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一次精彩的活動(dòng)作文1000字(通用40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的一次精彩的活動(dòng)作文1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 1
秋天,對(duì)于我們啟元學(xué)校,是個(gè)特殊的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)缫言诎嚅T口站好了隊(duì)伍,每個(gè)人都躍躍欲試,摩拳擦掌,甚至有的同學(xué)擼起袖子,把手指撇得“咔咔”兩下。接著,體育委員帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)。一到操場(chǎng),只見滿操場(chǎng)的人排著整齊的隊(duì)伍,一眼望過(guò)去,人山人海,無(wú)邊無(wú)際,真是“人頭攢動(dòng)”,我也不禁的搓了搓手掌,很是期待。
我報(bào)名了雙手運(yùn)球的這個(gè)項(xiàng)目。活動(dòng)馬上就要開始了,我十分的激動(dòng),又有些緊張,總覺(jué)得有些忐忑不安。五分鐘過(guò)去了,活動(dòng)也隨之開始了。“預(yù)備,開始!”老師一聲下令,第一排的同學(xué)們沖了出去,就像幾只猛虎在捕食獵物一樣。這時(shí),只聽:“加油!加油!你是最棒的!”這是各個(gè)班傳來(lái)的歡呼聲,只見他們一跳蹦起老高,為運(yùn)動(dòng)員加油、鼓勁,讓人覺(jué)得十分熱鬧。
又過(guò)了一會(huì)兒,終于,快到我上場(chǎng)了!我頓時(shí)覺(jué)得十分緊張,手發(fā)著抖,遲鈍的做好了準(zhǔn)備姿勢(shì),準(zhǔn)備著接球。這時(shí),只見我前面的夏宇浩正在朝我跑來(lái),我心里更是打起了鼓,雙手立刻做好接球的動(dòng)作,向前一撲,順利的接到了球,十分喜悅。我一上一下的拍著兩個(gè)球,快速的跑了起來(lái),跑到了標(biāo)志桶處,此時(shí)全班同學(xué)都在歡呼雀躍,一個(gè)勁的朝我豎大拇指。我快速的掉過(guò)頭來(lái),心想:離勝利不遠(yuǎn)了!這時(shí),我突然被自己的腳絆倒了,兩個(gè)籃球飛了出去,摔倒在地。我看了看旁邊,其他班的選手已經(jīng)到了下一個(gè)人了,非常緊急!
我十分沮喪。這時(shí),有人大喊一聲:“加油!加油!快站起來(lái)!我們一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽的!”,我立刻站了起來(lái),撿起了球,以最快的速度跑向終點(diǎn)。到最后,我們這個(gè)活動(dòng)還真破天荒的`贏了,我們十分高興。
還有一個(gè)我們班拿手的項(xiàng)目,那就是跳繩。
只見運(yùn)動(dòng)員們朝著比賽場(chǎng)地走去,場(chǎng)下又是一片歡呼,有在鼓掌的,有喊加油的,還有很多老師也在給班里的同學(xué)鼓勁。突然,陳老師大聲的宣布了跳繩比賽的開始。這時(shí),只見我們班的韓宇陽(yáng)飛快的搖著繩,臉憋得通紅,有節(jié)奏地跳著。我又走到了操場(chǎng)的另一頭,往主席臺(tái)一望,三個(gè)班的同學(xué)們都在一上一下的跳著,跳繩快的連影子都看不到,遠(yuǎn)處望去,同學(xué)像一只只小兔子,靈巧極了!我也跟著大家一起:“加油!加油!”,并目不轉(zhuǎn)睛地盯著參賽選手。這時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也熱鬧起來(lái),臺(tái)下的同學(xué)們有的在熱身,有的在給選手鼓勁,真是熱鬧極了!
隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我既感受到了團(tuán)隊(duì)精神,又悟到了一個(gè)道理:什么事都不要怕困難,樂(lè)觀的面對(duì)它。期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)努力!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 2
五月第二個(gè)星期天,是天下母親的節(jié)日,以前我都送媽媽一些自己做的小禮物。但我今年不同了,我已經(jīng)是小主人報(bào)的小記者,一個(gè)“特殊”的職位,當(dāng)然也要送給媽媽一個(gè)“特殊”的禮物。
小主人報(bào)就給我了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)——采訪一下媽媽,從各個(gè)角度去細(xì)微的了解媽媽。說(shuō)干就干,一大早,我比平時(shí)早起了二十分鐘,拿出記者服,帶上記者證,按照老師給提前準(zhǔn)備的提綱,我又是仔細(xì)參考一番,不出十分鐘,一個(gè)“展覽品”已呈現(xiàn)在我的面前,所謂是精品中的精精品啊,哈哈。
六點(diǎn)五十,媽媽一如既往的起來(lái)做早餐,這次不同,我要給媽媽一個(gè)驚喜。知道是什么嗎, 嘻嘻……再過(guò)一會(huì)兒的采訪過(guò)程中,你就知道了。
媽媽一出臥室,我就把媽媽攔住了,神秘兮兮的說(shuō):“媽媽,知道今天是什么日子嗎?”“今天,你要去學(xué)奧數(shù)啊。”媽媽隨口說(shuō)道。“不對(duì)不對(duì),今天是您的節(jié)日,母親節(jié)啊!”我大聲的告訴媽媽。媽媽說(shuō):“嗨,你還記得挺清楚,我都忘了。”我說(shuō):“我還要給你一份特殊的`禮物呢。今天小主人報(bào)的老師讓我準(zhǔn)備母親節(jié)的采訪,你看,我連記者服都穿上了呢!”媽媽說(shuō):“好啊,正好也在練練你的采訪能力。”媽媽爽快的就答應(yīng)了。
我便一本正經(jīng)的開始了提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您還記得生我的過(guò)程和感受嗎?可不可以告訴我?”媽媽笑著說(shuō):“記得啊,這是每一個(gè)母親都必須經(jīng)歷的。期待一個(gè)小生命的來(lái)臨是非常快樂(lè)的。”我接著問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你一天要做多少事情?要做哪些家務(wù)?辛苦嗎?”媽媽猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“當(dāng)然辛苦。每天你早上起來(lái)我就給你做可口的早餐,把你送到學(xué)校之后,我就開始收拾房間,打掃衛(wèi)生,洗衣服。我每天都是在忙忙碌碌中度過(guò)。苦中有樂(lè),有價(jià)值。”我又問(wèn):“那,那你覺(jué)得我現(xiàn)在的表現(xiàn)讓您滿意嗎?希望我以后怎樣做?”媽媽回答道:“滿意,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,做世界的棟梁材,每天做最好的自己!”我說(shuō):“謝謝媽媽,這是給你的禮物!”我從背后拿出一個(gè)禮物盒,媽媽拆開一看,是一張贈(zèng)送券,我自己做的。媽媽開始小聲讀起來(lái):“贈(zèng)送券:做家務(wù)二十次、捶背捶腿五十次、拎東西五十次、講秘密十次、大跑腿五十次、小跑腿無(wú)數(shù)次,保質(zhì)期一年。此券最終解釋權(quán)給張向男所有。”媽媽不禁笑了,說(shuō):“好有創(chuàng)意的禮物,我收下了。”
是啊,媽媽從打算要孩子的那一刻起,就已經(jīng)放棄輕松自在的生活,投入了懷孕、生孩子、養(yǎng)孩子的艱苦旅程中。或許從小到大,我們只記得瘋狂的玩耍,享受著母親對(duì)自己無(wú)私的關(guān)愛(ài),卻未曾了解過(guò)母親的艱辛。通過(guò)這次采訪,讓我明白了母親的愛(ài)是無(wú)私的,不需要回報(bào)的,她總在默默的從背后給我們加油。讓我有一個(gè)溫馨幸福的家。讓我大聲對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”
就這樣,我完成了一次特殊的采訪,讓我終身難忘,這是我第一次用這種方法給媽媽過(guò)節(jié)日!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 3
那天回到家,我直接癱倒沙發(fā)上,這時(shí)的沙發(fā)猶如軟綿綿的云朵鋪在上面,輕輕地抱著我。一閉上眼,就是今天一天的充滿激情的義賣活動(dòng)……
學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng),希望人人出份力,為貧困家庭做慈善。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,整個(gè)班像炸開了鍋,歡呼聲,討論聲匯成一片。有的同學(xué)交頭接耳,你說(shuō)一句我插一句,好奇地問(wèn):“你打算賣什么啊?”“美食?書籍?還是玩具?”;有的同學(xué)直接從座位上蹦起來(lái),大呼:“哪!”幾顆萌萌的小虎牙都露出來(lái)了。難以平復(fù)心情的我懷著激動(dòng)的心和顫抖的手回到家,翻箱倒柜的找可愛(ài)的物品,整個(gè)家被我攪得“驚天動(dòng)地”。
第二天背著重重的書包來(lái)到學(xué)校,包里有娃娃,有書籍,還有許多小巧玲瓏,精致的掛墜。帶著我細(xì)心挑選的`物件來(lái)到攤位上。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧:那邊,為了一個(gè)小小的攤位而爭(zhēng)吵;這邊,一群接著一群來(lái)到我們班的攤位上,簇?fù)碓谝粩偅辉蹅儼嗌阄毒闳拿朗澄谒唤鞯搅俗爝叀U婵芍^是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”哪!再瞧瞧遠(yuǎn)處,幾個(gè)班端著美食海報(bào)到處宣傳,還真賺到了不少,總能兩手空空地回去。我攥緊手中的錢,啥也不管先跑到別班的攤位買杯奶茶,再急匆匆地跑回自己的位置。
原先,我攤位的生意風(fēng)風(fēng)火火,擠滿一堆人:
“這個(gè)多少錢?”
“我要買這個(gè)。”
“哎,這個(gè)商品我要了,總得講先來(lái)后到吧!”
……
瞬時(shí)間,我的攤位人聲鼎沸,車水馬龍,場(chǎng)面異常火爆。
這回呀數(shù)錢數(shù)到手抽筋的我,咧開嘴笑得合不攏嘴的我,頹然見滿臉惆悵,因?yàn)轹畷r(shí)的人山人海,川流不息消失了,門庭若市,凄凄慘慘。怎么辦怎么辦,沒(méi)人來(lái)買了,哎!我坐在凳子上唉聲嘆氣,左看看右看看,也不知道在看什么了,腦子放空。
此時(shí)環(huán)顧四周熱鬧的美食集市,有了!我振奮起精神--幫旁邊的叔叔阿姨也就是同學(xué)們的爸爸媽媽打下手。擼起袖子加油干!我拿著香噴噴的美食跑遍了整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,當(dāng)起了美食快遞員,雖然來(lái)來(lái)回回跑了不下數(shù)十趟,但是看著食客們滿意的神情,我欣慰了。
活動(dòng)在熱鬧依舊的氛圍下成功結(jié)束。收拾好東西回教室,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)累趴在凳子上,可是臉上的那股幸福與愉悅卻掩飾不了。
義賣活動(dòng)結(jié)束后,我們班的收入可觀。捧著沉甸甸的捐款箱,我感受到了同學(xué)們沉甸甸的愛(ài)。
這次精彩的活動(dòng)雖然落下帷幕已經(jīng)挺久了,但是這熱鬧的精彩的一幕幕深刻烙印在腦海里揮之不去。通過(guò)這次活動(dòng)我感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,為山區(qū)孩子奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心的美好品質(zhì)。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 4
星期一的早晨,我們乘坐大巴車來(lái)到登封觀星臺(tái),開始了為期一周共15節(jié)的研學(xué)實(shí)踐。
一個(gè)搖繩子的活動(dòng)讓我印象深刻。周教官讓我們40個(gè)人圍成一個(gè)圈坐下,每個(gè)人抓住繩子的一段向后退,使繩子處于緊繃的狀態(tài),中間不能讓繩子有松弛下垂的情況,然后按照順時(shí)針的方向搖動(dòng)繩子,一共需要搖動(dòng)666圈才算完成任務(wù)。在周教官的指令下,我們鼓足了勁開始上下左右的搖動(dòng)繩子,剛開始大家鉚足了勁的搖,誰(shuí)知才搖了一百多下我們的節(jié)奏就亂了,自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后,得出了一個(gè)答案,那就是大家共同喊數(shù),同時(shí)跟著喊的數(shù)字搖動(dòng)繩子,節(jié)奏要穩(wěn),不能急。于是,我們?cè)僖淮螕u動(dòng)起了繩子,1、2、3……當(dāng)搖到400多圈的時(shí)候,大家已經(jīng)精疲力竭,而繩子晃動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的沖擊力,更是讓每個(gè)人的手掌被磨得生疼。可為了不讓任務(wù)失敗、不讓大家之前的努力白費(fèi),大家堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。當(dāng)搖到660圈的時(shí)候,大家的臉漲得通紅,興奮地喊著:661、662、663、664、665、666!啊!終于成功了!大家扔掉繩子,疲憊的順勢(shì)躺在了地上,一邊揉著酸漲的胳膊,一邊大聲的說(shuō)著:沒(méi)想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,反復(fù)重復(fù)多遍后竟然也這么累人,還好我們齊心合力的堅(jiān)持下來(lái)了,要不還得重新再來(lái)過(guò)一遍 ,那可就慘了。看來(lái)“人心齊 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理啊!
讓我印象深刻的`還有“呼吸的力量”這節(jié)課。每10個(gè)人一組,幾根兩端開口的空心塑料管和連接口,還有一個(gè)氣球,我們需要將這些空心管和連接口連接起來(lái),往氣球里面吹氣,直到將氣球吹爆才算完成任務(wù)。于是我們開動(dòng)腦筋,將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起,并將氣球綁在了其中一根管子的末端,組裝完成后,我們開始了第一次的實(shí)驗(yàn)。由于是第一次,大家經(jīng)驗(yàn)不足,吹氣和換氣不同步,氣球剛剛變大了一點(diǎn),就又泄了下去。于是我們改變策略,由一人發(fā)號(hào)施令:“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時(shí)要快速的將吹氣口捂嚴(yán)實(shí)嘍,不能讓剛剛吹進(jìn)去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴(yán)格的執(zhí)行著,絲毫不敢懈怠,吹氣時(shí)各個(gè)的腮幫子鼓鼓的,像極了呱呱的青蛙;換氣時(shí)又各個(gè)手掌緊緊地壓在了管口上,生怕一不留神自己的錢袋子就會(huì)空了一樣。于是那個(gè)紅色的氣球就像一只生氣的河豚,肚子越來(lái)越大,越來(lái)越大……終于,只聽“砰”的一聲,紅色的氣球應(yīng)聲而破,碎片在空中飄動(dòng)就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲!
通過(guò)這次的實(shí)踐體驗(yàn),我們都深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,群策群力,堅(jiān)持不懈才能取得最終的成功。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 5
在迎新年的活動(dòng)中,我們學(xué)校舉辦了一年一度的拔河比賽。只聽廣播傳來(lái):全校師生操場(chǎng)站隊(duì)。趙老師聽見了,就開始選幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)代表我們班去拔河。如果出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)就扳手腕,誰(shuí)的力氣更大就選誰(shuí)參賽。真沒(méi)想到我被選中!一開始我不想?yún)⒓樱詈罄蠋煱涯樢怀粒孟裼悬c(diǎn)生氣,我也只好參加了。畢竟我的力氣很小,不適合參加一些有關(guān)力氣大的活動(dòng),也許老師是為了鍛煉我吧!
走出了教室,我們像出籠的小鳥跳躍著來(lái)到了操場(chǎng)上,我們抽簽抽到了最好的地勢(shì),心里樂(lè)開了花。比賽出場(chǎng)次序分別是四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。再具體點(diǎn)是四一班對(duì)戰(zhàn)四二班,勝的一方再和四三班對(duì)戰(zhàn),以此類推。四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的第一名再?zèng)Q賽。我們王牌隊(duì)站的很好:站了兩行,每個(gè)隊(duì)員的腳互相交叉絆著,這樣穩(wěn)定性好。而且這樣排隊(duì),即使你個(gè)子矮,也可以很清晰地看到場(chǎng)面的情形。當(dāng)我們出來(lái)時(shí),就看見四年級(jí)已經(jīng)開始拔河了。只聽到他們喊:一、二、三——每次喊到“三”的時(shí)候就用力往自己這個(gè)方向使勁拉。我站在遠(yuǎn)處,甚至都能感受到他們的力氣,我甚至都能看見他們手上爆起來(lái)的青筋。賽場(chǎng)上高潮迭起,歡呼聲,吶喊聲,哨聲繪成了一首交響樂(lè),時(shí)而高時(shí)而低。我們戰(zhàn)勝了五二班、五三班,很快就要決戰(zhàn)了,而和我們決戰(zhàn)的是四三班。當(dāng)時(shí)我很輕敵,心想不就是四年級(jí)嗎?我可是五年級(jí)的。比他們還要高一個(gè)年級(jí)啊,怎么可能會(huì)輸呢?
