小隊(duì)活動(dòng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小隊(duì)活動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
四月二十日下午，我們五（1）班舉辦了一次特殊的雛鷹小隊(duì)活動(dòng)。這次活動(dòng)之所以特殊，是因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校書香飄逸的圖書館舉行。
下午一放學(xué)，同學(xué)們就懷著興奮和期待的心情直奔圖書館。首先，圖書館朱老師和輔導(dǎo)員——就是我媽媽，教會(huì)我們第一步、也是最難的工作，就是按照編碼把書歸位入庫。因?yàn)椋勘緯加凶约旱摹凹摇保瑘D書館管理員要根據(jù)他們的身份證——編碼，放到對(duì)應(yīng)的”家”中，這樣，圖書館的書才有順序。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，同學(xué)們很快學(xué)會(huì)了這項(xiàng)工作，把堆積如山的書整整齊齊地，一下子都放回到“家”。
圖書入庫后，接下來進(jìn)入下一個(gè)工作——使用電腦借、還書。俗話說，有借有還，再借不難。圖書館里借閱的書是如何登記的呢？先說還，這比較簡(jiǎn)單，只要用電腦掃描器對(duì)著書內(nèi)的條形碼刷一遍，然后充磁，就可以入庫了。借書就難一點(diǎn)，首先要用掃描器刷借書卡，再刷借的書，最后把書消磁，這樣走出去時(shí)，門旁的機(jī)器就不會(huì)“嘀嘀”響了。其實(shí)這個(gè)原理和超市里為什么結(jié)賬時(shí)要刷一下物品的條碼一樣。
為了檢查我們是否充分學(xué)習(xí)了圖書館的知識(shí)，輔導(dǎo)員還準(zhǔn)備一個(gè)游戲來考驗(yàn)我們。讓大家兩人一組，從書架上找一本書，讓你的同伴把書放回去。我的同伴王嘉瑩找來找去，好不容易在一個(gè)角落里找到所在位置。我也把她給我的書放到了正確地點(diǎn)。
我們干了這么多的活，總要休息一下。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)，還特意準(zhǔn)備小點(diǎn)心給辛苦的同學(xué)一些鼓勵(lì)。最后，大家喝著飲料，品嘗著蛋糕，滿載著收獲和家長(zhǎng)一起回家。
這次雛鷹小隊(duì)活動(dòng)令同學(xué)們受益匪淺，不僅豐富了我們的知識(shí)，還學(xué)習(xí)到一些本領(lǐng)，把以前的一些疑問一層層解開，也讓我們了解了圖書館，這座富含著無窮無盡寶藏的海洋里鮮為人知的秘密。讓大家越來越喜歡圖書館，愛上看書。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
盼星星盼月亮，終于等到7月3日的下午，因?yàn)榻裉煲獏⒓印笆吖幢P”假日小隊(duì)活動(dòng)，我興匆匆地來到學(xué)校。
這次活動(dòng)由嚴(yán)老師主持。首先嚴(yán)老師給我們分組：其他同學(xué)跟各自父母一組，我有幸分到跟老師一組。老師詳細(xì)地給我們介紹了蔬果拼盤的做法和刀具的安全使用就讓我們動(dòng)手去做了。
我先拿出胡蘿卜均勻地切成片，層疊著鋪放在盤子中央，然后在胡蘿卜四周放了一圈小番茄，在盤子外圍又放了一圈葡萄。“這樣是不是有點(diǎn)單調(diào)”老師在旁邊指導(dǎo)說“你可以看看別的同學(xué)的做法”。“恩，好的”。我扭過頭來仔細(xì)打量著同學(xué)們的作品，無論是形狀還是色彩都比較豐富。“對(duì)呀，我還有蘋果和彩椒啊，該利用起來”，于是我拿出蘋果切成薄薄的心形，放在盤子的空隙處，再把彩椒切成條，點(diǎn)綴在盤子周邊，這下大功告成了。對(duì)比著其他同學(xué)做好的拼盤，各有優(yōu)點(diǎn)。
接著開始享受我們的勞動(dòng)成果：吃掉蔬果拼盤。這是大家最喜歡的環(huán)節(jié)，同學(xué)們交換著自己的拼盤，吃的格外津津有味。
