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讀書活動作文

時間:2022-02-17 18:39:21 活動 我要投稿

有關(guān)讀書活動作文四篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀書活動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)讀書活動作文四篇

讀書活動作文 篇1

  各教辦、小學:

  按照深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關(guān)于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)各小學的實際,經(jīng)研究決定,近期將舉行我區(qū)小學生xx年度“讀書月”現(xiàn)場作文比賽活動。活動分三個階段進行,具體實施方案如下:

  第一階段:學校比賽方案

  為了能將喜愛閱讀、寫作能力強的、能真正代表我區(qū)水平的優(yōu)秀學生選拔出來,決定在10月19日(星期五)下午統(tǒng)一舉行全區(qū)小學生校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽。具體要求如下:

  一、參賽人員:我區(qū)全體公辦、民辦小學三至六年級的學生

  二、比賽時間:10月19日(星期五)下午2:30—4:00

  三、比賽地點:在各公辦、民辦小學校內(nèi),按班級組織比賽

  四、題目形式:作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個題目,由參賽者任選其中一個題目進行寫作。校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準時公布,請在以下地址下載:

  1. “龍崗教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄

  2. 區(qū)教研室公共郵箱:

  五、注意事項:

  1. 參賽學生所用的作文紙由各校自行提供。作文必須由學生在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場獨立完成(教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導(dǎo))。賽后由各班語文老師立即收卷和評選,并將最優(yōu)秀的作文送年級和學校統(tǒng)一評選。未組織比賽的學校將喪失參加區(qū)的復(fù)賽的資格。

  2.各街道教辦所屬公辦、民辦小學的評選工作由各街道教辦負責。各街道教育辦可根據(jù)自己的實際情況自行制定相應(yīng)的評選辦法。選拔之后,按以下分配的名額及時間要求報送區(qū)教研室。

  3.區(qū)原直屬小學的評選工作由學校教導(dǎo)處或語文科組負責,然后按下面分配的名額推薦優(yōu)秀選手在規(guī)定的時間內(nèi)報送區(qū)教研室將參加區(qū)的復(fù)賽。

  六、參加區(qū)內(nèi)比賽的155名選手的名額分配如下:

  布吉20、坂田13、南灣11、橫崗20、平湖13、龍城10、龍崗18、坪地10、龍城小學 6、實驗7、清林6、福安5、平安里5、新亞洲5、依山郡5、蘭著學校1

  七、各街道教辦、區(qū)直屬小學須在10月22日 (星期一)下午5:00以前,將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發(fā)送到ox0303@qiewo.com郵箱里,逾期算棄權(quán)處理。聯(lián)系人:歐陽萍;電話:x38(或1x6)

  第二階段:區(qū)比賽方案

  一、參賽人員: 155名選手

  二、比賽時間:10月24日(星期三)下午2:30—4:30。

  三、比賽地點:

  四、題目形式:命題作文。

  五、注意事項:

  1.為保證選手安全,各街道教育辦、區(qū)直屬小學須指派專人帶隊。各帶隊負責人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時到達比賽地點。賽后,帶隊負責人帶領(lǐng)選手返校或回家。

  2.為確保大賽的公平、公正,保證評卷效率,賽卷分封面和作文卷紙兩部分,參賽者必須將自己的姓名、學校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在封面上。凡將自己的姓名、學校名稱和指導(dǎo)教師姓名寫在作文卷紙上或在作文卷紙上做記號的賽卷一律作廢。參賽作文中也不得出現(xiàn)各街道名稱、各小學學校名稱、參賽者本人的真實姓名(如需使用自己的姓名的話,一律用xx代替)以及同學的姓名(如需使用的話一律用“小華”、“小玲”等這樣的形式稱呼)。

  六、比賽完畢,立即評閱作文,評卷人員由區(qū)教研員通知。

  七、獎勵表彰

  根據(jù)市教育局及深圳市讀書月組委會的文件精神,本次區(qū)賽將對在區(qū)賽中成績優(yōu)異的選手及其指導(dǎo)教師將頒發(fā)榮譽證書。

  本次區(qū)賽將評出一等獎15名,二等獎35名,三等獎55名,優(yōu)秀獎50名。本次比賽對1-3等獎獲得者的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。

  第三階段:市比賽方案

  一、參賽人員:按市內(nèi)分配的名額,我區(qū)將派15名選手參加市級比賽。這15名選手為區(qū)比賽而產(chǎn)生的一等獎獲得者。

  二、比賽時間:xx年11月10日(星期六)

  上午9:00—11:00

  三、比賽地點:深圳實驗學校小學部

  (紅荔路xx號,婦兒醫(yī)院旁邊或四川大廈附近)

  四、注意事項:為保證選手安全,參賽選手所在的`學校須指派專人帶隊。各帶隊負責人須帶領(lǐng)參賽選手提前半小時(即8:30)到達比賽地點,8:35入場。賽后,帶隊負責人帶領(lǐng)選手返校或回家。