抱著這樣的心情走到了場(chǎng)地上。我拿起麻繩,感到了很強(qiáng)的粗糙感。而且上面還有好多小層次的東西。但實(shí)際一點(diǎn)也不刺手,繩子粗大也加大了比賽難度。老師告訴我們:等會(huì)兒上去,你們就喊一、二、三——喊到“二”的時(shí)候就用力。喊到“三”的時(shí)候就用力拽。我聽了也若有所思,這樣可以很整齊地拽,團(tuán)結(jié)在一起,把力量凝聚在繩子上,會(huì)用力就在這一瞬間。這樣就可以公平公正地穩(wěn)拿比賽冠軍了。當(dāng)副校長(zhǎng)喊到“開始——”的時(shí)候,我心中默念一、二用力、三拉緊!
我們?nèi)w隊(duì)員同時(shí)用力拉,并發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊。對(duì)方也毫不示弱用力吶喊著,從這一刻起,我打消了我之前的想法,對(duì)方雖然是四年級(jí),但力氣也不小。幾乎達(dá)到了和我們旗鼓相當(dāng)?shù)牡夭健Q劭次覀円焕^(guò)去了,我用了吃奶的勁往我們這邊啦。甚至都有旁觀者來(lái)幫忙,不過(guò)沒(méi)成功。當(dāng)我覺(jué)得無(wú)力可用時(shí),只見局面有了好轉(zhuǎn)。繩子開始向我們這邊傾斜,緩慢地移了過(guò)來(lái)。我們很緊張,仿佛世界也凝固了似的。我按住繩子一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)終結(jié)的哨聲響起,當(dāng)副校長(zhǎng)宣布五一班勝利啦的`時(shí)候,別提我們有多高興了。我們把繩子一扔,大叫著相互抱在了一起!我們感到了團(tuán)結(jié)的力量,感到了集體的榮譽(yù)。我們覺(jué)得自己很偉大。雖然是我們勝利了,但也是險(xiǎn)勝。我這才松了一口氣。
驚心動(dòng)魄的拔河比賽落下了帷幕,但是,那精彩的畫面時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,令我終身難忘!難忘老師恩,難忘同學(xué)情,難忘多彩的校園生活!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 6
今天,我們要去參觀太空作物展。一大早,我們就來(lái)到了學(xué)校,在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
我們第一個(gè)目的地是野菜香草區(qū)。溫室里面種滿了各種植物。有圓潤(rùn)飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。展區(qū)里還有身披綠緞亭亭玉立的海芋,它們像青春的少女,又如剛出浴的美人。我好奇地想:它們的味道會(huì)怎么樣呢?想到這兒,我不由得舔了舔嘴巴。
觀賞完這些奇異的太空植物后,我們到了下一個(gè)目的地——趣味攀巖。同學(xué)們奮力向上爬去,個(gè)個(gè)都像小松鼠一樣靈巧。
爬累了,我們便開始了能考驗(yàn)團(tuán)體精神的游戲—挑戰(zhàn)多米諾。我們分成兩個(gè)陣營(yíng),女生是小鹿隊(duì),男生是老虎隊(duì)。兩隊(duì)的口號(hào)是:小鹿小鹿,互相幫助;老虎老虎,我最威武。玩這個(gè)游戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板,排成一排時(shí),如果一塊木板倒了,整排木板都難逃此劫。開始比賽了,我們都小心翼翼地?cái)[著自己負(fù)責(zé)的木板。我很快就擺好了自己負(fù)責(zé)的那幾塊木板,剛想歡呼一聲,只見有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下,我立刻扶住了那塊木板。忽然,前面響起了一陣尖叫聲,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的木板倒了,接著一塊又一塊的.木板噼哩啪啦如潮水般向我涌來(lái)。我緊張得直冒冷汗,看著木板快倒到我這邊了,我連忙扶住那幾塊木板。可是已經(jīng)來(lái)不及了。看著滿地狼藉的“殘兵敗將”,我們女生遺憾地輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。奇怪,雖然輸了,但同學(xué)們還是笑得那么開心。
語(yǔ)文課上我高高地舉起手,爭(zhēng)著說(shuō)讓我來(lái)。在家里我常常練習(xí)吹畫……我是那么地喜歡吹畫,可要知道,以前,不但是吹畫令我最頭痛,就連畫畫也是如此。是什么引起我吹畫的興趣呢?這源于一次吹畫比賽。剛升上五年級(jí)的時(shí)候,班里舉行了一次吹畫比賽活動(dòng),各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學(xué)的“好意”難卻,我只好一有空就練習(xí)吹畫。
比賽開始了,各路“豪杰”大顯身手,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)中把我們帶進(jìn)了吹畫比賽場(chǎng)景,我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪,好像一浪高過(guò)一浪;有的吹在綠油油的草地上一只母牛帶著幾只小牛津津有味地吃著……同學(xué)們的心情也隨著吹畫過(guò)程時(shí)而輕松愉快,時(shí)而緊張起來(lái)。
我們組里的同學(xué)看到我還沒(méi)動(dòng)靜,有的急得牙齒咯咯作響,有的為我送來(lái)了鼓勵(lì)的目光。該吹什么好呢?我一開始大腦一片空白,一點(diǎn)靈感也沒(méi)有,突然,出現(xiàn)在我眼前的是一只動(dòng)物的身影。頓時(shí)就像一把鑰匙打開了我大腦里的想象細(xì)胞,腦海里出現(xiàn)了一只翩翩起舞的仙鶴,我大體鎖定那優(yōu)美的形態(tài)。我鼓起勇氣吹了起來(lái),翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現(xiàn)在我的面前,多么美啊!
然而,我仍然覺(jué)得美中不足,不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以,我妙筆生花,再吹上了幾枝樹枝。多么和諧的一幅畫呀,一只藍(lán)色的仙鶴在樹枝上跳舞,那動(dòng)人的舞姿好似芭蕾舞演員,對(duì)了!我再在畫面上吹上了“起舞的仙鶴”幾個(gè)字。頓時(shí),教室里響起熱烈的掌聲。
希望能幫到你,望采納。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 7
暑假期間,我報(bào)名參加了一個(gè)“城管小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
起初,我不知道這個(gè)活動(dòng)是為了什么。媽媽說(shuō):“是組織你,體驗(yàn)城管的工作。”但是什么是城管呢?一開始,我把它和“巡邏”聯(lián)系在一起。但是參加了幾次活動(dòng),我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很棒。城市管理管理街道的衛(wèi)生和人們危害環(huán)境的不良行為,使城市清潔。我還弄了一套制服,和真正城管的制服幾乎一模一樣。我一般不穿,只在參加活動(dòng)的時(shí)候穿。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己都高了。我今天穿上了。
今天中午,我穿著制服下樓。我今天將參加活動(dòng)。我一離開教學(xué)樓的大廳,就看到很多穿著城管制服的大人小孩。孩子是和我一樣參加活動(dòng)的“城管衛(wèi)士”,大人才是真正的`城管。
當(dāng)人們到達(dá)時(shí),活動(dòng)開始了。在大城市管理層的帶領(lǐng)下,我們整齊的站成一排,面對(duì)同樣被安排成一排的大城市管理者。這時(shí),一個(gè)中年城管從大城管里走了出來(lái),他的年齡看起來(lái)比其他大城管都大。他清了清嗓子,告訴我們今天活動(dòng)的主題是“大小領(lǐng)導(dǎo)小手,城管進(jìn)校園”。然后,他用非常流利的語(yǔ)言介紹了城管的工作和意義,歡迎我們加入。然后,他從一個(gè)手包里拿出一疊紅色的像書一樣的東西,用一個(gè)紅色的殼包著,和獎(jiǎng)狀里包著的紅色殼一模一樣。中年城管說(shuō):“現(xiàn)在給你發(fā)聘書!”任命書?什么是任命書?雖然我不知道什么是任命書,但是當(dāng)我用手接過(guò)來(lái)的時(shí)候,我非常激動(dòng)。收到任命書后,看到紅色封面上印著兩個(gè)燙金字母“任命書”。打開一看,上面寫著我的名字。原來(lái)我被兩江新區(qū)綜合執(zhí)法局正式聘為“城管小衛(wèi)士”。我說(shuō)不出的激動(dòng)。
現(xiàn)在,我們必須開始工作。我們每人都收到了一疊傳單。我們出了校門,然后分成兩條路,一條在學(xué)校這邊,一條在對(duì)面。我和中年城管都去學(xué)校這邊。一路上,中年城管繼續(xù)講解。他說(shuō)車輛不能占用人行道。他指著對(duì)面,那里有幾輛車停在洗車場(chǎng)外面。"這樣停車是不對(duì)的,因?yàn)樗加昧巳诵械馈?
當(dāng)我們到達(dá)商業(yè)街時(shí),我們匆忙地散發(fā)傳單。起初,我們只是向餐館和商店老板以及服務(wù)員分發(fā)傳單,因?yàn)樗麄冊(cè)谌诵械篮徒值郎蠑[放桌子、椅子和貨物。也許當(dāng)他們看到傳單時(shí),他們會(huì)把桌子、椅子和貨物搬進(jìn)房子里,這樣街道就會(huì)干凈得多。當(dāng)我發(fā)傳單時(shí),我通常會(huì)說(shuō):“請(qǐng)看看!”或者“看這個(gè)!”給所有老板和服務(wù)員發(fā)完傳單,我手里還有很多傳單。這時(shí),中年城管對(duì)我們說(shuō):“也可以發(fā)給正在吃飯的人,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。”于是,我們趕緊回到剛才那家店,給每位顧客發(fā)傳單。看到人們聚精會(huì)神的看傳單,感覺(jué)很棒。我趕緊發(fā)了。我看完,中年城管說(shuō):“算了,留一個(gè)給你自己吧!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)疑惑地問(wèn):“可是老師叫我們不要看傳單!”中年城管想了一下,回答道:“傳單分公益和商業(yè),商業(yè)不好,不要看。”于是,他給我們普及了傳單的知識(shí)。
原來(lái)當(dāng)“城管衛(wèi)士”能從大學(xué)學(xué)到那么多問(wèn)題。感覺(jué)受益匪淺。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 8
今天,我們班里發(fā)生了兩件趣事,諸位可有興趣聽?
今天的第三節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師把試卷發(fā)了下來(lái)。下了課之后,我們就開始討論起來(lái)。我和楠楠在一起。王逸寧沖過(guò)來(lái)問(wèn):“你們的作文是編的嗎?”“我先聲明我寫的是真的。”我回答,“怎么,你的作文是編的?”“對(duì)呀,不然問(wèn)我們這個(gè)干什么?”楠楠也附和著。王逸寧坦白了:“回答——正確!我寫吳天昊在考試的時(shí)候把唯一的筆給我,結(jié)果自己沒(méi)考好。”“啊!我的天!”我和楠楠大叫起來(lái),嘴巴張得老大,對(duì)視了一下把詫異的目光轉(zhuǎn)向王逸寧。“別這樣看我,”王逸寧很奇怪,“有什么問(wèn)題嗎?只不過(guò)是編了一篇作文而已。”“不,大問(wèn)題,問(wèn)題老大了!”楠楠抱著腦袋,幾乎是大叫起來(lái)。而我卻在一旁哈哈大笑。“到底怎么回事?”王逸寧越發(fā)感到奇怪了。我強(qiáng)忍著笑,告訴他,我想起了楠楠兩年前也就是三年級(jí)寫的作文。“哈哈哈……楠楠那時(shí)寫了一篇和你寫得一模一樣的作文,也是吳天昊把唯一的筆借給她,結(jié)果吳天昊那次考了低分。”“不,”楠楠突然站起來(lái),“會(huì)有一點(diǎn)不一樣。我寫他考了九十四分,你寫他考了多少分?”王逸寧呆住了,發(fā)了一聲怪叫:“歐!”他立刻跑過(guò)去拿試卷,又飛快地沖到我們旁邊:“你看,我也寫他考了九十四分。我本來(lái)想寫他考了九十分,可是一想,九十分太低了就改成了九十四分。”楠楠聽了徹底崩潰,而我笑得更兇了,連肚子都笑疼了。“楠,你夠酷!”我大笑著說(shuō)。“王——主(子)——席(琦)!別讓我看見你!”楠楠又好氣又好笑地說(shuō),我立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤。
下一節(jié)課是音樂(lè)課,本來(lái)嘛,好不容易上一節(jié)副課,可這會(huì)兒大家的精神高度集中,開始“拯救粉筆計(jì)劃”。你肯定會(huì)說(shuō):“為什么呀?”唉,你外行了,每次老師的女兒都會(huì)來(lái),而且,還得送她見面禮———彩色粉筆,不給就搶。真是那個(gè)恨啊!于是,我們這會(huì)兒正商量著怎么把粉筆藏起來(lái)。我題意:“把粉筆藏在講臺(tái)的抽屜里吧。抽屜里有教案,可以把粉筆遮住。”“不行”我的建議遭到大多數(shù)同學(xué)反對(duì)。“萬(wàn)一老師翻抽屜怎么辦?”“我看,干脆別藏了。”在吃零食的賴曉萱說(shuō)。熊可琴堅(jiān)決反對(duì),說(shuō):“你是不知道,每次向樓上的羅老師要粉筆,羅老師就說(shuō)我們班用得‘勤’。”“要不,藏在掃帚后面吧。”王逸寧提議。“好啊!”大家一至贊同。天是大家行動(dòng)起來(lái),把墻角的掃帚拿開,把粉筆塞進(jìn)去,然后把掃帚擺好,大家把食指放在嘴邊,臉上的`笑容是神秘的。上課了,音樂(lè)老師的女兒又來(lái)了,找起粉筆來(lái)。這個(gè)秘密只有我們和掃帚知道,大家的臉上都有隱隱的笑意,不禁得意地看了幾眼墻角的掃帚,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)橫七豎八的掃帚,今天卻異常整齊,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)大家臉上笑意,大家的心里在歡呼:計(jì)劃成功!
這就是我們班的趣事,我現(xiàn)在回想起來(lái),還不禁哈哈大笑。啊歐,不好,楠楠要來(lái)“殺”我了,我閃!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 9
詮釋生命的教育就是以愛(ài)育人。無(wú)論在家庭,還是在學(xué)校,我們都沐浴在愛(ài)的雨露中。教育是什么?教育其實(shí)是一種愛(ài),一種大公仁慈的愛(ài)。
人們都說(shuō):“父母是子女的第一任老師。”我從小就特別依賴父母。有時(shí),喝水都吩咐老媽給我倒,吃飯時(shí),總是坐在桌旁,等著飯菜上桌……種種惡習(xí),使我養(yǎng)成不能獨(dú)立自主的習(xí)慣。我明白,父母不能太遷就孩子,這樣其實(shí)是害他們。為改善我,爸媽不再把我當(dāng)成小公主,但他們對(duì)我的愛(ài)還是沒(méi)有變,表面上看爸媽是嚴(yán)格的,其實(shí)他們是那么愛(ài)我。從幼兒園下學(xué)期的時(shí)候起,爸媽就對(duì)我實(shí)行“地獄式訓(xùn)練”。在路上摔一跤,爸媽從不扶我一把,非要我自己爬起來(lái),平時(shí),不管是扣子掉,帶子斷,還是鞋襪臟,爸媽都叫我自己處理。在一個(gè)冬天的早晨,天特別得冷,每天早晨六點(diǎn)半鐘,我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒,無(wú)可奈何地揉揉眼睛,嘟著小嘴,無(wú)力地穿著衣服,媽媽叫我自己做飯,以前跟媽媽學(xué)過(guò),這也不大難。做好飯后,盛到碗里,突然兩手發(fā)燙,腳下一滑,滾燙的稀飯潑一身,我燙得跳起來(lái),邊哭邊看,兩只手背都燙紅一塊。哭聲驚動(dòng)?jì)寢專业氖挚从挚矗f(shuō):“沒(méi)什么,不就是燙紅一點(diǎn)皮嗎?慧兒是個(gè)勇敢的孩子,這點(diǎn)小事算不什么。快洗洗,換身衣服,重新盛。”我想,媽媽怎么這么不疼我呢?
