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公益活動作文

時間:2022-02-22 09:13:42 活動 我要投稿

公益活動作文集合15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的公益活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公益活動作文集合15篇

公益活動作文1

親愛的廖榮華同學:

  你好!

  很高興認識你,我是恩施市施州民族小學503班的一名小學生,名叫譚怡航,我雖然與你素不相識,但我一看見你的名字,就知道你一定很聰明。

  我是一個性格開朗的女孩子,學習成績在班上名列前茅。告訴你一個好消息,我在全市還被評為優秀學生呢!我的愛好十分廣泛,跳繩寫作游泳繪畫都是我拿手好戲。我的繪畫在全市、乃至全省經常獲獎呢!我們班上也是人才濟濟,有口齒伶俐的楊浩同學,能寫得一手好字的張雨葉同學,“體育明星”楊秋冰同學和“百靈鳥”余欣雨同學……我在班上也算是個小才女了。

  我生活在一個溫馨、美滿的家庭里。我爸爸是一名教師,每天輔導我的學習,我的媽媽需要照顧我的生活起居。我在這樣一個家庭里成長,感到很榮幸。

  你一定很想了解我們學校吧,那可是全州一流的學校!進門是一個較大的廣場,廣場對面是綜合樓,威武雄壯,左邊是寬敞明亮的教學樓,右有一個200米的塑膠田徑場,臨近田徑場的還有食堂、體育館和室外球場。整個校園顯得大氣高雅,洋溢著書香氣息,彰顯著民族特色。

  我們學校狠抓教學管理的同時,也非常重視素質教育,關注學生的身心健康。還開設了繪畫、音樂、書法、舞蹈樂器等興趣班我們在這美麗的學校快樂地學習。我們的班級是一個團結友愛的大家庭,我們的“家長”是我們的班主任郭老師,她高高的個子,長得很漂亮,笑起來特別親切和藹。老師上課對我們要求很嚴,課后又對我們又很關心。她把班級工作管理得很出色,我們班多次獲得“文明班”“書香班級”的稱號。

  你們學校也一定很漂亮吧,有什么有趣的事告訴我吧。我們一定會成為好朋友的。讓我們手拉手,心連心,相互幫助,相互交流,共同進步,讓友誼之花永遠綻放!我期待著你的回信。

  祝

  開心快樂,學習進步。

公益活動作文2

  有多少人是愿意去“撿垃圾”的,當我去嘗試過時,不禁感慨萬千。

  學校每個月都有一次綜合實踐活動,這周末,老師竟然要我們去撿垃圾!我聽到這個消息后,心里是一百萬個不愿意,一千萬個不愿意。誰愿意在街道上像一個小毛孩一樣,要承受路人異樣的眼光呢?更不愿意去摸那些與地面接觸已久的垃圾,對于我來說,那是一件多么骯臟的事啊。真不明白老師為什么要我們這么做。

  那也不能不做老師布置的作業,所以只好在這周末的時候照著辦了。周六早晨,我換了一件松散的衣服,提著一個大塑料袋下樓撿垃圾去了。

  從大堂出門開始撿,小路兩側的花叢中到處都是垃圾,有酸奶瓶,臟的塑料袋,還有一些人吃完水果的核……在垃圾桶旁邊也有未丟進去的垃圾,附近還有許許多多的蒼蠅蚊子,真是讓人難以想象。臭味直接穿進鼻子,讓我實在喘不過氣來。早知道戴口罩下來好了。

  我繼續認真撿垃圾,看到一個個臭氣熏天的垃圾,我在心里對老師的埋怨又更加深了一層,為什么好好的一個周末要我下來撿垃圾啊?過了一會兒,看見一個推著垃圾推車的環衛工人走了過來。好像也是來這里收拾垃圾的。遠遠看見有很多人應該是要向這邊走來的,看到環衛工人就繞一條道走。以往的我也會向那些人一樣,看到環衛工人就避開走,可我現在又突然想到一點,為什么不能人人平等互相尊重呢?

