【精華】活動的作文10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動的作文 篇1
裝上滿滿的零食,離開課堂,我們要去游學啦!記住是游學哦。
令我印象最深的是“炒菜環節”,食到新鮮的菜由我們之手洗得干干凈凈,再由導游之手炒作。但是,就在這“炒菜環節”有人受傷啦!
我當時正嘗著菜,突然,“轟”的一聲,只見導游捂著臉飛奔出去,而這一畫面正好被我看見,我嚇得愣住了,過了好一會兒才緩過來,我立刻跑到導游身邊,發現他的眼角旁受了傷,我趕緊告訴周圍的老師,老師帶導游去了醫院。當我再次見到導游時,他已經沒事了,傷口上上了藥,整個人神清氣爽的,一點也沒有生病的樣子。看到導游沒事了,我也就放心了。隨之,我便和小懿去觀魚了。
吃著燒焦了的茄子,沒燒熟的土豆,淡淡的青菜,我們漸漸沒了食欲,但我胃口較好,多吃了一些。
游完觀光園,我們來到了櫸溪的孔氏家廟。
跨過那高高的門檻,就到了孔氏家廟的大廳。古色古香的裝扮,寬闊的大廳,我們在這里面行了鞠躬禮、朗讀了弟子規,最后進行了國學知識競答賽。“我,我,我”的聲音在孔氏家廟里回蕩著,同學們都積極地參與活動,很快,竟答賽結束了,拿到禮物的同學臉上笑出了花,沒拿到禮物的同學,只好眼巴巴地羨慕了。
接著,我們便要去沙溪玫瑰園啦!早就聽說那里的玫瑰特別的美,今天可偏要瞧瞧不可。
來到玫瑰園,老師一聲令下,我們一窩蜂地跑進去,尋找那最昂貴的花種和粉紅色的紙條,完成任務就可以獲得獎品。我們跑進迷宮玫瑰園,東拐西拐的繞著彎,紙條像在與我們玩捉迷藏,我怎么也找不到他,很無奈,時間到了,我沮喪的回到聚集地。真羨慕那些找到紙條和玫瑰花種的人,不過我還是為能欣賞到這么多漂亮的玫瑰花而感到高興。接著,我們進行了拔河比賽。第一組就是六年級先比。裁判喊道:“五!四!三!二!一”,我們每個人使盡了全力,輕而易舉地將六一班的同學拉了過來,獎勵是一包小零食,雖然只是一包小零食,但這是我們通過自己的努力獲得的,所以我們都很開心。
時間飛逝,今天的游學活動就結束了,這是一次有意義的活動。這次活動讓我了解到有關孔子的事跡,感受到他的精神,還看到了美麗的玫瑰花,這真是一次有意義的一次活動。
活動的作文 篇2
六一節總是有許多豐富多彩的活動等著我們,今年的也不例外。從上午的表彰大會,義賣到下午的小隊活動,我都很喜歡。不過,令我最難忘的還是下午的小隊活動——自己去長泰廣場看電影。
午飯吃得飛快,12點整,我們正式開始了活動。我們一行人乘著地鐵來到長泰廣場,找到了神秘人一,領取了任務卡后又繼續前進,尋找下一個目標。在游樂場又找到了神秘人二,拿到了取電影票的驗證碼。
離成功只有一步之遙了,我們的異常興奮。但電影院在哪兒呢?“這兒有地圖!”循聲跑去,我們來到了地圖前。但是,左看看,右瞧瞧,看了半天,誰也不知道該往哪兒走。這時,康赟肯定的說:“跟著我走,不會錯的。”聽到他那么肯定的語氣,我們便跟著他走了。誰知,跟著他繞了好幾圈,又回到了出發點。我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。茅屹陽看見了,自告奮勇:“讓我去問問路吧。”話音剛落,他便跑進了商店里,有禮貌地問:“叔叔,請問電影院在哪里?”“三樓!”我們便隨著他指的方向走,終于找到了電影院。
今天的任務能夠順利完成,多虧了大家的齊心協力。感謝我身邊這群活潑,性格不同的同學。我一定會好好珍惜和同學們相處得每一分,每一秒。
這真是一個快樂,有意義,又令人難忘的六一兒童節呀!
