好了，終于該我們去食堂幫廚了，一聽到這個消息，全班同學都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。

　　看到這里，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務很簡單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。時間過的真快！

　　一眨眼，就到了吃飯的時間，我們為他們打好飯菜，分好水果，就像服務員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，頓時，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了。可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當媽媽有多難。

　　媽媽把我們撫養到這么大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠記住的。

有意的活動作文10

　　從我懂事以來，我參加過很多活動，有游園活動、春游活動……數也數不完，但最有意義、最有趣的要數那次義賣活動了。

　　記得那是星期天，我和幾個朋友一起參加義賣，到達目的地后，老師對我們說：“請記住，這次義賣出的錢是要捐給福利院的，希望大家加油，奉獻自已的一份愛心，我們的義賣活動馬上開始！”

　　我們興奮地來到自已的攤位上，擺出義賣品，我們的物品可多了，有筆、有糖果、也有書籍，琳瑯滿目，各式各樣，商量好價格好，我們在物品上標好了價錢，有5元的，2元的，1元的等等。義賣正式開始了，其他的攤主已經迫不及

　　待地大聲吆喝：“走過路過不要錯過啊！只限今天，過了就沒有啦！”響亮的叫賣聲吸引了過路的人，人們紛紛向那些攤位走去，我們幾個女生都害羞極了，沒有人敢喊出聲，攤位前無人光顧，最終，我鼓起勇氣來，大聲喊道：“快來看看啊！五折優惠！”我越喊越有勇氣，其他組員也順勢一倒，跟著喊起來，果然，我們的吆喝引來了一位小顧客，他在我們的攤位前左瞧瞧，右瞧瞧，我十分熱情地詢問他要買什么，此刻，我的心緊張極了，到底能不能賣出物品呢？只見他在看了一圈后，挑了一只筆，付了錢，心滿意足的離開了，見到自已賣出了第一樣物品，我更有信心了，陸陸續續有幾個人向我們的攤位走來，不一會兒，攤位前就水泄不通，我們這些小攤主忙得不亦樂乎，噍！有的在收錢，有的在記賬，有的在推銷商品，十分鐘過去，我們已經賣出了好幾樣物品，賣了十幾元，我心想：太好啦！第一次賣東西，竟然可以賣出這么多，真是收獲匪淺啦！”

　　一個小時過去了，我們攤位上的物品差不多賣光了，數一數錢，竟然有90多元，“哇，厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。

　　第二天，在老師的帶領下，我們來到福利院探望老人和小朋友們，送上了我

　　們義賣的錢，并購置一些食品和日用品，我的心充滿了自豪感，因為這些錢中，也有我的功勞，那里的老人和小朋友向我們微笑，為我們鼓掌，我嘗到了一種甜甜的滋味，這種滋味鼓勵著我，以后更樂于用實際行動，奉獻愛心。

　　這次活動真有意義，不僅能訓練我們的膽量，還能幫助福利院的老人及小孩，真是一舉兩得啊！

有意的活動作文11

　　看著鏡子中的自己，我不由地皺起了眉頭。這是我嗎？鏡子中的我穿著一件綠上衣、白長褲，活像一顆生龍活虎的“小蔥”。沒想到，我們的“慶教師節”活動的演出服還挺有特色的嘛！作為一名少先隊員代表，我身上的擔子還不輕呢！

　　當楊校長說道“請少先隊員代表獻詞”的時候，我的心一下子提到了嗓子眼。在口令聲中，我們邁著整齊劃一的步伐，踏上了舞臺。場上的燈光瞬間暗了下來，聚光燈將強烈的白光打在了我們身上。觀眾席上的幾千雙眼睛也都聚集了過來，我的兩腿情不自禁地抖動起來，牙齒也不由打起了顫。

　　我強壓住自己緊張的心情，把自己對老師的感情和愛全都融入到了話語中。漸漸的，我越說越起勁，越說越激動，緊張的心情也不知什么時候被我拋到了九霄云外。我們把全場的氣氛推向了高潮，望著觀眾席上一張張熟悉的面孔，我在心底里暗暗下定決心：一定要用最優異的'成績去回報他們，一定不要讓他們付出的辛苦白白浪費。真像獻詞中所說的一樣，教師是園丁；是階梯；是燈塔，但教師更是一座凝聚著愛的豐碑！

