活動(dòng)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2021-12-21 14:12:33 活動(dòng) 我要投稿

【必備】活動(dòng)優(yōu)秀作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】活動(dòng)優(yōu)秀作文九篇

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇1

　　小雨綿綿，因?yàn)檫@幾天下雨，我們這幾天的活動(dòng)大部分都在紅光小學(xué)大食堂中舉行。來到大食堂，一位年輕的男教師先讓我們自主分為兩隊(duì)。隊(duì)分好后，老師又讓我們報(bào)數(shù)，報(bào)完后，老師又說：“報(bào)雙數(shù)的人為一隊(duì)，報(bào)單數(shù)的人為一隊(duì)。”有些學(xué)生疑惑不解了，老師也只是神秘地眨眨眼。

　　過了一會(huì)兒，老師說：“大家好!我姓邵，剛才是分隊(duì)，報(bào)單數(shù)的隊(duì)為紅隊(duì)，報(bào)雙數(shù)的隊(duì)是綠隊(duì)，接下來的三天，你們將比賽玩游戲，看看到最后哪隊(duì)獲勝。”這時(shí)，只聽朱昊宇發(fā)出一聲嘆息，呵!這小子，為沒我一隊(duì)傷心呢!“stop!”邵老師說，“接下來每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，然后再隊(duì)旗上寫上隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)吉祥圖案、全隊(duì)隊(duì)員簽名。”食堂一片喧嘩。我還未反應(yīng)過來，就莫名其妙被當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)，而副隊(duì)長(zhǎng)是李其翰，還有一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)沒有選出來。面對(duì)我們隊(duì)鮮紅的隊(duì)旗，我腦子一片空白。片刻，隊(duì)旗就布滿了字。我們隊(duì)是“奔跑”隊(duì)，對(duì)方是“棉花糖”隊(duì)，更奇葩的是他們的口號(hào)：“棉花棉花，舔死他媽!”也是醉了。

　　第一個(gè)活動(dòng)開始了，邵老師在兩隊(duì)之間放了一張桌子，桌子上放了一個(gè)瓢和一個(gè)鍋蓋。邵老師舉起瓢問：“這是什么?”“瓢!”“錯(cuò)，這是錘子!”“那這個(gè)是什么?”邵老師舉起另一個(gè)問。“鍋蓋。”“錯(cuò)，是盾牌!”邵老師神秘地說。“下面這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單，先每隊(duì)派出一個(gè)代表“石頭剪刀布”，然后輸?shù)媚谩板N子”砸對(duì)方，若被對(duì)方的“盾”擋住了，你就被俘虜了;若“錘子”打到了對(duì)方，那對(duì)方被俘。”游戲進(jìn)行的很快，很快就到我了，我根本不知道怎么回事，竟然一會(huì)兒功夫戰(zhàn)敗了六個(gè)人，把對(duì)方殺了個(gè)片甲不留。啊——我們勝了!接下來的幾輪比賽活動(dòng)幸運(yùn)之神一直在眷顧我，無論是“傳送兵乓球”，“做手指操”，我們都大獲全勝。可直到下午最后一個(gè)項(xiàng)目“滾滾車帶”，在制作“報(bào)紙帶子”時(shí)，突然有些人不團(tuán)結(jié)了，所以那一局我們失敗了。

　　雖然目前比分是3:1，但我的心總在懸著。期待明天會(huì)更好!阿門!