讀書活動作文 篇2

  古老的中華民族歷經(jīng)千年滄桑,褪盡鉛華,凝練出璀璨耀眼的中華魂。

  曾幾何時,認為百無一用是書生,不知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只明白“走自己的路,讓別人說去吧”。這一聲豪言壯語,殊不知,給自信上把謙虛的鎖,只幻想財大氣粗,不知“腹有詩書氣自華”。

  曾經(jīng)一味的追求轟轟烈烈,驚天地,泣鬼神的人生歷程,殊不知,再美的夢沒有付出也只是幻想,自己從未想到過,正是書的靈魂將我引進一個文學的世界,知識的殿堂,終明白“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”的真諦。

  好書永恒不衰,是薪火相傳的歲月經(jīng)典;好書凈化心靈,是純潔的冰雪;好書扣人心弦,是心靈最美的天籟之音。讀一本好書,可以為你的心靈增添一筆美麗的勾勒,讀一本好書,讓你體會世態(tài)炎涼,人間真情。讀一本好書,讓你領(lǐng)會馳騁沙場萬丈豪情與小橋流水人家之秀美。天南地北,五湖四海任你在書中追尋,生離死別,愛之纏綿為你所識。

  一本本好書記錄了中華上下五千年的歷史文明,一本本好書傳承了歷久彌堅的中華魂,一本本好書令你終身難忘。歌德曾說過“讀一本好書,就如同與一位高尚的人對話。”世間真情在書本中重現(xiàn)。

  好書,如同三月的春風,拂面輕柔而不生寒,好書,酷似嬌嫩的玫瑰,芬芳撲鼻。好書,就像成長路上的良師益友,指引我向前。有人說,書是朋友,有人說,書是進步的階梯,而我言,書是靈魂的起源,知識的精華。

  我愛書,就像鳥兒向往藍天,我愛書,就像魚兒喜歡海的擁抱,我愛書,愛著書中的忠與義,仁與孝,愛這書中凝練的中華魂。

讀書活動作文 篇3

  12月27日中午,我們高高興興地來到上海圖書館,舉行20xx學年高安路第一小學三、四年級第一學期“誦讀經(jīng)典 相伴童年”的展示活動。雖然館外陰雨綿綿,但是館內(nèi)同學們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天,我們已經(jīng)辛辛苦苦地準備了很久,終于盼來了今天。

  活動由兩位小主持人拉開了帷幕。活動分為八個篇章,首先是敘景之作,分別由三(1)、三(2)、三(6)班的同學帶來古詩三首,我聽了以后不經(jīng)感嘆:“大自然的風光真美啊!”同學們唱得有聲有色。然后是思念之情、感嘆人生、古文觀賞、文化之旅等幾個部分,接著是宋詞經(jīng)典,終于輪到我們上場了,同學們是又緊張又興奮。緊張的是表演的時候會不會出洋相,興奮的是終于以上場表演了。

  我們整齊地走上舞臺,清清嗓子,開始了表演。 “念奴嬌·赤壁懷古,大江東去,浪淘盡,千古風流人物...... 人生如夢,一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子,整齊、有利地把手揮到頭頂,我們的同學個個都很投入,轉(zhuǎn)眼間表演結(jié)束了,觀眾們掌聲雷動。

  20xx學年高安路第一小學第一學期三、四年級“誦讀經(jīng)典 相伴童年”讀書節(jié)活動圓滿結(jié)束!這次的讀書節(jié)活動,讓我們更加深刻的體會到了中國古代英雄人物的智慧和勇敢!從中也鞭策著我們更要博覽群書,才能使自己的知識面更豐富!

讀書活動作文 篇4

  親愛的老師:

  歡迎你們來到植材小學。

  植材小學里每年都有許多好玩又有趣的活動,這不,一年一度的讀書活動開始了。

  每年的讀書節(jié)都會發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進行讀書測試,評選“閱讀之星”,所以,同學們回到家,第一件事情就是看書,大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。

  除了評選“閱讀之星”,還舉行了讀書黑板報評比和“書香漂流角”。

  在活動正準備中時,同學們都紛紛把自己的好書交到老師選派的同學那里。

  “書香漂流角”活動開始了,同學們峰擁而上,教室里頓時熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來了。

  教室里不時傳來此起比伏的聲音:“這本書好看極了。

  ”“這本書我從來沒看過,我要借這本書。

  ”每個同學都在書架中“尋寶”,看到自己喜歡的書,就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。

  很快,書架上的書就被借完了,大家都在靜靜地看書,到了下課,把書歸還到書架時,大家還意猶未盡。

  讀書黑板報的評比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書,有一只書蟲等等,五花八門。

  怎么樣。

  我們學校的讀書節(jié)很特別吧。

  因為我們感受到了讀書的快樂,我期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩,更加有意義。

  浙江嘉興桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五年級:磕磕絆絆

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