　　接下來的節目更為有趣，一、二年級的小同學用英語為我們表演童話劇《拔蘿卜》。穿著紅色衣服的“大蘿卜”慢慢悠悠地登場了，他用流利的英語說道：“我是一棵強壯的大蘿卜，快來拔我呀！”緊接著，拄著拐杖的老爺爺與老奶奶也閃亮登場。他們邁著穩重、緩慢的步伐，咳嗽著向大蘿卜走去，同學們扮演的小姑娘、大公雞、小青蛙也都依次亮相。穿著黑色長袍、戴著紅雞冠的大公雞是這個節目的亮點，他屁顛屁顛地在臺上跑著，時不時還發出兩聲“喔喔”的叫聲。演員們都演得很賣力，觀眾們看得也很盡興。看臺上不時爆發出歡快的笑聲和雷鳴般的掌聲。

　　其他的節目也很精彩，有五年級同學的大合唱《跪羊圖》，有三年級同學表演的《幸福歌》，還有分校同學齊聲朗誦的《千字文》等等。大家聚在一起度過了一個歡樂的下午。這次活動辦得很有意義，大伙展現了自己的才華，表達了對老師的絲絲情意。但最重要的是它給我們帶來了無窮的快樂。

有意的活動作文12

　　放學的時候，老師告訴我們說：“同學們，經學校研究決定，明天上午五六年級的學生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準備：一是每個同學準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全。”

　　老師講完后，全班同學議論紛紛，可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心里那個高興勁就甭提了。回家的路上我們仍然討論著，每個同學的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。

　　第二天早上，一切準備妥當我們按時出發了。汽車到達目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領下有秩序的走進博覽園。

　　我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來；一陣風吹過，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。

　　我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領我們來到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。之后老師又帶領我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。

　　老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……

　　時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結束了。

有意的活動作文13

　　“哈哈！我穿上了……”你想知道這一陣陣的歡聲笑語是從哪兒傳來的嗎？告訴你，是從我們四（九）班傳來的，我們正在玩兒一個有趣的體驗游戲——獨臂穿衣。

　　首先，陳老師宣布游戲規則：把你的左手緊緊貼在身體旁邊，用右手脫衣，再穿衣，看誰最快。聽完陳老師的話，我疑惑地想：不就是脫衣服和穿衣服嘛？有什么難的？簡直是小菜一碟！接著老師請了三位同學到講臺上來示范。首先，杜晨同學把手臂緊緊地貼在身上，想用右手把衣服脫下來，然后跳了幾下，最終把衣服脫了下來。可是“穿”成了問題。這衣服就像調皮的小猴子，任憑她怎么拉、咬、扯、抖，可那調皮的衣服就是不肯套上去。小杜同學，挑戰失敗。接著蔡則多同學精神抖擻地走上講臺，過了一會兒，他露出了一絲苦笑。又過了一會兒，衣服倒是穿好了，可衣服倒是穿好了，可衣服穿得歪歪扭扭，怎么看怎么不舒服。最后，袁璟皓大步流星地走上講臺，脫衣穿衣的過程進行地很順利，但拉拉鏈卻讓他大傷腦筋。最后，挑戰失敗。

　　老師對我們說：“現在全班一起來試試獨臂穿衣吧！預備，開始！”老師話音剛落，我便用右手把拉鏈拉了下來。接著我右手不停地抖啊抖，終于把衣服“抖”了下來。脫衣服容易，穿衣難。接著我用右手抓住衣服，想往左手上套，可不管我怎么扭動我的身體，頑皮的衣服就是不肯讓我的手套進去。每次看著要套上去，可衣服又“跑”到旁邊去了，我心急如焚，眼淚都快出來了。這時我想起了媽媽說的話：“要用巧勁。”我靈機一動試著用右手拿著的衣服往左手輕輕一套“哈，成功了！”正在我得意洋洋的時候，同桌提醒我：“你還沒拉拉鏈呢！”聽了同桌的話我便立即用右手抓住拉鏈的頭，想把拉鏈塞進孔里，可我用盡了辦法：咬、拉、扯、抖，那頑皮的拉鏈就是不回到孔里，正當我爭得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，同桌助了我一臂之力。他說：“你坐在椅子上身體輕輕一斜，再順勢把拉鏈往上一扣，不就成了嗎？”我一聽，恍然大悟，按照同桌的方法我一試，“成功！”此時的我已經滿頭大汗了。單臂穿衣真不容易啊！

