暑假活動作文

時間：2022-05-11 14:08:32 活動我要投稿

關于暑假活動作文五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的暑假活動作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于暑假活動作文五篇

暑假活動作文篇1

　　學了培根的《談讀書》后，我又反復看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。

　　文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補天然之不足；讀書時不可尋章摘句，而應推敲細思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

　　培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書。

　　看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數不勝數。自己也要多去讀書。讀書時應該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應該看表面的意思，只要領會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的.感受到書中的精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內容，對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)危\用學過的知識和手中的資料去驗證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處，不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀，因為讀這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學會去讀書，還要學會把書中的知識運用到實際中。

暑假活動作文篇2

　　七月十日，火辣辣的太陽照著大地，我們英語班的小朋友們一起去洛陽北方玻璃技術股份有限公司（簡稱：北玻）參觀。我們看見了許多廠房和車間，都在生產玻璃。叔叔介紹給我們：玻璃是怎么生產的；什么叫標尺......我還看見工人叔叔們如何切割玻璃,加工玻璃...... 車間噪音很大,但叔叔們卻緊張地忙碌著。

　　結束時，叔叔告訴我們“鳥巢”、國家大劇院等許多建筑物上都有北玻的產品。我們聽后感到很興奮。

　　告別叔叔后，我們又去周山森林公園一邊爬山，一邊撿垃圾。這是我們今天的又一個實踐活動。爬到山頂時，已滿頭大汗。到山頂休息了一會兒，我們就下山了！

　　今天真高興！

暑假活動作文篇3

　　今年暑假里，爸爸給我辦了一張游泳證，這樣我便能在每一天下午，有一段自由活動的時間了，暑假里的作文。

　　這一天，我約了楊湛、杜仁豪、劉豐哲、羅子旋和辛蕾。一起在下午三點去游泳。

　　到了三點，我象離弦的箭一樣奔到了游泳館，只見他們都已經到了，我們馬上跑入更衣室，猴急猴急地把衣服換完，鎖上衣柜，小心放好鑰匙，便直奔向游泳池。今天有點兒冷，水也如此，我們一個個男子漢跳了下來，只見女生膽子小，不敢跳，但為了爭取時間，她們也只好跳了下來。

　　下來后，我們男生先玩了找綠豆的游戲，可是女生執(zhí)意要參加游戲，我們便同意了，我說“男生隊名叫‘仔仔隊’，女生隊名叫‘妞妞隊’，男生為一隊，女生為一隊。集合!”

　　杜仁豪、劉豐哲聽后很高興，因為游泳第一的揚湛和第二的我都分在他們隊。可是，妞妞隊不干了，羅子旋說“我羅子旋排行老三，辛蕾老五，你們應該把揚湛讓給我們。”我聽后，和揚湛商量了一會兒，便決定把劉豐哲和杜仁豪加入她們的隊，她們隊改名“男女無敵隊”，我們改名“風云隊”。兩方商量后全票同意。

　　可是，綠豆在哪呢?揚湛想起綠豆經常在兒童池可以看到，便帶我們一起去兒童池找綠豆，找到了兩顆，一大一小，揚湛說“在每一輪里，撿到大的加十分，撿到小的加五分，得五十分為贏，暑假作文《暑假里的作文》。”于是我們便開始了。

　　我們在大池把綠豆往空中一拋，一分鐘后才能找。第一輪拋下后，我們耐心等了一分鐘，便開始潛入水中找。我來到“男女無敵隊”隊員一旁左游右游，這樣，他們還未發(fā)現時，我就提前下手。果然第一輪我們就15：0領先于他們。

　　可是第二局有所不同，他們分散開來找，讓我們無法群體跟蹤，我和揚湛說了一下，他說“你只要跟蹤羅子旋和杜仁豪就OK了!我照樣找。”

　　我聽了，點了點頭，可是寡不敵眾，這一回，我們分數比是5：10。我們吃了虧，只好重新制定計劃。這次，分了我們的尋找地區(qū)，他找一半，我找一半。

　　這一回，我們贏得漂亮。一開始，我故意把豆子拋向遠處，其實豆子并沒有拋長出去，我把豆子丟在我身旁，然后扎一個猛子，就把它們撿了上來。結果我們和他們分數比是15：0。眼看我們就要贏了，可是這一輪由于我們太大意了，讓他們又得了十五分。下面一局小豆子丟了，只有大豆子了，還讓他們隊給拿走了。這時比分已讓我們原先的優(yōu)勢沒有了。這時，我做了另一個規(guī)定，說“小豆丟了，只要撿到大豆得十五分。”他們高興得同意了。

　　楊湛問我為什么，我告訴他一會告訴你，有對他們說：“中場休息一下，決賽要開始了。”

　　我把大豆隨手一扔。對楊湛說：“這一回我們必須以智取勝!”楊湛好奇地問：“怎么以智取勝啊，他們的人數可是我們的雙倍呢!”

　　我對他眨了眨眼，說：“跟我來。”

　　我們來到了兒童池，又下水找豆子，也找到一大一小，之后帶回去了。開始比賽前我對他說：“我們把小的扔向他們那兒。然后我們裝作在找，等他們找到小的時，我們說那是丟了的小的，大的被我們找到了。這樣我們就贏定了!”他聽后點了點頭。

　　果然，在我們的偽裝下，他們輸了，我們贏了。

　　雖然那天，我使用了一個“小奸計”，但是我們那天真的很開心

暑假活動作文篇4

　　讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。

　　《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子，兒子卻沒有底子。比賽開始，母親瞻前顧后，小心翼翼，剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏了，兒子卻沒有沮喪。

　　記得有句話，叫“失敗乃成功之母。”是啊，沒有一次次從失敗中吸取教訓，哪兒來的成功？《剝豆》中的母親也說，“對孩子來說，該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗。”即使是失敗，去體驗一下，去承受一下，去經歷一下，又何妨？一棵小樹只有經歷過日曬雨淋，風吹雨打才能長成一棵參天大樹，如果我們的成長沒有經受一點兒困難、挫折、失敗，那么我們只能像溫室里的花朵，稍受打擊就會一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。

　　開始，學騎自行車的時候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車跌倒，更是信心跌倒。每當我跌倒之時，就一屁股賴在地上號啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵我，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅強地站起來繼續(xù)練。最后，經過無數次的跌倒和失敗，我終于征服了不聽話的自行車。

　　暑假里，爸爸教我下中國象棋，剛開始，沒下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨著爸爸教我的招式越來越多，只要他饒我?guī)最w，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后，我覺得以后無論學什么，無論多么艱難，我都要像那兒子一樣，“沒有賭氣，沒有沮喪”，因為賭氣和沮喪并不能助我成長，助我成熟。

　　生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價值。

暑假活動作文篇5

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學校組織了一次大型的義賣活動，將義賣的錢捐去貧困山區(qū)。

　　那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了，我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著：快來買，好便宜，不買都過來看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個時候，我突然聽到一個小朋友在說：‘姐姐，這本書多少錢？’我對她笑了笑，心里想：這本書是我最心愛的書，終于有人來買了。我對妹妹說：‘這本書，很便宜，只要五元。’妹妹說：好的，姐姐，我要這本書。我接過妹妹的錢交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對自已說：我的義賣品終于賣出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見，對面的賣場的熱鬧，我走到一個賣點，買了一支筆和一本書。這次義賣的活動中，我總算有一點收獲。我回到班級的義賣點時，她們告訴我，我們班的義賣完了，我們班是最早的一個班級。

　　這次義賣的活動真吃我們難忘，雖然有點累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過上好的生活，也是值得的。

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