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇2

　　20xx年9月26日，我們學(xué)校舉行了“慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年”的活動(dòng)，活動(dòng)由校大隊(duì)輔導(dǎo)員曾虹老師主持。

　　活動(dòng)第一項(xiàng)是舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。接著便是陳敏娟老師講話，在它的講述中，全校師生共同重溫了新中國(guó)成立62周年以來的崢嶸歲月。隨后，初二（3）班的高虹麗朗頌詩歌《我的祖國(guó)》，她抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃的聲音將二十一世紀(jì)中學(xué)生眼中的祖國(guó)描繪得莊嚴(yán)而美麗，將自己對(duì)祖國(guó)的滿腔熱愛之情表達(dá)得淋漓盡致，在場(chǎng)的老師和同學(xué)都被深深地感染了。第四個(gè)環(huán)節(jié)是全體師生共同高唱《歌唱祖國(guó)》，用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。

　　最后，校長(zhǎng)助理陳立劍講話，他告訴我們：繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，首先要體現(xiàn)在行動(dòng)中，從小事做起，從身邊做起。

　　本周，我們學(xué)校還將開展“祖國(guó)，我想對(duì)您說……”主題活動(dòng)，每位師生都可以把自己對(duì)祖國(guó)的祝福以文字形式貼在校園櫥窗黑板上，以此表達(dá)愛國(guó)情懷。

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇3

　　初夏的一個(gè)星期天，我們五年級(jí)第一小隊(duì)的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的野炊活動(dòng)。

　　我們來到峨嵋山腳下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一條清澈見底的小溪流過凹地，匯人大渡河。

　　野炊活動(dòng)開始了，同學(xué)們立即活動(dòng)起來：方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇，黃英和李超去釣魚，李麗和小隊(duì)長(zhǎng)張帆燒飯……

　　李麗用石頭壘了一個(gè)灶，又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著火，不多時(shí)就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi)，又做好炒菜的準(zhǔn)備，這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開交。

　　最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學(xué)，她們老遠(yuǎn)就舉起籃子，大聲嚷道：“喂，小隊(duì)長(zhǎng)，你看我們拾了多少蘑菇，快派幾個(gè)‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長(zhǎng)聲音。不一會(huì)兒，黃英和李超肩上扛著釣魚竿，手里提著幾串活蹦亂跳的小魚，都樂壞了。方圓說：“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了。”同學(xué)們正爭(zhēng)著看魚，突然，一個(gè)同學(xué)驚訝地說：“哎呀，大事不好，飯煮糊了!”真的，從飯鍋里飄

　　出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然，方圓慢吞吞地笑著說：“不要緊的，糊了當(dāng)鍋巴吃，這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了，大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴，便七手八腳地?fù)屍饋怼２欢鄷r(shí)，鍋巴被一搶而空。

　　快就餐了，大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子，然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富：有綠油油的炒青菜，有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁，邊吃邊評(píng)論，不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香，同學(xué)們吃得菜足飯飽。

　　中午，這次野炊活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇4

　　我愛祖國(guó)的山川景物，它壯麗美觀，讓我找到了情趣。

　　暑假就剩三天光陰了，在我的要求下我們一家來到了濟(jì)南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返啊！我們劃著船在花叢樹木中穿行，頓時(shí)涼爽萬分，都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀，好煞風(fēng)景——下雨了，下雨了！我們飛奔到湖邊的長(zhǎng)廊里避雨，真掃興。哎，這個(gè)建議不錯(cuò)喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大，在我們的四面八方早已布滿了絲線的世界，不禁讓我陶醉了一小會(huì)兒，我從陶醉中醒來，又開始了見賞，瞧，悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚兒躍出水面隨著這雨的'節(jié)奏歡唱起來，遠(yuǎn)處山峰上傳來布谷鳥的叫聲，我預(yù)感雨就快停了。聽，整個(gè)世界都非常安靜，只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。

　　“雨終于停了”弟弟由來的那天變的活潑起來，哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣啊！——天更高了，樹更綠了，鳥叫的更歡快了，彩虹姐姐也出來了，大地顯得格外鮮艷。

　　這次大明湖的游玩讓我終身難忘，我愛這次活動(dòng)，它讓我找到了樂趣。

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇5

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，今年我和媽媽到了外婆家過年——常德。家鄉(xiāng)的春節(jié)與長(zhǎng)沙不一樣，不同的民俗，同樣的年味。