  面前的環衛工人大概是疑惑的看了看我,繼續做他的工作了。我快要把這一條路撿完垃圾就回去了,回頭一看,一個中年婦女推著一輛嬰兒車,手里拿著一個剛吃完餅干的塑料垃圾袋,看也不看,就隨手把垃圾丟到了草叢里。我這就上去和她理論,換來的就是白眼和不屑:“不是那有清潔工嗎?讓他做不就好了嗎?切,小屁孩讓開,別擋我道。”什么意思,這是在看不起我嗎?我終于知道老師讓我們撿垃圾的目的了。想讓我們體驗一下環衛工人的艱辛。原來世界上還有那么多不文明,沒有公德心的人啊。如果人們稍微有那么多公德心,有點文明的話,那環衛工人不就輕松一點不用那么早起床了吧。隨手將自己的垃圾丟到垃圾桶里是每個人都應該做的,不論是大人還是小孩。

  這次的“撿垃圾”讓我學會到很多,不會再看不起那些環衛工人了,我看不起的是那些隨地丟垃圾的人。

公益活動作文3

  今天,社區組織了一場公益課,來了一個語言老師和音樂老師給我們這個社區的小朋友上課。

  首先,語言老師讓我們玩了一個游戲,請每個同學上臺做自我介紹:我叫XXX,我今年X歲,希望大家喜歡我。在“喜歡”的地方可以停頓,然后把“我”這個音拖長,拖得最長的同學獲勝。先是老師作示范,老師把“我”拖了10秒,凡是超過老師時間的同學都可以獲得小禮品。第一名還可以獲得大禮包。我的同班同學曾巖杰躍躍欲試,第一個上臺,他把“我”拖了6秒。接著是一個小女生勇敢地上臺,她把“我”拖了11秒,獲得了一個小禮品,我為她喝彩。我是第三個上臺,我把“我”拖了22秒,我也獲得了一個小禮品,是一個口香糖。后面再上臺的同學都沒有超過我的時間,于是我獲得了大禮包,大禮包是一個口香糖加一個棒棒糖,我可是好久沒吃過棒棒糖了!

  接著是音樂老師教我們一首童謠《我的童年》。老師先教我們曲子,再教我們歌詞,先是一句句地教,然后是兩句兩句地教,最后讓我們跟著曲子一起唱。唱了幾遍后,音樂老師問:“有誰會唱這首歌,可以兩個小朋友一起上臺,來演唱的小朋友可以獲得大禮包喲!”我的內心好一陣掙扎,可是為了大禮包,拼了!我央求我旁邊的小女生和我一起上臺演唱,旁邊的小女生欣然答應,唱完以后,大家公認旁邊的小女生唱得比我好,不過,因為我勇氣可嘉,我和小女生都獲得了大禮包。

  然后,語言老師教我們朗誦一首詩歌,自告奮勇上臺朗誦的也有大禮包,你們猜對了,我是第一個上臺朗誦的,并獲得了老師的高度贊賞,自然獲得了一個大禮包。

  后面,兩位老師還帶我們做了一些小游戲。這節社區公益課,真是生動有趣!我不僅學會了一首詩歌和一首童謠,我還獲得了豐富的禮品,最后滿載而歸。回到家后,我把上課的情形給媽媽講了,媽媽表揚了我:“就是應該這樣,認真聽課,上臺要主動積極,凡事重在參與!”

公益活動作文4

  這次活動讓我明白了很多。也讓我很好的'傾訴了一下堆積已久的壓力。也讓我感受到了生活中的愛無時不在你的身邊。

  剛剛進入體育館的時候,看見了兩排穿著紅色衣服的義工們,他們隨著音樂的節拍跳著。讓我感覺到他們很快樂。他們隨后讓我們家長、學生、老師一起跳。頓時原本沒有聲氣的場面。頓時熱鬧起來了,我們搭著陌生人的肩膀隨著音樂節奏跳著,這時我發現好多人都很快樂的笑了。

  經過一番游戲之后。有一個環節,是讓我們找到穿著不同顏色衣服的人,然后坐下。每人都找到了自己的搭檔。當然我也不例外,我的搭檔是一個義工。當我們坐下時,我發現了我對面那位義工的眼鏡里充滿里血絲。可以看出她十分的疲勞。這時主持人讓我們閉上眼睛,說了一個真實的故事,這個故事大概講訴的是:一個北郊高一的學生,因為某種原因,選擇了自殺。這個故事打動了現場的每一位。當主持人讓每個人與自己搭檔交流時。我那是,說出了埋藏在心底很久的話,由于以前我都不知道該跟誰講。所以只能把話默默的隱藏心底。而今天使我講出了心里話,讓我感覺我釋放了很多。輕松了很多,也使我明白了,有什么話要與別人交流,不然累的只會是你自己,甚至會讓自己覺得自己只是一個人。沒有人能與你交流,是自己老是往消極的方面,導致自己產生了一些心理障礙。當我說道我自己的時候,不由的就流下了眼淚,或許這眼淚是感動,或許這眼淚是快樂,或許這眼淚是一種釋放的表現。當我講完我的所想講的后,義工的一句話深深的打動了我。這句話是:把壓力轉化為動力,這樣能讓自己做得更好。

