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體驗活動的作文

時間:2022-04-11 20:23:18 活動 我要投稿

【精選】體驗活動的作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的體驗活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】體驗活動的作文4篇

體驗活動的作文 篇1

  這個暑假,老師安排我們能力生根小組做一項中小學生課外閱讀的調查,我很開心能參與這次活動,因為這是我第一次參加社會調查。可具體問些什么內容、怎么去調查、去什么地方進行調查,我的爸爸付出了很多辛勞。

  首先,同學的媽媽讓所有同學集思廣義一些調查問卷的問題,我和爸爸通過上網查詢、翻閱其他問卷等等,列出我們所需要調查關于課外閱讀方面的問題以及選項。負責匯總的同學在家長幫助下將大家的問題匯總,整理為一份完整的問卷發給大家。我的爸爸將問卷打印出來且每份都進行了裝訂,一半分給有孩子的同事以及朋友,一半就光榮地交給了我。

  我利用在輔導班上課、在書店讀書、外出乘涼的機會,讓班里的同學、看書的人以及院里玩耍的小朋友協助我做課外閱讀調查問卷的填寫。在班里由于我人緣好,他們都喜歡幫我做這項調查問卷呢!好了,我把手中調查問卷分給同學們,就等著收網釣大……不,是收問卷,放學后在教室門口一份一份收回問卷;在書店、小區的小朋友做填寫每份問卷時,我都在旁邊一個一個問題解釋著,問卷做完時我的嗓子快不能說出話了,

  通過這次問卷調查讓我明白了一個道理:做每件時事情,都需要做好規劃、制定好內容、執行方案、跟蹤結果,總結問題,這樣才能做好每件事。

體驗活動的作文 篇2

  依舊是風和日麗的好天氣,微風徐徐,令人昏昏欲睡。

  “醒了,準備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們,當當響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯!發生什么事了,怎么突然要去禮堂?原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動,要我們實際體會身心障礙者的不便。

  第一站是“點字高手”,我們蒙住眼睛,學習觸摸點字卡辨認數字一二三,好難喔!區區三個字我卻不能辨認出來,因為感覺都好相似,越摸越沒把握,真佩服那些失明的人能記住幾千個字。

  第二站是“斷臂天使”,我們把手放在背后,咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張,不僅寫得歪七扭八,還直流口水。

  第三站是“聽聲尋寶”,我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示,(.)引導我們到定點拿糖果,我亦步亦趨小心謹慎的走著,深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左邊一點!”歷經千辛萬苦,我終于拿到那顆可愛的糖果了。

  第三站是“四輪傳動”,我們得坐著輪椅,靠自己的力量,推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易,我使出吃奶的力氣,才移動一點點距離,天哪!好困難喔!我想下坡時會更可怕,我控制不住輪椅,一定會去撞墻的。

  雖然因為時間的關系,“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺,我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們,我一定會伸出援手協助他們,讓他們感受到溫暖,活出生命的色彩。

體驗活動的作文 篇3

  老師給我們布置了一個任務,那就是回家體驗當盲人的感覺。

  我找到了一條圍巾,三下五除二就戴在頭上,我的眼前一片漆黑,生怕被東西絆倒。我心中有很大的恐懼。我的'腳時不時的伸出來探探前方有沒有障礙物。“碰!”我摔了一跤,一會兒我又撞到了墻上,我還把東西摔碎了呢!

  我更害怕了,總是感覺前面有一堵墻,你走一步就會撞上它,把你的腦袋撞個大包!

  我倒水是把溫水倒成了燙水,吃飯時不知道有什么菜,就連我平時最愛的電視和電腦也玩不了!

  我想,我暫時當一下盲人就如此困難,那些盲人天天都要面對黑暗,面對恐懼,面對各種各樣的困難,他們是怎么挺過來的呢?

  殘疾人和我們健全人平等,甚至比健全人更好!我佩服他們這些殘疾人!

體驗活動的作文 篇4

  五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當都市獵人。一到萬達廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續續趕來了。

  首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠威武。”我們的第一個任務是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢。可是,我們由于害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚,我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個任務是幫助貝雅圖美術室進行宣傳。貝雅圖美術室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團結一心,有的發傳單,有的發卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發完了。我們累得上氣不接下氣。

  吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個任務。通過賣報紙為白血病同學募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。

  我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。

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