　　照常德的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月二十八就開始了。家家都大掃除，戶戶都做甜酒，我們都感受到了年的氣息已隨著年紀(jì)的香味慢慢變濃。臘月二十八這天，我們鄉(xiāng)下是要“洗邋遢”的，把全身洗得干干凈凈，寓意在新的一年里清清爽爽，無病無災(zāi)。臘月二十九便不能洗澡，至于原因我也不大清楚。

　　除夕真熱鬧。這一天，全家男女老少都穿起新衣，叫做去舊迎新，門前貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，喜氣洋洋。除夕夜的團(tuán)圓飯，俗稱“年夜飯”，一桌子的魚肉佳肴，令人垂涎欲滴。可是，卻要克制住食欲，先“叫飯”，敬已經(jīng)去世的老人，表示尊敬和想念之情。夜幕降臨，全家圍著烤火爐，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家坐在一起吃點(diǎn)心聊天。

　　最具民俗的就是在十二點(diǎn)之前拜年。拿起一個(gè)塑料袋，墊在膝蓋下，我們晚輩要向長(zhǎng)輩拜年，說一些吉利話、祝福語。小孩子拜了年，大人們照例要用紅包裝一些錢送給小孩，叫“壓歲錢”。拜完年后就守歲，為的是能讓父母延壽，這一晚，要把屋子的燈都打開，家家燈火通宵，這樣做的寓意是來年紅紅火火。

　　正月初一的景象完全不同，全鎮(zhèn)都在休息，門前都堆著昨夜燃放的爆竹紙皮。今天，我們常德的習(xí)俗有幾個(gè)很奇怪：不能把水往外潑，不能把垃圾扔在外面，也不能出遠(yuǎn)門。所以初二初三才能去親戚朋友家拜年。

　　正月十五的元宵節(jié)也是年味十足，可是，大人們已經(jīng)開始做事，小孩子們?cè)撊ド蠈W(xué)，元宵節(jié)是上學(xué)前最美好快樂的日子。

　　一眨眼，年就過完了。外婆家雖然只是常德市小鎮(zhèn)中的一戶，毫不起眼，但是，我還是愿意在鄉(xiāng)下過年，因?yàn)檫@兒的民俗富有地方特色，年也過得分外熱鬧。

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇6

　　盼呀盼呀，星期六總算到了，我這肚子里的饞蟲可都蠢蠢欲動(dòng)好幾天了。呵呵，你知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，小桔燈的老師要帶我們組織一場(chǎng)別開生面的燒烤活動(dòng)。

　　來學(xué)校之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一大包好吃的，有魚丸、香腸、地瓜……，我看著這些美味直流口水，現(xiàn)在就想把它們烤熟吃掉。

　　我來到大禮堂，拿出我的食物，給老師要了幾根簽子，就坐在凳子上串出來。我先串魚丸，魚丸一個(gè)個(gè)圓溜溜的，而且是凍的，很硬，一串簽子刺到了我的手，我大叫一聲：“啊，我的手指！”有了這次經(jīng)歷，我改變了串的方法，我把魚丸放在一個(gè)凹的地方，然后再用簽子去串，這樣就不會(huì)刺到我的手指了。我小心翼翼的把魚丸一個(gè)個(gè)串了起來。串完魚丸，我又把香腸串成了什錦肉串，看看周圍，其它同學(xué)也忙得不亦樂乎。

　　老師給我們準(zhǔn)備好了燒烤爐和木炭。木炭黑乎乎的，在長(zhǎng)方形的燒烤爐里越燒越白，我看著沒火，但把手在爐子上方一放，一股熱氣往上升，感覺散發(fā)出很高的熱量，在這么冷的天氣里把我的手烤得熱乎乎的。我先拿出一串什錦肉串放在烤爐上，然后慢慢地翻烤，肉串的顏色慢慢地變成焦紅色，不一會(huì)兒就烤熟了，我迫不急待地吃了起來，吃得滿嘴流油，津津有味。

