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體育活動的作文

時間:2022-09-24 17:57:06 活動 我要投稿

精選體育活動的作文九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的體育活動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選體育活動的作文九篇

體育活動的作文 篇1

  有很多體育活動我都喜歡,因為我認為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂,有一股甜甜的滋味涌上心頭。

  在這么多的體育項目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時,都會試著用腳尖跑,因為用腳尖跑,會跑得快些。每當要跑步時,我都會事先做一些準備運動。這次,我參加運動會,在為運動會做訓練時,我專訓練跑步。預備姿勢,擺臂,步伐都加強訓練。“各就位,預備,咆!”同學喊,讓我訓練反應能力。我以著運動員永不摧毀的精神與執著,反復地練習,一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風吹過,仿佛浮在半空中,風“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰的動力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里,有千千萬萬個也許,總言之,就是跑步的精神與動力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動與斗志讓風輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗!

  “一陣風吹來,整個人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風吹過,仿佛浮在半空中,風‘呼呼’地在耳邊吼叫,人們激動得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當然,小作者的動作描寫也沒缺位,這很有必要。

體育活動的作文 篇2

  天氣晴朗的一天,學校里舉行了一次別開生面的體育活動,比賽項目豐富多樣,有跳繩,跳遠,百米賽跑……

  我最喜歡的一個項目是跳遠,因此我也報名參加了。賽前我先做了熱身運動,活動了腿腳,放松了身心。比賽開始了,我先把手抬起來,然后放下來,做了兩次預備動作,然后用力往前一跳就可以了,雖然我沒有取得太好的成績,但是我并沒有灰心,因為我最擅長的項目還沒開始呢。

  我參加的第二個項目是跳繩,跳繩就很簡單了。先把繩子甩到身后,雙腳一跳就可以輕松跳過,我像一只善于跳躍的小兔,輕輕一跳完沒完成一次跳繩。我越跳越快,最終取得了滿意的成績。我的心里樂開了花。

  活動結束了,我心里也松了一口氣,抬頭看看周圍的花草樹木,滿地都是金色的葉子,心曠神怡。

體育活動的作文 篇3

  天空萬里無云,在陽光明媚的天氣下,我們全家人都一起出去鍛煉身體了!

  出大門后,我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。

  一路上,我們看到了一連竄的美麗景色:五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞,勤勞的蜜蜂在采這花粉,小鳥在枝頭唱歌。小草在抖動著身子,大樹在抖動著葉子,好像在和我們打招呼。

  一進濱海公園里的鍛煉區,我們便看到一群調皮的小男孩在追逐著,小女孩在跳繩,還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球,毽子和跳繩,我自己鍛煉累了,就坐在籃球上看別人打球。

  打球的人分為兩隊,是藍隊和紅隊。多出的一位是計分的。比賽開始了,隊員一見到球就發狂似的,爭先恐后,生怕接不到球,給隊伍丟臉。突然,一位又高又強壯的中年人搶到了球,轉身就向籃球架跑去,接著他腳一蹬,球一扔,發球姿勢那叫一個完美,而且還投中了,我還認為他一定是個籃球教練,當球從空中落下的時候,正好有一個人接到了球,那個人以火箭般的速度,沖破人群,把球拋向籃球架,但就差那一點點籃球就被拋進去了,那真是太可惜了,他的隊員們都很沮喪,但從他們的行動上來看,他們還是很積極去搶籃球投籃的,結果他們連續投了兩次球都中了,就在這時,一名隊員被絆倒了,比賽被中止了 10 分鐘那是因為被絆倒的那名對員受了一點傷需要休息一下才能比賽。

  在一旁觀看的我就站起來練習了一下老師教給我們的籃球招式,接著,我又到一邊去看人家打羽毛球了。

  我坐在一旁觀看著比賽。這次比賽很特別,是一個大人和三個學生比賽的。比賽前,三個學生擺了一下隊形:一個學生站在最前面,一個學生站在最后面,一個學生站在中間。比賽開始了,首先是第一個學生發球,這個學生發球的力量很猛,一下子就把球拍得遠遠的了,不過那個大人眼疾手快,一下子又拍回去了,就這樣來了三四次,突然,第二個學生拍了個短球,那個大人沒有想到他們會用拍短球的方式來贏他,所以第一場學生們贏了。第二場是由兩個學生和一個大人比賽的,這場比賽,學生和大人都是去打歪球給對方接的,那個大人為了能盡快結束比賽,他用了渾身的力氣把球給打得遠遠的,學生們一不留神就輸了,所以這場比賽那個大人贏了。第三場比賽開始了,這次是一對一的比賽,他們是用上各種招式來打球的。羽毛球在空中飛舞著,好像一只快樂的小鳥在飛來飛去。對方打得熱汗直流,氣喘吁吁,可我卻看得津津有味,目不轉睛。當我還沉浸在比賽中時,突然,姐姐過來告訴我要回家了,我才依依不舍地離開了公園。

  這一天,我不僅鍛煉了身體,還看了幾場球賽,這真是有趣的體育活動啊!