晚上,不知什么時(shí)候,我被疼起來(lái)。隔壁聽著爸媽正在討論什么。我隱隱約約聽見,爸媽說(shuō),一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。他們這樣對(duì)待我,是為讓我養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的性格和獨(dú)立自主的能力。說(shuō)話聲漸漸沒(méi)有,我感覺(jué)媽媽來(lái)到我身邊,給我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕地走出我房間。頓時(shí),我的眼淚禁不住順著我的眼角流下來(lái)。我想,原來(lái)爸媽就是在這樣愛(ài)我,我一定要做一個(gè)爸媽所希望的孩子。爸媽的這種教育,使我終生受益。
父母不能為讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,而拳棍相加、破口大罵,給他們?cè)黾訅毫ΑN矣X(jué)得應(yīng)讓孩子充分開發(fā)自己的潛力,減少他們的心理負(fù)擔(dān)。
著名作家冰心也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是教師教育的.源泉,有愛(ài)便有一切。”在學(xué)校里,老師總是耐心地教導(dǎo),我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢涛覀兤匠S龅嚼щy要堅(jiān)強(qiáng)。老師是和藹可親的。在課堂上老師仔細(xì)給我們講解問(wèn)題,不像其他老師一樣打罵,總是認(rèn)真地教我們,很有耐心,直到我們會(huì)為止。下課后,老師會(huì)變得非常活潑,和我們一起玩游戲,成為我們的好朋友。老師教我們一些品質(zhì),平時(shí)做事要仔細(xì),不粗心;遇到困難不退縮,不能當(dāng)”縮頭烏龜”,而是勇敢前進(jìn)、努力、再努力,教我們不能糊弄?jiǎng)e人,要拿出自己的真本事,用自己的實(shí)力做事,這更是對(duì)我們細(xì)心的教育和愛(ài)。如果老師采用打罵的方法,是根本解決不問(wèn)題的,說(shuō)不定還會(huì)在孩子身上留下陰影。教我們“勝不驕,敗不餒。”的確,因?yàn)閬?lái)的愛(ài)讓我們感動(dòng)、收獲、成長(zhǎng)。
教育,讓我們享受到無(wú)窮的愛(ài),讓我們健康地成長(zhǎng),讓我們不斷地完善,讓我們一生受用。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 10
自古以來(lái),我國(guó)都是一個(gè)人才輩出的地方,有著悠久的文化歷史。古有四大發(fā)明聞名世界,今天的科學(xué)技術(shù)仍然大踏步的向前邁進(jìn)。然而這一切的光輝與榮耀都來(lái)自于教育,是教育培養(yǎng)大量杰出的人才,是教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
我們每天都沐浴在教育溫暖的陽(yáng)光下,吸收著知識(shí)的甘露。“不積硅步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。”一點(diǎn)一滴的教育堆積起我們?nèi)松慕鹱炙刮覀冋J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,向美好的人生邁進(jìn)。
那么,我們將來(lái)的理想教育將是怎樣的呢?
教育的主要舞臺(tái)是學(xué)校,優(yōu)質(zhì)的學(xué)校是人才的搖籃,劣質(zhì)的教育是智慧的墳?zāi)埂N蚁M麑?lái)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校能夠遍布全國(guó)各地。我心中理想的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。綠草如茵,鮮花怒放,不知道什么時(shí)候,柳枝就會(huì)輕輕觸摸到你的臉。大自然是最美的,我認(rèn)為學(xué)校不僅要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,還有回歸自然,讓學(xué)生充分感受到大自然的情趣,在優(yōu)美的環(huán)境中汲取知識(shí)的甘露,返璞歸真。我心中的理想學(xué)校是注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)校,學(xué)校應(yīng)開展藝術(shù)課,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇。學(xué)校應(yīng)留給學(xué)生足夠多的時(shí)間和自由,做自己喜歡的事,發(fā)展自己的藝術(shù)特長(zhǎng),在輕松的環(huán)境中成長(zhǎng)。
學(xué)校舞臺(tái)上的主角就是老師。我心中的理想老師是一個(gè)追求創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的老師。每個(gè)人最后的歸宿都是一樣的,正因?yàn)檫@樣,我們才希望自己的生命歷程能與眾不同,能創(chuàng)造出輝煌與奇跡,那就需要我們?nèi)ゲ粩鄤?chuàng)新。我心中的理想老師能啟迪學(xué)生們走新的.路,嘗試新的學(xué)習(xí)方法,掙脫標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛,盡情展開自己想像的翅膀,能夠培養(yǎng)出學(xué)生的求異思維,讓學(xué)生在探索和創(chuàng)新中闖出屬于自己的一片天空。我心中的理想老師還應(yīng)是善于與學(xué)生溝通交流的老師。人只有通過(guò)溝通才能解彼此的認(rèn)識(shí)及想法,才能對(duì)彼此有更深刻地解。老師傳授知識(shí),應(yīng)該善于與學(xué)生溝通及交流,尊重學(xué)生的意愿和想法。這樣老師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué),教育效果就會(huì)大大提高。
我心中的理想教育應(yīng)是育人的教育。教育帶給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)和才能,還要有做人的道理,人生的啟迪。俗話說(shuō)得好“成材先成人。”蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時(shí)候,帶走的不應(yīng)該只有知識(shí),更重要的是對(duì)理想的追求。”應(yīng)更加注重學(xué)生思想上的教育,培育出德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)學(xué)生。
我心中的理想教育應(yīng)是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教育。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生按照自己喜歡的方法方式學(xué)習(xí)。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都是死記硬背單詞、公式,在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí),這樣是不可取的,學(xué)生一旦離開老師就會(huì)迷失方向。學(xué)生應(yīng)好學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué),學(xué)會(huì)靈活變通。
有一天,寒冰終會(huì)融化,因?yàn)殛?yáng)光在閃耀;有一天,蓓蕾終會(huì)綻放,因?yàn)榇猴L(fēng)正在拂過(guò);有一天,草兒終會(huì)綠邊漫山遍野,因?yàn)椋骸耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,有一天,我心中的理想教育會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 11
周末,陽(yáng)光明媚。這一天我和小伙伴們有幸參加了小記者好心湖游學(xué)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)分成四個(gè)環(huán)節(jié):包粽大賽、游玩牙象大地藝術(shù)公園、參觀牙象展覽館和參觀露天礦博物館。其中,最讓我開心、難忘的就是包粽大賽。
包粽大賽的地點(diǎn)設(shè)在露天礦好心湖畔的谷味莊餐廳。早上8點(diǎn)多,我們到達(dá)了谷味莊,廳外早已人聲鼎沸。餐廳門口擺放著一張大圓桌,桌上擺放了各種粽餡原料、成品粽子,還有一艘用南瓜精心雕刻而成的龍舟。龍頭上的龍須迎風(fēng)飄逸,立體感十足;龍舟也似乎正在乘風(fēng)破浪,我心里立刻涌上李白的兩句詩(shī):長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
走進(jìn)餐廳更是熱鬧無(wú)比。整個(gè)大廳擺放了20張大方桌,工作人員正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備包粽的各種原料和工具。仔細(xì)看,每張桌子上都擺放了去皮綠豆、熟腩肉和咸蛋黃各兩碗,一托盤泡過(guò)水的糯米和一托盤粽葉,兩把剪刀和兩個(gè)扎粽線團(tuán),還有一個(gè)自行書寫組名、口號(hào)的號(hào)牌。看到這香噴噴的腩肉,仿佛看見一條條熱氣騰騰香氣四溢的大粽子,令人垂涎欲滴。好期待比賽快點(diǎn)開始!
激動(dòng)人心的比賽終于開始了。我們小記者和家長(zhǎng)按照3+1的方式進(jìn)行組合,并且都戴上綠色廚師帽、穿上綠色袖套、系上綠色圍裙,整個(gè)大廳仿佛就是一個(gè)綠色的海洋。我們排著整齊的隊(duì)伍雄赳赳、氣昂昂地進(jìn)場(chǎng)了。等大小選手們安坐,主持人貼心地請(qǐng)來(lái)餐廳的王經(jīng)理給我們講解包粽技巧!這可是我第一次包粽子哦!為了不出錯(cuò),我非常認(rèn)真地看大屏幕,用心記口訣:一折粽葉,二盛餡料,三壓實(shí),四包粽葉,五綁繩。最后主持人一聲令下,比賽正式開始,大家已經(jīng)迫不及待拿起粽葉,我也迅速地挑選兩片粽葉重疊在一起,中間對(duì)折,放在左手心托住。“放多少米呢?”我著急地問(wèn)我的'隊(duì)友媽媽。媽媽正在教另外兩位小選手,頭也不抬地說(shuō)“先放一點(diǎn)點(diǎn)”。哦,好,我放了一點(diǎn)點(diǎn)米,又挑了一塊腩肉,放了一些綠豆、一小塊咸蛋黃。“行了嗎?”我又問(wèn)媽媽。“在餡上再鋪上一層米。”哦,我又鋪上一層米,然后添加一片粽葉包住,壓實(shí),綁繩。可是,這條粽子很“苗條”,怎么會(huì)沒(méi)有王經(jīng)理包的那條那樣壯實(shí)呢?我百思不得其解。媽媽湊過(guò)來(lái)一看,笑了,“米放得太少了!”“哦,你不是說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)嗎?我可是按照你說(shuō)的去做哦!”我心里埋怨道。媽媽一邊包粽子一邊解釋:“這一點(diǎn)點(diǎn)是根據(jù)粽葉的容量來(lái)說(shuō)的,沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)。多包幾條你就能熟練掌握了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,或許這就是人家說(shuō)的“絕知此事要躬行”吧。接著,我又繼續(xù)我的包粽之旅。
二十分鐘的比賽在手忙腳亂中結(jié)束了。我總共包了四條粽子,高矮肥瘦各具形態(tài),桌面上還撒滿糯米、綠豆。看著自己的“杰作”,我也忍俊不禁。這是我第一次包粽子,雖然和大師相比,還有十萬(wàn)八千里的距離,但我還是非常開心。因?yàn)橐郧霸跁锌吹揭痪湓挕獙?shí)踐出真知,今天我終于理解它的意思了。
熱鬧的谷味莊,飄出陣陣粽香。我期待下一次的小記者游學(xué)活動(dòng)……
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 12
不經(jīng)一路崎嶇,怎得滿目風(fēng)景
我心里有一簇迎著烈日而生的太陽(yáng)花,它比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,使草扎的精神,從此綿延不絕。有時(shí)候,時(shí)過(guò)境遷是最美妙的詞語(yǔ),因?yàn)榻?jīng)歷之后你才會(huì)明白,曾經(jīng)的一路崎嶇,是怎樣綻放出滿目風(fēng)景的。
備戰(zhàn)高考就像是一場(chǎng)攀登崎嶇山路的長(zhǎng)途旅行,你只有心懷希望,奮力前行,做到縱有疾風(fēng)起,青春不言棄,才能在山頂極目四望,欣賞美麗風(fēng)景。5月4日,鎮(zhèn)平一高高二二部組織的彭雪楓故居遠(yuǎn)足活動(dòng)就是最好的證明。
在遠(yuǎn)足剛開始時(shí),我是滿懷期待并且充滿新鮮感的,畢竟,校園生活是比較枯燥乏味的.。可是,當(dāng)我的右腿不幸撞上了噴滿紅色油漆的鐵質(zhì)障礙物時(shí),我的心情就變得不那么美好了。疼痛由下肢蔓延至全身,冷汗浸濕了我的短袖,依稀聽見有人問(wèn):“誰(shuí)撞著了?嚴(yán)重嗎?”心中略感欣慰。接下來(lái)我該怎么辦呢?這種小事當(dāng)然是忍一忍就過(guò)去了。看著周圍同學(xué)朝氣蓬勃的笑臉和從容有序的步伐,我咬咬牙緊跟上去。
路旁綠化帶里的月季花盛開,農(nóng)田里的小麥長(zhǎng)勢(shì)也很好。陣陣涼風(fēng)襲來(lái),吹得楊樹和柳樹的枝條輕顫,樹葉發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響,撥亂了我們的心弦,給身處高中緊張學(xué)習(xí)生活中的我們帶來(lái)了一絲希望與意想不到的喜悅。這讓我想起了一句話:“或許現(xiàn)實(shí)的喧囂湮滅了年少的夢(mèng)想,那個(gè)白衣翩翩的少年,沒(méi)有能夠仗劍走天涯,卻埋首于市井之間,為柴米油鹽奔波。可是,靈魂深處的那一種渴望,總會(huì)在某個(gè)夜深人靜的時(shí)刻,開始悸動(dòng),讓我們心懷希冀。”
到達(dá)目的地之后,也并沒(méi)有想象中的輕松和愉悅,我們都想趕緊找個(gè)樹陰涼坐下來(lái)好好歇一歇,就像一支隊(duì)伍經(jīng)過(guò)艱苦的行軍后特別渴望休息。盡管大家都很疲憊,我們還是打起精神,在教官的指揮下迅速排起整整齊齊的隊(duì)伍,聽取講解員講述彭雪楓將軍的英雄事跡,以及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)備戰(zhàn)高考的講話。彭將軍戰(zhàn)功赫赫,不幸英年早逝,讓人不勝惋惜,他確實(shí)是鎮(zhèn)平人民的驕傲!午飯過(guò)后休息片刻,我們就踏上返校的路。很不幸,我落單了。我拖著腿慢騰騰地走著,影子在陽(yáng)光照射下越拉越長(zhǎng),眼淚無(wú)聲地滑落。清風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像個(gè)調(diào)皮的孩子在揮舞雙手。我突然明白,人生路上每個(gè)人其實(shí)都會(huì)面臨這樣的時(shí)刻:你驚心動(dòng)魄,而世界一無(wú)所知;你翻山越嶺,而天地寂靜無(wú)聲。人生說(shuō)到底,其實(shí)就是一場(chǎng)一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,我們要學(xué)會(huì)與自己促膝長(zhǎng)談,與孤獨(dú)握手言歡。李白說(shuō):“自古圣賢皆寂寞。”青年人只有經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,遨游書山題海,享受思維的快樂(lè),才能提升自我,一展宏圖。
這場(chǎng)遠(yuǎn)足對(duì)于我來(lái)說(shuō)是痛并快樂(lè)著,正如女作家辛夷塢所說(shuō):“日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗。”青春的力量實(shí)在無(wú)可壓抑,即使是身處荒漠也能找到綠洲。我們的前方是星辰大海,身后是如血?dú)堦?yáng),唯有奮力奔跑,釋放青春活力,方能不負(fù)美好時(shí)光,無(wú)愧于這個(gè)民族復(fù)興的偉大時(shí)代!攀登崎嶇山路,挑戰(zhàn)自我極限。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 13
我原來(lái)認(rèn)為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫做語(yǔ)文,后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。那天休息日,我百般無(wú)賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來(lái),那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志,我認(rèn)真地看,我突然一激動(dòng),拿出筆記本,準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來(lái)。終于做完了,我伸了伸懶腰,仔細(xì)看一看,驚叫了一聲。真沒(méi)想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對(duì)勁呀,這些明擺著是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開語(yǔ)文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語(yǔ)文嗎?我問(wèn)媽媽:“是不是生活處處都有語(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語(yǔ)文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō),生活處處有語(yǔ)文。”我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái),它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。生活處處有語(yǔ)文給我的啟示語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。大家都看過(guò)廣告吧!一些保護(hù)環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強(qiáng)素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),還使我們學(xué)到了語(yǔ)文,因?yàn)檫@些廣告詞語(yǔ)言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語(yǔ)文更是重要,語(yǔ)文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的.歷史文化和中國(guó)人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語(yǔ)文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對(duì)事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語(yǔ)文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
生活離不開語(yǔ)文:語(yǔ)言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語(yǔ)文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語(yǔ)文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里—現(xiàn)在的商店名也講究語(yǔ)言的優(yōu)美:賣春季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語(yǔ)言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 14
暑假里每位學(xué)生都要參加“萬(wàn)名學(xué)生下社區(qū)”的暑期活動(dòng)。你們社區(qū)里的活動(dòng)都有哪些呢?你們的活動(dòng)有趣嗎?你要是問(wèn)我,我們那兒什么活動(dòng)最有意思,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。想感受一下那兒的氣氛嗎,隨我一塊兒來(lái)看看吧。
社區(qū)原定的時(shí)間是早晨八點(diǎn)。可大伙兒的興奮和期待使得每一位同學(xué)都早早地來(lái)到了開展活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我們這一大群“不速之客”搞得社區(qū)的叔叔阿姨們手忙腳亂。趁社區(qū)工作人員都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)就悠閑地在水池邊觀賞起了水中正成群結(jié)隊(duì)嬉戲的小金魚,有黃的,有紅的,有黑的,還有五顏六色的,漂亮極了。有的同學(xué)則議論紛紛,都在猜測(cè)這回的活動(dòng)會(huì)有什么內(nèi)容。大家你一言我一語(yǔ),有的說(shuō):“有可能有我最喜歡的投乒乓球。”“也許會(huì)有新的花樣,要是有套圈就好了。”邊上的一位同學(xué)立馬接著說(shuō)道。正當(dāng)大家等得焦急時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“登記開始活動(dòng)了。”大家一蜂窩地沖了上去,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩怯洝N液突锇閭兊怯涱I(lǐng)卡后就去參加活動(dòng)了。我們將第一個(gè)目標(biāo)鎖定在了套圈上,我們便一塊兒加入了套圈的行列之中。
套圈規(guī)則如下:
1、每人各10個(gè)圈,大小相等。
2、套中15分米以外的礦泉水瓶幾個(gè)算幾分。
3、必須站在劃定的'紅線之外套,否則無(wú)效。
第一位小男孩打頭陣,他拿著10個(gè)彩色的圈,每套一個(gè)之前都慎重考慮一番,結(jié)果套中了一個(gè)。此時(shí)我心里特別著急害怕。著急是因?yàn)榈谝晃煌瑢W(xué)那么慎重都只套中了一個(gè),那我毫無(wú)疑問(wèn),肯定得吃鴨蛋。害怕是因?yàn)槿绻乙粋(gè)都沒(méi)套中別人不知道會(huì)用怎樣的眼光來(lái)看待我。正當(dāng)我心里忐忑不安時(shí),另外一隊(duì)傳來(lái)了消息,他們那兒一個(gè)都沒(méi)套中,這對(duì)我而言簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,我也比剛才放松了許多。好消息傳來(lái)不久就輪到我了,盡管有先前的話墊底可我的心里還是七上八下的。監(jiān)督的大哥哥把10個(gè)圈交給我我在心里暗暗地告訴自己:加油,不要害怕了,努力地去,做,失敗了也無(wú)所謂,加油!只聽后面的幾位伙伴也在為我加油鼓勁,這使我更加堅(jiān)決要套中了,我朝她們點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身去套了。
第一個(gè)圈我猶豫了一會(huì)兒把它投了出去,結(jié)果偏了,落在礦泉水瓶的左側(cè)。第二個(gè)我仍然沒(méi)套中,這使我的信心大大減少了一半,但我并沒(méi)有灰心,向著第三個(gè)圈努力。我右手拿著第三個(gè)圈,左右試著晃動(dòng)了幾下,然后果斷地扔了出去,不偏不倚正好命中了左邊的第二個(gè)。我心里別提有多高興了(但你是看不出來(lái)的)。這好運(yùn)一來(lái)呀真是擋也擋不住,第四個(gè)圈我不費(fèi)吹灰之力就套中了第二瓶礦泉水。不知是什么原因,隨后的幾個(gè)圈我一個(gè)也沒(méi)套中,但我一點(diǎn)兒也不遺憾,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿意了。套圈真有意思。
接著我們又參加了另外幾個(gè)游戲,大家都玩得十分開心。投乒乓球的投乒乓球,釣魚的釣魚,真是熱鬧極了。活動(dòng)完后,同學(xué)領(lǐng)著自己是獎(jiǎng)品興高采烈地回家了。
你覺(jué)得我們社區(qū)的這個(gè)活動(dòng)有意思嗎?不知明年會(huì)是怎樣?