  這一次活動,讓我體會到。我們需要與父母交流,有什么事要說出來。同時,現在我們并不能完全脫離父母們的庇護與依賴。同時還懂得了:父母沒有問候你,有時的不理解,不代表他們不關心不愛你。

  這一次活動,讓我明白了很多,也感觸到了我。給我留下了深刻的印象。

公益活動作文5

  就在昨天,我們班舉行了一個“帶走垃圾,留下歡樂”的公益活動,為的是讓大家都體會到一種環保意識——不要亂丟垃圾。

  到達大梅沙,我們就開始發傳單,一位家長幫我們小隊想了一個主意:“我們可以在一張紙上收集許多人的簽名。”大家一致贊同。

  現在,這個活動可以算是正式開始了。

  我第一次發出傳單時,還有些緊張,害怕這是不是個不講理的人,會不會不理我呢?可是,我的擔心多余了,第一個得到我傳單的人,熱情地結果我我的傳單,還笑了笑。

  我很開心,雖然在沙灘上,沙子很燙腳,可我一點都不覺得,因為努力得來的第一份成果是我很開心。

  我走到另外一個人那里了,對著他說了我們的臺詞,并鞠了個躬。這又派發了一張傳單出去。我想,也并不這么難嘛!

  我走到我遇到的第三個人那里,說完臺詞后,那個人說,抱歉,我已經有一張傳單了。這時候該怎么辦?我猶豫了一下,然后說了句“打擾了”就走了。

  沙灘上的人已經被大家發得差不多了,我們立即想到了一個地方——入口處,想著那里人多,又不會發重,是一個很好的派發地點,我趕到那里時,已經有很多人了。

  入口處也發膩了,我們往回走,只見垃圾桶里滿是我們的宣傳單,有一位同學說:“這就是他們熱情的接受我們的宣傳單,然后冷漠的把宣傳單扔到垃圾桶里。”不過,這樣也滿足了,反正他們不可能永遠地珍藏著這張單子,只要知道了就好。

  發完宣傳單,該到游戲時間,先是大人們的拔河比賽,再到我們小孩子的躲避球比賽,每個項目大家玩的都很高興,只有一點點小爭執。

  游戲時間結束,我們要去吃飯了,那是一家漂亮的海景酒店,在三樓的陽臺,能夠吹著海風,看著有微波的海。這真是一種享受。

  回家的路上,我不光想到了“道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”還想到了正所謂“先苦后甜”的道理。

公益活動作文6

  暑假的一天,我到居委會上交《暑期活動小冊子》。居委會的工作人員告訴我:7月份,居委會將組織我們這些學生參加一些有意義的活動。回到家里,我請求外婆讓我去參加一次這樣的活動,外婆欣然答應了。

  7月17號一大早,驕陽似火。我頂著火辣辣的太陽來到小區門口,只見已經有一些和我年齡差不多的孩子等候在那里了。不一會兒,居委會的工作人員帶領我們出發了。我們來到活動的場地,那里人山人海,熱鬧非凡。我看到會場前面的大屏幕上寫著“垃圾分類”四個大字,這才知道今天的活動內容是由主講老師給我們做“如何進行垃圾分類”的講座。

  聽了這場報告,我知道了:我們整個城市每天產生的垃圾量是非常驚人的,這些垃圾可以分為四大類:可回收物、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它們分別用四種顏色來區分:藍色是可回收物垃圾桶,綠色是不可回收垃圾桶,紅色是有害垃圾垃圾桶,黃色是其它垃圾垃圾桶。我們小區里也有這四種顏色的垃圾桶,但以往我根本不知道改如何正確地使用。聽了這場報告,使我茅塞頓開,受益匪淺。

  回到家里,我向外婆匯報了今天的學習心得,并自告奮勇地要求給家里的垃圾分分類。于是,我讓外婆準備了幾個垃圾袋,把廢紙、包裝盒作為可回收垃圾,裝進一個塑料袋;再把當天的剩菜、魚骨頭、蝦殼等作為不可回收垃圾,裝進另一個塑料袋……一旁的外婆看到我如此認真,對垃圾的種類分辨得這么清楚,簡直不敢相信自己的眼睛,不停地夸獎我說:“我家的寶貝真能干,才半天時間,竟然已經學會對垃圾進行分類了!外婆外公真該好好向你學習了!”