體育活動的作文 篇4

  叮叮咚,叮叮咚......鈴聲響了,原來是陽光體育課開始了,同學們立刻往體育場奔去。

  體育場上熱鬧非凡,有的跳繩,有的錫毽子,有的做廣播體操,有的玩老鷹捉小雞......快樂極了!但我喜歡丟手毽,因為它有許多奇妙知識!

  游戲開始啦!我先跑呀,跑呀......覺得給誰呢?我的腦子里出現了許多人。不小心我手一放,毽子落在劉雅丹的后面,我直跑,直跑,當她抓我的時候,我很機靈,一溜煙就跑到她的位置,馬上坐了下去。最后劉雅丹傳給了徐泓,徐泓傳給了何源......真好玩呀!

  你喜歡玩游戲嗎?游戲好玩嗎?在陽光體育課的時候,你們一定要玩游戲喲!

  “叮咚咚,叮咚咚......。”鈴聲響了,原來是活動結束了,同學們滿頭大汗地回到了都室。時間過得真快,陽光體育課結束了,可我心里還是哪么高興,因為活動里有許多知識。陽光體育課真精彩!真好玩!

體育活動的作文 篇5

  今天,我們六一小學舉行了“國際兒童趣味田徑錦標賽”。我們學校的二十八個班級分別代表二十八個國家參加比賽、參加這次活動的還有來自全國各地的叔叔、阿姨,還有家長代表們,他們是來給我們加油助威的。

  我們二三班代表希臘,希臘在地中海附近,是個古老的國家,流傳著很多很多神話故事。古希臘還是奧運會的發源地呢!

  為了舉辦好這次活動,我們這一個星期都在排練,放學的時間也從三點四十推到了五點。學校的活動好多不同的小組,分別有禮儀小組、醫療小組、商業中心、新聞采訪小組、志愿者小組,還有運動員方隊。我是二三班第四隊的隊長,負責帶領隊員走方隊以及參加游戲比賽。

  今天早上,我早早的來到學校,同學們的心情都很激動,期待比賽的開始。我們先在教室換好了希臘服裝,蘇老師、孫盛洋媽媽、盧夢珂媽媽給我們貼好臉貼,我們拿上希臘小國旗,排著整齊的隊伍來到候場區。

  開幕式開始了,我特別激動,在歡快的音樂中,二十八個國家的方陣,邁著整齊的步伐,昂首挺胸地走過主席臺,我看到好多不同服飾的方隊,可我心里還是喜歡我們希臘。緊接著,學校啦啦操隊員的表演開始了,特別吸引人,我看到來參觀的叔叔、阿姨紛紛舉起手機拍個不停;還有管樂團的哥哥首次亮相表演,帶來了《歡樂頌》,真好聽。

  通過這次活動,我深深感受到團結就是力量。

體育活動的作文 篇6

  文摘 :到最后關頭了,加油聲響徹云霄,蔡捷與那位選手不相,一會兒蔡捷占優勢,一會兒又被追上,這可真讓人提心吊膽哪!

  去年,了“體育節”的活動。“體育節”里的活動大趣味運動,比如:七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。

  哎,說到輪滑,班還真有位輪滑高手——蔡捷呢!蔡捷的輪滑技術,在六年級數一數二的,這回他成六年級輪滑比賽中的亮點嘍!好了數碼相機,拍下蔡捷在賽場上那精彩的動作。

  蔡捷地站在點,我和同學老師們緊張地站在賽場邊緣,但當我蔡捷那勝券在握的樣子,又松了一口氣。“預備!開始!”裁判員令下,蔡捷和對手似離弦之箭“滑”了出去,同學們的加油吶喊聲此起彼伏。起初,蔡捷占領著優勝,他閃電般的速度,卻有燕子的輕巧。他在比賽,而跳優美的華爾茲。哎呀,不好。蔡捷在繞過障礙時,身體因不平衡,搖晃了幾下,這下可好,被后面緊跟其后、窮追不舍的對手占領了優勢。,的加油聲最高潮,蔡捷聽的加油聲后,鉚足了勁,咬緊牙關,沖了上去。到最后關頭了,加油聲響徹云霄,蔡捷與那位選手不相,一會兒蔡捷占優勢,一會兒又被追上,這可真讓人提心吊膽哪!

  耶,蔡捷以前傾的姿態贏冠軍的寶座,“咔嚓”,我用數碼相機拍下了蔡捷獲勝,越過線的那一瞬間。

  瞬間,精彩絕倫!