通過今天的小隊(duì)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)做事情要取長(zhǎng)補(bǔ)短，同學(xué)之間要互相幫助。通過自己的努力，克服一切困難。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
今天一早，媽媽就叫醒了我。我睜開睡意惺忪的雙眼，一看才5點(diǎn)40。因?yàn)橐獏⒓蛹偃招￡?duì)活動(dòng)，我不得不趕緊爬起來洗漱吃飯。
6點(diǎn)鐘來到集合地點(diǎn)，見到其他同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)全部到了，我們便立即出發(fā)前往活動(dòng)地點(diǎn)，開始紅領(lǐng)巾美麗江蘇行的第二次活動(dòng)----看南京。
這次的活動(dòng)，我們首先來到的是幕燕濱江風(fēng)貌區(qū)。在家的時(shí)候聽媽媽說，燕子磯這里以前是偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，很荒涼，農(nóng)田也不多，沒什么人，交通也十分的不方便，所以很少有人往那里走。不過現(xiàn)在已經(jīng)大不一樣了，地鐵都通到了邁皋橋，公交車也多了，風(fēng)景也很美。到了活動(dòng)地點(diǎn)，果不其然。哇！這是長(zhǎng)江！早晨的江面泛著太陽的光芒真美。煙波浩渺的江面上，幾艘輪船正航行著。一陣風(fēng)兒吹過，真是涼爽。我們排好了隊(duì)合影，一定要留下這么美麗的景色。沿著江邊走了一會(huì)兒，我們就來到了一個(gè)全民健身的小廣場(chǎng)。經(jīng)過這里的都是一些上了年紀(jì)的老年人，他們應(yīng)該是晨練或散步來的吧。看到健身器材，我們幾個(gè)迫不及待地跑上去，比一比賽一賽，也來進(jìn)行晨練，玩的不亦樂乎。很快太陽就很高了，溫度也升了不少，有些熱了。我們就要離開了。看看這里現(xiàn)在的樣子，再想到媽媽說的以前的樣子，我還真沒辦法想象呢。變化真的那么大啊！
告別了長(zhǎng)江，我們又來到了東郊的琵琶湖。沿著木棧道，我們走到湖邊，欣賞著琵琶湖的美景。現(xiàn)在正值八月，是荷花開放的季節(jié)。白荷花從淤泥里鉆出來，沖出碧綠碧綠的荷葉競(jìng)相開放。她們不畏懼毒辣的太陽，充滿著生命的活力。不遠(yuǎn)處的明城墻也爬滿了綠色的植物。 活動(dòng)很快結(jié)束了。原來南京這么美麗，變化突飛猛進(jìn)！可我平時(shí)都沒有注意到這些。這真是一座美麗的城市，我為自己能生活在這里感到自豪！
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
今天，我們小伢兒假日小隊(duì)開展了一次有意義的活動(dòng)。
這次活動(dòng)由卓興然擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。 在一個(gè)馬路邊的角落，卓興然分別發(fā)給我們幾張介紹交通規(guī)則的稿子，讓我們把這些稿子發(fā)給路邊的行人，宣傳交通安全。可是，我們個(gè)個(gè)都是膽小鬼，都推禮讓道的，一個(gè)也不敢上前一步。突然不知道被誰推了一下，梁蘊(yùn)凌一下子擠了出去，手一推，剛好撞到一位行人，他順便拿走了我們的宣傳單，梁蘊(yùn)凌高興地跳了起來。我們見了都目瞪口呆，想；原來這么簡(jiǎn)單！
我們便行動(dòng)起來，各奔東西，不一會(huì)我們手中的稿子就這么發(fā)出去了，就這樣我們的任務(wù)完成了，我們大家都非常的開心。
最后卓興然的媽媽帶著我們把每個(gè)人自己帶的書捐到了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，然后開開心心地回家了。
這次假日小隊(duì)，我懂得了只要肯往前跨一步，離成功就近了一步。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
星期日早上，媽媽帶我去參加暑假小隊(duì)活動(dòng)。媽媽說九點(diǎn)鐘先去府山博物館集合。八點(diǎn)多，媽媽騎上電瓶車，帶著我去府山博物館。一路上，我心里著急，不停地喊：“媽，快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽不停安慰我說：“來得及。”果然不一會(huì)，我們就到了目的地。我們果然沒遲到，還到得挺早的，在博物館外面等候我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地到來。
