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有趣的活動的作文

時間:2022-10-25 20:51:53 活動 我要投稿

【必備】有趣的活動的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】有趣的活動的作文10篇

有趣的活動的作文 篇1

  今天下午,學(xué)校組織了“雙人跳短繩”比賽。活動規(guī)則是:1分鐘內(nèi),一位家長帶著孩子一起跳短繩的合計總數(shù),中途斷了可以累計計算,但是每次必須超過十個。下午兩點一刻,我們?nèi)w同學(xué)來到操場。我們班有六男六女參賽。等了好久,終于輪到我們班了。我們各自站到自己的區(qū)域,只聽體育老師哨子一響,媽媽立刻甩動繩子,我隨著媽媽的節(jié)奏一起跳起來。好緊張啊!總是擔心會落后。每次中斷了,媽媽總是迅速地又舞動繩子,連聲催促我“快點,繼續(xù),加油!”一分鐘很快就到了,很遺憾,我們沒有發(fā)揮好,才跳了48個。

  這次活動非常有趣!我也很喜歡多參加這種運動項目!

有趣的活動的作文 篇2

  老師布置了一個非常有趣的任務(wù):為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,并且連續(xù)三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天后,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。

  于是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所愿的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我為什么要選它嗎?因為他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。

  護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發(fā)生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,并且嘴里還嘮叨著:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心里就覺得好幸運啊! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最后!

  護蛋的第二天,越來越多的同學(xué),他們的蛋寶寶因為各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活著,這反而讓我更緊張了。

  第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節(jié)一節(jié)有趣的課程。可是,剛上完下午的第三節(jié)課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所,在廁所里洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間仿佛已經(jīng)凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。

  現(xiàn)在,我終于知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多么的不容易,我以后再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學(xué)習(xí),長大后成為一個有出息的人來報答!

有趣的活動的作文 篇3

  開學(xué)了,我見到了盼望已久的老師和同學(xué)們。大家有說有笑,開心極啦!當天下午,學(xué)校給我們布置了一項“歡迎來我家,親近小伙伴”的主題活動。

  我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請,可高興了。下午,我?guī)狭诵膼鄣臅豆獠荨罚瑏淼絽乔咪郊摇R话撮T鈴,吳沁浣就在門口迎接我了,又急急忙忙帶我進了家。我向叔叔阿姨問了好,把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準備的筆記本送給了我。我們互相祝福:“在新的學(xué)期里相互幫助,共同進步!”我和吳沁浣一起做作業(yè),不懂的地方一起討論,互相學(xué)習(xí)。做好作業(yè)后,吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的游戲。“雪球”跑得可真快,一會兒跑到了沙發(fā)下,一會兒跑到了陽臺上,我好不容易快抓住了,又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下,它最終還是被抓住了,這讓我明白:只要大家團結(jié)合作,多一份力量,多一份收獲,一定會成功的。我們還玩了“做點心”、“找東西”等游戲。兩小時很快地就過去了,我依依不舍地離開了吳沁浣家,我多么想再多玩一會兒,哪怕是一分鐘呀!

  有了這么好的伙伴,我相信,我們一定會變得更優(yōu)秀的。

有趣的活動的作文 篇4

  星期天,爸爸帶著我來到了鎮(zhèn)海的灣塘村,參加了公司的活動——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。

  我們走在小路上,左邊是一望無際綠色的田野;右邊卻是清澈見底的小溪,可以看見許多小魚在小溪底下游來游去,偶爾有機條小魚跳出水面向我們招手,好像邀請我們?nèi)ニ鼈兗易隹汀?/p>

  來到目的地,我們走進透明的帳篷里,看見地上滿是鮮紅的草莓。我想:“為什么這些草莓長得這么好呢?”原來,這里的土地非常肥沃,再加上農(nóng)民們的精心照料,草莓才會有燦爛的今天。我拿 了一個籃子,將又大又紅的草莓放進籃子中。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個熟透的大草莓。我走到它面前,抓住它用力拉。“1、2、3,1、2、3!”我用盡全身的力氣,屏住呼吸。終于拔出來了!這時的我已經(jīng) 汗流浹背、筋疲力盡了……

  太陽在頭頂上燃燒著,中午到了。我們坐在烤爐邊,先把煤塊放進烤爐,然后把錫紙放在隔離板上,最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上,然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過了兩分鐘后,我的香腸熟了。因為這是我的第一個“作品”,所以我覺它特別得好吃。后來,我還品嘗了許多美味的羊肉串,可真好吃……

  已經(jīng)是下午2點鐘了,我們的活動也結(jié)束了。我只好戀戀不舍地離開了草莓基地,然而,剛剛的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)……