體育活動的作文 篇7

  經過一周的“魔鬼訓練”,好不容易能夠安安穩穩地躺在柔軟的床上,好好地休息一下。因為器材沒到位,盼星星盼月亮的我們,希望一下落空了。平常輕松自在的體育課,只得乖乖地跟著老師進行素質訓練。我感冒初愈,經不起這“狂風暴雨”般的折騰,第一節課下來,就已腰酸背痛,再看看其他同學,莫不叫苦連連。一星期下來,可想而知,我走路都困難了。

  升入高二后,我們班的體育老師換成了全校最好的張老師。雖然她的頭發是紅色的,讓我們望而生畏,但一跟她接觸,就發覺她是挺和藹可親。她的語氣并不嚴厲,相反充滿著對我們的關切。她雖然戴著墨鏡,但摘下墨鏡后,她的眼神又是充滿笑意。我突然覺得她的確在體育教學上有一套。

  張老師不像一般的體育老師,整個隊,就讓我們自由活動,這樣的體育課,雖然是我們歡迎的,但卻缺少系統性的鍛煉,并不能達到體育教學的'目的。張老師既抓我們的素質訓練,又堅決反對枯燥乏味,努力讓體育課變得興趣盎然。

  讓我記憶最深刻的是“腳斗士”這個體育游戲。這個游戲曾經是爸爸小時候最喜歡玩的。無需任何道具,只需兩條有力的腿。我們新世紀的青少年也許并不熟悉這個游戲,所以并不能駕輕就熟,一只腳都站不穩,踉踉嗆嗆地,把握不好平衡,等好長一會兒站穩后,才可以互相角力。我以前玩過這個游戲,所以懂得更多的技巧,雙方角力時,盡量把抱住的腳抬高,用力去壓對方,使對方失去平衡,腿力不支而失敗。這個招數,屢試不爽。

  張老師從韌帶、加速跑及彈跳等方面,全面把我們“改造”了一番,讓我們的身體狀態更快地回到暑假前,不過,這樣強度的訓練也有負作用,它讓我們傷盤動骨了一番。不過我還是覺得這樣的訓練才有意思,才能真正激發我的潛能。

  下個星期,我們就將重新擁有球類活動,有了這樣的基礎,結果肯定會錦上添花。

體育活動的作文 篇8

  我的愛好有很多,下棋、打羽毛球、看課外書,其中我最喜歡的體育活動是打乒乓。

  我從一年級就開始學習打乒乓,現在我已經是一個乒乓小將了。為了提高自己的乒乓球技術,每天晚上,做完作業后,我和哥哥都要去爸爸的單位——城關醫院打乒乓。

  今天,我和哥哥又開始了比賽。我們定11個為一局,第一個,由哥哥先發球,他一下子來了個轉球,我用力一搓,球“呼”得一聲飛到旁邊。哥哥又發了一個推擋,我以為是轉球,一搓,球高高地飛了起來,這時,我才想起,他是發推擋的呀!我閉緊眼睛,心想:一定會打中的,一定會打中的,當我睜開眼睛一看,球一下子打到哥哥沒準備的地方,哥哥接不到,我贏了。輪到我發球了,我心想:你少得意,我發了一個轉球,當哥哥想攻球的時候,球又跑到右邊去了,哥哥接不到,我又贏了。第2次,我來了一個偷球,我假裝向左邊,等哥哥沒注意,我又向右邊發,哥哥接不住,偷球成功了。就這樣,我贏了10個,哥哥贏了9個,最關鍵的一個球到了,我心里特別緊張。我發了一個快速球,哥哥“滑破長空”接回一個快速球,我用了“海底撈月”才把哥哥的“滑破長空”接回來,哥哥一攻,沒攻到,9比11,我贏了,我高興地跳了起來。

  打乒乓既可以鍛煉身體,又非常好玩,是一項非常有益的體育活動。小朋友,要是你有興趣,我可以教你哦!

體育活動的作文 篇9

  我們每個人的心里都有自己覺得有意義的活動,我的心里也有一個有意義的活動那就是上學期的:陽光體育運動會。

  我們學校上學期開了:陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心里想,一定要給班里爭第一。

  隨著李老師的一聲哨響,比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點,我也是運動員,看著跑道邊我們班的同學在使勁地喊著:加油,加油!我的內心真是又激動又擔心,暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕,互不相讓,一會你在前面,一會我在前面,都不想落在后面,都想為自己的班級爭光。我想只要努力,就會成功。快到終點的時候,我使出了全身的力氣,沖了過去。我贏了,我取得了第一名,我們班勝利了,我為班級爭得了榮譽,我真是感到高興和自豪呀!

  通過這次陽光體育運動會的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅定的信心,為了目標,努力奮斗,就一定會成功.

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