活動的作文 篇3
學工,是我在一學期中,帶來最多歡樂與知識的活動。在青少年活動中心,我感覺到了團隊合作的力量、自己動手的快樂、充滿期待的心情和對知識的渴望。在出發前的幾分鐘,我心里充滿了期待,心里獨自一人猜想著這次會參加哪些活動。
坐在大巴士上,我坐立不安,心里依舊想著學工的活動。當要下車的時候,我急忙站起身來,連蹦帶跳的下了車,然后,老師便帶我們去了教室。
我一進教室的門,就開始東張西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我開始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面寫著“沙雕”兩個大字,我當即就開始興奮起來。
老師講好了要怎樣制作沙雕之后,我們就去了“沙雕室”,開始了我們的雕刻之旅。
我們先開始堆沙子、拍沙子,我和王爾樂怡一組。剛開始,我們兩個手忙腳亂的堆好沙子,拍實,再堆一點,拍實,但怎么都達不到50厘米的高度,只能這樣了。接下來,我們將要開始最重要的工作——雕刻。我們拿好刻刀,開始在“沙山”上作畫,我們要做的是城堡,先從“山頭”開刀,先做一個頂,再做身體,接下來做城墻,最后做大門······一座城堡就這樣做好了,為此,我得了一張“達人卡”。
中午,食堂的桌子經過我們的“狂轟濫炸”后,午餐結束了。
下午,我們做了各種科學實驗后,我們又去捕捉了“狐貍”,一天有趣的學工就這樣結束了·····
活動的作文 篇4
中華魂里有自強不息的精神,中華魂里有團結奮進的意識,中華魂里有一心為國的忠義,中華魂潑散在神州的每一方土地上,凝聚在書中的一言一語中,存在于每個中華兒女心中。
從小有一個名字伴著我成長,那便是屈原。端午節是一年中我最盼望的節日,每當端午節前幾日,巷子中總是揮之不去的粽香味。我曾不止一次的問過媽媽,為何要過端午節,為何要在端午節包粽子,又為何總在電視上看到人們在端午節時劃著龍形的船。翻開中華上下五千年的歷史,尋找屈原的身影。
“相傳,屈原是我國第一位偉大的愛國詩人,戰國時期的楚國人。他看透了秦國吞并六國的野心,力勸楚懷王連齊抗秦,后來遭奸人陷害,罷官放逐,但仍心系祖國。楚國被攻占后,自投汨羅江自盡,百姓們認為屈原不會死,便劃著龍舟尋找他,但又怕魚兒吃掉他的尸首,便向江中投放粽子。”每當讀完這個故事,我就早已是淚水漣漪,我被屈原一心為國的忠義而感動。
同樣,在上學后我迷上了一句詩“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這是文天祥的愛國宣言,他是一位南宋接觸的民族英雄和愛國詩人。在元軍在逼近臨安時,他被派往元營中談判,卻遭扣留。二月底,他與其客杜滸等十二人,夜亡入通州,復由海路南下,至福建與張世杰、陸秀夫等堅持抗元。景炎二年,進兵江西,收復州縣多處。不久,為元重兵所敗,將士犧牲甚多,他只身逃脫,乃退入廣東繼續抗元,后因叛徒引元兵襲擊,在五坡嶺被俘。1279年,被押送大都,囚禁四年,歷經種種嚴酷考驗,始終不屈。1283年,從容就義,年僅四十七歲。又是一位一心為國的忠義之人。
書中的一位位忠義之將,一個個忠義之將的故事,無一例外的告訴我們:中國是一個有氣節的國家,中國是一個有忠義之魂的國家。
活動的作文 篇5
今天上午老師讓我們拿自己不玩的東西,下午要賣。下午第三節課,老師讓我們拿出自己要賣的東西,老師還說最好找幾個人合作一起賣東西。我說:"幸虧我早就找好幾個人合作了。"