  聽了外婆的夸獎,我雖然有些得意,但我知道我還做得很不夠。我決定過兩天約上幾個好朋友,一起為小區的垃圾分分類,讓我們的小區變得更整潔,更美麗!

  如果大家都能自覺地“舉手做環保,溫馨你我他”,我們的生活會變得更加美好!

公益活動作文7

  俗話說“小小善舉暖人心”,意思就是眾人都會因為一個小小的舉動,而覺得自己的心暖得就像融化了一樣。今天下午,在大德中醫館舉行了一項打包涼茶的公益活動,只有10個名額,我和媽媽爭先恐后地報了名。

  下午,我們到了大德中醫館,等了幾分鐘就上樓了。樓上,花花阿姨和一些叔叔阿姨、爺爺奶奶在等著我們,我找了一個位置坐了下來。緊接著,幾包中藥被拿了上來,有烏梅、萬壽菊、甘草、陳皮等等,在那旁邊還有一些袋子。

  活動開始了!一位叔叔告訴我們:“每個袋子里都要放烏梅,大的烏梅一個就夠了,小的一個袋子里,要放兩個。”我和媽媽幾秒鐘裝一個袋子,簡直是“眼疾手快”!很快,一大堆袋子被我們一一裝完了。然后,放在桌子上的一些藥草的袋子被拆開了。那一位叔叔又跟我們說:“現在你們要弄配方了,做好準備哦!讓我先問一句吧!你們準備好了嗎?”我們異口同聲的回答:“我們準備好啦。”“不夠大聲,再來一遍。你們準備好了嗎?”我們加大的聲音,幾乎是喊出來的:“準備好了!”

  “首先,你們要記住每一種草藥要放多少克?干草是5克,長壽菊是10千克,陳皮是7克,茶葉草是8克。知道了嗎?”“知道了。”

  不知是因為材料太少了,還是袋子太多了,我們很快就把材料給裝完了。花花阿姨又拿了幾包材料來,我們繼續用。好景并不長,我們很快又用完了,他們又拿了幾袋來給我們用,而且說:“這是最后幾袋了。用完了就沒有了。”可是,他們并沒有想過,材料用完了袋子,也正好沒了。這就是所謂的“不多不少,剛剛正好”。

  “一杯涼茶,一份暖心。一次幫助,一份感激。”公益活動現在雖然有很多人參加,但在社會里收到的排擠是很多的,希望每個人都能熱心參加公益活動,從我們每一個人開始。

公益活動作文8

  7月6日傍晚,我們實驗學校409班假日小隊員們一起來到綠城·桂花城小區,準備開展一次有意義的社會服務活動新時代文明實踐萬眾一心文明同創暨垃圾分類志愿同行。

  我們在小區的門口集合,穿上統一的馬甲,拍完團體照,義工協會的阿姨說:你們可以組隊兩兩一起,一起發傳單和送圍裙。”我們聽清楚后便拿起袋子左瞧右瞧,發現我和王子然要發一單元,便齊心協力,一人提一個袋子,走路都在練習如何向叔叔阿姨們宣傳。

  我們坐電梯來到了2幢1單元的頂樓,提著袋子的我有點緊張,不過沒關系,作文因為我已經默默經過了多次的演練。我們清了清嗓子,然后重重地向門敲去,只聽見砰砰兩聲,然后又是一片寂靜。等了一會兒,當我們準備再去敲的時候,門忽然打開了,嚇得我們驚慌失措。只見一位穿著白色T恤的叔叔走了出來,說:你們是干什么的呀?”我們趕緊回答:我們是實驗學校的學生,來做義工的,特地來宣傳如何垃圾分類,并了解五水共治的,請您配合一下,填一下這個單子吧!”叔叔想了想,接過了我手中的筆,就一聲不吭、認真地填寫了起來,當他填完時,我們便拿起圍裙遞給了叔叔,說:這是送給您的,謝謝您的配合,再見!”

