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校園活動作文

時間:2022-02-17 15:39:30 活動 我要投稿

【必備】校園活動作文九篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園活動作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】校園活動作文九篇

校園活動作文 篇1

  今天我左顧右盼的讀書節活動也就是舊書拍賣活動終于來了,在這之前我們可是精心準備了一番的。

  在一個月前老師告訴我們四月底學校要舉辦一場舊書拍賣,我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊,我看了看這幾個人心想:老師選的全部都是能力強的。我在危加樂和李雨宣里選加誰,最后還是選了李雨宣,我在放學時和李雨宣講要參加她那隊,她答應了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家,李雨宣看見我叫我進來,我定睛一看,就差我一人沒到,我馬上坐下來問:“活動方案寫好了嗎?只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的,不要太久,要不然賣不出去,書要有教育意義,這樣買的人才多,我們還要買寫禮物在別人買書的時候送,還要有手機鏈,抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯就同意了,然后就開始分工舒紋收營員,我是管理員,王紅蓓是記帳員,歐陽銘慧和田珍,周逸偉是推銷員,李雨宣就這樣分好了工,就各回各家了。

  時光流逝得飛快,很快就到了跳蚤市場的那一天了。

  在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來,老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門,把自己的書帶來下去,我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來,就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講,過了大約一個小時的時候,我聽見她們的嗓子都啞了,她們滿臉通紅額頭上還有汗珠,我知道她們真的努力了,用行動了表明了,因為她們我們賣出去十多本書,我就只默默的管理著我的書,看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有,我只是幫她們解渴,打理而已,就這樣幾個小時過去了,到了放學的時候了我就回教室開門了。

  這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做,但也分到賣書的錢,我就看這她們辛苦了幾個小時我什么事也沒做,她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做這應做的事情就足夠了

校園活動作文 篇2

  “體驗科學夢想,放飛成長快樂。”隆重的開幕式過后,一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了!我們個個興高采烈,盼著去參加各項科技比賽,爭取連過三關,得到寶貴的“科技星”。

  第一關:認植物。我們拿著“游園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙!芭尽保±蠋熢谖业挠螆@卡上蓋上了過關章。我開心極了!首戰告捷!

  最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了!女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個投進了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機,猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機,扔了過去。“投中了!投中了!”小伙伴們為我歡呼起來,我也樂得直蹦!

  最后一關————“玩轉魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉動起魔方。教室里靜悄悄的,只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到,我已經完成了一面的復原,我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

  科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了,但我的心還久久不能平靜。

校園活動作文 篇3

  上個星期五上午,我們班在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。

  首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后,老師宣布了游戲規則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣布完規則,我們就安靜下樓了。

  我們來到了樓下的操場上,只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些家長、教師和其它班的同學。也許,他們是為了看熱鬧而來的吧!

  我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負的麻繩,并且緊緊的握住它。看看四周,每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關,準備迎接這次挑戰。 隨著,“一、二、三、開始!”的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后,我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。

  這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移?磥硪院笠欢ㄒ獔F結一心,才能勝利而歸。

校園活動作文 篇4

  學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日,更是學校送給我們的視覺盛宴。

  三月份的校園文化活動節的表演班級是我們五(三)班和五(四)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節目。

  期待的日子一轉眼來到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化妝。她的化妝技術真高,把同學們打扮得靚極了。

  丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空,激動人心的時刻終于到了。

  表演節目開始了。第一個節目是我班的恰恰舞——《快樂恰欠,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發向上的心聲,把活動推向高潮。剎時,歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋……

  校園文化活動節是平靜生活的一朵奇葩,是學習生活的調味劑,它促進了學生的全面發展,展示了學生的活潑與才智。

  我愛校園文化活動節,更感激學校給同學們一個展示自我的平臺!

校園活動作文 篇5

  座落在楊村鎮廣梅公路北邊的,外觀不怎么起色的就是我們的學!獥畲逯行男W。

  我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。 夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。

  >秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

  冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

  我們的校園一年>四季>景色迷人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

校園活動作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的校園美術節,我們學校將舉辦“傳統藝術進校園”暨第二屆校園美術節活動,喜迎新年的到來。聽到這個消息,我們高興得一蹦三尺高。隨著一節課一節課的過去,終于到了第五節課我們五年級的參展體驗時間了。老師發給了我們每人三張投票卡,就來到了大操場上。

  操場上早已擺滿了美術作品,我們排著隊,有秩序地走進了大操場,映入眼簾的是七大展區和八大體驗區。七大展區包括臉譜、扎染、皮影、仿銅浮雕、創意童畫、創意手工和教師書畫,用來展示師生的.優秀作品。八大體驗區包括皮影劇場、扎染坊、輕泥坊、水墨坊、鏤空拓印坊、水拓坊、雕版印刷坊和溈嶺書法院,供我們去體驗。