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 15
在開學(xué)的前一天,我們“愛(ài)尚閱讀”群的成員。在蘭山頂上組織一場(chǎng)比賽。
我們8:40在五泉下廣場(chǎng)集合,我們所有人分成了兩個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)都有六個(gè)人,家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)隊(duì)。
那天是一個(gè)非常糟糕的爬山日。在我們出發(fā)的時(shí)候開始飄起了小雪花。非常的寒冷,我們就算戴著帽子。風(fēng)輕輕一吹,都覺(jué)得刺骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山頂上霧蒙蒙的,看不到三臺(tái)閣。
登山的時(shí)候,有段路結(jié)冰了,但是那是我們的必經(jīng)之路,沒(méi)辦法,我和高高借助登山杖,互相攙扶,一起向前走。而我前面的馬羽萱,她的鞋不是防滑的,一直往下滑。哎呀,我在她后面的,萬(wàn)一她摔下來(lái)可怎么辦呀?我就左手拉著高子婷,右手推著馬羽萱,我的鞋給我真加勁兒。一點(diǎn)兒都不滑。就這樣,我們互相攙扶,互相推拉,齊心協(xié)力,終于爬到山頂。
我們到了山莊之后。先開始包餃子。我總覺(jué)得自己隊(duì)和自己的餃子最好吃,因?yàn)槲矣X(jué)得里面包含著團(tuán)隊(duì)的力量。吃完中午飯之后我們就開始了正式的節(jié)目飛花令。
飛花令這個(gè)節(jié)目。規(guī)則是這樣的。固定一個(gè)字,然后由兩個(gè)人比賽,每個(gè)人說(shuō)的每一句詩(shī)里面都得含這個(gè)字。我們選定的字是年。
比賽開始前,我本來(lái)想排到第三個(gè),對(duì)決對(duì)方的三號(hào)馬羽萱。但是我們其他成員不同意,結(jié)果讓我排到了第一個(gè)。
我竟然跟黃曼琪對(duì)決,剛開始我非常的'輕松。
先由黃曼琪出招:
“春草明年綠,王孫歸不歸?”
到我應(yīng)招。
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。”
“悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。”
“去年今日此門中,人面桃花相映紅。”
“清風(fēng)美酒斗十千,咸陽(yáng)江頭多少年”
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”
“人生不滿百,常懷千歲憂。”
“遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā)”
那時(shí)候黃卡住了,眉頭緊皺。左顧右盼。似乎她要是再等一秒他就要完蛋啦。裁判媽媽在旁邊喊著5—4—3—2—1。在最后一秒鐘的時(shí)候,她又接上了。
“漢皇重色思傾國(guó)。御宇多年求不得”
。“去年元夜時(shí),花市燈如晝。”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”
“今年元夜時(shí),月與燈依舊。”
黃又卡住了滿臉緊張。在這時(shí)她又接上。
“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”
這時(shí)候我本來(lái)想說(shuō)。“同行十二年,不知木蘭是女郎,”結(jié)果滿腦子都是“歸來(lái)見天子,天子坐明堂。”當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)緊張。到了裁判媽媽說(shuō):“5!4!3!2!1!”的時(shí)候,我更加緊張,結(jié)果呢,一緊張?jiān)娋腿珱](méi)啦。很可惜,我輸啦。這一次的飛花令。我們隊(duì)4:2的分?jǐn)?shù)輸了。與失敗告終。
經(jīng)過(guò)飛花令后,我們又比了“海盜船長(zhǎng)”、“夾葡萄”、猜謎語(yǔ)和“豬的成語(yǔ)”幾輪比賽。結(jié)果我們隊(duì)一盤散沙。輸多贏少,給殺沒(méi)了。
我覺(jué)得我們隊(duì)每個(gè)人都應(yīng)該多多努力。在團(tuán)隊(duì)合作中出更多的一份力,雖然這次我沒(méi)有贏。我還會(huì)加油。爭(zhēng)取在下一次比賽的時(shí)候?yàn)槲覀冴?duì)多多爭(zhēng)取積分和獎(jiǎng)勵(lì)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定會(huì)更好。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 16
在一個(gè)天氣晴朗的假日里,我們四十五名學(xué)生和六名教師在學(xué)校里整頓一番后,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)登上一輛豪華的大巴車。知道我們要去哪里嗎?干什么呢?我們要去鄭州的五個(gè)地方,分別是:惠濟(jì)區(qū)古樹苑、古滎漢代冶鐵遺址、鄭州大學(xué)、黃河博物館、中國(guó)小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)河南籌備處。我們要去這五個(gè)地方參觀學(xué)習(xí)。
“嗚”汽車渾厚的車?guó)Q聲突然響起,轉(zhuǎn)眼間,大巴車在平坦的公路上飛快的行駛著,窗前的景物飛快的掠過(guò)窗戶,好像它們也在奔馳著。
不久我們便來(lái)到我們要來(lái)的第一站———惠濟(jì)區(qū)古樹苑。經(jīng)過(guò)韓老師的簡(jiǎn)要介紹和規(guī)則說(shuō)明后,我們沿著一條彎彎曲曲的石子小路,經(jīng)過(guò)一片灌木叢和喬木林后,來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里。我們?cè)谀抢锘ハ嘧分穑覒颉!班健笨谏诖淀懥耍阪覒虼螋[的'我們意識(shí)到馬上就要集合,便不顧個(gè)人形象地快速跑到集合地點(diǎn)。我們又來(lái)到古樹苑西邊,這邊有樹木,有流水,有小路,有小橋……我們排著一字隊(duì)過(guò)“橋”,這里的橋是用形狀大小不一的石頭隔一定的距離放置在小河里形成的。又玩了一段時(shí)間,我們上了大巴車。
不久汽車到了古滎漢代冶鐵遺址,同學(xué)們陸續(xù)下車在門口排隊(duì)。在韓老師的帶領(lǐng)下,我們排著隊(duì)伍走了進(jìn)去。在講解員仔細(xì)的講解下,我們似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,在接下來(lái)的疑問(wèn)解答環(huán)節(jié)里,我們對(duì)講解員進(jìn)行了雞蛋里挑骨頭的終極提問(wèn)。在講解員細(xì)致的回答下,我們茅塞頓開。
中午,我們?cè)卩嵵荽髮W(xué)的一個(gè)餐廳里用餐,統(tǒng)一安排的蓋澆飯。
下午一到兩點(diǎn)是休息的最佳時(shí)間。因?yàn)檫@個(gè)原因,我們一上車便呼呼大睡……直到一個(gè)清脆的聲音在我耳畔響起,我才揉了揉惺忪的雙眼,拿著筆記本下車,和同學(xué)們一起向黃河博物館的大廳走去。
到了大廳,為了避免講解員在這邊講,離得遠(yuǎn)的同學(xué)聽不見的情況發(fā)生,工作人員給我們每個(gè)人包括老師在內(nèi),都發(fā)了一套價(jià)值五百元的無(wú)線電通話器。通過(guò)講解員的簡(jiǎn)單介紹,我們大概了解了這個(gè)博物館的五個(gè)展區(qū)。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下分別參觀了第一、二、三展區(qū),看了幾條不同但都和黃河有關(guān)的視頻,最后的第四、五展廳,則讓我們有興趣的同學(xué)在自由參觀的時(shí)間去看一下。
最后一個(gè)地點(diǎn)是中國(guó)小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)河南籌備處。我們下車后又走了差不多三十米的石子路,來(lái)到一個(gè)鐵門前。你們誰(shuí)會(huì)想到這個(gè)基地竟會(huì)如此破破破爛爛、臟兮兮的?這里面全是狗,看見我們的到來(lái),它們一直在狂叫,樣子十分兇猛。我們排著一字隊(duì)迅速走進(jìn)一間用鐵皮蓋成的簡(jiǎn)易房子,看了一段很長(zhǎng)的視頻,我們都為之動(dòng)容。視頻里有很多悲慘小狗的故事,他們都很可憐,我們都為它們傷心。他們對(duì)人類那么忠誠(chéng),卻遭到了一部分人的虐待殘殺……
請(qǐng)不要再傷害小狗了,它們生下來(lái)就有對(duì)人類忠誠(chéng)的本能,我們?cè)趺茨苋λ鼈兡兀肯M蠹乙院蠖寄軔?ài)護(hù)小動(dòng)物!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 17
我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣,歡天喜地的下樓去。你明白我們要去干嘛嗎?嘿嘿,你肯定不明白,這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華,當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”在科學(xué)課上努力爭(zhēng)取得到的科學(xué)幣,好好玩耍一番啰!
等我們下了樓,便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚兒,穿梭在人群之中,瞪著眼睛,去尋找好玩的科學(xué)小活動(dòng)。
我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿水的杯子上頭放一顆乒乓球,利用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河,就有兩枚科學(xué)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,想玩還得交“錢”一枚科學(xué)幣。為了它“沖呀!”第一局,我很幸運(yùn),第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河,也得到了兩枚科學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。可是,第二局卻很不巧,在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去,嗚嗚嗚,好不容易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣,沮喪的不得了,自言自語(yǔ)道“哎,要是第二局贏了就好了”。
相反,得了獎(jiǎng)勵(lì)的爽兒顯得財(cái)大氣粗,這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味,原先是那邊的自制爆米花機(jī)開始營(yíng)業(yè)啦!饞蟲已經(jīng)在肚子里面抗議了,她便大方的用自我剛掙來(lái)的“錢”請(qǐng)我吃爆米花。卻沒(méi)想到,爆米花那邊有那么多人排隊(duì),我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最終排隊(duì),可就在這時(shí),昊洋拿著三杯爆米花走過(guò)來(lái),十分大方的給了我和爽兒一人一杯,我們開心的吃到了“土豪爆米花”,這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的,是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也十分簡(jiǎn)單,玉米粒在加熱的過(guò)程中,由于玉米外層有膜,遇熱后玉米就會(huì)膨脹,最終“砰”的一下炸開就變成了爆米花。
剛吃完爆米花,我們又聽到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著梁爽,走到了船模比賽的.現(xiàn)場(chǎng)。我們看見劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢。“突突突”船啟動(dòng)了,以飛快的速度出發(fā),之后自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場(chǎng)了,他把船放到水里,結(jié)果速度太快了,“砰”池子居然破了一個(gè)洞!最終,還有兩個(gè)六年級(jí)的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池,然后自我坐到船上,像漂流一樣,結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào),導(dǎo)致浮力不夠,船沉了。但大家都開心的笑了起來(lái),畢竟能有這么大膽的想法,做出這么大的船也不容易啊!
這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空,化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是,我們丟下了水里狼狽的六年級(jí)男生,跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3:2:1的比例調(diào)出了泡泡水,這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具,使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了,但還是覺(jué)得十分趣味。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡,看著泡泡越飛越高,透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙,是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來(lái)了今日多彩的活動(dòng)。
原先,這就是學(xué)習(xí)的真諦。動(dòng)圓滿完成了!新的一批一年級(jí)小朋友正式入校了,這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)僅有一年時(shí)間了。心想:我必須要在這僅剩的一年時(shí)間里,好好做他們的榜樣!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 18
聽!安靜的學(xué)校里傳來(lái)一陣陣歡笑!歡呼聲!他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是我們五年級(jí)全體的六一兒童節(jié)。
因?yàn)槭橇唬晕覀兿挛绮簧险n,舉行了一次盛大的跳蚤市場(chǎng)。六一兒童節(jié)前一天下午老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),回家把自己不喜歡玩兒的玩具帶到學(xué)校里來(lái),并用標(biāo)簽貼上合適的價(jià)格。我在家中翻箱倒柜的找,找出幾樣貼上了合適的價(jià)格,等待跳蚤市場(chǎng)的到來(lái)。
第二天下午,我們帶出了自己的玩具,議論著。突然我看見涂老師抱著一個(gè)大大的紙盒子走進(jìn)教室,說(shuō)我們一條一條的上去抽獎(jiǎng)品,抽到什么是什么。我們都興奮極了,一個(gè)一個(gè)的排隊(duì)上去抽。我等了好久,終于等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子里翻找著,終于,我摸到了一個(gè)小薄片,我將它抽出。原來(lái)是一個(gè)可以畫各種各樣圖形的`畫圖工具,當(dāng)我的同桌回來(lái)時(shí),我瞄了一眼他抽到的東西,忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他拿的是一包一二年級(jí)的數(shù)學(xué)棒。
到了正式的買賣東西的環(huán)節(jié)。我坐在椅子上,我的手中捧著五塊錢。我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候看見了我后面女同學(xué)的植物,我連忙問(wèn):“這一盆花多少錢呀?”“八塊!”她輕微的對(duì)我說(shuō),我連忙說(shuō):“四塊!”“六塊賣給你!”“三塊。”我趕快說(shuō),因?yàn)槲矣浀每硟r(jià)就要砍原先的一半。她趕快說(shuō):“五塊,不能再少了。”
由于我的小攤多了一盆花,很快就有人來(lái)了,問(wèn)我的畫畫工具如何賣,我說(shuō):“六塊賣給你嘍,最低價(jià)。”他一聽是最低價(jià),就樂(lè)開了花,欣然的買了下來(lái),我想:賺了賺了。
不一會(huì)兒就有人來(lái)看我最心愛(ài)的三價(jià)魔方。問(wèn):“多……多少錢?”我開口價(jià)是八塊,他一聽拿出自己的錢包再看看里面,在里面拿出硬幣,口中小聲計(jì)算著:“五角,一元,五角……”我微笑的等待他數(shù)完,他跟我說(shuō):“我有六塊七角,你剛才說(shuō)要幾元來(lái)著。”我知道他有些內(nèi)向,我連忙把價(jià)降了兩元,他拿著魔方開開心心的走了。
我正準(zhǔn)備離去,別人家買東西,幾個(gè)聲音將我叫住,是別的班的同學(xué)來(lái)買我的東西,問(wèn):“這盆花多少錢?”這盆花可是我花了五塊錢才買到的呀,我就決定不賣,對(duì)他們說(shuō):“這一盆花我不賣。”可是那些同學(xué)必須要買,我就只好說(shuō)了一個(gè)價(jià)格:六元。他們爭(zhēng)先恐后,最后一個(gè)同學(xué)定價(jià)20元,其它的莫不作聲,他從錢包中掏出20元遞給我,我拿著手中的32元,走出座位,心里想:我的生意可真是火爆呀,不一會(huì)兒就一掃而空了。
當(dāng)我去買別的東西的時(shí)候,突然鈴聲響起。讓我們又回到座位。
老師說(shuō):“我們要把手中的錢現(xiàn)在上交給貧困山村的小朋友,讓他們買一盒牛奶,他們營(yíng)養(yǎng)不足。”老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)學(xué)號(hào),我在后面,所以我等了等,當(dāng)老師喊到我時(shí),大步向前,跟老師說(shuō):“我捐36元。”老師很吃驚,問(wèn)我為什么這么有錢?我笑笑,沒(méi)有告訴老師。
我知道他們很苦,我們也應(yīng)該珍惜眼前的美好時(shí)光,加油努力學(xué)習(xí)。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 19
“來(lái)來(lái),拔河比賽的人來(lái)我這登記。”睿喆在我們的遮陽(yáng)棚下喊道,頓時(shí),他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人,他們都是班上的精英們。你明白嗎?我們的拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,這是我們的“殊死一站,”因?yàn)槲覀冊(cè)隗w育節(jié)活動(dòng)中籃球慘敗,袋鼠跳差距懸殊,這將是我們班的榮譽(yù)之爭(zhēng)。
“立刻就要比賽了,這次我們必須要贏!大家說(shuō)一說(shuō)自我有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上,一臉沉思模樣。“嘿嘿,我這兒有拔河的資料,是我昨日晚上特地搜了的。”一句話打破了短暫的寧?kù)o,大家的眼睛齊刷刷的轉(zhuǎn)向著聲音的來(lái)源,原先是北辰。睿喆滿臉欣歡接過(guò)那張紙,仔細(xì)閱讀了一番:“好!大家就按這樣來(lái)!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,日正中天,太陽(yáng)灼燒著草坪,空氣彌漫著必勝的氣息。“一班,上!”裁判正在喊我們,一群人跑了過(guò)去,我們一班對(duì)三班。大家按照排好的陣容,男左女右,手臂交錯(cuò)握繩,身體后傾45度,雙方蓄勢(shì)待發(fā)。夏風(fēng)中,那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱,搖搖欲墜,但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石,心中燃著熊熊烈火,死死盯著那紅綢。“預(yù)備——開始!”一聲令下,雙方猛烈進(jìn)攻,我們班打算速戰(zhàn)速?zèng)Q——也的確如此,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就勝了!大家跑著,跑著,奔向我們班那鮮紅的遮陽(yáng)棚,黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了,午時(shí)還有一場(chǎng),那是真正的決賽。我們不怕,我們從來(lái)沒(méi)有真正畏懼過(guò)誰(shuí)。我們相信——團(tuán)結(jié)智慧的.光芒會(huì)指引我們戰(zhàn)勝可敬的對(duì)手,加油!
