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2023年慶＂六一＂主題活動方案（通用18篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？下面是小編精心整理的2023年慶＂六一＂主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。
慶＂六一＂主題活動方案 篇1
一、活動意義：
讓幼兒了解端午節的意義，使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節，營造一個健康、向上、活潑的節日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時也培養幼兒的活動積極性和參與性。
二、活動主題：
“快樂童年”兩節同慶
三、系列活動時間及內容：
1、“快樂童年”兩節同慶系列活動時間及內容
5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展
5月11日—5月27日 六一節活動籌備活動
5月12日 “快樂童年”兩節同慶文藝演出主持人評選
5月22日 表演服飾藝術照
5月28日 “快樂童年”兩節同慶文藝演出
5月29日—5月31日 端午節放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團圓的節日。
6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會
2、文藝演出活動具體安排：
(1)演出時間：5月28日 下午18：45分正式開始
(2)演出地點：廣場
(3)活動流程：
a、幼兒統一化妝、換演出服
b、領導、園長講話
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動游戲
e、文藝演出結束后家長接幼兒回家
(4)“快樂童年”兩節同慶文藝演出節目：詳見演出節目單
四、注意事項：
你來參加節目的同時，還要請你配合我們做好以下幾項工作
1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內等待節目的.演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
4、記�。阂欢ㄒ獪蕰r!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑
慶＂六一＂主題活動方案 篇2
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動主題:“ 童心迎六一,快樂共成長”
三、活動內容：
1.入隊
2.隊報、小制作展板 評獎
3.快樂游班
4.“慶六一”文藝匯演
四、活動時間：5月29日——6月1日
五、具體要求：
1.入隊活動
5月29日9：30全校師生集中操場，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
組織大隊委進行一年級的入隊前教育， 學習佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領巾。
活動地點：入隊前教育于一年級教室進行，入隊儀式于校操場進行。
參與人員：全校師生。
2.隊報、小制作展板
要求人人參與，班內選出10%上交大隊部，其余的`隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外，在班中展出。作業也要求展出。
班內展出的部分也要評獎，從學生參與的數量和質量兩方面進行。
時間：5月31號上午必須完成
3.游班活動
(1)活動內容：
活動內容主要突出一個“學習”。游班內容不僅是室內活動，還可以是室外活動�；顒拥攸c設在各班教室，每個場地配備一名教師負責，班主任帶領各班學生進行參觀。(從教室的設置、小制作、隊報、作業幾方面)
(2)活動結束后，各班迅速組織學生打掃室內外衛生。
4. 表彰
(1)公示表彰名單;
(2)為優秀個人、集體頒獎;
(3)優秀作品展示。
5.“慶六一”文藝匯演
班主任寫出節目串詞
六、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
慶＂六一＂主題活動方案 篇3
活動目標：
1、愉快而有意義的渡過六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。
活動時間：5月29日上午9點開始
活動內容：
游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的.寶寶，行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到寶貝返回起點。
活動意義：
為了迎來“六一”國際兒童節，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶�！傲弧保o孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
慶＂六一＂主題活動方案 篇4
一、活動主題
共享“六一”，快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會、筑夢創客園
承辦單位：張勇工作室
三、活動對象
xxxx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動目標
通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門發揮自己的智慧，過關斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創客園度過一個難忘的'節日。
五、活動范圍
筑夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動方案(3+1)
活動分為三個內容和一個備選：
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)
3.室外探寶(個人智慧展示項目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)
七、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子，負責孩子們在活動中的引導和安全。
3.活動現場不允許攜帶食品，確保場地衛生整潔。
慶＂六一＂主題活動方案 篇5
一、活動時間：
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點：
東王馬小學主干道
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶�；顒樱瑸槿w師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組：
組 長：xxx
副組長：xx
組 員：xx
六、安全領導小組
組 長：xxx
成 員：xxx
七、活動時間安排
1、15：00 全體起立奏國歌;
2、15：10 校長致六一獻辭;
3、15：15 韻律操開始
4、16：25 文藝節目開始
5、17：35 頒獎儀式
8、17：40 活動結束
八、彩排時間：
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的`安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節目組評委：
韻律操評委：xxx
要求：現場評分、客觀公正。