有趣的活動的作文 篇5

  今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園,這里到處是綠油油菜的小草,紅彤彤的玫瑰,非常的美麗。楊老師說:“我們先休息一會兒,再玩游戲,怎么樣?”因為我們剛從山下爬上山來,所以大家都累得氣喘吁吁,所以我們都想在這里休息,這時,只見同學(xué)們都把自己的食物拿出來了,看得出他們有多餓,我也看著其他同學(xué)把零食一包一包的送入口中,我情不自禁的也從書包里把一大袋零食拿了出來,啊!我該吃哪一包零食呢!每一個零食的包裝都那么精美,我都不忍心吃了“它們”,最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開來,那香噴噴的味兒撲鼻而來,真讓人饞涎欲滴,我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見大家都吃飽了,說道:“我們來玩“找地雷”吧!”我一聽這個名字,嚇了一跳,還以為是找真的地雷呢!游戲規(guī)則是在這一片寬廣的樹木里,楊老師已經(jīng)把地雷埋得無影無蹤了,這里“地雷”也就是指紙條,每一個人必須找到地雷,而且還要回答上面的問題,如果回答正確,將會得到一份禮品,但如果回答不上來,另人可以掄答,搶答的那個人將會得到一份獎品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個你死我活,只見各位同學(xué)都細心的找起紙條來,這時左邊的易宏亭說道:“找到了,我找到了一張紙條”。這時右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時我開始慌張了,楊老師這時說道:“樹上也有哦!”,看來楊老師也挺狡猾的嘛!我開始找樹上了,可還是沒找到,我有一點絕望了,“比賽結(jié)束”,哎!我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了,楊教師接過一個同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北,請問它的尾巴朝哪里?”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲,只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭,因為她回答正確了,大概過了十分鐘,比賽正式結(jié)束了。我雖然一道也沒答上,不過我還是很開心的,這次戶外活動讓我體會到:人做什么事情都應(yīng)該細心,千萬別像我這么馬虎。

有趣的活動的作文 篇6

  昨天一大早,英語老師興致勃勃地對我們說:“明天會有外教老師跟你們上課,所以一定要預(yù)習(xí)好!”聽后,同學(xué)們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學(xué)特色,讓我開一開眼界吧,真是越想越開心呀!

  我們盼望已久的時刻終于來臨。這時,一陣娓娓動聽的上課音樂響起來了。同學(xué)們馬上跑回座位上,鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會兒,走廊來了兩個外國人,只見他們手拿著英語書,邁著輕盈的步子走進我們教室。這時,同學(xué)們都不約而同地對兩個外國人“HI―”打了一聲招呼,并向他們問好。于是,一個外教老師走上講臺,并作了簡單的介紹……哦,原來這位老師名叫Bien。這時,我細心地觀察著老師Bien,只見他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍色的大眼睛機靈地閃著。

  現(xiàn)在,老師要跟我們上課了。同學(xué)們都顯得精神抖擻,容光煥發(fā)的。這時,老師Bien發(fā)下了一張寫滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。Bien看見同學(xué)們都打了一個問號,便微笑地對我們說:“這個游戲分四個大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開始一本正經(jīng)地學(xué)唱歌,哎!原來學(xué)唱英語歌是那么的.吃力辛苦,馬虎一點也學(xué)不會呢。我努力地跟老師學(xué)唱歌,終于皇天不負有心人,我學(xué)會了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時,Bien老師在黑板上寫了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的。這時,第一組的同學(xué)全都站起來了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來,他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會兒,就到我們組來了,全組的組員都興致勃勃地站了起來,齊心協(xié)力地把這首歌唱好來,果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的大海正向我撲過來似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。

有趣的活動的作文 篇7

  20xx年的最后一天是我們不斷期盼的,因為每年的最后一天都是值得紀念的,在這夜晚,我們將共同迎來新的一年的新的一天,元旦,也迎來了新的的一年。

  走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗.

