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寫活動的作文

時間:2022-06-10 21:45:37 活動 我要投稿
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精選寫活動的作文合集五篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的寫活動的作文6篇,歡迎大家分享。

精選寫活動的作文合集五篇

寫活動的作文 篇1

  所謂圣誕節,其實就是美國人的春節,美國人把這天看得極其重要,這一天,全美國的人都歡天喜地,其樂融融,就像我們中國人過春節一樣熱鬧,而平安夜,則是他們的除夕夜。

  對于圣誕節這個節日,我不怎么去留意它,更不會刻意去過它,畢竟,是外國的節日,不必去和他們湊熱鬧。但是,近幾年來,90后的這些年輕人,喜愛流行,有的沒的也會過過圣誕節,送送平安果。喜愛的流行的我,雖不會真正去呼朋喚友來組合什么圣誕派對,但在我內心深處,有一個在我看來是的.圣誕party。

  假如給我一天時間,我會把這個圣誕party辦得至純至美。

  先從家說起吧,墻上,我會貼上五彩的絲帶,黃粉相間,絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結,屋頂上和吊燈上,我會掛上亮晶晶的彩色拉花,這些拉花像一道絢爛的彩虹,是那么的耀眼。門前放兩棵圣誕樹圣誕樹的頂端放一顆金色的大五角星,圣誕樹的樹身上,綴一些紅黃綠藍的小彩燈和一閃一閃的小星星,再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺,兩棵圣誕樹完成了,是不是很美很靚麗呢?窗戶上,我會貼上一個個可愛的圣誕老人,更增添了圣誕節的氣氛。是的,圣誕老人是圣誕節的使者,這個可不能少呀!

  家里裝飾好了,但,帶朋友們玩什么呢?對,唱歌跳舞。優美的音樂響起,朋友們陸續拿起麥克風,搖搖欲試,想一展歌喉,當然,我們也會開個小小的音樂比賽了,比比誰的歌聲更動聽;更悠揚;更響亮;更清脆。忽然,音樂瞬間一轉,輕快的歌謠剎那間變作靈動的搖滾樂,這次,或許可以比比誰的舞姿更優雅,更迷人了吧?

  開飯了,我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌,朋友們蜂擁而上,都叫著說:太好吃了!

  待到夜幕降臨,我會組織大家來開一場古典化妝舞會。迷離的霓虹燈亮起,朋友們一個個身著中國古代服裝登場了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上,我們就好像穿越到了神秘莫測的中國古代一樣。這些朋友中,她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃,有的扮成了嬌小玲瓏的燕,而我,則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝,頭戴金枝鳳釵,再配上一條金色的緞帶,感覺自己真的像太平公主。

  夜深了,漫步到窗前,看看有沒有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過,真希望他也能送我一份圣誕禮物啊!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影,一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節,是不是很華麗很唯美呢?但愿,我的愿望會在下一個圣誕節實現。

寫活動的作文 篇2

  在我的記憶當中,我們學校組織了很多活動,我印象最深的就是去年的慶“六一”活動。

  我記著那一天,上完第一節語文課,我們排著正齊的隊伍來到操場,坐在凳子上。首先,是表彰大會,是幾個領導來到我們學校,給我們發書。我覺得開會的時間好慢呀!沒過一會我就累得腰酸背痛。

  表彰大會終于結束了,我站起來,我們把凳子擺好,和大家一起排著整齊的隊伍來到塑膠操場。

  首先我玩兒的是我們班的游戲,楊老師說:“規則是:每一個人先把沙包夾在腳中間,然后夾著沙包跳,只要能捅進盆子里,就給你一個獎章。”楊老師說完,我們就一個一個的玩,每人只有三次機會。該輪到我了,我夾著沙包使勁一跳,沒有贏,但我不灰心,繼續努力,但是那兩次還是沒有贏。我去問了問我的好朋友修煜堃,修煜堃說他三次,也一次都沒有贏。

  接下來我和修煜堃去玩拿乒乓球拍,端著乒乓球走,誰不掉就獲得一個獎章。我玩了兩次,沒有贏。修煜堃也玩了兩次,但他都贏了。

  這回我倆一起玩最簡單的游戲,夾著球跑,跑的.時候,誰球不掉,就可以獲得一個獎章。我倆玩了兩次,我都贏了,心里美滋滋的,心里樂開了花,因為我已經有兩個獎章了。修煜堃玩了兩次沒有贏得獎章,他心里想:這么簡單的游戲,我為什么沒有贏呢?而且一次也沒贏。現在,我和修煜堃獎章數已經同樣多了!