文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂，評委是全體學生。每一個節目結束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。
十一、韻律操評分規則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
慶＂六一＂主題活動方案 篇6
一、活動目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創造更多機會，讓學生都能找到亮點，是每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節，使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發，增強教師、家長、學生之間的關系。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境，張貼宣傳標語：我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機，DVD,磁帶等。
3、活動課件
三、活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、全體學生呼班級口號
4、詩歌朗誦《六一的歌》
5、團結向前：（二人三腿跑）
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說你猜
9、親子游戲1：搶椅子
10、擊鼓傳花（三字經）
11、課本�。骸度齻�小伙伴》
12、：家長獻歌
13、彈球比賽
13、：親子游戲2：夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動結束
四、具體安排
甲：尊敬的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝 謝你，親愛的祖國
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心崇中高的理想！
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
乙：大豐市萬盈鎮第二中心小學一（1）班慶“六一”文藝演出
齊：現在開始！
主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們全體起立，一起呼班級口號：愉快學習，共同發展，蓬勃向上，個性生輝
主持人甲：六一的太陽是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學生
主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑。 請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。
主持人甲： 游戲真好玩，下面我們再來玩一個游戲，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。
主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家�？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲： 非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的.游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好，猜得準。請參加比賽的同學上臺。
主持人乙：同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規則請看大屏幕。
主持人甲：三字經是我國的文化瑰寶，在創建書香校園的活動中，我班同學積極參與，在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花，游戲的規則是當敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經，下一個同學接著往后背。
主持人甲： 小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙： 瞧，小演員演得多好�。√貏e是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節目，大家掌聲歡迎。
主持人乙： 我們學校是乒乓球特色學校，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規則有所改變。游戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲： 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學一（1）班慶六一活動到此結束，
合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
慶＂六一＂主題活動方案 篇7
一、活動目標
通過舉辦“六一”系列活動，使兒童在切實的參加中感受合作與相處的幸福，從而度過一個美好、難忘的“六一”兒童節；使父母在參觀和參加兒童的春節慶�；顒又�，進一步反思幼兒教育的理念，從中使自己對怎樣教育子女有所啟發，通過向父母、社會展現幼兒的“六一”活動，進一步打造本園的良好形象；同時，將兒童園小孩們最近的所學效果展現給父母，讓媽媽發現兒子在兒童園的全方面提高與成長，從而更好的推動我們的各方面如期成功完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：幼兒園的幸福，成長的空間
2、宣傳口號：幼兒園是父母們開心的天地，您的小孩即將在我們的兒童園度過幸福的童真，做快樂寶貝，做幸福媽媽，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥恼J知，使小孩會學；解放孩子的眼睛，使小孩會說；解放孩子的雙手，使小孩會玩；解放孩子的.雙手，使小孩會做自己力所能及的事。）
三、活動準備
1、布置充滿歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周邊環境）并張貼相關宣傳口號。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的差異，同時可在活動后期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給父母子女們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動的準備：
（1）表演一些童話故事或充滿情節的表演節目；
�。�2）加強兒童生活技能的教育和學習；洗手絹、洗衣服、洗盤子等等生活用具，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節；
�。�3）培養兒童與不同年紀班級的小同學相處與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等；
�。�4）收集制作環保服裝的廢棄物件；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的打算。
慶＂六一＂主題活動方案 篇8
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，x餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高x在x的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間：