  第一次的宣傳很成功,使一開始微微緊張的我們長舒了一口氣,頓時信心倍增。接著,我們便一樓一樓這樣地敲下去,一樓一樓這樣地發傳單,一樓一樓這樣地向住戶宣傳。當我們走完兩棟樓的所有住戶時,時間已經不早了,我們也已經筋疲力盡,累得走路都走不動了。此時,外面下起了蒙蒙細雨,老天爺像是知道我們正汗流浹背,口干舌燥,想要給我們送來一場及時的降溫雨。

  這次活動,我們向小區住戶宣傳了垃圾分類與五水共治,同時,更讓我體會到工作的辛苦和幸福生活的來之不易。

公益活動作文9

  對我來說,做義工如同一種折磨——在地鐵站,要站三個小時,還要笑臉相迎,累死累活的,腰都要站酸了。

  星期一下午,我悶悶不樂,慢吞吞地走在去地鐵站的路上,為了湊夠義工服務時間,我不得不去后海地鐵站做義工。天氣似乎被我的消極情緒所影響,陰陰沉沉的,灰云一片片覆蓋住天空,大地漸漸失去陽光的溫暖。

  來到車控室,在帶班的義工阿姨的指引下,我和同學們穿上了橙色的地鐵站義工服。然后跟隨帶班阿姨來到自己的崗位站好,她教我們一些基本知識:“在給乘客指引方向的時候,要用整只手,四指并攏,大拇指內扣。”我漫不經心、機械地回應她:“嗯嗯。”

  地鐵站里的人逐漸多了起來。一位帶著大行李箱的阿姨一臉困惑,焦急地向我走了過來:"小朋友,我要回香港,我想問一下,深圳灣口岸怎么走?"竟然有人需要我的幫助,我心中竊喜。

  我快速查看了一下,打著標準的手勢,有禮貌地回答道:"噢,您應該往G出口走,G出口在那邊。您可以坐公交車過去,M99、M233、M492大巴車都可以直達。"

  "好的好的,謝謝你啊。"她沖我笑了一下,點點頭走了。她的微笑,讓我感覺到了幫助別人的快樂,我之前悶悶不樂的情緒煙消云散,只剩下心里的一絲甜。

  這時,我才覺得橙色的地鐵站義工服的意義,帶給我無與倫比的自豪感、責任感、使命感和神圣感。這是一件普通但不普通的衣服,但這是深圳最好的名片。"急人之所急,需人之所需",能夠盡自己所能幫助他人,這便是做義工的初心吧。

  不斷的有人來向我問路,我都一一耐心地回答他,為他們指引方向,每目送一個人離開,我心中的快樂便增加一倍。我像蜜蜂一樣快樂地忙碌著,完全沉浸在做義工帶給我的快樂之中。

  我本以為三個小時會度秒如年,誰知流逝得飛快。義工活動結束后,我快步走出地鐵站。我抬頭仰望天空,烏云已經散盡,太陽快爬下山坡了,留下了一束金色的余暉,溫暖地照耀著我。

  做義工不再是為了學分,而是一項有意義的勞動,而且使我擁有了助人為樂的快樂感與自豪感,成為了城市的風景線,給與陌生人溫暖,多好!

公益活動作文10

  今天,天bai氣晴朗、陽光明媚,我隨du媽媽來到了我所在的社區――做公益事。

  zhi據我dao了解,公益事有很多類型,比如:做好公共衛生、搞公益事業宣傳、維護公共秩序等。

  可我今天要參加的公益事業項目是:與社區人員一起整治環境衛生。之所以我選擇打掃環境衛生,是因為亞太市長峰會的主會場就在我們社區范圍內,為了給亞太市長峰會創造一個良好的周邊環境,留給亞太市長們一個良好的印象,所以我們要讓社區更加整潔、亮麗。于是我來到社區,參加一次有意義的全民動手日活動。我扛著大掃帚,來到了一塊居民樓下的空壩上,從表面上看還有一些整潔,但離社區的要求還差很遠,我們拿起工具就開始整理,掃的掃,撮的撮,連一片樹葉也不放過……,然后我們來到了居民樓,先對樓道進行了清掃,再用帕子一樓一樓的擦著樓梯的扶手,我們不知上上下下跑了好幾趟。最后,輪到我們去清理小區內的牛皮癬,我也不例外,我一邊一手拿著金屬球,一手拿著帕子小心翼翼的撕著牛皮癬,一邊心想:這些制造牛皮癬的人怎么這樣?是他們想破壞市容嗎?是想毀滅我們共同的家園嗎?在這里,我想對這些“搗蛋鬼”說:“你們是故意的嗎?打廣告采用什么辦法不行,非要污染環境,制造垃圾,又浪費紙,又浪費墨,你們真是討厭極了,人的忍耐是有限度的,我們早晚會把城市整治得干干凈凈的。”哎!終于把可惡的牛皮癬一張一張地全部撕了下來,然后又看了看我的手,已經起繭子了,我忙問媽媽:“媽媽,我的手好疼啊,這是繭子吧。”“對,孩子,這不光是一個小小的繭子,還是你的勞動成果的紀念啊!你看”媽媽說完,指向居民樓,我看著自己的勞動結果,不由自主的忘記了疼……

