社團(tuán)活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文1
今天是少年先鋒隊(duì)成立的日子，下午第二節(jié)課，我們放棄了班會(huì)課，來(lái)到新教學(xué)樓下給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面，手里舉著隊(duì)旗，后面來(lái)跟著兩位大姐姐，她們敬著隊(duì)禮護(hù)送隊(duì)旗。我們也向隊(duì)旗敬禮。接著，四年級(jí)的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大，在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來(lái)是新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊(duì)隊(duì)員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我們這些老隊(duì)員就上前給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動(dòng)結(jié)束了，我們回到教室了，激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢！
社團(tuán)活動(dòng)作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨著大課間鈴聲的響起，我飛也似的沖出了教室。今天，我們“童言有記”小記者社團(tuán)要去各個(gè)社團(tuán)采訪(fǎng)嘍！首先，我來(lái)到以我們班為活動(dòng)地點(diǎn)的“編織”社團(tuán)。咦？編織社不是女孩子喜歡的嗎？怎么會(huì)有一個(gè)男孩子？不管了，先問(wèn)問(wèn)�！斑@位男同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你怎么會(huì)參加女孩兒的社團(tuán)呢？”
那位男孩滿(mǎn)臉自信地回答：“誰(shuí)說(shuō)只有女孩才能參加編織社呀？我也喜歡呀，我學(xué)會(huì)了編織，就可以給媽媽編織手套了�！焙呛�，可真是懂事的同學(xué)。接下來(lái)，我們又采訪(fǎng)了社團(tuán)老師——嚴(yán)老師。我認(rèn)真地問(wèn)道：“嚴(yán)老師，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得學(xué)校創(chuàng)辦這個(gè)社團(tuán)有什么好處呢？”老師果然是老師，面對(duì)我的問(wèn)題，嚴(yán)老師從容不迫地回答：“好處可多啦！第一，可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力；第二，讓我可以溫習(xí)一下編織技巧；第三，可以培養(yǎng)孩子們的審美情趣……”哦，如果我也會(huì)編織就好了。
離開(kāi)了編織社，我們就來(lái)到了折紙社團(tuán)。展現(xiàn)在我眼前的是許許多多的六芒星，每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué)，問(wèn)道：“你好！請(qǐng)問(wèn)你喜歡折紙社嗎？”“當(dāng)然喜歡啦！”他幾乎是毫不猶豫地回答。“那你最喜歡折什么？”他神采飛揚(yáng)地回答道：“我最喜歡折寶塔！”“謝謝，再見(jiàn)！”放學(xué)的鈴聲響了，采訪(fǎng)就從此告一段落了……
社團(tuán)活動(dòng)作文3
這學(xué)期的新鮮事兒可真多，這不，上個(gè)星期的獎(jiǎng)分卡制度，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這個(gè)星期五，也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個(gè)星期五中午，班級(jí)里總會(huì)少些身影，他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次，明明是午自修，同學(xué)們不在教室，反倒多了許多陌生的人。咦！聽(tīng)！怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音？是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎……不，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！真的有聲音！循聲找去，呀！我明白了！同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)�。∵@下好了，這樣一來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動(dòng)章鄰呢！這時(shí)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在一樓音樂(lè)教室。
“小百靈”合唱團(tuán)的隊(duì)員們盡情歌唱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富，嘴巴大張，眉毛高挑，融合清脆的鋼琴聲，在完美的配合下，發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了，規(guī)章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習(xí)時(shí)，我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí)，讓新來(lái)的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步，更快的融入到我們這個(gè)集體里來(lái)。短暫的一小時(shí)很快過(guò)去，快樂(lè)的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。
校園生活是美好的，是快樂(lè)的。社團(tuán)活動(dòng)是豐富多彩的。我認(rèn)為：校園生活+社團(tuán)活動(dòng)=一張張開(kāi)心的笑臉！啊！我愛(ài)美好的校園！更愛(ài)那令人開(kāi)心的社團(tuán)！“快樂(lè)”星期五，名副其實(shí)！
社團(tuán)活動(dòng)作文4
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的，而且學(xué)校還把校外的興趣班給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的那種興趣班，而是樂(lè)器、舞蹈類(lèi)的興趣班，校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明，既可以讓我們感受到藝術(shù)，又可以讓我們找到自己的特長(zhǎng)，還可以鍛煉自己的特長(zhǎng)。這真是一舉三得呀！