與四班的決戰(zhàn)——最終之戰(zhàn)。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的,表情比上午沉穩(wěn)嚴(yán)肅,對(duì)方是與我們實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌唷S忠宦暋邦A(yù)備——開始!”此刻的功勢(shì)比上午要猛得多。原本肅靜的沙場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),我們猛烈進(jìn)功,同時(shí)又細(xì)心謹(jǐn)慎的防守,對(duì)方四班一向處于被動(dòng),毫無(wú)還手之力,我們是越 戰(zhàn)越勇。前方,智耀使出渾身力氣,如一頭猛虎“兇猛強(qiáng)悍”,氣勢(shì)十足啊!誓要捍衛(wèi)自我的威嚴(yán)與班級(jí)的尊嚴(yán);在望向后方,“重量級(jí)選手”子航把繩子綁在自我的肚子上,穩(wěn)如泰山地屹立,是我們堅(jiān)定不移的后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目,但卻是最重要的要害,“眾人拾柴火焰高”,我們團(tuán)結(jié)一致共迎強(qiáng)敵!
勝利的天平一會(huì)兒偏向四班,一會(huì)又回到我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威,我們的楊教師和王教師也在一旁為我們喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉,粗糙的繩子把我的手臂磨破了,我也顧不了了。大家奮力把守,淌汗的臉頰已漲紅,大家緊閉雙眼。一會(huì)兒后,繩子漸漸松了——我們明白是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作氣,我們往后拉著跑了起來(lái),一聲清脆的哨聲,我們贏了——年級(jí)冠軍!我不相信我還能跑,可是真的,我們飛奔著,帶回勝利的霞光。
我們學(xué)校的體育節(jié)就此閉幕了,伴著越來(lái)越猛烈的太陽(yáng)結(jié)束了,但在我即將結(jié)束的小學(xué)活動(dòng)中,這會(huì)是精彩的一幕。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 20
今天,家委會(huì)響應(yīng)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路活動(dòng),組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了,早早地我就穿戴好衣服出門了!可遺憾的是,段老師和張老師臨時(shí)學(xué)校有事不能參加,我們心里失望極了!
在路上,我和宋文澤擔(dān)任主持。同學(xué)們多才多藝,快板,魔方,腦筋急轉(zhuǎn)彎,講故事,歌曲舞蹈我當(dāng)主持更不能落后,獻(xiàn)唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物,一路歡聲笑語(yǔ)。
到了景點(diǎn),教練給我們分成4個(gè)小隊(duì),都發(fā)了紅軍服。我們穿上后可神氣了,更多的是光榮。我組的隊(duì)名是戰(zhàn)神隊(duì),隊(duì)呼是:美國(guó)風(fēng)暴,印度海嘯,為何襲來(lái)?戰(zhàn)神駕到!我們的對(duì)呼那叫一個(gè)霸氣,一下子把其他隊(duì)全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜,土豆,花生,還去摘山楂。我們拿著小鐵鏟,一頭刨地,一頭挖,遇到又深又難拔的,我們一起合作。我們的褲子,鞋上沾滿了泥土,大家一點(diǎn)也不介意。每挖出一塊,發(fā)現(xiàn)一堆,都呼喊著叫自己的`小伙伴們來(lái)幫忙,一起分享。慢慢找到了訣竅,我們隊(duì)挖的地瓜最多,這也導(dǎo)致同樣時(shí)間內(nèi),其他食材挖的偏少,和其他隊(duì)打成了平手。開始做午飯了,我們隊(duì)雖然是最后落選的,但卻分到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的任務(wù)——后勤工作。其他隊(duì)有小雞燉蘑菇的,燉湯,做涼菜的。我們洗碗,擺桌椅,在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了,大口大口的吃著,里面的魚丸更受大家喜愛(ài),一搶而光。
神筆馬良的游戲開始了,這個(gè)非常考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們一開始總是協(xié)調(diào)不好,急躁指責(zé),光吵架,第一局被他們打敗了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,我們?yōu)槭裁匆恢弊霾缓茫吭瓉?lái)是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)個(gè)子有高有低,所以我和李振源最高的就蹲下,讓我們盡量和其他同學(xué)一樣高。我們的團(tuán)隊(duì),就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣,立馬反轉(zhuǎn)了局面,勝利了。
然后到了我最喜歡的cs。可令我們煩惱的是,我們的裝備根本不行,子彈射不出來(lái)。而對(duì)方裝備沒(méi)事,所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個(gè)人,而對(duì)面還剩下三位女生和一位家長(zhǎng)。對(duì)面的女同學(xué)直接沖出來(lái),一個(gè)家長(zhǎng)守在那里,他是怕全部沖出去以后,我會(huì)到他們的陣營(yíng)去埋伏。我見他們沖過(guò)來(lái),立馬就沖出去,正想打它們的頭部時(shí)候,突然靈機(jī)一動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭往回跑,就要被他們追上的時(shí)候,把彈夾卸下來(lái),在空中一甩,她們?nèi)齻(gè)女同學(xué)全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了,很不甘心,也非常非常的氣憤。雖然女同學(xué)弱不禁風(fēng),可是她們還加上三個(gè)男家長(zhǎng)呢。他們鬼點(diǎn)子多,知道往哪里躲藏。人數(shù)上我們不占優(yōu)勢(shì),我們的裝備好多都是壞的,肯定輸了。我們好幾個(gè)同學(xué)都委屈哭了。可出乎意料的是,我竟然以一換三,我們隊(duì)得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤,可是其他還玩的不錯(cuò)。
我收獲了很多,學(xué)會(huì)做農(nóng)活,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)化解矛盾,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 21
“來(lái)來(lái),拔河比賽的人來(lái)我這登記。”睿喆在大家的遮陽(yáng)棚下喊道,頓時(shí),他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人,他們都是班上的精英們。你了不了解?大家的拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,這是大家的“殊死一站,”由于大家在體育節(jié)活動(dòng)中籃球慘敗,袋鼠跳差距懸殊,這將是大家班的榮譽(yù)之爭(zhēng)。
“立刻就要比賽了,這次大家必須要贏!大伙說(shuō)一說(shuō)自身有哪些方案吧。”睿喆坐在板凳上,一臉沉思模樣。“嘿嘿,我這兒有拔河的資料,是我昨天晚上特地搜了的。”一句話打破了短暫的寧?kù)o,大伙的眼睛齊刷刷的轉(zhuǎn)向著聲音的出處,原來(lái)是北辰。睿喆滿臉欣歡接過(guò)那張紙,仔細(xì)閱讀了一番:“好!大伙就按這樣來(lái)!”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,日正中天,太陽(yáng)灼燒著草坪,空氣彌漫著必勝的氣息。“一班,上!”裁判正在喊大家,一群人跑了過(guò)去,大家一班對(duì)三班。大伙根據(jù)排好的陣容,男左女右,手臂交錯(cuò)握繩,身體后傾45度,雙方蓄勢(shì)待發(fā)。夏風(fēng)中,那繩子中央的紅絲綢是那樣柔軟脆弱,搖搖欲墜,但這輕飄的絲綢在大家心中重有千斤。大伙眼中有電光火石,心中燃著熊熊烈火,死死盯著那紅綢。“預(yù)備——開始!”一聲令下,雙方猛烈進(jìn)攻,大家班打算速戰(zhàn)速?zèng)Q——也的確如此,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)期,大家就勝了!大伙跑著,跑著,奔向大家班那鮮紅的遮陽(yáng)棚,黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了,下午還有一場(chǎng),那是真正的決賽。大家不怕,大家從來(lái)沒(méi)有真正畏懼過(guò)誰(shuí)。大家相信——團(tuán)結(jié)智慧的光芒會(huì)引導(dǎo)大家戰(zhàn)勝可敬的對(duì)手,加油!
與四班的決戰(zhàn)——最后之戰(zhàn)。大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的,表情比上午沉穩(wěn)嚴(yán)肅,對(duì)方是與大家實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌唷S忠宦暋邦A(yù)備——開始!”目前的功勢(shì)比上午要猛得多。原本肅靜的沙場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),大家猛烈進(jìn)功,同時(shí)又小心小心的防守,對(duì)方四班一直處于被動(dòng),毫無(wú)還手之力,大家是越戰(zhàn)越勇。前方,智耀使出渾身力氣,如一頭猛虎“兇猛強(qiáng)悍”,氣勢(shì)十足啊!誓要捍衛(wèi)我們的威嚴(yán)與班級(jí)的尊嚴(yán);在望向后方,“重量級(jí)選手”子航把繩子綁在我們的肚子上,穩(wěn)如泰山地屹立,是大家堅(jiān)定不移的.后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目,但卻是主要的要害,“眾人拾柴火焰高”,大家團(tuán)結(jié)一致共迎強(qiáng)敵!
勝利的天平一會(huì)兒偏向四班,一會(huì)又返回大家班。旁觀者不知疲憊地為大家加油助威,大家的楊老師和王老師也在一旁為大家喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉,粗糙的繩子把我的手臂磨破了,我也顧不了了。大伙奮力把守,淌汗的臉頰已漲紅,大伙緊閉雙眼。一會(huì)兒后,繩子日漸松了——大家知曉是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作氣,大家往后拉著跑了起來(lái),一聲清脆的哨聲,大家贏了——年級(jí)冠軍!我不相信我還能跑,但是真的,大家飛奔著,帶回勝利的霞光。
大家學(xué)校的體育節(jié)就此閉幕了,伴著愈來(lái)愈猛烈的太陽(yáng)結(jié)束了,但在我即將結(jié)束的小學(xué)活動(dòng)中,這會(huì)是精彩的一幕。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 22
盼望著,盼望著,這一天終于來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),就是我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)!
那天,我按捺不住自己喜悅的心情,早早地就吃完早餐,背上裝滿小零食的圓鼓鼓的書包來(lái)到學(xué)校。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍穿過(guò)馬路,坐上了去往林垟文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校的大巴車。前往目的地的路上,我們一邊吃著自己帶的各種小零食,一邊背著《日積月累》和《古詩(shī)三首》,車廂里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真是熱鬧非凡。往窗外望去,只見寬闊的飛云江像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面,不遠(yuǎn)處的江面上隨處可見幾艘大輪船在行駛著。江邊還有小船,船上的漁民伯伯正在辛勤地作業(yè)著,我仿佛看到他們滿心歡喜地收獲著一網(wǎng)網(wǎng)滿滿的活蹦亂跳的魚蝦。
到了目的地,我們迫不及待地分好組,就各自分頭去上課了。我被分到第九小組,我們的第一節(jié)課是活字印刷課。活字印刷是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,它與火藥,指南針,造紙術(shù)并稱為中國(guó)古代四大發(fā)明。我們今天先要了解活字印刷的歷史以及制作過(guò)程。老師讓我們觀看了一段活字印刷歷史的視頻后,就教我們印刷術(shù)了。首先,把小字塊組成四字成語(yǔ),接著將四字成語(yǔ)放入一個(gè)固定的方框中,再在上面涂上一層墨汁,墨汁要涂得均勻,不能太多也不能太少,還挺講究的。接著將一張薄薄的宣紙蓋在上面,用大拇指固定一下。然后拿把刷子輕輕地去刷這些字。刷完后就把印上字的紙拿起來(lái)夾入密封膜中,放入一臺(tái)封塑機(jī)器中加工一下,不過(guò)兩秒鐘,就從機(jī)器中吐出“金榜題名”四個(gè)大字,我如獲至寶般把它收藏起來(lái)。
接著,我們來(lái)到了影視表演的教室里。我們組要表演的劇本是大家都很熟悉的《小馬過(guò)河》:小馬背著一麻袋麥子來(lái)到小河邊,準(zhǔn)備過(guò)河。一只可愛(ài)的小松鼠從樹上跳下來(lái),攔住小馬的去路哈哈!我扮演的正是那只小松鼠。我們一個(gè)個(gè)喬裝改扮為小馬、小松鼠、牛伯伯等。
開始排練了,我們來(lái)到了表演的舞臺(tái)。“開始!”,導(dǎo)演一聲令下,主角小馬開始和媽媽對(duì)話。馬媽媽給了小馬一個(gè)麻袋,讓它送到河對(duì)面去。小馬來(lái)到河邊,先問(wèn)牛伯伯:“河水深嗎?”問(wèn)完后就來(lái)到小河邊準(zhǔn)備趟水過(guò)河。這時(shí),我從一張椅子上跳下來(lái),著急地說(shuō):“小馬,別過(guò)河,你會(huì)被淹死的。”我還想繼續(xù)說(shuō)下去時(shí),只聽導(dǎo)演大喊一聲“停!”導(dǎo)演指著我問(wèn):“你從椅子上跳下來(lái),太笨重了,你別忘記了你不是一只小熊,而是一只小巧玲瓏的小松鼠!還有,你從椅子上跳下來(lái),怎么不攔住小馬呢?你不攔住,小馬可能就已經(jīng)趟過(guò)去。”我的'臉唰得一下變成了一個(gè)紅通通的蘋果。沒(méi)想到一個(gè)配角小松鼠也這么難演呀!