  通過這次公益性的環境整治,使我懂得了:一、愛護環境是不可缺少的;二、愛護環境人人有責;三、自己勞動,你我都愉快……,朋友們,勤勞一點,就有意想不到的收獲。

公益活動作文11

  暑假里一個星期天,媽媽帶我參加了太原童子軍組織的“環保小衛士”公益活動。

  早晨,我和媽媽早早到了集合地點——迎澤公園門口,我們是來得最早的。八點半所有參加活動的同學們都到齊了。我們佩戴著統一的環保小衛士的授帶,整齊亮相,吸引了好多晨練的人們圍觀。

  活動正式開始了,同學們被分成了兩個小隊,一個隊是飛翔隊,一個隊是團結隊。我被分到了團結隊,我們的口號是:團結必勝,勇奪第一!

  活動第一項是智力搶答,我們要和飛翔隊進行答題 PK。幾輪搶答結束后, 我們團結隊因為配合上出現了一個小小的失誤,落后飛翔隊10分,但是我們沒有氣餒,因為后面還有三項比賽,我們一定會把分搶回來的。

  活動第二項是清理游人們丟在公園里的垃圾。剛開始我們都有些不好意思,而且也覺得臟,但是看到經過我們清理的整潔的小路,聽到游人不斷的贊揚,我們的干勁越來越大了,不到一個小時我們就清理了整整兩大包垃圾,這一輪我們團結隊獲勝!

  第三項是請游客填寫環保知識調查問卷。這可是我的拿手項目,因為我參加過跳蚤市場、小小報童及小小拍賣家這些活動,我己經知道怎么樣推銷我自己,很快我手里的調查問卷就全部被游客填寫完了,在填寫過程中我還和游客講解了一些我剛學到的環保知識。這一輪我們隊又勝利了!

  時間過得真快,很快該最后一項活動了:變廢為寶!就是要用我們撿的垃圾在地面拼成一幅畫。我們用撿到的樹枝、枝葉、礦泉水瓶、煙盒等拼出了一幅非常漂亮的畫面,有太陽,有房子,有馬路,有小樹,還有飛機、輪船、小河以及小橋,沒想到看著不起眼的垃圾在我們的手中居然還可以拼出這么漂亮的畫,簡直太神奇了! 這樣的公益活動太有趣了!我不但學到了好多環保知識,還知道了保護環境是多么重要!從今以后我絕對不會再亂丟垃圾了,我還要告訴我身邊的人保護環境人人有責。

公益活動作文12

  今天是世界環境日,天氣晴空萬里,暖風徐徐,我們在老師的帶領下去學校附近的松花江邊撿垃圾。我們像一群離巢的小鳥那樣興奮。

  我們一路觀賞著初春的風景,一隊跟著一隊的走到江邊。

  到了江邊,老師讓幾個同學翻過一個護欄,我也要去,可我舉手“三十八”小時了(有點夸張),老師也不叫我,大概老師以為我長得小翻不過去吧。我想如果老師叫我了,我一定會以閃電般的速度,迅速地翻過去,因為我以前去過江邊,也是以“翻山法”過去的,因為如果走到下堤壩的路口要走很遠,所以我們通常就近翻過去,是沒有危險的。

  終于我可以下去了,可是,還是走臺階,唉!以前我下堤壩通常用兩種方案,方案一是翻山(因為有的地方那時還沒有修漂亮的堤壩,堤壩象小山坡);方案二是騎自行車到很遠的有臺階的地方,沒有自行車絕對不選此方案。所以通常媽媽和我都不走臺階。可是今天老師為了我們的安全卻要走臺階,臺階很高很長,我一看就害怕,頭都暈了,我的好朋友張可嘉說扶著我。我才敢下去,可下時還是摔了一跤,不過沒什么事。

  來到平坦的江邊,我 、張可嘉、 姜澤、 金勝韓組成男生揀垃圾小分隊,張彤等幾個女生組成女生揀垃圾小分隊。我們開始撿垃圾,看到堤壩上有垃圾,我們就往坡上跑,哎呀!不好,要摔,鎮靜!轉個身,踩踏實,手碰地,把住,好險,差點摔下去。一場虛驚,哈哈,真有意思!