5月28日——6月1日
二、活動主題：
歡樂童年精彩無限——x藝術兒童節
三、活動內容
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由x負責落實。
3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、x六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一：5月28日——6月1日期間，凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的.氛圍。
2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸�！贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。
慶＂六一＂主題活動方案 篇9
一、活動時間：20xx年6月1日-6月2日
二、活動地點：xx小學
三、活動主題：待定
四、活動目的：六一是少年兒童自己的節日，為了讓學生們度過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生充分展示自己才能的機會，學校特舉行六一慶祝活動，為學生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面的推進素質教育的.實施。
五：活動內容：
6月1日：
1、新少先隊員入隊儀式(6月1日9:00-9:40)負責人：蒲客岑
升國旗，宣誓，老師佩戴紅領巾
2、體育運動(6月1日10:00-16:30)
乒乓球(陳先福)、羽毛球(蒲客岑)、跳繩(謝巖陳木蓮)、拔河(梁玉斌黃太軍)、50米跑(王寶琪梁文權)
3、文藝匯演活動(6月1日18:00-20:30)
(1)、每班準備2-3個節目(節目類型可以是舞蹈，小品，合唱，詩歌朗誦等)，各班主任于5月19日將節目上報陳登敏
(2)學校定于5月26日下午進行彩排
(3)文藝匯演主持人：梁冬妹
6月2日：
1、游戲類(9:00-12:00)
集體游戲，分類游戲，獎品發放。(郭建媛)
2、抽獎環節：確保每個學生在兒童節都能有禮物拿。(14:00-結束)(謝巖)
制作抽獎箱，每個學生投放一支寫有年級名字的鉛筆，投入抽獎箱。
六、注意事項
1、注意個人、環境衛生，不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
慶＂六一＂主題活動方案 篇10
一、活動主題
“我的六一，我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節日。
2、培育孩子們的自主參加意識，激發孩子們的表現欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開心的內心體驗。
三、活動時間
xx月xx日下午xxx—xxx。
四、活動地點
xx小班教室
五、活動預備
1、場地布置。
2、獎項設置，獎品預備（玩具及貼紙）。
3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術活動為主。
2、以同學感愛好的活動為主，做到人人參加。
3、關注同學平安。
七、活動過程
1、同學xxx至教室內集合，做活動開頭前的預備工作。
2、開場（xx）：介紹六一兒童節讓小伴侶知道“六一節”是全世界小伴侶的`共同節日，老師播放關于六一兒童節的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事競賽。
6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學指定的單詞，兩兩上前PK。
7、休息xx分鐘后評比講故事得獎者并分發獎品。
8、英文單詞PK。
9、嬉戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評比單詞PK獲獎者并發獎。
八、班主任對此次活動作總結。
慶＂六一＂主題活動方案 篇11
一、一班級六一活動目的：
1、通過各種活動使同學在玩耍中了解各種傳統民族文化。
2、在嬉戲過程中，增進同學與同學的情感溝通，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使同學在了解學問之余，在身心各方面都有很大的進展。
二、活動時間：
活動預備：xx月xx日——xx月xx日
活動開頭：xx月xx日上午
三、活動支配以及活動器材的預備：
（一）投壺：
預備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據投進的數目逐次加分，xx分封頂。
（二）彈球：
預備三個一樣大小的紙箱子，以及xx個乒乓球。每人次xx次機會。參加即得xx分。后依據進箱子數目逐次加分，xx分封頂。
�。ㄈ┵N鼻子：
預備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據同學貼的鼻子是否正來推斷分數。參加既得xx分，xx分封頂。
�。ㄋ模⿰A彈子：
預備四份，每份為xx顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參加得xx分，夾一顆得xx分，xx分封頂。
�。ㄎ澹├@球過路
預備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過xx個凳子，參與即得xx分，依據繞過的凳子數給分，一枚xx分，xx分封頂。
四、活動備注：
1、各班由班主任或代班帶領到該班的`活動場地，未輪到的同學在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目，每個活動估計的時間為一個小時。假如兩個活動參加結束，時間還有較多剩余，可以允許同學在老師的帶領下參加沒有參加過的項目。
慶＂六一＂主題活動方案 篇12
一、指導思想
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員更加深刻地了解少先隊，增進對少先隊的喜愛，并鼓舞隊員主動參加活動，在活動中體驗集體合作的`歡樂，體現主動向上、樂觀進取的精神，讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節。
二、活動內容
1、一班級新隊員入隊儀式
2、班級游園活動
（一）新隊員入隊儀式
1、時間：xx月xx日（周xx）上午xxx
2、地點：xxx
3、人員支配：組委會主任：xxx
策劃：xxx
負責人：xxx
邀請嘉賓：xxx
參會成員：xxx
主持人：xxx
領誓和呼號：xxx
出旗人員：xxx
禮儀隊：xxx
音響、音樂：xxx
攝像：xxx
維序老師：xxx
維序值日生：xxx
4、籌備工作：
�、訇犌坝柧殻簒xx月xxx日下午班會課xx班級各班進行新隊員入隊前訓練，PPT在xx群里下載（負責人：xxx）。
②交優秀隊員：xxx月xxx日前以班級為單位上交大隊部（負責人：xxx）。
A、xx班級新隊員。
B、xx至xx班級的“優秀隊干部”（每班xx名）及“優秀少先隊員”（每班xx名），領獎時每個班級指派xx名代表領獎（兩種獎項各xx名，共xx人領獎）“優秀隊干部”共xx人，“優秀少先隊員”共xx人。
C、大隊部評比優秀：領獎時指派名代表領獎（共xx人領獎）“優秀隊干部”xx人，“優秀值日生”xx人，“優秀廣播員”xx人，“優秀國旗隊隊員”xx人。
�、踴x月xx日下午班會課上，大隊部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等狀況。
�、苤涠Y儀隊為領導佩戴紅領巾；（負責人：xx）
�、蓊I導講話、新隊員代表講話；（負責人：xx）
�、奕腙爟x式主持人和主持詞；（負責人：xx）