一會(huì)工夫，人都到齊了。于是我們朝博物館邁進(jìn)，開始了們小隊(duì)活動(dòng)的第一步——打掃博物館。我們拿起抹布，分片分區(qū)，把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈，不多久，整個(gè)博物館就被我們打掃干凈了。看我們這么努力積極，博物館的講解阿姨帶勞動(dòng)過后的我們?nèi)⒂^博物館，我們一邊參觀一邊聽她講解，從第一展廳參觀到第三展廳，我學(xué)到了很多知識(shí)。
隨后，我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng)建文明城市”的傳單，開始的時(shí)候，我還挺緊張的呢！發(fā)完以后，我和鄭樹楠又去了三層電影院拍三D立體照片，真是一個(gè)美好的上午啊！
請(qǐng)記得這個(gè)小隊(duì)的名字：“金猴小隊(duì)！”
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
星期天的上午，我和媽媽早早來到了菜場(chǎng)門口參加小隊(duì)活動(dòng)。汪董磊媽媽分給我們一面宣傳旗，和一大條綢帶。然后由我們自己找一個(gè)小朋友為一組，我和汪董磊為一組。任務(wù)是由汪董磊媽媽分配的。第一個(gè)活動(dòng)是在紅綠的十字路口指揮交通。第二個(gè)活動(dòng)是清潔公共自行車。
我們倆在媽媽的帶領(lǐng)下來到紅綠燈的路口。我們頭頂著小黃帽，帶著大綢帶，舉著宣傳旗，站在路口。我們的任務(wù)是監(jiān)督非機(jī)動(dòng)車不越線。高興歸高興，高興過了，心中還是十分緊張。面對(duì)著車水馬龍的馬路，我們平常說的嗓子像卡住似的，老師說不出來，還是媽媽幫我們喊：“停車不越線！”過了一會(huì)兒，有一輛電瓶車越線了，我們走前去，面帶微笑地說：“叔叔，請(qǐng)您注意安全，那位叔叔只好退了回去。”天氣隨熱，我們臉上還是露出了滿意的笑容。
大約半小時(shí)后，我們?nèi)デ鍧嵶孕熊嚵恕寢寕兘o我們打來了水。我先把抹布打濕，再擰干，接著先擦自行車的把手，再擦車身，最后才擦車尾。啊……自行車還真臟，竟然把我們的白抹布變成了黑抹布，累得我們滿頭大汗，這自行車從來都沒有人擦過啊！一會(huì)兒公夫，一派派自行車就煥然一新了。
活動(dòng)結(jié)束后，我們小組全體成員拍了照片。我覺得這次活動(dòng)太有意義了。希望這樣的活動(dòng)能多參加鍛煉自我。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇7
今天是我舉辦小隊(duì)活動(dòng)的日子。下午2點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到我家，2點(diǎn)半，小隊(duì)活動(dòng)正式開始了！
今天我們活動(dòng)的主題是：DIY 手指畫教師節(jié)賀卡。大家先打開包裝紙，拿出半成品畫、印泥和賀卡。然后大家就興奮地開始了。當(dāng)他們的手指離印泥一步之遙的時(shí)候，我突然提醒了他們一句：“大家最好先在白紙上印一下，看效果，再正式在賀卡上印喲，不然顏色會(huì)深淺不一，不好看的`。”說完，我拿來一張紙，示范地先印了一個(gè)手指印，大家也爭(zhēng)先在上面印，有的深有的淺，有的圓有的方，各有特色。接著，大家就各做各的了。小朱同學(xué)做的氣球象油畫一樣，小許同學(xué)的速度最快，小羅同學(xué)的顏色最鮮艷。不一會(huì)兒，我們就都完成兩到三張賀卡了，大家看著自己的成品，笑呵呵，很有成就感。最后，大家在自己的賀卡上寫上了送給老師們的祝福語。祝福老師們教師節(jié)快樂！
到這，小隊(duì)活動(dòng)基本算結(jié)束了。我們拿著自己親手做的賀卡，4個(gè)隊(duì)員拍了個(gè)合影。
這真是一次快樂而有意義的小隊(duì)活動(dòng)呀！
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇8
