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描寫(xiě)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-11-06 09:19:31 活動(dòng) 我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)活動(dòng)的作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】描寫(xiě)活動(dòng)的作文6篇

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1

  這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展的許多活動(dòng),使我都難以忘懷。其中,最難忘的就是社團(tuán)活動(dòng),我選的是陶藝社團(tuán)。

  學(xué)陶藝的第一天,我特別興奮。因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|陶泥,想迫不及待地一展身手。走進(jìn)陶藝教室,里面陳列著好多新奇別致的作品,非常好看。一位陶藝課的老師來(lái)給我們上課,教我們制做陶藝所需要的工具及工具的使用方法。

  我們開(kāi)始動(dòng)手制作陶藝作品了。他把我們分成了好幾組,教我們做筆筒。老師給每一個(gè)人都發(fā)了一塊陶泥,我摸起來(lái)軟綿綿的像面團(tuán)一樣。首先要做一個(gè)扁圓形,當(dāng)筆筒的底,然后用陶泥揉成一條一條的,每一條都要粗細(xì)均勻,不能有裂縫,纏在筆筒的底上,每纏一條就要在這一條上抹一點(diǎn)水,因?yàn)檫@樣能更牢固。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)往上纏,纏到你想要的高度。但也不能纏的太高,因?yàn)樘呷菀椎埂Mㄟ^(guò)我的努力終于做出了一個(gè)陶藝作品——筆筒。

  通過(guò)這堂課,讓我知道了怎樣制做陶藝,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工藝品,其實(shí)做起來(lái)也不是很簡(jiǎn)單。只有通過(guò)刻苦努力,掌握技巧,才能做出漂亮、美觀的作品。

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2

  去年春天老師帶我們?nèi)ド缴弦按叮覀儙е氖澄锷狭松健@蠋煼峙湮液湾X(qián)羽杰釣幾條魚(yú)來(lái)燒著吃,于是我們帶著釣魚(yú)竿,來(lái)到了小溪邊。一會(huì)兒,我釣了一條又長(zhǎng)又大的魚(yú)。我剛剛把魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)有水的大桶里,一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下魚(yú)竿,準(zhǔn)備去抓那只螃蟹。我躡手躡腳地走過(guò)去,抓住了它,一不小心被它的鉗子夾住了手,連忙把它甩在地上,重新抓起來(lái)扔進(jìn)桶子里,我們滿載而歸回到了營(yíng)地,這時(shí)我看見(jiàn)錢(qián)羽杰也采來(lái)了許多蘑菇。

  我們?cè)跔I(yíng)地架起了鍋。老師和幾個(gè)女生,去河邊殺魚(yú),殺螃蟹,洗蘑菇。我們男生在附近拾干柴。過(guò)了一會(huì)兒,我們搭起了鍋生起了火,老師把我們分成了兩組。一組同學(xué)把帶來(lái)的生食物和蘑菇一起煮在鍋里,另一組同學(xué)把抓來(lái)的魚(yú)呀,螃蟹呀都用鐵絲串起來(lái),在火上烤。

  當(dāng)我們把午飯做好的時(shí)候已經(jīng)是中午了,我們把做的菜都取了名字。鍋里煮的叫“亂七八糟”;火上烤的叫“烤海鮮”。接著同學(xué)們迫不及待地吃了起來(lái),吃得津津有味。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍不住笑了......

  夕陽(yáng)西下,集合的哨聲已經(jīng)吹響,雖然這次野炊很累,但是同學(xué)們都很高興。

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3

  星期五早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開(kāi)心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì)問(wèn),為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)我們今天要去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。

  對(duì)待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當(dāng)然不能讓它白白度過(guò),這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機(jī)會(huì),所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數(shù)不多了的秋游。

  六年級(jí)上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓,鰲圓里樹(shù)立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們?cè)邛棃A里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門(mén)口,心里想著就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú),有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓,本著強(qiáng)烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來(lái),在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著,它們的腹部則與它們堅(jiān)硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng),眼睛瞇瞇的,有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì)睜開(kāi)眼睛對(duì)你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚(yú),密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因?yàn)槲覀冞@些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強(qiáng)烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!

  秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4

  今天,為慶祝英語(yǔ)節(jié),全校五年級(jí)和三年級(jí)舉行了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課,義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,推銷(xiāo)貨物煞有介事,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)。剛開(kāi)始,攤主們就扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)起來(lái):“做過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“大家趕緊買(mǎi)呀,買(mǎi)一送一!”“凡一次購(gòu)物滿40元者,附送禮物一個(gè)!”叫賣(mài)聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個(gè)攤位前,買(mǎi)著自己心宜的物品。