  我們興高采烈地干著,一點都不覺得贓和累,把垃圾從地上撿到我們帶的塑料袋里,看到堤壩上已沒有了垃圾我們很是高興,說著,笑著,有的還哼起了小曲。

  我們揀垃圾小分隊不僅拾凈了垃圾,還抓到了許多小動物,我們男生小分隊抓到六只蜘蛛和一個活甲蟲;我們都帶著手套,不然誰也不敢抓這些昆蟲的,我們觀察著這些小動物,簡直成了生物學家科考隊了。這時有人喊:“女生小分隊的張彤撿到了一只死老鼠。”這引起了一陣恐慌,擔心傳染我們“鼠疫”,老師說沒事才放心了。張彤真算是女中豪杰。

  糟糕,一個女生要栽倒了,我趕緊伸手拉她一下,助人為樂嘛!

  放學的時間到了,該回“巢”了,我還沒撿夠呢。我們還是哼著小調回到學校。

公益活動作文13

  星期一下午,學校舉行了一次義賣公益活動。

  活動剛開始,同學們便爭先恐后地涌出教室,來到寬闊的操場。只見操場上早已炸開了鍋,各班義賣的攤子圍成了一個大圓圈,同學們分布在操場的每一個角落。擺賣的物品有折紙、畫畫等手工品,有大大小小各種玩具,有各類圖書,還有許許多多的學習用品,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。一時間,人來人往,川流不息,校服閃動,歡笑聲不絕于耳,好不熱鬧。

  同學們有說有笑,興奮不已。有的雖然找不到心儀的物品,但轉了一圈又一圈,舍不得離開;有的則看看這樣忍不住買這樣,看看那樣又忍不住買那樣,褲兜里塞得鼓鼓囊囊,仍在逛來逛去;有的和賣家討價還價,總想著以最便宜的價錢買最好玩的玩具……

  賣主們更是別出心裁搞推銷,有的高高舉起事先精心制作的廣告牌,滿場子溜達,招徠“顧客”;有的則干脆學著農貿市場賣菜的小販,甩開嗓子大聲吆喝叫賣;還有的索性“薄利多銷”,買一送一,買幾樣便宜的物品,送幾只千紙鶴……

  媽媽和一些熱心的家長也聞訊趕來,幫這幫那,盡管忙得滿頭大汗,臉上卻洋溢著快樂的笑容。

  我站在班上的賣鋪前,大聲地叫賣著,想盡快把東西賣出去。這時有兩位同學走過來,其中一位拿起我面前的橡皮看了又看,另一位拍了拍她肩膀說:“這塊橡皮好看,買下吧!”

  我不失時機地說:“是呀是呀,只要四塊錢。”“太貴了。”我連忙改口說:“三塊也行。”“還是貴。”我就問她多少錢才要,她眼珠子一轉,說“兩塊”。我眉頭一皺,趕緊說:“那不行,我五塊錢買的,現在已經虧本大甩賣了。最低三塊,不能再低了。”她一聽,嘻嘻一笑,連忙掏出三塊錢。這樣,我人生中第一筆生意就做成了。

  后來,只要一有人靠近,我和班上同學就鼓起三寸不爛之舌,使勁夸自己的物品如何如何好如何如何便宜實惠。功夫不負有心人,總算把其他東西也陸陸續續地賣出去了。結果一盤點,我們班竟然賣了1510.7元,據說在當天的義賣活動中銷售額名列全校亞軍。我們把一部分錢捐給了貧困學生,一部分作為班費獎勵給我們自己。

  這次義賣公益活動鍛煉了個人,又增強了團隊凝聚力,有趣有收獲,期待下一次!