  下一個我和修煜堃玩的是趕豬回家,規則是:每一人拿一根像接力棒一樣特別長的棍子,把球撥過去,撥回來,誰最快,誰就能印一個印章。輪到我和修煜堃了,我用像飛一樣的速度,撥過去,撥回來,終于拿了第一名。我非常高興,因為已經比修煜堃多了一個獎章了。

  我們玩得最后一個游戲是盲人打鼓游戲,規則是:每一個人帶一個眼罩,敲一下鼓,在原地轉三圈敲三下鼓,只要轉完至少敲上一下,就能獲得一個大獎章。我敲上了一次獲得了一個大獎章,修煜堃也敲上了一次獲得了一個大獎章。總之,我現在獲得了四個獎章。

  回到班里,老師說:“三個獎章換一個大低算本,那也就是六個獎章換兩個大地算本。”我換了一個大低算本,心里美滋滋的,我心里想:這可是我努力的結果呀!我以后還要多動手,多動腦筋呀!

  這次活動可真有趣呀!

寫活動的作文 篇3

  學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日,更是學校送給我們的視覺盛宴。

  三月份的校園文化活動節的表演班級是我們五(三)班和五(四)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節目。

  期待的日子一眼來到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化妝。她的化妝技術真高,把同學們打扮得靚極了。

  丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空,激動人心的時刻終于到了。

  表演節目開始了。第一個節目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來了師生熱烈的掌聲。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優美的舞姿,讓我們感受到了草原的'遼闊與灑脫,迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發向上的心聲,把活動推向高潮。剎時,歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋……

  校園文化活動節是平靜生活的一朵奇葩,是學習生活的調味劑,它促進了學生的全面發展,展示了學生的活潑與才智。

  我愛校園文化活動節,更感激學校給同學們一個展示自我的平臺!

寫活動的作文 篇4

  今天是理創節,中午我們到小操場上舉行知識問答,我在家把題全都背下來了,就等著比賽開始了。

  小操場上有兩個大圓圈,上面分別有A、B兩字,中間還有一道白線,規則是根據題目的答案站到相應的圈里,如果倒計時結束你站在白線中間的話將自動判負。

  比賽開始了,第一道題目就難倒了大家,我們班的管老師悄悄提醒了我們答案,這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加,越來越多的人被淘汰了,但我卻依然站在臺上,這時我發現了我的朋友王雨夢,我們一起手拉手繼續剩下的比賽。到最后的一道題了,我和王雨夢一起站到了B區,但我們發現A區的'人很多,王雨夢很猶豫,也想到人多的A區,但是我很堅定的告訴她:“相信我,沒錯的!”,倒計時結束,我們果然答對了,這太不可思議了,我們贏到了最后,我高興的把耳罩扔上了天空,我們領完獎品就開心的回班了。

  通過這次答題活動,我明白了一個道理:做事之前要準備充分,上天永遠把機會留給有準備的人。而且要對自己有信心,一旦認定一個目標就要堅持到底。

寫活動的作文 篇5

  今天下午,我們學校舉行了愉快的游園活動,因為明天就是 六一 兒童節了,可是明天剛好是星期六,所以我們今天就提早過 六一 。

  金老師去外地培訓了,這幾天的班主任就由我們的副班主任 陳穎君老師來代替,別的班的`裝飾都在昨天下午打扮好,我們就在第三節課和中午的時候才把教室打扮好。

  到了下午一點鐘,我們的游園活動開始了,我是三年級學生,只能到三。四年級去玩游戲,他們的游戲可真是豐富多彩,有 搶奪陣地 , 小球過河 , 火眼金睛 , 一字千金 我最喜歡的就是 小球過河 了,游戲規則是:只能用嘴巴把一個乒乓球,吹過裝有水的紙杯就可得5分,我一想: 哇,這么簡單,我一定要拿到這5分! 輪到我了,我使勁地吹著乒乓球,左吹右吹,終于吹到了最后一個紙杯,我用盡全力把乒乓球吹到了地上,總算得了5分。

  后來,我還玩了許多許多的游戲,一共得了50分,換了許多方面好吃的呢!

  我永遠忘不了這次游園活動!