正式表演開始啦,前面的對(duì)話一切順利。小馬來(lái)到我面前時(shí),我就輕巧地跳了下來(lái),攔住小馬,把我背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞一口氣說(shuō)完,就如釋重負(fù)地回到座位上。
研學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目還有很多,如:爬空中隧道、3D打印等等。今天的研學(xué)活動(dòng)真是太有意義了,讓我嘗試了許多平時(shí)校園里從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,一轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間,我們戀戀不舍地離開了林垟。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 23
在同學(xué)的一陣歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了有趣的逗笑比賽,全班沉浸在一片歡樂(lè)之中。
比賽前,老師宣布了如下幾條比賽規(guī)則:12大組各選三人出局,并命名為紅隊(duì),34大組也各選三人出局,并命名為黃隊(duì)。逗笑時(shí)間為一分鐘,超時(shí)放棄。
比賽規(guī)則宣布結(jié)束后,老師要求各組選出三名文武全才,并很幽默的小朋友上場(chǎng)參賽。
伴隨著各組同學(xué)嘰嘰喳喳的議論聲中,同學(xué)們選出了六位“小精英”。他們分別是紅隊(duì)的羅文博、黃柯迪、張科比。和黃隊(duì)的屈俊岑、歐陽(yáng)一,還有一位幽默大師彭淮。
隊(duì)員選出后,老師一聲令下,黃隊(duì)的彭淮,紅隊(duì)的黃柯迪伴隨著同學(xué)們的掌聲中也閃亮登場(chǎng)了。
比賽開始了,彭淮是逗者,理所當(dāng)然黃柯迪自然是守者呢。看,彭淮開始“進(jìn)攻”了,彭淮搭配動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言,扮成一副年過(guò)六旬的老太婆模樣,手拿鮮艷的紅領(lǐng)巾,邊揮邊舞。仔細(xì)一聽,他嘴里還唱著川劇呢,下身還扭著屁股,臉上裝出幼稚而逗人的神情。同學(xué)見了都不約而同的捧腹大笑起來(lái)。大家看,剛才還像木頭人似的黃柯迪,經(jīng)不住彭淮他那川劇言子,情不自禁的.大笑起來(lái),逐漸笑聲越來(lái)越大,越來(lái)越大。這時(shí),就連平時(shí)都不愛(ài)笑的尹老師也露出了笑容。黃柯迪剛剛一笑,黃隊(duì)同學(xué)就歡呼起來(lái)了。可紅隊(duì)小朋友卻一個(gè)個(gè)板著臉,有的同學(xué)在捶桌子,還有的甚至在埋怨黃柯迪。
呵!第一局黃隊(duì)占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。看!又迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽。比賽開始了,第二組的“小精英”上場(chǎng)了,他們是紅隊(duì)的張科比和歐陽(yáng)一。這次比賽由張科比對(duì)歐陽(yáng)一。紅隊(duì)張科比一上場(chǎng),就好像充滿自信的樣子。他腳蹲馬步,兩手平舉,臉上像是很悲傷的樣子,一步一步向歐陽(yáng)一走來(lái),嘴里還唱著哀樂(lè):“唐山大地震壓……”歐陽(yáng)一卻絲毫沒(méi)有表情擺出一副滿不在乎的樣子,似乎歐陽(yáng)一心想:這才嚇不倒我這個(gè)男子漢呢!”張科比見他逗不笑歐陽(yáng)一,心里直發(fā)慌,立即改變了方法。他用早已準(zhǔn)備好的的筆管叼在嘴上,然后朝歐陽(yáng)一走去。來(lái)到歐陽(yáng)一面前,他把筆管拿在手上,然后從嘴巴中吐了一口氣。這時(shí)“觀眾”和“評(píng)委”都把注意力集中到了場(chǎng)上的選手們,看看張科比到底要干什么花樣,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,就連拉拉隊(duì)也閉住了嘴巴。原來(lái)張科比來(lái)到歐陽(yáng)一面前,把筆放在歐陽(yáng)一的嘴巴上說(shuō):“來(lái)!抽根煙吧!。這句話剛說(shuō)完,黃隊(duì)同學(xué)手上就捏出了一把冷汗,大家都怕歐陽(yáng)一經(jīng)不住笑起來(lái)了,沒(méi)想到的是這一句語(yǔ)言的魅力,竟把歐陽(yáng)一逗得笑了起來(lái)。黃隊(duì)同學(xué)都異口同聲的唉聲嘆氣起來(lái)。直說(shuō):“歐陽(yáng)一經(jīng)不住別人的一點(diǎn)誘惑。”但是我隊(duì)同學(xué)絲毫沒(méi)有不樂(lè)觀的表現(xiàn),因?yàn)閮申?duì)打了個(gè)平手。
哈哈,第三局就要分高低了,這次是黃隊(duì)屈俊岑攻紅隊(duì)羅文博但由于屈俊岑超過(guò)時(shí)間還沒(méi)逗笑羅文博,所以失敗了。
這時(shí)老師宣布了紅隊(duì)為勝者,黃隊(duì)失敗了。黃隊(duì)同學(xué)真是難過(guò)極了。
比賽最終,黃隊(duì)雖然輸了,可是大家還是仍然很高興,因?yàn)槿噙M(jìn)行了一個(gè)有趣的“逗笑”比賽。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 24
“叮——”一聲清脆的上課鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表,是體育課!“哇,心愛(ài)的體育課,我來(lái)了!”我迅速向操場(chǎng)飛奔而去,并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,我們?nèi)嗔⒖贪察o了下來(lái)。只見雷老師手里拿著一根長(zhǎng)繩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)要來(lái)了,我們要抓緊時(shí)間練習(xí),所以,我們這節(jié)課,就練習(xí)跳長(zhǎng)繩!”
跑步五圈,做操……待一切準(zhǔn)備活動(dòng)做好了以后,才開始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。正當(dāng)我們躍躍欲試時(shí),雷老師又開始說(shuō)道:“這次跳繩是?2+1?,必須要在前面同學(xué)跳了一個(gè)后,后面一個(gè)就跳進(jìn)去,這才能算有效的一個(gè)。這次練習(xí)你們要當(dāng)成一次考試,我要測(cè)試你們?nèi)昼娔芴嗌賯(gè)?”
“啊?”這下子,我們?nèi)疾桓掖笠饬恕.吘梗@是一次“考試”啊!
“計(jì)時(shí)——開始!”隨著雷老師的一聲令下,兩個(gè)搖繩的同學(xué)飛快地?fù)u起繩來(lái)。領(lǐng)頭的余夢(mèng)雪看準(zhǔn)時(shí)間,猛地跑了進(jìn)去,并迅速調(diào)整自己跳躍的速度跟著繩子有節(jié)奏的跳了起來(lái)。而在她跳了一個(gè)后,緊跟在后面的梁琳琳也躥了進(jìn)去……
眼看快要到我了,我忍不住緊張起來(lái):本來(lái)我跳長(zhǎng)繩就不怎么好,還要跳“2+1”,那無(wú)疑是當(dāng)頭一棒,而前面的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)跳死,如果到了我這兒出了岔子的話,他們肯定都要怪我的!我看著不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝”聲音的繩子,心里有些發(fā)毛。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”雷老師不停地報(bào)著數(shù)。只有一個(gè)人就該我了,
我越來(lái)越緊張,怎么辦?要到我了,該怎么辦啊!此時(shí)此刻,我連打退堂鼓的念頭都有了!
突然,站在我前面的王欽杰停住了,也沒(méi)有接上上一個(gè)同學(xué)的節(jié)拍。我推了推她,說(shuō):“怎么不跳了?跳啊!不要浪費(fèi)時(shí)間!”與此同時(shí),馮子豪有些生氣地喊:“王欽杰,你跳不跳嘛,不跳就算了,不要堵在那兒嘛,浪費(fèi)時(shí)間!”“就是,王欽杰,你快點(diǎn)跳啊!”“你不要浪費(fèi)時(shí)間嘛!”大家不停地催促著。
王欽杰怔怔地站著,也許是因?yàn)楹ε虏桓姨桑芭擦艘徊剑滞肆嘶貋?lái)。最后,她鼓足勇氣,沖了進(jìn)去,大概是害怕被繩子打到,她的腳縮得很高,在落地時(shí),腳尖輕輕地一踮,雙腿又一縮,就又開始了第二次起跳。
不好,我差點(diǎn)沒(méi)接上,因?yàn)槲以跊_進(jìn)去時(shí)遲疑了一下,錯(cuò)過(guò)了跳進(jìn)去的.最佳時(shí)間!我閉上了眼睛,肯定跳死了!于是我跳了一次后,飛一般地跑了出去,大口大口地喘著氣。回頭一看,咦?沒(méi)死啊?看來(lái)是我的錯(cuò)覺(jué)!我松了一口氣,又繼續(xù)排隊(duì),等著跳下一輪。
“還剩10秒!10,9……”雷老師開始倒計(jì)時(shí)。全班同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻:“快點(diǎn),只有幾秒了,多跳幾個(gè)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳了進(jìn)去,都想在最后多跳幾個(gè)。“3,2,1,停止!”雷老師大聲說(shuō)道:“跳了52個(gè)。”
“哇,累死了!”我一屁股坐到了地上,心想:練習(xí)當(dāng)然是枯燥的,但是,為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班奪得好名次,再苦再累也要堅(jiān)持,別忘了,我們是在為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
希望我們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次,加油!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 25
古堡群活動(dòng)
“當(dāng)當(dāng)——”十二點(diǎn)鐘聲敲響,全城的人們都醒了,原本安靜的街道頓時(shí)變得人聲鼎沸,人潮從遠(yuǎn)處涌來(lái)。人們都走向同一個(gè)地方——艾佐蘭古堡群。我也隨著人流向艾佐蘭古堡群走去。
一到古堡群,我便震驚了。入口是一個(gè)上下尖,中間扁而寬的像陀螺形狀的巨大型建筑,整個(gè)建筑上有許許多多精美而復(fù)雜的雕塑,在中間扁而寬的四周,雕塑著九位美若天仙的姑娘——第一個(gè)是一個(gè)坐在椅子上穿著很像英國(guó)貴族長(zhǎng)裙的少女,她的頭發(fā)披到了肩上,有些像是燙過(guò)了的曲卷,又想用尺子特意的量過(guò)了一樣,一個(gè)一個(gè)的十分整齊。她的手上拿著著一個(gè)咬過(guò)了的蘋果,眼中透出的分明有一種無(wú)奈的哀傷。第二個(gè)是一個(gè)穿著較為樸素的少女,齊劉海,兩邊長(zhǎng)短略有不同的卷發(fā)上開出了幾朵艷麗的小花兒。她是跪著的,左手提著個(gè)鳥籠還用右手輕輕地托著。她用充滿憐愛(ài)的眼神看著那籠中的.鳥兒。接著是第三個(gè),她不像前兩個(gè)顯得那么柔弱,耀眼的皇冠戴在她的頭上,一頭秀發(fā)被狂風(fēng)揚(yáng)起,一把寶劍在她手上變得閃耀起了光芒,她的眼神中充滿了堅(jiān)定,好像保護(hù)國(guó)家,擊退敵人的重任都?jí)涸诹怂募缟稀5谒膫(gè)、第五個(gè)……
我還沒(méi)回過(guò)神,便被人流擠進(jìn)了古堡群。天哪,這里所有的建筑都只有一個(gè)支撐點(diǎn),在建筑的周圍有無(wú)數(shù)根粗大的鐵鏈系掛著從這個(gè)建筑連到那個(gè)建筑,建筑一個(gè)連著一個(gè),仿佛只要有一個(gè)建筑或鐵鏈損壞便會(huì)殃及整個(gè)古堡。我不禁打了個(gè)哆嗦,看著這一座又一做的古堡,總有種頭暈?zāi)垦5母杏X(jué)。越往里走,古堡群變的越大,原本聚集的人也越來(lái)越分散。漸漸的只有我和溜溜,溜溜看起來(lái)不壞,圓圓的臉蛋,兩個(gè)眼睛雖然小卻有神,于是我便和她結(jié)伴同行。我們來(lái)到一個(gè)花壇,它被好幾座古堡圍著,只有幾條小路可以走進(jìn)來(lái),但這里的花卻開得極其旺盛,都是平時(shí)我們見不著的品種。
“嘿,這花可真美啊!”溜溜見了,興奮的叫出了聲來(lái),“快看中間那朵花,它好像是石頭雕的,好大呀!”我順著她看的方向漸漸看去,果然有一座大大的花型石雕佇立在花壇的中央,它的四周有九條鐵鏈系掛著。我和溜溜沿著一條鋪著石子的小路走去,經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨,石雕上長(zhǎng)起了些許青苔。但那一片片花瓣上的九個(gè)少女卻還是依稀可見。雖然和先前見到的那九個(gè)少女妝容、服飾大不相同,但我和溜溜還是一眼便認(rèn)出了她們是同樣的九個(gè)人。溜溜伸出手,想抹去那青苔,我見狀立刻阻止,但還是晚了。那石雕只有一點(diǎn)尖著地,現(xiàn)在因?yàn)榱锪锏挠|摸而失去了重心,石雕頓時(shí)倒了下來(lái),緊接著是一陣連這一陣的鐵鏈的敲擊聲。我頓時(shí)嚇得面如土色,溜溜飛快地拉起我便跑。我的腦子一片空白,只是一個(gè)勁拼命地跑,古堡一個(gè)連著一個(gè)倒下,巨石一塊一塊的滾下來(lái),發(fā)出一陣陣奸笑。就在這時(shí),一塊巨石向我和溜溜滾來(lái),我們往旁邊一撲。
只聽“咚”的一聲,我痛的叫了起來(lái)。睜開眼,哦,原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)。我摸摸額頭上的汗,吸了口涼氣說(shuō):“還真是虛驚一場(chǎng)啊!”
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 26
讓大熊貓洗澡,保持衛(wèi)生,這固然很好,卻違背熊貓?zhí)煨浴4笮茇埉吘故谴笮茇垼煌谖覀兗茵B(yǎng)寵物,它有自己的生長(zhǎng)規(guī)律和生活習(xí)性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對(duì)它們自然成長(zhǎng)的天性無(wú)益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來(lái)的生活習(xí)性和規(guī)律。因此說(shuō),世間萬(wàn)物都有其自然天性,我們?nèi)祟愃茏龅模荒苁侨纹淦胶獍l(fā)展。
順乎天性,理固宜然。從哲學(xué)角度看,世間萬(wàn)物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀規(guī)律,尊重萬(wàn)物的本性,這才叫順應(yīng)自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣,從不做過(guò)多的的剪裁與修補(bǔ),只是順應(yīng)樹木的自然成長(zhǎng)規(guī)律,才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹,“他植者雖窺伺效慕,莫能如也。”庖丁為文惠君解牛,無(wú)意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)。”為什么達(dá)到如此境界?因?yàn)殁叶∈煜づ5臋C(jī)理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理,摸準(zhǔn)了其中的規(guī)律,做到目中有牛又無(wú)牛,就能化繁為簡(jiǎn),真正獲得輕松。由此可見,順應(yīng)萬(wàn)物天性,才能使事物各盡其所能,達(dá)到自由生長(zhǎng)自然的效果。善哉!
順乎天性,理性保護(hù)。既然從哲學(xué)上說(shuō)順乎萬(wàn)物天性是必要的,那么接下來(lái)就需要理性的保護(hù)天性了。貓的.天性本來(lái)就是抓老鼠的,可是被人們溺愛(ài)地寵養(yǎng)之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類的悲哀。家貓由于長(zhǎng)期被人寵愛(ài),食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當(dāng)做溺愛(ài)至極的寵物對(duì)待,只把它當(dāng)做家中捕鼠的助手,理性的對(duì)待它的天性,那么這類悲劇便不會(huì)發(fā)生。由此推而廣之,溺愛(ài)原來(lái)是害,理性的對(duì)待,順乎天性,才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,才是保護(hù)野生動(dòng)物天性。智哉!
逆乎天性,自作自受。人在萬(wàn)物的天性面前,不是無(wú)能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,但前提是要運(yùn)用智慧,正確引導(dǎo)事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結(jié)果只能是自欺欺人,自作自受。2014年初,美國(guó)政府計(jì)劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚,并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚是美國(guó)人對(duì)青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統(tǒng)稱。原來(lái)美國(guó)于上世紀(jì)70年代從中國(guó)進(jìn)口這些魚類,以吃掉水域中生長(zhǎng)過(guò)剩的水草,改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖,亞洲鯉魚已沒(méi)有水草可吃,開始以本地魚類為食,并且向五大湖進(jìn)軍,危害當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,成為不爭(zhēng)的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘:順乎萬(wàn)物之天性,需要智慧和理性對(duì)待,善加引導(dǎo),方能從根本上解決問(wèn)題,悲哉!
莊周曰:“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一”讓我們順應(yīng)萬(wàn)物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護(hù),善于正確的引導(dǎo),在順乎自然萬(wàn)物中,享受和諧共生的崇高境界。有時(shí),我們的愛(ài)也是一種傷害啊!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 27
早上,四千人的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地從大成中學(xué)出發(fā)。
三月,一路煙霞,鶯飛草長(zhǎng),大家很興奮,一個(gè)個(gè)藍(lán)色的背包在筆直的公路上跳動(dòng)著,本來(lái)單調(diào)的公路多了一條藍(lán)色的絲帶,蜿蜒向遠(yuǎn)方。
保安,交警,為我們保駕護(hù)航,被呵護(hù)的感覺(jué)真好。
一路上歡聲笑語(yǔ):唱班歌、背古文、背化合價(jià)……當(dāng)太陽(yáng)無(wú)情地灼燒,體力殘酷地消耗后,一切都變得不再如想象的美好。漸漸地,我聽到了無(wú)數(shù)只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說(shuō)還有半小時(shí)了,無(wú)數(shù)個(gè)半小時(shí)之后,還有半小時(shí),明知只是安慰,但每一句“半小時(shí)”都讓我們看到希望、充滿欣喜。
在分不清上下午的某個(gè)時(shí)刻,我們終于到了萬(wàn)靈古鎮(zhèn),這個(gè)傳說(shuō)中的名勝古跡。遺憾的是,還沒(méi)來(lái)得及游游這里的名勝,覽覽這里的古跡,只上了個(gè)廁所,部隊(duì)就要整隊(duì)返校了。我的腿還在隱隱作痛,所有人都已筋疲力盡,原路返回,該有多艱辛?