　　接著，我又把我?guī)У钠渌澄镆卜旁跓緺t上烤了起來，中間大家還互相交換品嘗各自的食物，有說有笑，高興極了。我感覺這次燒烤是天底下最美的美味了，燒烤結(jié)束了，大家都吃得非常飽，一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，打著飽嗝。

　　燒烤活動(dòng)太有趣了，我希望以后多組織一些這樣的燒烤活動(dòng)。

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇7

　　冬天，就像一位調(diào)皮的少年，無聲無息地將漫山遍野、疊翠流金的葉子給吹跑了，一切都那么新奇。山林由繁華轉(zhuǎn)為衰敗，世界好像變了個(gè)樣子。有些樹不再茂盛，落光了葉子，光禿禿的，好像理了發(fā)一樣；還有些樹，生命力極其頑強(qiáng)，不甘愿理發(fā)，依然披著一身綠衣裳，從容地立于天地之間。不過，在我的眼里，無論它們變成什么樣子，我都喜歡。

　　冬日的一個(gè)下午，我懷著激動(dòng)的心情，與小伙伴們來到久負(fù)盛名的九龍峪風(fēng)景區(qū)。那里風(fēng)景秀美，景色宜人。站在山腳下往上看，上山的路是全是臺(tái)階，一層一層的，好像通天梯似的。盡管臺(tái)階很陡，也抵擋不住我興奮的心情。時(shí)不我待，開始登山吧！我啟動(dòng)身體的各個(gè)部位，集合全身的力量向上攀登，我要去山頂看那棵不理發(fā)的大樹。攀登的過程是漫長(zhǎng)的，大家有說有笑。路旁的樹兒好像在朝我招手，給我加油，好樣兒的，繼續(xù)前進(jìn)吧！樹上漸漸枯萎的葉子歡快地跳著舞，仿佛用盡最后的力量，在對(duì)我們說：歡迎你們的到來！我們每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　四十分鐘過去了，我們才爬到半山腰。這時(shí)，我的腿好像被灌了鉛似的，無法挪動(dòng)，氣喘吁吁。真是蜀道難，難于上青天。可當(dāng)我又想起，山頂上還有一棵不理發(fā)的參天大樹時(shí)，我的體力突然滿血復(fù)活，腳上好像裝上了超級(jí)風(fēng)火輪，瞬間加速前進(jìn)，繼續(xù)攀登。

　　經(jīng)過一番努力，我終于登頂。盡管汗水浸濕了衣衫，但絲毫掩蓋不住我勝利的喜悅。那棵參天大樹，也用最熱情的方式來回應(yīng)我。它輕輕撫摸著我的頭，慈祥地對(duì)我說：爬上山頂?shù)男∨笥眩阏姘簦渖系娜~子猶如一位位少女，翩翩起舞，風(fēng)兒也在為我歌唱。極目四望，整個(gè)山城盡收眼底，仿佛構(gòu)成了一幅精美的畫卷。此時(shí)，我想起了唐代詩人杜甫的一句詩：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　登山既鍛煉身體，又磨煉毅力；既開闊眼界，又增長(zhǎng)知識(shí)。是悠閑，也是一種放松。

　　這次登山活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持就是勝利！我滿懷信心，期待下一次的登頂。

活動(dòng)優(yōu)秀作文篇8

　　我們班搞過許多課外活動(dòng)，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

　　一天下午兩節(jié)課后，喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說：“大家來握握這個(gè)蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握雞蛋，那還不容易！”大家非常好奇，個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

　　第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點(diǎn)也不理睬他！接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對(duì)付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺(tái)，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了，但馬上提醒自己，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺(tái)，教室里頓時(shí)沸騰起來了，我后來那位同學(xué)拉著對(duì)我說：“雞蛋碰到對(duì)手了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。

　　最后，老師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無論怎樣用力量握，力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上，所以無法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應(yīng)用，如：拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的。”

　　真有意思，一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問！