我報(bào)的是校外特長(zhǎng)班：拉丁舞。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì)，又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì)更好的，腰和背也一定會(huì)挺得像電線(xiàn)桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買(mǎi)兩雙鞋，一雙軟體鞋，一雙高跟鞋。軟體寫(xiě)，軟體鞋一聽(tīng)名字就知道是很軟很軟的鞋子，拉丁舞的高跟鞋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很高，因?yàn)楹蟾蟾庞?、5厘米高。剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得我可以穿高跟鞋了，覺(jué)得很新奇，很興奮、激動(dòng)，可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候，每次轉(zhuǎn)動(dòng)肚子就會(huì)有一陣陣隱隱作痛的感覺(jué)。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故，所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。
相信這個(gè)學(xué)期后，我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì)有大不同，身體素質(zhì)也會(huì)更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直，氣質(zhì)會(huì)更好。
社團(tuán)活動(dòng)作文5
我們第二次的校社團(tuán)活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧！我參加的是科技校社團(tuán)，我們的團(tuán)長(zhǎng)是我們班的李懋坤，我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了，他也不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來(lái)對(duì)著我們說(shuō)“現(xiàn)在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評(píng)你們。”我們都趕緊做好，其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。
可是在第一次活動(dòng)課完后，老師吩咐道：“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗(yàn)�！笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團(tuán)長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn)，可能我們讓老師失望了，老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可真沒(méi)選錯(cuò)呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長(zhǎng)帶來(lái)的是：水火山。剛開(kāi)始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了，來(lái)是把手機(jī)剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。
團(tuán)長(zhǎng)先把小水瓶打開(kāi)把顏料倒進(jìn)小瓶里，再放進(jìn)裝滿(mǎn)冷水的大瓶里，再把小水瓶的蓋打開(kāi)，就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái)，在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長(zhǎng)好好的表?yè)P(yáng)了一頓，那一次是我記得最清晰的一次，團(tuán)長(zhǎng)我要向你學(xué)習(xí)！
社團(tuán)活動(dòng)作文6
10月1日下午，我們?cè)谥行膹V場(chǎng)舉行了一期“我為祖國(guó)送祝�！钡纳鐖F(tuán)活動(dòng)。
因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些，所以媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些國(guó)旗和心形的國(guó)旗貼畫(huà)，給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國(guó)旗一個(gè)貼畫(huà)。
等社團(tuán)成員都到齊了，我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國(guó)旗下合了影，然后就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去參觀展墻，展墻上記錄了大濮陽(yáng)從古至今的各種大事件，以及現(xiàn)在取得的成果，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“看！我們的學(xué)校！”我們?cè)谡箟ι峡吹揭环@的畫(huà)面，從各個(gè)角度看都好像我們的大七中，但，不知為何，下面卻注明是子路小學(xué)，難道各個(gè)學(xué)校都一樣？參觀完展墻，我們社團(tuán)的同學(xué)和家長(zhǎng)們滿(mǎn)懷激動(dòng)，手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國(guó)送去生日的祝福！
接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸�，觀看《我和我的祖國(guó)》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國(guó)成立70年來(lái)全民的共同回憶，聚焦重大歷史事件下普通人和國(guó)家命運(yùn)相連接的故事，以小人物見(jiàn)證大人物，讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史，瞬間以情動(dòng)人充滿(mǎn)了溫度，真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事！
這期活動(dòng)太有教育意義了，讓我認(rèn)識(shí)到有國(guó)才有家，因?yàn)樽鎳?guó)，讓我們學(xué)到知識(shí)，并且有了現(xiàn)在幸福的生活，我愛(ài)你！祖國(guó)！
社團(tuán)活動(dòng)作文7
最近，我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán)，我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的，沒(méi)錯(cuò)，就是文學(xué)社團(tuán)。