�、邫M幅、誓詞、呼號印寫；（負責人：xx）（xx學�！凹t領巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式）
⑧支配xx班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾；（負責人：xx）
�、嶂漕I誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員；（負責人：xx）
⑩邀請xx班級和xx班級家長義工；（負責人：xx）
⑾紅領巾及獎狀獎品：（負責人：xx）
A、大紅領巾xx條，按xx班級人數預備小紅領巾xx條。
B、獎狀xx張及xx份筆記本。
5、活動流程
第一項：主持人宣布入隊儀式正式開頭；
第二項：出旗、敬禮、唱隊歌；
第三項：五班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾（五和一對應班級）；
第四項：大隊長袁行健帶領新隊員宣誓；
第五項：由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗；
第六項：請新隊員代表講話；
第七項：請易副校長講話；
第八項：呼號；主持人領號：預備著為共產主義事業而奮斗！新老隊員：時刻預備著！
第九項：對“優秀隊干部”及“優秀少先隊員”進行表彰；
第十項：退旗；新隊員入隊儀式到此結束。退場！
（二）游園活動
1、時間：xx月xx日（周五）下午
2、地點：各班教室
3、籌備工作：
�、賹W校統一購買同學食品（負責人：xx）
�、诟靼嗉毿念A備并組織游園活動（負責人：xx）
三、活動要求
1、各班主任要動員同學主動參加，細心布置教室環境，預備和組織精彩好玩的游藝項目。
2、xx班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預備工作。
慶＂六一＂主題活動方案 篇13
活動目的：培育孩子良好的綜合素養，讓全班每一個孩子在節日中主動參加，大膽表現，充分體驗節日的快樂。
活動支配：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時間，
b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂的海洋。
a：六月，是童年的太陽；
b：六月，是我們大家的節日，我們為它增加完彩。
合：明德外語試驗學校xxx班慶祝六一國際兒童節活動現在開頭。
三、繽紛舞臺，風采展現
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現自己的才藝。
四、趣味嬉戲，輪番上陣
1、猜謎我最棒。
2、畫鼻子嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好！
3、搶凳子嬉戲嬉戲說明：xx個人玩，那xx個人圍著xx個凳子轉圈，裁判一說停，xx個人每人搶一個凳子，沒搶到的.淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。
五、六一祝愿，情意綿綿
每人說一句與六一節有關的祝愿語，增進友情，共享節日的氣氛和歡樂。
六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》
七、主持人致結束語
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；
a：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的抱負；
b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
慶＂六一＂主題活動方案 篇14
為了慶�！傲弧�，豐富校園生活，培養學生的團結協作精神和集體榮譽感，展示新一代的學生精神面貌，學校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺。
一、活動內容分為二類：
1、集體比賽(設拔河比賽)
2、個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)
二、活動時間
5月30日
三、工作安排：
1、集體活動：拔河比賽
2、蒙面擊球：
3、乒乓球跳水：
4、捉特務：
5、釣魚：
6、猜謎語：
7、吹蠟燭：
8跳繩：
9、拼音：
四、其它工作安排：
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內，如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生，一個班出一個隊，
4、各種活動的`負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘，次數多者為勝。
五、獎品及發放：
1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動前每生發5個糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
六、日程安排
1、舉行升旗儀式。
2、校長講話。
3、少總為一年級新學生舉行入隊儀式。
4、集體活動。
5、個人活動。
慶＂六一＂主題活動方案 篇15
一、設計意圖：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動，整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，培養親子之間的感情，增強團結合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節。
二、活動主題：
《大手牽小手，大家同歡樂》
三、活動時間：
5月30日上午8：30-10：30
四、活動地點：
中班9個教室
五、活動組織者：
中班各班老師
六、活動目標：
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日，體驗節日的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的本領。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，讓孩子過一個愉快有意義的兒童節。
七、活動準備：
1、幻燈片、音樂、獎品。
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖。
3、各班游戲規則貼在門口。
4、各班游戲材料。
5、游園卡和印章。
八、活動過程：
(8：30-9：：00)
1、播放開場音樂，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。
2、集體演曲《快樂的六一》。
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個班級的游戲名稱，家長和幼兒遵守游戲規則，活動中注意安全。玩完九個游戲，憑蓋章領取兒童節禮品。
九、游園游戲內容
1、游戲名稱：親子心連心(中一班)
準備：動物字卡、運動字卡
游戲人數：每次4組家庭(一名家長一名幼兒)
玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為勝利，勝利者獎勵一個笑臉花。
規則：家長只能用形體動作表示，不能出聲。
2、游戲名稱：鋪路接力賽(中二班)
游戲準備：呼啦圈
游戲人數：4組家庭(一名幼兒、一名家長)
游戲規則：由起點開始，幼兒在左，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進鋪好的`圈內前行，最先到達目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱：《一起運球》(中三班)
