【精華】有趣的活動的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的有趣的活動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的活動的作文 篇1
星期六,我們班舉行了親子活動。當然啦!我肯定也是親子活動的一員。
下午十三點之前, 我吃飽喝足,早早地來到了校園,等待著同學們,哇!我們就要上大巴,額!為神馬是最破并且最小的那輛。
一路上, 我們大家有說有笑,路旁的風景有些好像在像我們招手,而有些又好在給我們加油。耶!終于到五桂山。哨聲一響,大家懶懶散散地排成了兩隊,教練先給我們講了這里的規定,然后再讓我們去吧包包放進帳篷里,然后再去上廁所,最后再拿一瓶水…….好的, 既然大家都排好隊了,現在我們就開始玩“珠行萬里”請大家在玩的過程中不要說話,掉球,手也不能碰到球,現在請大家看模擬示范!教練說:大家都目不轉睛地盯住三位教練的示范……哇!第四局了,我們還一局也沒有成功呢!在過程中,大家都屏息凝神,恨不得球一下就入桶。耶!我們二隊以三分四十五秒的成績入了桶。
“接下來是定點救援,現在我來教你們搭擔架,首先拿兩個竹竿和一個網子,然后把網對折平放在地上,然后像媽媽織毛衣一樣,把竹竿在網里穿來穿去,穿好了的話,然后用網子上的繩子綁在竹竿上,記住一定要綁緊,不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛星地圖,答題答完了就可以在我這里領擔架了”。大家都開始答題了……呼!終于找到傷員了。我們不管三七二十一,迅速搭好擔架,讓“傷員”躺了上去。“嘿咻嘿!嘿咻嘿!”終于回到營地了,我們順利的完成了任務。終于等到了這一刻,“我們終于可以打野仗了!”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀!沖啊!Let”s go!”大家熱血沸騰,好像真的在戰場上和敵人廝殺,“砰,砰砰砰砰!”雙方都已經掛了不少人。哎!最后我們攻城方慘敗了!這里還有篝火晚會呢!
我感覺沒過多久就要離開了,還真有點舍不得,真想再和這些教練們一起Happy!
有趣的活動的作文 篇2
我興高采烈地來到金筆樂樂,因為學校今天舉行親子活動——兩人三足比賽,我懷著又興奮又緊張的心情等待著活動的開始。
比賽快開始了,家長們到齊了。我們排著隊,站在起點,大家都認真聽老師說比賽規則。然后,老師把我們和各自的家長的腳綁在一起,形成“兩人三足”的形式,我們都躍躍欲試。
第一局比賽在老師的一聲令下開始了,我和媽媽用飛快的速度繞過椅子,返回來與隊員傳娃娃和擊掌。這時,教室傳來了大聲的加油聲。由于我和媽媽速度 快,所以,第一輪我們獲勝了。樂樂老師大聲地對輸了的那一組說:“別灰心,是三局兩勝制,你們還有機會,贏了的同學也不要驕傲啊。”
我們信心十足地迎來了第二場比賽。由于我們還沉浸在第一局的.勝利之中,所以我們輸了。
分出勝負的第三局比賽開始了,雖然大家已是滿頭大汗,但是我們還在盡最大的努力比賽。你瞧,有一位家長興奮得又跳又喊的,那就是何東哲的媽;還有一 對姐姐心急的在單腳跳,這時的加油聲越來越大。看到隊友落在后面,我的心怦怦直跳。最后,老師宣布:“第二組獲勝。”我們第一組的同學個個唉聲嘆氣。
比賽在我們的歡呼聲中結束了,在這次活動中,我不僅玩得很開心,而且還找到了素材。
有趣的活動的作文 篇3
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。
下午一點,游園活動開始了。每位同學都是和自己的好朋友組成一對參加游戲的。以前,我們是和一至六年級一起玩游戲,但現在截然不同了,我們和三年級一起參加游戲。三年級和四年級加起來一共有八個班,每個班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說成語、貼鼻子……每個游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三(5)班的游戲了。這個游戲的規則很簡單,每個人有六次機會,只要把乒乓球投進水盆里就行了。一開始看別人玩的時候感覺很容易,但是,眼看快要輪到我了,我心里不由地緊張起來。輪到我了,我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外邊,我想:不能太著急,也不能太緊張,有一句老話說得好,“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進去了。我開心地跳了起來。
經過這次活動,我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。
有趣的活動的作文 篇4
星期五的早上,陽光燦爛,天上飄著朵朵白云。我和我們班的王義凡同學一起參加了學校組織的一個“校村結對,雙堂雙進”德育實踐的活動。
活動馬上開始了,我們按班級的順序在校園里排成兩列縱隊,領隊老師給我們每人發了一頂小紅帽,我們帶上帽子,個個興奮不已,同學們激動的心情無以言表。恨不得張開翅膀,飛向不遠處的大禮堂。
同學們歡呼雀躍的向大禮堂出發,不知不覺,我們就來到了目的地。首先,我們在院子里來個師生集體合影,最后,我們就分組去了各個地方。
我去的第一個地方是縫各種生活小用品的,當我來到高老師身邊,看見她手巧靈活,飛針走線時,我不禁發出一聲:“啊,好厲害呀!”不一會兒,高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。
接下來高老師說:“我們每人都來縫一個小東西吧。”同學們聽了,個個都興高采烈。終于輪到我了,我拿起針,一個一個慢慢地鉆過去,啊,縫好了。我縫的是一個漂亮的小口袋,小口袋的樣子是可愛的小貓型的。我把小口袋交給老師,老師說“做得很好。”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。我還去了剪紙那里,剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里,寫了一幅多姿多彩的字。
經過這次“雙堂雙進”的活動,同學們真是大開眼界,學到了不少課外知識。更重要的是讓我了解了許多婺文化,我相信,婺文化之花一定會開遍白小美麗的校園。
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