  游園活動開始了,五年級一班舉行貼鼻子;的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想;要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。

  五二班舉行了一個踩爆氣球的活動,比賽開始了,二班響起了一陣陣“噼噼啪啪”的響聲,比賽結(jié)束后“戰(zhàn)場"上全是氣球的碎片。

  游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

有趣的活動的作文 篇8

  秋天來了,到處都是從樹上飄落下來的樹葉。于是,我們班的同學(xué)在課間,在學(xué)校的小操場,玩了一次有趣的拔根兒游戲。

  首先,我們在小操場到處找樹葉,并把葉子拔下來,留住跟。找完跟之后,我們每個人的手中都拿著一大把的跟,相互比賽。

  撿完根兒,我也迫不及待的準備"參戰(zhàn)"了。我拿著我的根兒,四處尋找對手,看到大家都在進行著激烈的比賽中,我心中感到非常急切,很想展示一下我自己根兒。于是我就四處尋找很有實力的對手。

  我聽見丁子在說:“我的是千年老根。”我就立刻跑到丁子的面前,對丁子說:“丁子,咱們來比比。”“好的。”我便把我的跟兒放在丁子的根兒的下面,使勁的把根兒往上拽,只聽見“啪”的一聲,我的根兒斷了。

  我很不服氣,心想:我一定要戰(zhàn)勝丁子!然后,我就又精心挑選了一個根兒。對丁子說:“丁子,這回我一定要贏你。”丁子笑著說:“我的這個可是千年老根那。”我還是把跟兒放在下面,可是沒想到我又輸了,我感到非常沮喪。

  下課鈴響了,游戲結(jié)束了,我心中暗暗的下決心:下次我一定要贏。

  ?我只能一個人孤零零地站著。

  寒冷的冬天到了,大雪把世界改成白色。多么凄涼的顏色,我的柳葉已經(jīng)被埋在雪底下。在這冰天雪地的季節(jié)里,我很少看到人們出行的身影,我一個人望著未名湖不知道該干什么好。

  我很喜歡北大的未名湖,因為它和我一起度過了許多個春、夏、秋、冬。

  ?她,她對我做了一個勝利的姿勢。回到她家,我問她:“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心,我勝利了啊。”隨后她又回答我一句:“我只是和自己比。”那好似,我不明白,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。

  還有一次,是在“六一”兒童節(jié)的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會來一次“目標測試”。當然,只是取樂而已。可好似欣怡卻把它當真了,所以鬧了不少笑話。

有趣的活動的作文 篇9

  在我童年的生活中,有許許多多的快樂,其中有一件事,讓我記憶猶新。

  那天,我一進作文班,只見同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著游戲,我是丈二的和尚摸不著頭腦,一問才知道,這節(jié)課要進行游戲比賽。我興奮地是一蹦三尺高啊!太好了游戲可是我的最愛啊。老師一宣布完規(guī)則,教室里頓時炸開了鍋,這次要進行團體賽,我們隊要和對方展開搏斗了啊。對方隊的實力的實力容得小窺,簡直是小菜一碟。我方士氣大散,雄赳赳氣昂昂準和他們展開拼斗。

  第一個游戲是“掌上乒乓”,同學(xué)們興致高昂地盯著老師,“敵方”一馬當先,搶占先機,贏得機會第一個嘗試,哈哈,我隊暗自得意,這是在給我們提供參考的機會啊!我們能輸——才怪。事情果然在預(yù)料之中,“敵方”慘敗。該是我們隊了,按剛才的情景,我方派胸有成竹的丁銳濤上場。他手中拿一個乒乓球拍,上面頂一個圓滾滾的乒乓球。他先小心翼翼地將球放在球拍上,然后踏著小心翼翼地腳,緩緩地前進。我在一旁看著,心里直發(fā)急,暗自祈禱:千萬不要掉下來啊。但是,天有不測風云,丁銳濤一下子碰到門上,頓時,球在大家的乞求中啪嗒一聲落在地上。丁銳濤大吃一驚,靈敏地一把撈起乒乓球,連忙跑回起點沒有浪費任何時間(從剛才隊伍得到的經(jīng)驗)。從新開始,他更加地小心翼翼挪動著腳,嘴里也不聽地嘀咕:“不要掉啊,蒼天啊,大地啊保佑啊。”一只手還緊緊地在旁邊護著,啊!球又動了,我的心啊,都提到嗓子眼里啊。還好丁銳濤還是很小心的,停穩(wěn)腳后再向前走,球沒掉。虛驚一場啊!在對方失望的眼神中,我們隊完成了勝利。可從第一次游戲我也收起輕敵的心認真地對待游戲……在游戲中有歡笑有爭吵有斗氣有得意,為我的生活添加許多的樂趣。

  接下來又開始了新一輪的游戲,同學(xué)們也在游戲的歡笑聲中得到成長。

有趣的活動的作文 篇10

  今天,我們上作文班時,老師神秘地說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

  老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進行猜測。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王?”“鬼王”。“對了,就是鬼王!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢?”“因為閻羅王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點點頭。

  老師接著出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的同學(xué)獎品,猜字謎活動也就結(jié)束了。

  今天的猜字謎活動,讓我們更加學(xué)會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深啊!

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