一開始,我就聽到鞋與地面起了沖突,相互指責(zé)。一睡不起的念頭,蜂擁而至,我用頑強(qiáng)的毅力,一個(gè)個(gè)的摁滅,繼續(xù)聽鞋子與地面對(duì)掐。
忍著腳痛拉著鐘鐘的書包,走在隊(duì)伍的最前端,那里有班牌和班旗,這樣我才不會(huì)跟丟大部隊(duì)。膝蓋劇烈的疼痛后,作為一個(gè)資深近視眼,在這打滿馬賽克的.世界,一塊塊班牌漸漸模糊在視線里。
人們往前,我相對(duì)性后退,直到遇到了朱,她扶著我,一路相依為命。
已而夕陽(yáng)在山,人影散亂。我們像極了紙片人,在風(fēng)中“搖曳”著。風(fēng)不大,也不小,剛剛差一點(diǎn)把我們吹倒。抬頭望那無(wú)盡頭的路,給我?guī)?lái)的,是無(wú)盡的恐慌,我們走走停停,偶爾遇見幾個(gè)“淪落人”。
某個(gè)路口,遇見楓葉,攔著我們,說(shuō)老師開車來(lái)接掉隊(duì)者,叫我們停下。我猶豫了,也許,我可以任性的走下去,保持堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)和一定能走回去的信念。但是,我又告訴自己,人必須要有自知之明,如果老師同學(xué)走了,我的任性會(huì)不會(huì)自討苦吃。
最終,我選擇了后者。
我、朱、柳、榮上了車,老師搭了我們一程,叫我們?nèi)フ腋穆坊匦#靶攀牡┑钡卣f(shuō)她識(shí)路……
下車后,柳就失憶了,榮說(shuō)走這邊,柳說(shuō)走那邊,我和朱人生地不熟,只能看著他倆爭(zhēng)吵。終獲“仙人”指路,才找對(duì)回去的路。
“我們還要走多久?”我問(wèn)柳,“半小時(shí)吧”,她答道。最后的真相與來(lái)時(shí)一樣……無(wú)數(shù)個(gè)半小時(shí)后,我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎,走一步,扎一針,每一針都痛得很入心。
路燈亮了,路旁沒(méi)人了,我們四個(gè)人,就像苦行僧,不敢停下腳步,除了邁步,相互打氣,似乎不再有思想……
我說(shuō):按照劇情需要,是不是該來(lái)場(chǎng)大雨?我依然習(xí)慣苦中作樂(lè)。沒(méi)有盼來(lái)大雨,一切還像來(lái)時(shí)那樣,只是換了個(gè)背景,來(lái)時(shí)烈日當(dāng)空,此刻已點(diǎn)亮了滿天星斗……
“月轉(zhuǎn)星移,乾坤輪轉(zhuǎn),我掐指一算,繞過(guò)這個(gè)彎,學(xué)校到眼前……”當(dāng)繞過(guò)那個(gè)彎,燈火通明的教室真的出現(xiàn)在眼前時(shí),我們歡呼著沖進(jìn)校園,從來(lái)沒(méi)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)校竟然這么美、這么親切。
終點(diǎn)又回到起點(diǎn),只是,多了一段刻骨銘心的旅程。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 28
“來(lái)來(lái),拔河比賽的人來(lái)我這登記。”睿喆在我們的遮陽(yáng)棚下喊道,頓時(shí),他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人,他們都是班上的精英們。你知道嗎?我們的拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,這是我們的“殊死一站,”因?yàn)槲覀冊(cè)隗w育節(jié)活動(dòng)中籃球慘敗,袋鼠跳差距懸殊,這將是我們班的榮譽(yù)之爭(zhēng)。
“馬上就要比賽了,這次我們一定要贏!大家說(shuō)一說(shuō)自己有什么策略吧。”睿喆坐在板凳上,一臉沉思模樣。“嘿嘿,我這兒有拔河的資料,是我昨天晚上特地搜了的。”一句話打破了短暫的寧?kù)o,大家的眼睛齊刷刷的轉(zhuǎn)向著聲音的來(lái)源,原來(lái)是北辰。睿喆滿臉欣歡接過(guò)那張紙,仔細(xì)閱讀了一番:“好!大家就按這樣來(lái)!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,日正中天,太陽(yáng)灼燒著草坪,空氣彌漫著必勝的氣息。“一班,上!”裁判正在喊我們,一群人跑了過(guò)去,我們一班對(duì)三班。大家按照排好的陣容,男左女右,手臂交錯(cuò)握繩,身體后傾45度,雙方蓄勢(shì)待發(fā)。夏風(fēng)中,那繩子中央的紅絲綢是那么柔軟脆弱,搖搖欲墜,但這輕飄的絲綢在我們心中重有千斤。大家眼中有電光火石,心中燃著熊熊烈火,死死盯著那紅綢。“預(yù)備——開始!”一聲令下,雙方猛烈進(jìn)攻,我們班打算速戰(zhàn)速?zèng)Q——也的確如此,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就勝了!大家跑著,跑著,奔向我們班那鮮紅的遮陽(yáng)棚,黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了,下午還有一場(chǎng),那是真正的決賽。我們不怕,我們從來(lái)沒(méi)有真正畏懼過(guò)誰(shuí)。我們相信——團(tuán)結(jié)智慧的光芒會(huì)指引我們戰(zhàn)勝可敬的對(duì)手,加油!
與四班的決戰(zhàn)——最終之戰(zhàn)。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的,表情比上午沉穩(wěn)嚴(yán)肅,對(duì)方是與我們實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌唷S忠宦暋邦A(yù)備——開始!”現(xiàn)在的功勢(shì)比上午要猛得多。原本肅靜的沙場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),我們猛烈進(jìn)功,同時(shí)又小心謹(jǐn)慎的防守,對(duì)方四班一直處于被動(dòng),毫無(wú)還手之力,我們是越、戰(zhàn)越勇。前方,智耀使出渾身力氣,如一頭猛虎“兇猛強(qiáng)悍”,氣勢(shì)十足啊!誓要捍衛(wèi)自己的威嚴(yán)與班級(jí)的'尊嚴(yán);在望向后方,“重量級(jí)選手”子航把繩子綁在自己的肚子上,穩(wěn)如泰山地屹立,是我們堅(jiān)定不移的后盾;中間的人雖不如頭尾那樣引人注目,但卻是最重要的要害,“眾人拾柴火焰高”,我們團(tuán)結(jié)一致共迎強(qiáng)敵!
勝利的天平一會(huì)兒偏向四班,一會(huì)又返回我們班。旁觀者不知疲憊地為我們加油助威,我們的楊老師和王老師也在一旁為我們喊“加油”。突然,一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉,粗糙的繩子把我的手臂磨破了,我也顧不了了。大家奮力把守,淌汗的臉頰已漲紅,大家緊閉雙眼。一會(huì)兒后,繩子漸漸松了——我們知道是四班累了,互相僵持片刻后,一鼓作氣,我們往后拉著跑了起來(lái),一聲清脆的哨聲,我們贏了——年級(jí)冠軍!我不相信我還能跑,但是真的,我們飛奔著,帶回勝利的霞光。
我們學(xué)校的體育節(jié)就此閉幕了,伴著越來(lái)越猛烈的太陽(yáng)結(jié)束了,但在我即將結(jié)束的小學(xué)活動(dòng)中,這會(huì)是精彩的一幕。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 29
大家都開學(xué)了,我也開學(xué)了。開學(xué)的第一天,你們都是干什么?上課?開會(huì)?大掃除?軍訓(xùn)?不!不不!都不是。你猜不到吧,嗨,告訴你吧,我們開展了一整天的讀書交流活動(dòng)。就是將你家里看過(guò)了不想要的書拿來(lái),和同學(xué)們換你沒(méi)看過(guò)的書。當(dāng)然在換書之前,你必須要在書的扉頁(yè)寫上你對(duì)這本書的讀后感,然后簽上你的大名,也算留個(gè)紀(jì)念吧。
早上八點(diǎn)不到,校園里就開始沸騰了,每個(gè)同學(xué)手里都拿著幾本書,就像沒(méi)頭蒼蠅似地滿校園亂竄。我也帶了三本書,一本是《愛(ài)的教育》最新版,一本是《岳飛傳》,還有一本是漫畫書《小夫子》。開始我在班里找同學(xué)換,可是班里同學(xué)的書我都看過(guò)了,看來(lái)再找也沒(méi)有交換市場(chǎng)了。我就急忙拉了好友唐躍慈沖出了教室,到別的班級(jí)去換。
在路上,我們首先遇見了一位五年級(jí)的大姐姐,她的手上也拿了幾本書,我看到她有一本《動(dòng)物的故事》,就立刻叫住她,要和她交換。她翻看了我的三本書,也看中了我的《岳飛傳》,ok,我們的'交易成功了。
書一拿到手,我連好朋友都忘了打招呼,就迫不及待地在花園里找了個(gè)石墩坐下來(lái),如饑似渴地翻看起來(lái)。正當(dāng)我看的入迷時(shí),突然,我覺(jué)得有幾道強(qiáng)光射來(lái),我以為要下雨了,是不是閃電呢?我抬頭一看,哎呀,我的媽耶,就在我的側(cè)面,有一臺(tái)攝像機(jī)正向我悄悄地移過(guò)來(lái),差點(diǎn)把我給嚇著了。原來(lái)是電視臺(tái)的叔叔阿姨正在我們學(xué)校作采訪,他們看我看書看的那么認(rèn)真,所以就來(lái)偷拍我了,當(dāng)這些叔叔阿姨知道我已發(fā)現(xiàn)他們了,干脆就給我來(lái)了正面的特寫鏡頭了。哇塞,今天晚上我可要上電視了。全市的人們都會(huì)知道,廣場(chǎng)路小學(xué)有一個(gè)愛(ài)讀書的小女生叫趙近。這時(shí)就有許多的同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),有幾個(gè)比較調(diào)皮的小男生也要求上鏡頭,但電臺(tái)的叔叔阿姨們沒(méi)同意,我就覺(jué)得自己仿佛一下子就成了明星。不過(guò)心里卻在嘀咕:我怎么就那么容易成名?這名星也太好當(dāng)了。(我好象在殺牛吹皮耶)
我興奮地回到教室,看到好友唐躍慈也正好進(jìn)來(lái),但她卻是哭喪著臉進(jìn)來(lái)的。我趕緊上前詢問(wèn):“躍慈,你怎么了?身體不舒服?”“我的書換沒(méi)了。”帶著哭腔地唐躍慈突然?出了一句話。“啊?書換沒(méi)了?什么意思?”我不解地問(wèn)。“哎呀,就是書換沒(méi)了唄,煩死人了。”“我還是聽不懂”我搖了搖頭。“你這人真是的,就是我和別人換書,把書給了別人,別人卻沒(méi)把書換給我,也不知什么原因,我就回來(lái)了,現(xiàn)在才想起來(lái)書換沒(méi)了。”看著快要哭出聲來(lái)的好友唐躍慈,我終于弄明白了事情的原由,卻忍不住地哈哈大笑起來(lái):“哈哈哈哈,原來(lái)是這樣呀,你是不是患了老年癡呆癥了,兩個(gè)人面對(duì)面地交換書,你把書交出去了,她卻沒(méi)把書流回來(lái),你就回來(lái)了。看你還好意思哭呢。哈哈哈哈,真是笑死人了。”笑完了,看到好朋友還是愁眉苦臉的,我就把自己剛換來(lái)的一本《小木偶奇遇記》送給了她。“好了好了,不哭了,乖,小慈慈,不就是書嗎,誰(shuí)看不是一樣的,來(lái),笑一個(gè)。”好友唐躍慈被我說(shuō)笑了。我也笑了,周邊的同學(xué)們也都笑了。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 30
我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒,當(dāng)老師告訴我參加“愛(ài)心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí),我下意識(shí)地想到逃避,因?yàn)槲遗屡c人交談......
但老師和伙伴們硬是把我拉了過(guò)來(lái)。躊躇在體育館門外,我心想,這到底是怎樣的活動(dòng)呢?
開始進(jìn)場(chǎng)了!體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_,人群開始騷動(dòng)起來(lái)。體育館內(nèi),志愿者排成兩排,不停地?fù)]舞著雙臂,臉上堆滿真誠(chéng)的笑容,熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒,之后就立馬開始興奮起來(lái),爭(zhēng)先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中,連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館,歡呼聲便在耳邊呼嘯,迎面而來(lái)的是一張張陌生但親切的笑臉,甚至有人舉起雙手,要跟我來(lái)次擊掌,我勉強(qiáng)伸出手,“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏...... “噢!大家一起跳起來(lái)吧!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事時(shí),熱情奔放的音樂(lè)就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來(lái)。志愿者們從門口跑向我們這邊,牽起我們無(wú)處躲藏的`雙手,一個(gè)接一個(gè),圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著,呼喊著,笑著,跳著,整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。人們也不管三七二十一,褪去那身虛偽的外皮,就這么赤裸裸地站在大家面前,讓身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著,臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群,也揮舞著自己那瘦弱的雙臂,雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著,雙手早已被汗水濡濕了,可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂(lè),所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持,完全釋放著自我,陌生人與陌生人之間,手拉著手,跳著,跳著......
在這里,每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色,隨著音樂(lè)一起燃燒,不去想 ae4外面的世界多么喧囂,不去在意別人的眼神!在這里,人人都是平等的,無(wú)論你是多么優(yōu)秀,或是多么的平凡,就讓身體隨心而舞,展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧!在這里,整個(gè)世界仿佛就只有你自己,你要做的便是釋放,釋放一個(gè)真正的自己,去相信自己,相信一切皆有可能,去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正的自我!
這種時(shí)刻,仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來(lái),我知道我必須要講點(diǎn)兒什么,于是我沖上了舞臺(tái)!“大家好,我是。”臺(tái)下黑壓壓的一片,幾百雙眼睛全部聚焦在我身上,全場(chǎng)立即靜了下來(lái),只有我的聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩。連我自己都無(wú)法相信,我竟然一氣呵成,沒(méi)有任何停頓!最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中,如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻,我覺(jué)得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭,張開稚嫩的翅膀,一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來(lái),我終于可以自由地飛翔了!
“小妹妹,你講得真好!”
“小妹妹,你談吐不俗,將來(lái)一定會(huì)大有成就的!”
“小妹妹,加油!我看好你!”
......
人們排著隊(duì)與我擁抱,一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上,淚水瞬間溢滿了雙眼,我記不得跟我擁抱的人都有誰(shuí),我也記不清他們跟我講了些什么,但是我知道,我的路會(huì)越走越寬廣;我的明天將會(huì)更加絢麗多彩!因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖摇?/p>
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 31
一座寧?kù)o優(yōu)美的度假村,迎來(lái)了一群快樂(lè)活潑的小天使。沐浴著沁人心脾的清風(fēng),歡快地奔跑在棕黃色的泥土上,我們即將在這里——東坡荔園度假村,開始這期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦!
剛走進(jìn)度假村的燒烤區(qū),就讓我們眼前一亮:與其說(shuō)這是燒烤區(qū),還不如說(shuō)這是林海仙境呢!這里不但有濃密的林蔭,還有清新的空氣和自來(lái)水,真是一個(gè)休閑、寧?kù)o、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你,吸引我們的,可還不止這些呢!瞧,那邊有個(gè)湖!走近一看,湖面映出了絢麗無(wú)比的翠玉般的顏色,碧水和綠樹的倒影融在一起,有深有淺。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)綠葉的清香,更有那千絲萬(wàn)縷的柳梢兒,輕輕撫摸著碧波,畫出一陣陣動(dòng)人的漣漪……一切都變得那么瑰麗,那么讓人心醉……
飽覽了“一頓”美景之后,我們這才想起來(lái)此行的目的。首先,我們找到了屬于我們組的座位,把東西放好。接著,工作人員鏟了一些炭在灶里面,我們開始生火。火燒起來(lái)了,我們就把一張鐵絲網(wǎng)蓋在灶上,烤起食物來(lái)。
平時(shí)在家都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的我們,到了社會(huì)實(shí)踐的.時(shí)候,失去了家長(zhǎng)這把“保護(hù)傘”,該怎樣獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨呢?當(dāng)老師把雞翅分給我們后,我拿著竹簽想串進(jìn)去,但由于我很少做家務(wù),對(duì)著這些冷冰冰的雞翅根本措手無(wú)策。這時(shí),我們組的一位同學(xué)自告奮勇地對(duì)大家說(shuō):“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”說(shuō)著,他還示范給我們看,我有點(diǎn)看不慣他的沾沾自喜,說(shuō):“哼!這有什么難的?看我的!”于是,我也不甘示弱地拿起一根竹簽,使勁往雞翅里串去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于串好了,我喜滋滋地炫耀給其他同學(xué)看,正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),突然,好像什么東西從我頭頂上掉下來(lái)了?我往上一看,只看到半根竹簽,“咦?我的雞翅呢?莫非它會(huì)飛?”我環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)雞翅早已跟泥土來(lái)了個(gè)深情的“擁抱”了。原來(lái)呀,雞翅也難“服侍”……
好戲還在后頭呢!有位同學(xué)把油澆到了炭上,頓時(shí)紅紅的火苗子肆無(wú)忌憚地“舔食”著雞翅,一下子,雞翅成了黑糊糊的一片,慘不忍睹。我們一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,怎么辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎么那么快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎著嗆人的濃煙,我們小心翼翼地避開火苗,把各種食物上不停地刷配料,刷完一面翻過(guò)來(lái)又刷另一面,經(jīng)過(guò)大家齊心合力的辛勤勞動(dòng),我們終于成功了,“火魔”被我們征服了,乖乖地聽話了,又為大家服務(wù)了……
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了許多有關(guān)燒烤的小竅門,還令我明白了一個(gè)深刻的道理:先苦而后甜,梅花香自苦寒來(lái),若不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎么能見到高掛在空中的美麗彩虹?我們經(jīng)歷了種種挫折后,迎來(lái)的將是勝利的曙光。此時(shí)此刻,同學(xué)們的笑此起彼伏,回蕩在回程的路上,又慢慢融入了白云中……
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 32
我,一個(gè)生活在山區(qū)里的農(nóng)村孩子,幸運(yùn)的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛(ài)書,我也因每天耳濡目染喜歡上了看書,也正是如此,給我?guī)?lái)了一次難忘的經(jīng)歷。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,陽(yáng)光顯得格外明媚。屋外的樹上,蟬“知、知”地叫個(gè)不停,我習(xí)慣性的到爸爸的書架上找書。“吆6諾貝爾文學(xué)集》,難道是爸爸悄悄放進(jìn)來(lái)的?”我在好奇心的驅(qū)使下翻開了第一頁(yè),上面記滿了密密麻麻的獲獎(jiǎng)?wù)叩拿郑艺襾?lái)找去,竟然一個(gè)中國(guó)人的名字都沒(méi)有,我疑惑的問(wèn)爸爸:“這上面怎么一個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有?”