經(jīng)過(guò)選拔，我們班入選了五個(gè)。沒(méi)想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了！瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上，大板牙也都露出來(lái)了，臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng)，我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn)，一邊你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)這節(jié)課要干什么。
聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書(shū)院》的進(jìn)門(mén)卡啦。
那可不，從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了！
一進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)香撲面而來(lái)，看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生，但大家都靜悄悄的，室內(nèi)彌漫著寧?kù)o的氛圍。只見(jiàn)我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面，給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺(jué)。事實(shí)上，趙老師的課堂生動(dòng)又有趣，講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī)，交待了一些注意事項(xiàng)，一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每?jī)芍芑顒?dòng)一次，比其它社團(tuán)活動(dòng)得少，所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。
校長(zhǎng)對(duì)我們社團(tuán)格外上心，老師也為此付出了努力，我們更要用心對(duì)待，使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好！
社團(tuán)活動(dòng)作文8
星期五的下午，我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。
進(jìn)入社團(tuán)的教室，首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜，入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了書(shū)，還有幾盆植物，讓人的心情立即安靜下來(lái)。在做完自我介紹后，老師給我們分了組，每組由一位老師帶領(lǐng)，去看別的社團(tuán)，搜集寫(xiě)作素材。
1班，是口才辯論社團(tuán)。只見(jiàn)一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手，滿(mǎn)懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)講著。
來(lái)到2班，就像來(lái)到一個(gè)拍攝場(chǎng)地，講臺(tái)上站著幾位小演員，她們手拿“劇本”，表演著她們各自的角色，生動(dòng)有趣，臺(tái)下，兩位老師專(zhuān)心致志的觀看著，好像并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)。
接著，我們?nèi)チ擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán)，他們都在看視頻，屋內(nèi)燈光昏暗，鴉雀無(wú)聲，只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地，同學(xué)們8個(gè)人一組，圍坐在幾張桌子前，其樂(lè)融融地動(dòng)手操作，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，多么和諧的景象�。�
17班是合唱團(tuán)，18班是吉他社團(tuán)，從教室里傳來(lái)了悅耳的旋律。
陽(yáng)光普照，微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上，有的在打排球，有的在打籃球，還有踢足球的。
瞧，還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂(lè)舞動(dòng)，歡快的舞蹈，優(yōu)美的音樂(lè)，讓人樂(lè)在其中，情不自禁地跟著搖擺起來(lái)。
每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓我感受到生活如此美好！
社團(tuán)活動(dòng)作文9
終于等到了星期四的社團(tuán)課，今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的……。
一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門(mén)口，只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機(jī)，右手拿了一本書(shū)，對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機(jī)�！比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們，我們便開(kāi)始做了，我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來(lái)，然后又把支撐架拼了起來(lái)，接著把支撐架和機(jī)身合了起來(lái)，再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來(lái)，這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上，我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié)，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法，把橡皮筋交錯(cuò)起來(lái)繞，結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái)，最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連，這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機(jī)做好啦！”說(shuō)完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了，到了操場(chǎng)，我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈，然后把放在機(jī)頭的手一松，緊接著又把放在機(jī)尾的手一松，飛機(jī)便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時(shí)候，車(chē)輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次，效果都非常的好……。