　　經過這次體驗，我深有感觸：這次體驗獨臂穿衣只是殘疾人生活中一件簡單的事，他們在日常生活和學習工作中還有更多的困難，他們的堅毅和付出遠遠多于常人，我們不僅要多關愛他們而且要學習他們的堅毅和刻苦。

有意的活動作文14

　　xx月xx日的清晨，我們學校四、五、六年級的學生坐上大巴車，懷著萬分欣喜的心情，踏上了去參加綜合實踐活動的路上。

　　在大巴車到綜合實踐基地的中間，發生了好玩的事情，我和老齊坐在一起，我們在去的時候在車上唱歌，唱了剛好遇見你和98k這兩首歌，剩下的時間我就坐在車上好好的睡覺。

　　終于到了實踐基地，我們下車后，教官帶領我們和坐在其他車上的四三班同學匯合，清點完人數后，教官帶我們去了集合地點，他教我們站軍姿、胯姿。

　　這里總教官的代號叫坦克，我覺得他說話的語氣，和我們的雷教口氣特別的相似，是一個特別帥的教官。他穿的是迷彩服，當過兵。

　　我們在這里站到了十二點，才去看整個基地的樣子。這個時候發生了一件事，我們班的一個女生的腳在這個時候爛掉了，教官讓我們在這里站著，站了差不多半小時，教官帶那個女生去了醫務室療傷。

　　上午訓練結束后，教官帶我們去吃飯，吃飯的規矩特別多，要先唱團結就是力量以后才能進食堂，一有聲音就不讓吃飯了。那里的飯菜很多，很好吃，有雞柳。吃完飯后，教官帶著我們去宿舍放背包和行李，宿舍分男女，是橙色的，好多個宿舍，一個宿舍可以住兩個班的男生或女生，宿舍是雙層。里面的樣子呢？里面有許許多多張床，有雙層的、平板的，這些床它們全部都是硬板的木或鐵床。

　　整理完行李后，教官帶我們去教室訓練。練了一套沒什么實戰作用的打法式，覺得還不錯！

　　我們吃過晚飯后，教官帶著我們班和四年四班一起去看電影《戰狼2》。本電影講的是男主角冷鋒是一名解放軍，他的未婚妻龍小云被不明組織殺害，冷鋒去非洲尋找線索，卻因非洲內戰，和紅巾軍跟軍事分子打起來，冷鋒本來要走了，結果一個商店老板說冷鋒的未婚妻有很大可能是被軍事分子所殺。冷鋒就前往醫館，遇見了八路軍的老班長和官位特別高的人的孩子。他們三人一起打敗了軍事分子！

　　第二天吃完早飯，我們向著剛來時的大操場走去，我們四、五、六年級在那里唱歌、跳舞。放的歌有：98K、我們一起學貓叫、燃燒我的卡路里和張杰的逆戰。吃過午飯，我們去打掃整理宿舍內務，整理了差不多三個小時吧，整理完后，我們就背上行李踏上了回家的路！我覺得綜合實踐活動，就像一面鏡子，他能照出你的優缺點，你對它怎樣，他就會對你怎樣。如果有下次，我一定還會來的，因為這兩天過得既充實又快樂，特別有意義！

有意的活動作文15

　　寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動。第一天上班的時候，我很激動，也很好奇。剛開始的時候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導讀者。我開始到處巡查，看看是否有需要我幫助的讀者，一個小時過去了，沒有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺有點無聊了。又過了一個小時，我已經忍不住，想要下班了。可是我不能走，因為我要到12點才可以下班，我一定要堅持住。好不容易我終于熬到了12點，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開始教我圖書是怎么分類的。慢慢的我知道了如何當一個志愿者，學會了堅持，而且要有耐心，還學會了整理圖書，主動幫圖書城的工作人員分擔任務。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。

　　通過這次小志愿者活動，我體會了當一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動啊！

【有意的活動作文】相關文章：

有意義的活動01-26