游戲準備：幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。
游戲人數：
游戲規則：將小朋友和自己的家長組合成組，并且給每個小組編號;將準備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致;比賽開始的時候，家長和孩子做好游戲的準備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話，小組比賽結束，其他組繼續;按照運球結束的時間計算。
4、游戲名稱：搶椅子(中四)
準備：椅子、鈴鼓
游戲人數：每次十組
家庭玩法：將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿鈴鼓，開始敲時人就圍著板凳同一方向轉，并且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳，所以會有一人沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。
5、游戲名稱：吹球進筐(中五班)
活動準備：若干小簍子十個
活動人數：五組家庭
活動規則：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助)，另一端終點家長用小簍子接球，規定時間內所吹的乒乓球數量多者勝利。
6、游戲名稱：我是小小手(中六班)
游戲準備：紙球、簍子
游戲人數：5組家庭(一名家長、一名幼兒)
游戲規則：幼兒每人10個紙球，站在椅子后面，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進簍子中，投進多的家庭獲勝。
7、游戲名稱：我是小小領路人(中七班)
游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
游戲人數：每次5組家庭
游戲規則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱：兩人三足(中八班)
游戲準備：布條
游戲人數：每次5組
游戲規則：
(1)布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。
(2)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。
9、游戲名稱：夾乒乓球(中九班)
游戲準備：10個乒乓球，10只簍子，筷子若干。
游戲人數：5組家庭(一名家長，一名幼兒)
游戲規則：一張桌子，長方向對面對放兩個簍子，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放，家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。
十、活動注意事項：
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，沒輪到者在門口排隊等候。
7、游園卡在活動前發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
慶＂六一＂主題活動方案 篇16
一、活動目的
1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力;
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費;
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
二、活動時間
第一階段
五月十六日——五月三十一日
第二階段
六月一日——六月三日三
三、活動主題
爭做六一小當家
四、活動內容
在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活動具體步驟安排
(一) 第一階段
時間：五月十六日至五月三十一日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。
(二)第二階段
時間：六月一日至六月二日
每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30
1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的.折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。
4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。
5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。
(三) 獎項設置
1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高(所有參賽選手共同評選)。
六、附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
七、活動注意事項
1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。
慶＂六一＂主題活動方案 篇17
廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體，陶冶情操，加強交流，增進友誼，又能培養集體觀念。為了迎接六·一兒童節，促進志愿者與留守兒童更多的.交流機會，增強兒童節日氛圍，特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下：
一、活動主題：激情共勉，歡樂同行，共筑中國夢。
二、活動目的：為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂，增強體質，陶冶情操展示xx區留守兒童和志愿者的活力風采。
三、活動時間：20XX年6月1日上午9:00—10:30
四、活動對象：留守兒童和廣大市民
五、活動地點：白塔公園廣場
六、活動流程：
1、各服務隊確定人員，統一學習廣場舞(兔子舞，甩蔥歌，江南style)
2、活動當天上午八點在協會辦公室集合(高xx鳴東路62號)
3、8:30到白塔下聚合
4、9點開始活動，小朋友和志愿者表演手語《感恩的心》，陽光操，最后大家一起跳廣場舞
七、活動要求：
1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則;
2、具有較強的安全責任意識;
3、具有團隊精神，聽從領隊安排，遵守團隊紀律;
4、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。
慶＂六一＂主題活動方案 篇18
一、活動目標：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備：
1、學生小組準備節目。
2、布置教室,營造節日氣氛。
三、活動時間：
安排6月1日
四、活動地點：
教室
五、活動過程：
主持人宣布“歡樂的‘六一’
六、活動開始：
1、表揚優秀少先隊員，發獎品；
2、繽紛舞臺各小組表演事先準備的`節目。
3、游戲游藝活動套圈：每人套五次，套中者，獲獎。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎吹球過杯：杯子內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進一個得一分。
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