  我們班也做了一面紅旗,上面貼了“五六班同學(xué)最有愛(ài)心”九個(gè)大字。這可招來(lái)了不少新奇的顧客。

  瞧,有兩個(gè)同學(xué)在每個(gè)商鋪里穿梭。這時(shí),他們來(lái)到了我們五六班的門(mén)前,也許是被我們的商品吸引了。只見(jiàn)左邊的男孩同學(xué)對(duì)著身邊的同學(xué)說(shuō):“你看,這家的東西是不是很好?”說(shuō)著,他們立刻進(jìn)入了我們的攤位。他們左挑挑,右挑挑。終于挑中了一個(gè)包裝十分精美的鉛筆盒。“這個(gè)多少錢(qián)呀?”左邊的同學(xué)拿起鉛筆盒問(wèn)。“10元。”我回答道。“能給我這個(gè)便宜一點(diǎn)么?”“好吧!”我想了想,說(shuō),“8元吧!”男孩笑了笑,說(shuō),“好吧!”

  時(shí)間愈來(lái)愈少,“快來(lái)啊!本店限時(shí)打折,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”我又扯著嗓子,大聲呼喊著。頓時(shí),一大群同學(xué)直奔我們的攤位,“瘋狂”搶購(gòu),售貨員們應(yīng)接不暇,真希望能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)。一陣下來(lái),我們的營(yíng)業(yè)額一下子竄高了不少。

  最終,我們班的總營(yíng)業(yè)額達(dá)到了491元錢(qián)。雖然每個(gè)人花的錢(qián)并不多,但是大家通過(guò)此次活動(dòng)體會(huì)到:在幫助別人的同時(shí),就是收獲快樂(lè)的.時(shí)刻!

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5

  那是一個(gè)星期五的上午,天氣晴朗。我們小記者來(lái)到了鎮(zhèn)江市博物館。在這里,我們欣賞了很多文物,更深刻地了解了我國(guó)悠久的歷史。

  鎮(zhèn)江博物館創(chuàng)建于1958年,它西依云臺(tái)山麓,北領(lǐng)浩蕩長(zhǎng)江,東毗西津古渡,鎮(zhèn)江博物館中有國(guó)寶級(jí)文物一件,國(guó)家一級(jí)文物70多件,二級(jí)文物300余件。

  來(lái)到青銅器展廳,我一下子就被展廳中央的一尊青銅器給吸引住了,它的紋飾真令人贊嘆不已,口沿下為四組長(zhǎng)尾鳥(niǎo)組成的瓣形飾,頸部為四組兩兩相背的分尾鳥(niǎo),腹部為兩對(duì)大型鳳鳥(niǎo),整體呈青色,顯得生機(jī)勃勃,美不勝收,堪稱當(dāng)年吳國(guó)青銅器中之瑰寶!吳國(guó)青銅器仿造中原型銅器繼續(xù)流行,而各種造型輕便靈巧、新穎別致的地方特色銅器大批涌現(xiàn),形成吳國(guó)中期青銅器的嶄新風(fēng)貌。

  然后我們來(lái)到陶瓷展廳,在這里,我了解到陶瓷原來(lái)是沒(méi)有顏色的,到了宋代,陶瓷就變成有顏色的了,有青、藍(lán)、綠、紅等各種顏色,宋代是我國(guó)陶瓷業(yè)發(fā)展史上的繁榮時(shí)期。你看,一個(gè)用陶瓷做的盤(pán)子,這是多么美觀、漂亮啊!一支桃樹(shù)的枝干圍繞在盤(pán)子四周,上面掛著一個(gè)個(gè)美麗、誘人的桃子,看著這只盤(pán)子,真會(huì)讓人口水直流三千尺!

  這些都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我真為自己是鎮(zhèn)江人而感到自豪、驕傲!

描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6

  今天,我們學(xué)校去春游,我們一年級(jí)去東湖公園玩。到東湖公園后,我們先游覽了一圈東湖公園的美景。然后,我們就開(kāi)始玩游戲,先是玩“坐車(chē)打獵”,我還打中了幾個(gè)小“動(dòng)物”,接著我們?cè)偃ネ娓叩惋w機(jī)。這飛機(jī)可高可低,真是好玩。我們邊玩邊向在一邊的同學(xué)搖手,把他們也逗樂(lè)了。我還玩了“抬轎子”,坐“小火車(chē)”。到了中午,我們開(kāi)“大食會(huì)”,把自己從家里拿回來(lái)的東西一起擺在地上吃,我跟我的幾個(gè)好朋友一起交換著東西吃,你一口我一口,吃得真開(kāi)心。吃完以后我們就去看金魚(yú)。金,魚(yú)可好看了,五顏六色的,非常美麗。有的還很大,我們看了高興得拍手叫好。我們把地上掉的魚(yú)食扔給金魚(yú)吃,他們爭(zhēng)食的樣子很可愛(ài)。我們看得正高興的時(shí)候,時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了東湖公園。我覺(jué)得今年春游特別有趣,使我學(xué)到了許多知識(shí),也玩得很開(kāi)心,我希望明年春天快點(diǎn)到來(lái)。

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