開始了,我們擺出了要賣的東西,一上來就有人花六元錢買了我的書,我的合作人也賣出了九元的坦克模型。接著我們賣其他東西,生意就不怎么興隆了。我們又花了六元錢,買了一些拼裝玩具。我們接著又把拼裝玩具和一本書合起來賣了十五元,然后我們從班長那里買了一個三元錢的玩具,結果發現買回來的是一個壞玩具,當時我們就憤憤不平,想要他把錢退回來,可是他不給退,所以我變得更生氣了。這時我發現我一個商友還沒賣出去一樣東西,然后我們扯著嗓子在那喊買一送一,結果還是沒有人買。我問他們為什么不買?他們都說是他那個是用紙做的不值錢,在我們的努力下,最后終于有個人花了五元錢把他的手工全部都買走了,我們很高興。我發現我們老師也買了很多東西。
到了一節課中間,我發現廣告墻都占滿了,我們還想在廣告墻上寫東西。于是我就拿出我帶的十二元錢去買東西,我先買了一個口袋精靈的卡片,花了一元錢,然后又買了一本筆記本,花了一元,接著打算買陀螺,可是二十元的,三十元的,四十元的都有,唯獨沒有十元的,這讓我很傷心,當時間還剩最后幾分鐘時,他們就開始大減價,有的花一百多元買的東西他才賣十幾元,因為我帶的錢有點少,所以我還是沒有買到這些東西,還有最后五分鐘時,我發現我的同桌什么也沒賣出去,然后我就在她那兒買了一袋濕巾和一個娃娃。最后我們結錢時,我才有三元,虧了一元,這時我想起媽媽說賺了虧了都不重要,重要的是開心就好。
最后讓我明白了,做生意真難啊!
活動的作文 篇6
明天就是書寫規范字,學做慧中人的活動,全校都要比誰寫的又對又好,這個活動非常重要,每年只比一次。比賽之前我在家里認真的練習,每天晚上都非常努力,生怕自己考不了一百分。
終于到了比賽那一天。同學們都早早來到學校,一個個都胸有成竹,自信滿滿的。開始比賽了,我們都聚精會神,恐怕聽錯,教室里充滿了沙沙的寫字聲。
到了公布成績的時候了,全班靜靜悄悄的,都在認真聽成績。當老師念到二等獎時,我的心怦怦直跳,緊張得手心都出汗了,念到我的名字時,我激動極了,之前的努力都沒有白費。雖然這次我取得了小小的成績,但是我不能驕傲,更不能得意洋洋,謙虛使人進步,驕傲使人退步。
這次活動對我們非常有意義,寫字要橫平豎直,端端正正,讓人看上也會感到賞心悅目,寫字也能鍛煉我們的耐心和毅力,字要寫得方方正正,做人也要正直踏實。以后我要更加努力的寫字,要認真對待,持之以恒,爭取更大的進步。
活動的作文 篇7
星期四的上午,我們在老師的帶領下,進行了一次有意義的活動,——我們去心理訓練營。我們進行了幾項既好玩,又能鍛煉我們意志力的幾項活動。
我們走在那濕漉漉的土地上,時不時的看到幾只大白鵝,它身穿雪白的羽毛,一雙機靈的眼睛,真可愛,小鴨子也出來散散步,他傲慢的站著,把它毛茸茸的小尾巴翹得高高的,看到我們便嘎嘎地叫著,仿佛在說:快走開!不要站在我的地盤上,快走開!幾個男生學了幾聲狗叫,小鴨子便落荒而逃,我們幾個哈哈大笑……
我們很快來到了心理基地,“到心理基地了!”“太好了!”我們高興的說!剛進到這里,我們迅速整好隊伍以后,便被老師帶進男生宿舍,上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項目。
時間過得真快呀,不知不覺的到了下午,我們男生先進行了勇攀高峰,我們一個個互相合作,共同努力都上來了,可是,馬豪斐,卻上不來,最后我們共同努力,手拉手困難的在一邊拉,他終于上來了,我們高興地叫著!
玻璃迷宮也很好玩,同學們都被嚇跑了,可為了鍛煉我的意志,我大膽地走了進去,我看見了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物,太可怕了,我們大叫,我們因不知門在哪,我想著我來時的路線,告訴同學們,一起慌忙逃了出來。
這兩天的訓練我永遠都不會忘記,這次訓練的意義我更不會忘記,真希望有機會我們全班再去一次!