公益活動作文14

  一年一度的暑假終于來到了,今年跟去年一樣,我依然跟媽媽一起去參加媽媽所在公司舉辦的公益活動“閱讀帶我飛”。我來跟大家講講這個活動的內容吧,公司將每年投資的部分收益,捐獻給中國貧困山區小學為他們建立圖書館,因為媽媽和她的同事相信只有閱讀才能帶領孩子們飛翔。

  今年我們的目的地是甘肅酒泉的十所鄉村小學。我的工作還是當助教,可是今年的老師不同,他不是大人是一個比我大兩歲的孩子,我叫他東東哥哥。為了上好這堂課我們做了很多準備。

  天還沒有亮我們就出發了,我們來到酒泉市花海鄉中心小學。莊嚴的升旗儀式后我們開始工作。我和東東負責的是三年級的小學生,剛開始時我們都特別緊張完全懵了。臺下有六十多位同學因為沒有課桌椅,很多同學站著停我們的課。我們的課題是“歷史的長河”東東老師為大家講了甘肅和酒泉的來歷,還有香港和澳門的故事,還打開地圖讓同學上臺指出自己的家鄉。東東老師介紹他的家鄉在西安,有大雁塔和華山。我說我的家鄉在深圳,以前深圳是個漁村,現在變成了繁華的都市是無數年輕人奮斗的城市。最后我們講了書分為哪幾類,有的同學回答說是語文書,還有的同學回答說漫畫書。于是我學著老師的樣子跟大家說:“書分為三類,分別是課內書、課外書、工具書。

  非常有意義的一堂課,希望明年我能像東東老師一樣,成為一名合格的公益教師。

  公益活動作文4

  星期日一大早,太陽公公就露出了笑臉,照在身上火辣辣的。我們北海小學106班假日小隊三分隊和四分隊一起組織了一次愛心送水活動。

  我們拿著礦泉水和自己親手做的卡片,排著隊伍來到了解放路和勝利路的 十字路口,我們看到警察叔叔執勤很累,又很熱,我連忙送上一瓶礦泉水和一張賀卡。交警叔叔叔叔說:“謝謝你,小朋友!”我聽了美滋滋的。

  后來我們還把礦泉水和 賀卡送給掃地的阿姨,協助交警的哥哥姐姐,蹬三輪車的叔叔……看到他們喝著我們送的水,心里甭提有多高興了。

公益活動作文15

  手捧香茗,掩卷沉思。那就是一份義務,又或者是

  題記

  雪零星落下來,如窗花飄零,伊著一襲素衣,搖曳多姿體態舞,款多而至,一些素雅,平靜,素雅,似不食煙火人間的仙娥。一片若隱若現中,終歸是望到那座養老院,是那了。沒有心緒中的繁華,確是幽靜得要被這次雪吞沒,全身釋放著孤寂的氣場,令我禁不住蹙了眉。

  住院,是諾大的客廳,桌椅板凳都稀散地閑置在一旁,一條過道一直增加到灰暗的終點,兩側是老年人。他們臉上滿是時光鐫刻下的或深或淺的皺紋,蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人,不時垂下頭,斂下眼中那轉瞬即逝的傷感和孤寂,他們毫無保留地詮釋著內心的脆弱,令我不禁想起冰心:愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  我忍著住要想掉淚的不理智,在一片暗淡中,我只是緊抱她們,用溫暖去溫暖她們,我清晰地覺得到她們的轉變,在一片祥和中,咸澀的眼淚與心里的愉悅焦躁著,在空氣中流動性。領悟了,她們缺乏的不更是大家的關懷嗎?只想要你用時間觸動她們封塵的心弦,用溫暖滋養她們的心底。一個瞬間,更勝千言萬語。

  關愛老人,不必由于一個錯過了而憾悔終身。

  驀然回首,思想家遠大以前說過:老年人時像青年人一樣歡歡喜喜吧!青年人,如同鳳頭百靈,有它的晨歌;老年人,如同灰雀,應當有他的夜曲。老年人的日常生活不應是暗淡的,大量的應含有生的氣場與愛的歡歌笑語。老一輩革命英雄彭德懷著文《追憶我的老師》,以無盡的情深贊美了媽媽極其的愛和崇高的質量。杰出現任主席收到媽媽病重的家信,星夜上道,晝夜兼程,他撫摩著媽媽的棺材高聲拗哭,哀痛當中揮毫寫出《祭母文》:吾母亮節,首先推薦仁德。

  慈善活動,啟發大家關注別人,善待他人;公益性精神實質,便是敬業精神。共行一片同一片藍天,讓愛伴大家發展,慈善活動,每個人參加,攜手并肩同創和睦,讓義務化帆,一路啟航!

  人生路漫漫,且行且珍惜吧。

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