  首先,我們來到了臉譜展區,“生旦凈末丑,宮商角羽徽”一板一眼臺上的韻味,盡是我中華國粹。來到下一區,扎染展區,它是將織物綁上皮筋,擠上染料,等待24小時后得到的一種獨一無二的美,各個作品色澤鮮艷明亮。接著來到皮影展區,皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做的人物剪影,在燈光照射下用隔亮布進行演戲,是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。再來到仿銅浮雕展區,這是一種集泥塑、雕刻、繪畫于一體的藝術表現,我們用黏土捏制造型,再涂上金色顏料就完成了。創意童畫、創意手工區,都是同學們的創意作品,天馬行空,形形色色。最后來到老師作品展區,老師的作品更是讓人賞心悅目。

  再來到八大體驗區,皮影劇場的小老師們會教同學們制作,扎染小老師向大家展示自己的作品。參展的同學們也開始體驗起來,制作出各種各樣的作品。瞧,那邊有兩個學生正拿著一幅自己剛剛完成的作品炫耀呢!

  美好的時間總是短暫的,不知不覺,美術節在同學們的歡笑聲中接近了尾聲。校園美術節不僅讓我們學到了知識,同時讓我們收獲到了快樂。我愛校園美術節。

校園活動作文 篇7

  20xx年最后的一天,學校為了慶祝舉行了游園活動。

  我們班的墻上掛著許多鈴鐺和彩帶,我們班先開了個大食會,在大食會上同學們帶了巧克力,再玩游戲,邵老師先讓肖飴同學先示范一下。我們班的游戲就是貼鼻子。

  活動開始,有的同學搶著排隊,有的同學還坐在座位上聊天。這個游戲的玩法是,先戴上眼罩,再轉五圈,轉完就會有人告訴你向哪里貼。這就是這個游戲的玩法。

  邵老師一邊指揮著工作人員,一邊拍照拍下我們開心的表情。這個游戲非常受同學們歡迎。二班的游戲也很好玩,是踩氣球,先捂住耳朵,再踩氣球,我見到聶皓峻踩到了兩個氣球,拿到了兩支筆。

  這個游園活動好好玩,不但能玩游戲,也能拿獎品。

  在新的一年里祝同學們新年快樂,身體健康,學習進步。

校園活動作文 篇8

  今天下午,學校組織了一次主題公益活動---跳蚤書市活動。

  下午上完第一節課,走出教室,只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個大字,旁邊又寫了八個小字:書香屢屢,芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶,微風吹來,氣球和彩帶翩翩起舞,好像在對我們微笑。

  走進書市,同學們一個個面帶微笑,一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍,真是琳瑯滿目,同學們邊走邊看,挑著,評論著。我原以為參加這次活動的人可能不多,人多的把桌子都擠翻了,“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了,經過討價還價,我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學們討價還價的那一幕,同學們的歡笑聲點亮了整個校園。

  結束的時間到了,同學們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動舉辦的非常好,同學們都把看過的書籍拿出來買賣,都在開動腦筋,我們即得到了想要的書又開發了智力。

校園活動作文 篇9

  我們的校園非常美麗,有高大雄偉的教學大樓,有蓋著綠色雨棚的校園長廊,有寬廣的走道,還有四季綠草如蔭的草坪……學校里好玩的地方更是數不勝數!兒童游樂場、清澈見底的游泳池、籃球場、網球場,還有大門右側的乒乓球室……

  就拿我們三(1)班來講吧。我們最喜歡去草地上玩。記得有一次戶外活動課,老師帶領我們去草坪上玩拔河的游戲,老師首先把我們班平均分成兩隊,各自站在繩子的一端。我們緊緊地攥住繩子,準備把全身的力氣使出來。比賽開始了,我們用盡吃奶的力氣來拉繩子,嘴里還喊著“一、二、三、拉!”我們使勁兒地拉呀拉,最后我們這一隊取得了勝利,我們開心得又是叫又是跳的,

  第一回合拉完了,我們還不愿離去,老師手握中間繩結大聲喊著:“不要拉了,不要拉了!”可我們根本聽不到老師的喊聲,兩邊使盡一拉,把老師拉了個仰面翻叉,我們趕快跑過去扶起老師。老師雖然摔痛了,可仍說“沒什么,沒什么”,我知道老師摔得夠慘的,連忙幫老師這里揉揉,那里揉揉。

  學校里好玩的活動還有很多,跳繩、跳皮筋、打籃球、打乒乓、游泳、滑滑梯……這些難忘的校園生活一直隨著我們快樂地成長。

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