多么有趣的一節(jié)課呀！我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。
社團(tuán)活動(dòng)作文10
我現(xiàn)在是二年級(jí)，可是參加的社團(tuán)活動(dòng)可不少，你猜有哪些？讓我來(lái)告訴你吧！
一年級(jí)上學(xué)期，我參加了國(guó)畫(huà)社團(tuán)。在那里，我們完成了很多有趣的作品，比如，果盤(pán)里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國(guó)畫(huà)�？上У氖�，下學(xué)期選課的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)國(guó)畫(huà)每學(xué)期的.課程都是差不多的，因?yàn)椴幌肷现貜?fù)的課，我放就棄了國(guó)畫(huà)，改成影視欣賞社團(tuán)了。 影視欣賞嘛，你知道的，小朋友都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，那里可是我們的動(dòng)畫(huà)小天地哦！米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)“車(chē)模社“，當(dāng)時(shí)以為是要開(kāi)真實(shí)的賽車(chē)比賽呢！我開(kāi)過(guò)碰碰車(chē)，心想開(kāi)賽車(chē)肯定更有趣吧，就報(bào)名了。沒(méi)想到，車(chē)模社是讓我們遙控買(mǎi)來(lái)的車(chē)模，看誰(shuí)的技術(shù)更好。爸媽給我買(mǎi)了一個(gè)蘭博基尼的埃文塔多橙色車(chē)模，我很喜歡。別看以前沒(méi)玩過(guò)，我上手可快了，老師說(shuō)我的水平都可以跟高年級(jí)的哥哥姐姐比賽呢！到了下學(xué)期，我對(duì)乒乓社團(tuán)又產(chǎn)生了興趣，這不，拿著爸爸送我乒乓球拍，我正練習(xí)原地端球呢！最多的時(shí)候，我一次可以端367個(gè)球了。
你看我的興趣多吧？我感謝學(xué)校有這么多社團(tuán)可以選擇，這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說(shuō)我應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)社團(tuán)不放棄，我覺(jué)得應(yīng)該多多嘗試。你說(shuō)呢？
社團(tuán)活動(dòng)作文11
這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不同，多了一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，每到放學(xué)的時(shí)候，社團(tuán)活動(dòng)就開(kāi)始了。社團(tuán)非常多，有田徑社團(tuán)，足球社團(tuán)，排球社團(tuán)等，我參加的是百拼電子社團(tuán)。因?yàn)樯鐖F(tuán)的不同，所以社團(tuán)的時(shí)間，地點(diǎn)，招收年級(jí)與人數(shù)就不同，百拼電子社團(tuán)是星期一、二、三下午3：40——4：30去參加的，那么我就得在這個(gè)時(shí)間去參加。
在我家里，爸爸是電子愛(ài)好者，小時(shí)候特意為了買(mǎi)一個(gè)無(wú)線(xiàn)電小元件，從六和塔到官巷口來(lái)回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說(shuō)關(guān)于電子自控方面的知識(shí)，因此我對(duì)電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團(tuán)的第一節(jié)課，因?yàn)榱慵�沒(méi)送到，所以楊老師給我們講了活動(dòng)要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。盼了兩節(jié)課，零件終于送到了，我迫不及待要拿出來(lái)拼。不過(guò)一會(huì)兒，我就拼完了一個(gè)，我非常高興，向老師，同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時(shí)候，我就拿出來(lái)拼，每拼完一個(gè)，就到爸爸媽媽那兒顯擺，爸爸還會(huì)告訴我這個(gè)電路的基本原理。
雖然我現(xiàn)在會(huì)拼很多東西了，但還是有很多原理不知道，我還是要多問(wèn)老師，自己鉆研，爭(zhēng)取做出自己的小發(fā)明。
社團(tuán)活動(dòng)作文12
盼望著，盼望著，老師來(lái)了，首期社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我們先做自我介紹，本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，變得融洽了許多，甚至我們都樂(lè)在其中，玩的不亦樂(lè)乎，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。
然后，老師鄭重其事的說(shuō)，要帶著我們?nèi)ふ覍?xiě)作的素材。我們欣然答應(yīng)，抑制住心中澎湃的心情，跟著老師去“挨家挨戶(hù)的串門(mén)”。
奧數(shù)班的同學(xué)，正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”，絞盡腦汁解決難題；英語(yǔ)班的同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)美式英語(yǔ)的發(fā)音；素描班的同學(xué)正在聆聽(tīng)老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才，針?shù)h對(duì)麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺，跳出妙曼的舞姿�？鞎r(shí)，眼花繚亂，慢時(shí)，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼�！薄�
社團(tuán)活動(dòng)作文13
為了豐富我們的校園生活，我們學(xué)校讓所有的老師自己組織一個(gè)社區(qū)。同學(xué)們踴躍報(bào)名，有的報(bào)名參加了diy手工社團(tuán)，有的報(bào)名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語(yǔ)文老師的俱樂(lè)部。