7月10日上午九點(diǎn)，我們胡巴小分隊(duì)的金詩怡爸爸組織了一次有意義的新活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？那就是到紹興火車北站向旅客分發(fā)“五水共治在行動(dòng)，全民助力G20”的宣傳資料和小扇子。
我們小隊(duì)一共11人，穿著鮮艷的紅色班服，精神抖擻地在車站南門口集合，每人拿到了一個(gè)包裹，里面裝著精心制作的宣傳資料、精美的小扇子和貼紙。詩詩爸爸告訴我們，我們要把這些宣傳資料發(fā)給車站里的旅客，向他們宣傳“五水共治”和“G20國(guó)際峰會(huì)”知識(shí)。一聽說這活動(dòng)這么有趣，我和隊(duì)友王鐘靈就興奮地沖進(jìn)候車廳。
候車廳里坐滿了等車的旅客，我和王鐘靈起先不知道該發(fā)給誰，在座位旁繞來繞去，還是沒有張開嘴巴。這時(shí)，我們看到一個(gè)瘦瘦高高的叔叔拉著行李匆忙地走過來，我和王鐘靈試著上前問：“叔叔，請(qǐng)你看一下五水共治G20的資料。”可是，叔叔匆忙地拒絕了我們的熱情，又瞟了一眼小學(xué)生模樣的我們，就走開了。我感覺這就像是一盆冰涼清冷的水一下子“砰”的一聲潑在了我的頭上。王鐘靈像一個(gè)癟了氣的氣球跑向媽媽，而我卻對(duì)自己信心滿滿，跑向另一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔長(zhǎng)得挺胖，走遠(yuǎn)看看也顯得挺和氣的，我小心翼翼地遞上傳單，誰知，叔叔竟然接了過去，旁邊有個(gè)阿姨看見了，居然自己主動(dòng)來向我們要資料。我一下子發(fā)出了兩份傳單，高興得揮舞著雙手告訴媽媽：“我一舉兩得了！”媽媽也夸我真厲害。后來，我和王鐘靈越發(fā)越快，越發(fā)越樂。最有意思的是，有一個(gè)看起來像三、四年級(jí)的哥哥，接受了我的宣傳單后，也加入我們的隊(duì)伍，幫我們發(fā)了三份資料呢！
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我們所有隊(duì)員全部發(fā)完了資料，我想：這下，一定有更多人了解“五水共治”和“G20峰會(huì)”了。
小隊(duì)活動(dòng)作文 篇9
今天上午我們上學(xué),10點(diǎn)30分結(jié)束后我們開始玩小隊(duì)活動(dòng)。
我們先到城市廣場(chǎng)發(fā)對(duì)聯(lián)。城市廣場(chǎng)人這么多。我們每人分到兩幅對(duì)聯(lián)，然后，張逸舟媽媽大聲說：“兩個(gè)人一組去發(fā)對(duì)聯(lián)。”我找的是李奕楠。她發(fā)得可快了，一下子發(fā)完了，又去找剩下的對(duì)聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說：“阿姨過春節(jié)了，祝你百年好運(yùn)!”說完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆，我祝她福如東海，壽比南山，老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。
我們?cè)摮晕顼埩耍允裁茨?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來到肯德基店。我正在想，我好久沒吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐，我最開心了，得到了我最愛吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起，談天說地，有說有笑，品嘗著人間的美味，個(gè)個(gè)都興奮極了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱，可好看了，小朋友你們快點(diǎn)來看噢!
啊!今天真好玩。小隊(duì)活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，下次還想?yún)⒓?
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