【精品】體驗(yàn)活動(dòng)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)活動(dòng)的作文3篇,歡迎大家分享。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇1
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要求每個(gè)同學(xué)回家后體驗(yàn)一下殘疾人的生活。一開(kāi)始,我們都覺(jué)得挺新鮮的。但經(jīng)歷了這次體驗(yàn)活動(dòng)后,我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后,我就開(kāi)始扮演左腿殘疾的角色。做完作業(yè)后,就到了快吃晚飯的時(shí)候了,只聽(tīng)媽媽喊道:“姍姍,來(lái)吃晚飯嘍!”“哦,我來(lái)啦!”我起身,一手扶著墻壁,一只腳著地,蹦跳著向餐廳跳去。一個(gè)門檻橫在了我面前,在我四肢健全時(shí),跨過(guò)這道門檻是輕而易舉的事,可對(duì)于現(xiàn)在殘疾的我來(lái)說(shuō),沒(méi)辦法。我只好雙手撐著門框,使出全身的力氣,右腳向前蹦去,差點(diǎn)就和地面來(lái)了個(gè)親密接觸,還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后,媽媽差我去燒水。我提起水壺,來(lái)到自來(lái)水龍頭前,灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來(lái)時(shí)并無(wú)大礙,可現(xiàn)在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壺里的水給跳出來(lái)了,把胸口弄濕了一大片,最后終于把所剩無(wú)幾的水放到了燒水的座蓋上。看著我一副狼狽的樣子,在一旁的媽媽告訴我:“孩子,那些殘疾人都是身殘志堅(jiān),要付出比我們常人多很多倍的艱辛,才能像正常人一樣工作和生活。”哎,看來(lái)殘疾人真是太不容易了,我從心底里佩服他們。
通過(guò)這次活動(dòng),我真正體驗(yàn)到了當(dāng)健全人的幸福,殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的`不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的鼓勵(lì)。我們應(yīng)該多給予他們陽(yáng)光和關(guān)愛(ài),不能歧視他們,讓他們生活少一份艱辛與痛苦,多一份快樂(lè)與溫暖!
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇2
打開(kāi)記憶的閘門,過(guò)去的事歷歷在目,像埋在沙灘里五顏六色的貝殼,有一枚貝殼似乎特別耀眼,當(dāng)我拾起它時(shí)總覺(jué)得別有一番味道。
最近,我們小區(qū)舉行了一次保護(hù)環(huán)境,從我做起。的活動(dòng)。我報(bào)名參加了,剛開(kāi)始我還挺激動(dòng)的,現(xiàn)在,我笑也笑不出來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,我戴上一枚綠色徽章,開(kāi)始了我的任務(wù)。首先,我要把垃圾桶里所有的垃圾運(yùn)到小區(qū)外,然后給垃圾進(jìn)行分類。一向愛(ài)干凈的我可倒霉了,我垂頭喪氣,心灰意冷,哎,這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有,比如沒(méi)喝完的奶茶,飯盒子,還有發(fā)霉的水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區(qū)外,我把垃圾袋放在地下,再看看別人,個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的,也許他們和我一樣都是心灰意懶,無(wú)話可說(shuō)了吧。第二個(gè)任務(wù)開(kāi)始了垃圾分類,規(guī)定時(shí)間20分鐘,我的心涼了一大半,只好拼命工作。最終完成了分類。最后,舉辦環(huán)保活動(dòng)的叔叔給我了一枚環(huán)保小衛(wèi)士的徽章,我心里別提有多高興了,我仿佛已經(jīng)忘乎所以了。
有了這次體驗(yàn)活動(dòng),讓我明白了只要堅(jiān)持肯吃苦就能成功。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇3
今天,我吃完午飯,便迅速換好衣服等待著從“高校”來(lái)的叔叔阿姨們,因?yàn)槲覀円e辦“慶六一圓夢(mèng)行動(dòng)暨讓紅軍精神代代相傳主題營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)”。
一點(diǎn)半剛到,我們便頭頂火辣辣的太陽(yáng),在操場(chǎng)排好整齊劃一的隊(duì)伍。那些叔叔、阿姨為我們捐完圖書和玩具后,便宣布“首屆營(yíng)地體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始!”首先,我們班被分成了三組,每組選一個(gè)連長(zhǎng)。然后每個(gè)連隊(duì)開(kāi)始起連名,想口號(hào)。我這一組的名字叫“勝利主宰隊(duì)”,口號(hào)是“勝利主宰,主宰世界”。 聽(tīng)起來(lái)是不是很霸氣?比賽開(kāi)始了,趁著五六年級(jí)還在比賽,我們四年級(jí)三個(gè)連隊(duì)都在旁邊練習(xí),準(zhǔn)備到比賽時(shí)大顯身手。
五、六年比賽完后,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著哨聲響起,第一關(guān)“薪火相傳”活動(dòng)開(kāi)始了。大家拿起板子傳起球來(lái),只見(jiàn)“花木蘭”隊(duì)秩序井然,萬(wàn)眾一心,不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。而我們和狼牙隊(duì)失敗了好多次才成功。第二關(guān)“翻山越嶺”的時(shí)候,我們不知哪來(lái)的力量,
大家都十分配合,拿繩子的人一上一下,“攀山”的同學(xué)也跟上了速度,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,不一會(huì)兒就完成了任務(wù),贏得了本輪的第一。正當(dāng)我們欣喜若狂地?fù)肀c賀之時(shí),其余兩個(gè)連隊(duì)也依次完成了比賽任務(wù)。
日落西山,最后一關(guān)“勝利會(huì)師”在我們的歡快歌聲中結(jié)束了。統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī),“花木蘭”連隊(duì)獲得第一。我們以五秒只差屈居第二,唉,真可惜呀!
雖然比賽輸了,我們“勝利主宰隊(duì)”沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品,但這次體驗(yàn)活動(dòng)我們玩得開(kāi)心,收獲頗豐。
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