【精品】班級活動作文6篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班級活動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級活動作文 篇1
我是老師開展班級工作的“小參謀”,又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”,許多人夸我是“機靈鬼”。可我這個“機靈鬼”卻做過一件非常愚蠢的事。
我家里老鼠猖撅,東奔西竄,嚼爛衣服。咬漏面袋,真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是,有時老鼠竟然還若無其事,大搖大擺,像逛街一樣從你面前走過,你如果跨步去追,它馬上跑得無影無蹤。
我得想個辦法除害。
我從院子里抱來一根一米多長的粗鋼管,用木塊、木片堵住鋼管的一頭,然后把滴上香油的饅頭、面包投進去。我隱蔽在門后,看看能不能引來老鼠。大概是老鼠聞到了香味,不一會兒就跑來幾只。它們先圍著鋼管轉了一圈,左瞧瞧,右望望,終于拿定主意鉆了進去。
“好!上當了!”我趕緊跑到鄰居家,抱來一只大花貓,攝手踢腳地走近鋼管,然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物,“噢’,地一下從我手中躍出,鉆進鋼管去了。
貓“瞄瞄”叫,老鼠“吱吱”嚷,鋼管在地上滾動,顯然里面正在進行一場激戰。我想,貓很快就會把老鼠咬死,飽餐一頓。
可是,老鼠的“吱吱”聲越來越尖厲,而貓的“瞄瞄”聲卻越來越凄慘,越來越低,漸漸地,貓的叫聲消失了。一會兒工夫,幾只老鼠竟從鋼管內跑了出來,逃走了。
我拽著貓尾巴,把貓拉了出來,不禁吃了一驚:貓遍體鱗傷,已經斷氣了。這時我才忽然醒悟過來:鋼管的粗細剛能容下貓的身子,它在里面頭不能搖,身子不能轉動,缺少了靈活性,怎能施展自己的威力呢?而老鼠身體很小,動物靈活,再加上身處絕境,只能以死相拼,所以最后竟把貓咬死了。
我再也不敢夸口自己是“機靈鬼”了。
班級活動作文 篇2
一轉眼,就又迎來了我們一年一度的班級小超市活動。這次的活動與往年不同,加了一個“拍賣”環節。同學們興高采烈地涌進音樂教室——我們的活動場地,手忙腳亂地找到座位。過了一會兒,大家停止了說笑,瞪大眼睛期待地望著臺前,等著精彩節目上演。
老師致完詞后,我們的活動就正式開始了。同學們都躍躍欲試,紛紛上臺“亮”出自己的絕技,架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個接一個在臺上出現,臺下的掌聲也響了一遍又一遍。
接著,就是本次活動最熱鬧的拍賣環節了。“誰要這個!”老師舉起一個鉛筆盒問。“我,一塊!”“我出兩塊!”“三塊!”加價聲一聲高過一聲,那些錢不多的同學一個個都放下了手,最終,鉛筆盒拍給了李同學。他接過鉛筆盒走向自己的位置,臉上帶著幾分得意,周圍的同學羨慕地圍上來問東問西。“誰要這筒水彩筆?”老師又開拍了。“我要!”“我加一塊!”十多只手舉了起來,價格“呼”地漲到了十塊以上,一大批手馬上又降了下來,只剩梁同學和葉同學了。她倆你一塊,我一塊,誰也不肯罷休,加著加著,梁同學報價18塊!”“19塊!”葉同學豪不示弱。“確定嗎?”老師問。“不確定。”葉同學馬上把手放下了,梁同學拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后,其它幾樣東西也陸續被同學們買了回去。
最后,老師把剩下的物品搬了出來,大家一窩蜂地沖上去,一排東西很快被搶購一空。活動圓滿結束,同學們抱著買到的物品滿載而歸了。
班級活動作文 篇3
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節目開始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”
接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎么一到腦子轉彎的`時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!
瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!!!……
班級活動作文 篇4
星期三的時候,老師組織了一次大掃除活動,這是這個學期以來第一次班級活動,大家都很積極。
有的同學在擦,比如窗戶、講臺、三角廚,有的同學掃地,還有的同學在灑水,拖地。正在擦窗戶、講臺、三角廚的同學,都要用抹布擦。可是,沒有幾個同學帶過來,所以只能等別人擦完了,再擦自己要擦的東西。同學們都在非常賣力,還笑得很開心,個個生龍活虎。我也在擦東西,那就是講臺旁邊的柜子。我先擦下面,因為如果我擦上面的話,就會打擾到老師,老師正在批補充習題。我再把兩側擦了擦,然后老師批完作業,我就擦上面了。不過上面有個白色的斑點,我怎么搞也搞不掉。不過,我向朱蒙借了一把鐵尺,不一會兒功夫,我就弄完了,但是我干完了自己的事情,我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚,我就去問:“要我幫忙嗎?”她說:“不用,馬上就弄好了。”我就到黑板那里,我看見黃培霞在用抹布擦黑板,正好夠不到,就給我擦了一下,我擦完之后,她的臉上出現了笑容,在黃培霞的笑容里,我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學埋頭苦干,在掃地時,他們嘻嘻哈哈,干得那樣歡快,真是八仙過海---各顯神通呀!
這一次的大掃除活動真的很有趣,我想下一周的衛生評比,我們班一定是滿分!
班級活動作文 篇5
今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個導演。三個導演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個表演,陳昊澤這組第二個表演,胡雨晨這組第三個表演。”
第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準備好道具之后,導演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始。”我扮演的是德國鬼子,鬼子是壞人,我演起來很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實當配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。
不一會,第二幕開始了,夜鶯把我們帶進了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時游擊隊正在把槍口對準我們,我們就一個一個的倒在了地上。同學們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時地樂了樂。
第二幕結束,第三墓開始了。這時,小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。
通過了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動啊!我特別想下次還能有這樣的活動。
班級活動作文 篇6
班里的同學都喜歡作文,如果班上辦個作文刊,同學們的作文不就有地方發表了嗎?老師和作文小組的同學都贊成這個想法,并且給小刊起了個名字——《苗苗習作選》。
大家還一致推薦我和后光當主編,玉春、旭燕兩個同學寫字,細梅畫畫。
這個消息一公布,同學們就紛紛投搞。嘿,竟有二三十篇。
周六,我們幾個編輯開始工作了。我和后光懷著激動的心情選搞。我們集中思想,經過幾小時地篩選、添改,終于定稿了。
緊接著,我們把稿子送到玉春、旭燕手里,讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧,她們寫得多么認真呀!每寫一個字,哪怕是一個標點符號都小心翼翼,生怕寫壞了,弄臟了。看著那一排排寫得工工整整的字,心里別提有多舒服!
細梅在認真地畫著封面畫。她在上面畫上一個圓形的小花壇,花壇外面圍著一排小柵欄,柵欄里有一棵棵粗壯的小樹苗,一個辛勤的園丁提著一個小噴壺給小樹苗澆水,讓它們在陽光下茁壯成長,然后畫上一個紅彤彤的太陽。這幅畫美麗極了。
當我們把裝訂成小本子的作品交給老師時,老師高興地說:“你們兒個干得真好,希望你們繼續努力。”我們聽到老師的表揚,望著自己的勞動成果,心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
班刊極大的調動了同學們的寫作積極性,也豐富了我們的課余生活,培養了我們的創造力。
【【精品】班級活動作文6篇】相關文章:
【精品】班級活動作文3篇04-13
【精品】班級活動的作文4篇04-19
【精品】班級活動作文4篇03-20
【精品】班級活動作文五篇03-18
班級活動小學作文03-17
【精品】班級趣事作文三篇04-23
【精品】班級趣事作文八篇04-10
做元宵班級活動小學作文03-29
班級活動作文六篇04-11
【精選】班級活動作文三篇04-18