活動的作文 篇8
美好的時光總是短暫的,一眨眼,拓展活動這三天就過去了,望著教練走去的背影,我心里酸酸的,好像里面泡了一個檸檬一樣。
回憶起這段時光,第一天來到基地,我們與教練互不相識,難免會有點兒拘束,但教練用笑鼓勵我們,用話來告訴我們,我們是最棒的。又來到宿舍前領床單、被罩和枕頭罩。在教練的一句句的反復教導下,我們學會了怎么套被罩、疊“豆腐塊”被子、鋪床單等,教會了我們在宿舍怎么做。很快到了吃飯時間,教練又告訴我們吃飯時不講話等餐廳紀律。吃飯時,有一同學因為在家吃飯時講話的毛病沒有改,導致全班、全桌或全校不能坐著吃飯,什么時候保持安靜才能坐下吃飯。一頓飯經過幾次折騰搞得有些同學十分生氣,因為他并沒有說話卻要遭受懲罰。教練又告訴我們一句話:一人犯錯,全體受罰。吃完飯,我們回到宿舍開始睡午覺,午休一個小時。可是第一次住一起的我們哪里睡得著?躺在宿舍的床上,不是聊天就是互相分享對方帶來的.零食,開心得不得了。下午老師帶著我們上了兩節手工課,時間過得快得超乎我們想象,很快又到了吃晚飯的時間,說話的聲音少了一些,但相對于另一個學校吃飯的聲音,我們學校同學的聲音還是比較大,這讓教練們一個個都很生氣。吃完飯,教練把我們叫到空地上又給我講了一遍我們需要注意的各個方面的紀律問題。之后來到會議室,另一個學校的同學們已經開始唱歌了。唉,我們嘆了口氣坐下來,等人全都到齊之后教練又給我們上了一節大課——國防課。上完國防科,主管員又給我們的宿舍衛生進行了總結,有的到得了表揚,有的受到了批評。有些宿舍的枕頭東一個、西一個,被子也沒有疊完仍在地上,說完之后就讓我們回去洗漱。
第二天,起床洗漱,上課一切都在正常運行。到了第三天,我才感受到,我馬上就要離開這里了。這里管理雖然嚴格,但我感到很開心。這里伙食雖然并不怎么好,但我們吃的都很香。下午,開了一個閉營儀式,教練給我們整理衣服,有些同學哭了,他們依依不舍。
之后我們就踏上歸途,回家了。
活動的作文 篇9
20xx年12月7日,對我們全班來說是一個特別的星期三。為什么呢?因為那天我們全班都要去燒烤了!
記得老師宣布這個消息時,我們高興地歡呼起來,那聲音都可以震塌房頂了!有幾個人還站在椅子上舞著紅領巾呢。老師選了七個小組長,有李華宇、班長等等等,每個小組10個人,我就去了李華宇那組。分好組后,各自小組都嘰嘰喳喳的,都在討論要吃什么,買什么工具之類的,對這次燒烤活動期待極了。
星期三中午,我們小組興沖沖地奔向金龍市場挑選食材:有雞翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香腸。我一想到這些東西烤得油水直流香噴噴的樣子,口水就開始“嘩嘩”地流了。我們幾個人又張羅著買了一些飲料和調味料,分好要拿回家的東西就各回各家準備用具了。
終于到了下午了!我拿好調味料和食物用具急急忙忙去到教室。喲!教室熱鬧極了,像沸騰的水一樣熱鬧:小組的的成員們都聚在自己組長哪里串著豐富的食材,有些不會串的組員就去其他組“偷師學藝”,連其他組的組長也去勾搭另一個組長合作。我急忙去到李華宇那桌串燒烤了。
不一會兒,老師就帶領我們下樓去了。走到樓下,蔚藍的天空上飄著幾朵調皮的白云,溫暖的陽光灑在我們興奮的小臉上。反正現在對我來說看什么都順眼。路上,我們拿的拿,抬的抬,背的背。走著走著,前面的人突然停了下來,我一看,咦?這不是正在修建中的文昌亭嗎?前面沒有路啊?要去哪兒燒烤呢?正想著,前面的人居然走動了,我趕緊跟上去,一轉身,哦,原來這里還有條小路,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!我跟著隊伍左拐右拐,到了一片幽靜的竹林,又一直向前走才到達目的地。這里還有幾個班在燒烤呢。我的目光停格在一片被竹子包圍的空地上——嘿!就決定在這燒烤了!我連忙跑過去,生怕別人搶先一步就再也找不到這么好的地方燒烤了。我把東西放下,就去找我組的組長和組員了。
我們幾個人放好了燒烤架和燒烤臺,可是卻犯了愁——炭怎么燒?這時,老師走了過來,看了下我們,問:“怎么了?是不是炭燒不起來?”我們連連點頭,一個個拉長了臉,吵著讓老師教一下我們。老師先讓我們把燒烤臺放到平一點的地方,然后讓我們把炭疊起來,在中間的空隙里放入許多竹枝和竹衣,然后開始燒。經過老師的幫助,不過一會,炭就燒得通紅了,我們開心極了——終于可以開始燒烤了!