我們社會(huì)的名字叫“走進(jìn)三峽建設(shè)者”。怎么樣，好看嗎？老師教我們知識(shí)的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，搞社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師的安排和規(guī)劃。每次社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們都拿出自己寫(xiě)的關(guān)于這個(gè)班的文章，老師也讓我們?cè)囍┥线@些文章給我們拍照。看，學(xué)生們可愛(ài)的動(dòng)作總是讓老師咯咯笑。學(xué)生們也很認(rèn)真，他們總是按照老師的要求去做，沒(méi)有任何粗心大意。有時(shí)候，老師會(huì)讓我們每個(gè)小組做幻燈片給大家看，學(xué)生也從中學(xué)到了很多知識(shí)；有時(shí)候，老師會(huì)給我們帶來(lái)一些有趣的課外知識(shí)，檢查我們上次學(xué)的東西。每一次活動(dòng)實(shí)踐都讓大家明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。
我非常喜歡我們的俱樂(lè)部。每當(dāng)周五到了，我就忍不住跳起來(lái)，很興奮。在這個(gè)社會(huì)里，我學(xué)會(huì)了互助、團(tuán)結(jié)、友誼的精神，也學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。每次幻燈片放映后，我的同學(xué)和老師都會(huì)為我鼓掌，為我高興。每一項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，使我的頭腦和雙手得到了很好的訓(xùn)練。對(duì)了，還有一點(diǎn)，就是你可以以活動(dòng)的題目玩一個(gè)專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員！
雖然有diy手工社和精彩合唱，但我還是喜歡中國(guó)社，因?yàn)樗麄兡茏屛耀@得更多的知識(shí)和快樂(lè)！
社團(tuán)活動(dòng)作文14
我們學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了許多社團(tuán)，有手腦并用的百拼電子，賞心悅目的美術(shù)社團(tuán)，查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書(shū)海的讀書(shū)樂(lè)社團(tuán)，因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼?ài)書(shū)蟲(chóng)。
當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室，就被里面那一排排擺放整齊的書(shū)籍吸引得再也邁不開(kāi)腳步。閱覽室可安靜了，幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書(shū)。輕輕地走到書(shū)架前，我真激動(dòng)，為什么？因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛(ài)看的書(shū)，《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書(shū)的海洋中盡情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起這本舍不得放下，拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了，好不容易才下定決心看《馬小跳》�？墒钱�(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心，真后悔自己的猶豫不決，我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽(tīng)到老師說(shuō)可以借一本書(shū)回家看時(shí)，又讓我高興得一蹦三尺高，跑著跳著到了《馬小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我連書(shū)包都忘了拿。
讀書(shū)樂(lè)，不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操。我真喜歡它！
社團(tuán)活動(dòng)作文15
模型課在我心目中既好玩又能開(kāi)發(fā)智力，為了增強(qiáng)自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我參加了學(xué)校的模型社團(tuán)。入社以后，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，并和他們成為了好朋友，而且在社團(tuán)里收獲很大。
那次，我去上模型課，由于平時(shí)我對(duì)車(chē)呀、船呀模型不感興趣，缺少觀察，一時(shí)不知道該從哪里開(kāi)始。看見(jiàn)其他同學(xué)都在認(rèn)真而又順利的拼裝模型，我急得哭了。就在此時(shí)，模型老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，別著急，失敗乃成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)呀！別哭了，來(lái)，老師幫你看看。”說(shuō)完老師就開(kāi)始手把手教我，他說(shuō)：“第一步，先把馬達(dá)安到船模底部，再把蓋子蓋上去；第二步，把風(fēng)扇安到馬達(dá)中間的小洞上，用螺絲刀把螺釘固定好；第三步，把底蓋安好�！笔Ｏ碌募�(xì)節(jié)老師又讓我看說(shuō)明書(shū)，對(duì)照說(shuō)明書(shū)上的圖形安裝。我靜下心，開(kāi)始認(rèn)真拼裝，可裝好后模型船卻怎么也動(dòng)不了，這是怎么回事呢？這時(shí)我才想起老師的話(huà)，“要仔細(xì)看說(shuō)明書(shū)”！我看了一下就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：我真糊涂呀！原來(lái)我把風(fēng)扇安錯(cuò)位置了，所以模型船怎么也動(dòng)不了。按照老師教的方法，我重新拼裝，模型船終于被我成功的拼好了！看著自己動(dòng)手做好的模型，我高興地笑了！
通過(guò)這節(jié)模型課我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我培養(yǎng)了仔細(xì)觀察的習(xí)慣和動(dòng)手操作的能力，同時(shí)還使我明白了：只有通過(guò)自己的努力，才會(huì)取得成功！
我愛(ài)模型課！
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