我先燒一些香腸和雞翅尖。先刷上一層油和調味料,再用刀切幾下,就可以放在燒烤架上烤了。其他人也各烤各的,一直盯著燒烤架上的食物。我也一樣,時不時地翻幾下。不一會兒,燒烤架上全部燒烤里的油都滋滋地冒出來了,緊跟著的是一股香味,誘的我們口水垂涎三尺。我最先烤完香腸:“哈哈!我先吃了!”話一說出,我就感覺到幾道目光都盯著我,準確來說是盯著我手上的燒烤。我一邊瞇著眼睛品嘗著美食喝著一杯飲料,一邊發出嘖嘖的贊嘆聲。不知是不是我的錯覺,他們聽了好像更加賣力地烤了。我也不停下手中的動作,邊吃邊烤了。有時還幫其他烤串翻翻面,盧舒欣的手機還有幾次掉在烤架上了,是要烤手機吃嗎?我還去其他組湊湊熱鬧:嘿!班長的玉米烤焦了!可憐的玉米啊。瞧!劉向榮的手黑的像炭一樣!看!他們的臉都變成大花貓了,大家笑的前仰后翻的……最后我還在林業建哪里得了兩個戰利品——一串金針菇和韭菜呢!當我回來組里時我的烤串也正好熟了,真是太棒了!不過不好的就是“螞蟻大軍”時不時的進攻還有李浩和黎清瑩的蹭吃蹭喝了。浩子還在我的金針菇和韭菜上放了許多胡椒粉,不辣但可咸死我了!不過我們玩得都很開心。整個竹林傳出嘻嘻哈哈的笑聲,整個竹林好像變成了燒烤一條街。
美好的時光總是匆匆過去的。夕陽西下,轉眼間兩個多小時過去了。收拾好“戰場”后的我們只好依依不舍地離開這個快樂的小地方了。
燒烤活動既快樂又有意義,不但能鍛煉我們的獨立生活能力,又培養了我們團結合作的團隊精神。真希望以后能多做這些有意義的活動啊!
活動的作文 篇10
每個人都有自己幸福的小故事,我也不例外。有一件小事,過去好多天了,現在想來,我覺得特開心、特幸福。
那是五月初的一天上午,班主任周老師號召我們為殘疾人捐款,讓我們下午帶錢來捐給那些殘疾人。
下午第一節課,班主任周老師進班,讓我們為殘疾人捐款。周老師說:“下面,我開始點名,點到誰,告訴老師你捐多少元,并把錢交來。”
“馮珠玉。”“5元”。
“朱巧玲。”“3元。”
“朱兆雷。”“5元。”
……
這周,奶奶給了我15元零花錢,我該捐多少元呢?殘疾人是弱勢群體,我們應該幫助他們,可是我如果15元全捐了,這周就沒有零花錢了,而且,奶奶會不會責怪我呢……
“陳慧慧。”周老師的點名,喚回我的思考。
“我捐15元。”我毫不猶豫的回答。
捐款活動結束了,周老師說:“今天大家表現很好,都能為殘疾人積極捐款,奉獻自己的愛心!”我們聽了老師的話很高興。
第二天早上,奶奶把我送到學校,見學校電子屏幕上有我的名字和捐款數額,“五(1)班陳慧慧15元”,我仔細一看,原來捐款10元以上的同學的名字都在上面公布,奶奶也停住腳步,仔細看電子屏幕。我想,糟了,奶奶看了一定會責怪我的,沒有想到,奶奶看后,笑瞇瞇地對我說:“慧慧,做得好,你真懂事,奶奶因你而驕傲。”
聽了奶奶的話,我覺得我一下子長大了,心里特高興、特幸福。
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