這時(shí),爸爸沒(méi)有立刻回答我,只見他的臉上出現(xiàn)了一絲少見的凝重。過(guò)了一會(huì)兒,嚴(yán)肅地說(shuō):“那是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者名單,不過(guò)至今還沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人位列其中。”聽了,我馬上自信地說(shuō):“那就讓我做中國(guó)文學(xué)第一人吧。”爸爸看著我:“那可是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的,你不怕嗎?”
“不怕!”
“好,爸爸祝你成功!”
第二天,搬來(lái)正好開一次主題班會(huì),主題就是“我的理想”。在老師的一番開場(chǎng)白后,輪到了每個(gè)同學(xué)各自吐露心聲。剛開始大家一個(gè)個(gè)都似永遠(yuǎn)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的大姑娘,羞羞答答,扭扭捏捏,一個(gè)推一個(gè)。見此情形,老師讓我們依座次演說(shuō):小明起身說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國(guó)的'領(lǐng)土,站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說(shuō)他的理想是做一名畫家,化遍世界的名山大川,畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落,又是一陣掌聲,大家一個(gè)接著一個(gè),掌聲此起彼落。下一個(gè)輪到我了。我這是反而有點(diǎn)緊張。
“趙劉豪!”老師叫道。
我站了起來(lái),整理了一下衣襟,定了定神,大聲說(shuō):“我的理想是當(dāng)中國(guó)文學(xué)第一人,第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)作家。”也許是我言驚四座吧,霎時(shí),幾十道目光向我射來(lái),緊接著就是一場(chǎng)刺耳的哄笑,讓我渾身不自在起來(lái),但我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,準(zhǔn)備繼續(xù)陳述我的觀點(diǎn),可張口之際,耳邊又響起了譏諷聲。
“就他,還想土雞便鳳凰。”
“就是,還真拿自己當(dāng)根蔥了”
一波未平,一波又起,尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕:“‘土雞’怎么啦?‘鳳凰’又怎么啦?為什么別人就能變鳳凰,我為什么不能?”我胸中的怒火似乎要炸開,但理智讓我再次鎮(zhèn)定下來(lái),準(zhǔn)備再做爭(zhēng)辯時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師做了簡(jiǎn)要的評(píng)述后,同學(xué)們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話,卡在座位上,一臉的不解,拳頭重重地砸在桌子上。
這是,一只溫?zé)岬拇笫址旁诹宋业募缟希遗せ仡^,是班主任老師,只見他笑瞇瞇地說(shuō):“別生氣了,老師相信你,加油!”
“嗯!”聽著老師親切的話語(yǔ),我感動(dòng)的連身應(yīng)道。老師的鼓勵(lì)一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男摹N倚睦锇蛋迪露Q心:我一定會(huì)成功的!
如今,這件事已過(guò)去快兩年,漸漸成長(zhǎng)的我也開始了新的中學(xué)生活。然而,我童年的那次沖動(dòng),那次尷尬的譏諷,還有那款款深情依舊刻骨銘心。因?yàn)樗缫槐K明燈,照亮了我的心。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 33
我們今天下午要去青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
早上,老師給我們說(shuō):“可以帶水,也可以帶太陽(yáng)帽。”一聽這句話我們?nèi)喽几吲d極了。老師還交代我們要注意紀(jì)律,路上要排好隊(duì),不許隨便下隊(duì)。又說(shuō)了今天下午要準(zhǔn)時(shí)2點(diǎn)到校,穿校服戴紅領(lǐng)巾,老師又挑了15名同學(xué)參加會(huì)話活動(dòng),要帶繪畫紙和彩筆。
中午,我回到家,趕緊找我的太陽(yáng)帽,可是怎么也找不到,我急了,趕緊找我的“火眼金睛”爸爸幫忙,可是爸爸還沒(méi)找到。我急忙的給爸爸說(shuō):“爸爸,你可要幫幫我呀,找不到了咋辦呢?”爸爸答應(yīng)了。還是這招管用,爸爸不一會(huì)就找到了。
吃完飯了,我寫完了中午作業(yè),就拿了兩瓶水,高高興興地上學(xué)去了。到學(xué)校了,我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的,我也趕緊把我的衣領(lǐng)整好,就去廁所了。去完廁所,同學(xué)們也都來(lái)齊了,老師讓我們拍成四隊(duì),慢悠悠地出校門了。
剛走出校門,就有一位老奶奶問(wèn)我:“小姑娘,你們?nèi)ツ睦镅剑俊蔽矣悬c(diǎn)害羞,但我大膽地說(shuō):“我們?nèi)ソ逃帜莾夯顒?dòng)。”一路上,有許多行人紛紛問(wèn)我班的同學(xué)去哪里。我后面的同學(xué)拍我了一下,說(shuō):“咱們?nèi)ツ莾焊陕锬兀俊蔽艺f(shuō):“應(yīng)該是去那里學(xué)習(xí)東西的。”莫約過(guò)了40分鐘左右,就到了青少年活動(dòng)中心,那里已經(jīng)有人在等著了。
我們分成五組,其中一組是去美術(shù)室畫畫,我們這一組就先去琴室。琴室里有兩架琴,一架是鋼琴,一架是電子鋼琴。老師先教我們認(rèn)識(shí)鋼琴,然后還讓我們每個(gè)同學(xué)都在琴上彈彈,感受一下。老師還說(shuō)鋼琴是不用電的,是用里面的芯片發(fā)出來(lái)的音。鋼琴不能調(diào)大小音,不像電子琴一樣,可以調(diào)大小。鋼琴是用手的力度來(lái)控制的,你彈的輕,音量也會(huì)小,你彈的重,音量也會(huì)大。當(dāng)然,鋼琴的價(jià)格也會(huì)高一點(diǎn)。老師讓我們來(lái)琴那里唱歌,老師翻開我們四年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)書,先唱一首歌。我們唱完了,老師也說(shuō)我們唱的好好。當(dāng)然,這也是我聽得最入迷的一個(gè)科目。
三樓有積木和機(jī)器人,進(jìn)入積木室,老師先讓我們圍成個(gè)大圓圈,把機(jī)器人放到我們的中間。機(jī)器人不會(huì)碰到障礙物,在我們的圈里轉(zhuǎn)圈圈。仿佛機(jī)器人再說(shuō):“讓我出去,讓我出去!”看過(guò)機(jī)器人,我們就在一起搭積木。
一樓有乒乓球館,先映入眼簾的`事兩個(gè)乒乓球桌。我趕緊搶了一個(gè)乒乓球,和同學(xué)們對(duì)打。也一起在比拍籃球。
我最感興趣的是:科技館。老師先讓我們看“會(huì)跳舞的聲波。”只見一陣陣音樂(lè)響起,上面管子里的泡沫就在跳動(dòng)。還有:會(huì)跑的獵豹、往高處滾動(dòng)的球狀物、敲擊隔開的鼓面可以看到另一面瓶蓋震動(dòng)的設(shè)施、用手心觸摸可以彈琴的東西……我們?cè)谄嫣囟钟腥さ目茖W(xué)世界里遨游。
時(shí)間過(guò)得太快,不一會(huì)就到了4點(diǎn)多。我們排好隊(duì),同學(xué)們都在等著家長(zhǎng)來(lái)接。只剩下30多名同學(xué)了,我們慢慢地走回學(xué)校。
雖然很累,但這一次活動(dòng)我學(xué)到了很多,尤其是科技館里的東西,實(shí)在太有趣了!我還知道了鋼琴的知識(shí),還知道了搭積木的技巧。這真是一個(gè)開心、難忘、有趣的活動(dòng)啊!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 34
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)
今日上午,咱們來(lái)到杭州五云山療養(yǎng)院,去看望爺爺奶奶們,與他們共度佳節(jié)。坐下來(lái)后,咱們邊吃水果邊談天,隨后我給爺爺遞了賀卡。爺爺興味盎然地給咱們表演了節(jié)目,咱們小分隊(duì)的小朋友也調(diào)集在一起背誦了《弟子規(guī)》、唱了隊(duì)歌。 最終,爺爺們給我回贈(zèng)了一個(gè)小簿本,上面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上,做祖國(guó)的接班人。”,我覺(jué)得好激動(dòng)哦! 我今日過(guò)得特別有意義!
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文
“人世有愛(ài),重陽(yáng)敬老”,我在重陽(yáng)節(jié)前夕,看見一則新聞“重陽(yáng)敬老活動(dòng)十月十三日社教館打開”。俗話說(shuō):“家有一老,如有一寶。”沒(méi)錯(cuò),在咱們的家庭中,有老人家共聚一堂,是多么夸姣的事啊!
重陽(yáng)節(jié)的內(nèi)在以“長(zhǎng)幼傳承、圓滿人生”為主軸,期望長(zhǎng)者能過(guò)著身心健康充分的晚年。我覺(jué)得社會(huì)群眾開端注重起敬老的活動(dòng),也更為家中的爺爺和奶奶感到自豪,他們的人生是多么精采,和他們一同同享,是件多么夸姣的事。
舉行這個(gè)活動(dòng),將重心放在這些默默耕耘的老人家,此時(shí)此刻讓他們感遭到溫馨與高興。我的祖母在這次重陽(yáng)敬老活動(dòng)“榜樣奶奶”表彰名單里邊,前兩個(gè)禮拜叔叔打電話通知咱們這個(gè)好消息,咱們莫不為祖母感到高興,祖母千辛萬(wàn)苦將兩個(gè)兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教育成人,取得這項(xiàng)榮譽(yù)實(shí)至名歸,咱們開端策劃參與盛會(huì)事宜。“帶孩子們?nèi)リP(guān)心老人家,讓下一代傳承敬老精力。”期望祖母能感遭到咱們的關(guān)愛(ài)和祝愿。
當(dāng)天,咱們起個(gè)大早,歡天喜地陪祖母做頭發(fā)、化裝,一回身功夫,我看見祖母神采飛揚(yáng)的目光,顯露慈祥的笑臉,通過(guò)設(shè)計(jì)師精心裝扮之后,宛如一個(gè)貴婦一般,氣質(zhì)特殊,咱們大聲說(shuō):“祝賀中選榜樣奶奶!”祖母笑得合不攏嘴了。咱們各預(yù)備一大束花,在祖母上臺(tái)時(shí)獻(xiàn)花祝愿,一切的家人,連同大人和小孩一齊上臺(tái)共襄盛舉,這是多么的`榮耀啊!
祖母辛苦大半輩子相夫教子,千辛萬(wàn)苦培養(yǎng)兩個(gè)兒子有杰出的成果;也對(duì)孫子、孫女們照料得體貼入微,最可貴可貴的是,她平常鼓舞咱們要用功讀書,她苦口婆心的說(shuō):“常識(shí)要用心領(lǐng)會(huì),才干變成自己的才智。”,人品也是他最注重的教育,她常說(shuō):“有人不能干事,沒(méi)有人才不能做大事,沒(méi)有人品,大事小事都可能變壞事。”就如培根說(shuō)的一句話:“任何身手都沒(méi)有比杰出的品質(zhì)與情緒更易受人歡迎,更易謀得崇高的職位。”咱們覺(jué)得祖母真是有才智啊!
她不只教訓(xùn)咱們?nèi)绱耍龥](méi)有退休前在福利院擔(dān)任院長(zhǎng)時(shí),從前呵護(hù)過(guò)許多孤苦無(wú)依的孩子,教訓(xùn)孩子盡力向上,造就許多孩子學(xué)有所成,在社會(huì)上造福人群,這也是她成功之處。
期望這篇新聞,能喚醒為人子女,知道“世上有兩件事不能等:一是孝順,二是行善。”咱們要敬重老一輩,愛(ài)要及時(shí),由于“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”關(guān)于家中的老人家更要仔細(xì)照料,同享天倫之樂(lè)。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 35
有幸我參加了學(xué)院的特色活動(dòng)“水墨贛江,春暖章貢”,心中感到無(wú)比的感慨,能夠參與這個(gè)活動(dòng),我感到十分的自豪。
從活動(dòng)的背景中我們可以看出這是一次繼承傳統(tǒng)和傳遞愛(ài)心的活動(dòng)。春節(jié),是一個(gè)讓人忍不住懷念的日子,關(guān)于春節(jié)的春聯(lián)也變成了一份訴說(shuō)不盡的情懷。我院舉辦義務(wù)送春聯(lián)送祝福志愿服務(wù)活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)舞臺(tái),展示當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)的精神風(fēng)貌,同時(shí)面對(duì)大學(xué)生傳統(tǒng)文化缺失的現(xiàn)狀,以此弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高大學(xué)生傳統(tǒng)文化意識(shí)、社區(qū)服務(wù)意識(shí),為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
從活動(dòng)的意義上看,是一次心靈上對(duì)話,我們傳達(dá)著愛(ài)心,我們續(xù)寫著大愛(ài),通過(guò)此次活動(dòng)我們加強(qiáng)了和院學(xué)生會(huì),和其它四大系之間的合作和交流,更進(jìn)一步的讓贛州的各大社區(qū)了解我們應(yīng)科院,了解我們當(dāng)代大學(xué)生是可靠的,是值得信賴的。從活動(dòng)的前期宣傳中,我了解到,對(duì)于事情的影響力有多大,前期的活動(dòng)宣傳是至關(guān)重要的,在論壇發(fā)布消息,在學(xué)校招募志愿者,在社區(qū)張貼海報(bào),懸掛噴繪、橫幅。看著這些精彩的圖片,看著這份完美的策劃書,我感到這是一次有意義,有創(chuàng)新的愛(ài)心行動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)的正常開展,我覺(jué)得前期的`準(zhǔn)備工作做的非常的沖分,從細(xì)節(jié)到大局,策劃者和組織著都非常的認(rèn)真,為此次活動(dòng)的正常開展,做出了重要的統(tǒng)籌。
在前期,我們努力搜尋著近期流行的對(duì)聯(lián),想讓社區(qū)群眾們感受到我們大學(xué)生特有的青春與潮流,我們?cè)诨顒?dòng)開展之前,好幾次都去社區(qū)張貼海報(bào),為活動(dòng)當(dāng)天做好宣傳工作,每次都受到社區(qū)居委會(huì)的熱情接待,他們的熱情更確定了我們這次活動(dòng)的必要性。
活動(dòng)的形式多樣豐富,雖然說(shuō)是簡(jiǎn)單的送春聯(lián)活動(dòng),但全方位發(fā)展的我院學(xué)生,用自己獨(dú)特方式表達(dá)著在這第二故鄉(xiāng)對(duì)贛州親友們的祝福之意,美麗的舞蹈表達(dá)著我們對(duì)贛州朋友們的情誼,悅耳的歌曲傳送著我們對(duì)贛州的祝福,還有那些太極拳、搞笑活動(dòng);無(wú)不在這春節(jié)來(lái)臨之即,給贛州添加了一抹濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味。
看到社區(qū)群眾對(duì)我們活動(dòng)的大加贊賞,我感到心中無(wú)比的高興,雖然我們冒著寒風(fēng),在活動(dòng)場(chǎng)地上站著,但我們心中無(wú)比的暖和,看著我們的勞動(dòng)成果,看著我們送出去的對(duì)聯(lián),看著我們漆黑的雙手,看著社區(qū)群眾的滿臉笑容,我們都覺(jué)得,我們這次的活動(dòng)很有意義。我們付出的再多也是值得的,我們?yōu)槟軌騾⑴c這次活動(dòng)感到非常的榮耀。
在活動(dòng)高潮的時(shí)候,我們開始了我們這次活動(dòng)最具有意義的事情,為馬口小學(xué)和橋頭小學(xué)募捐,看著社區(qū)群眾送來(lái)的文具、書籍、運(yùn)動(dòng)器材;我們?cè)谀哪茏龅闹皇谴鷥伤W(xué)的老師和小朋友們向他們致謝,感謝他們的大愛(ài),讓我們感到愛(ài)的深度。
這次活動(dòng)過(guò)后,我們將帶著那些募捐來(lái)的物品,分發(fā)給小學(xué)的老師們,我們由衷的希望,那群活潑可愛(ài)的孩子們能夠在物質(zhì)充實(shí)的環(huán)境中去發(fā)開他們的手腳,大膽的創(chuàng)新,從小就能夠樹立起報(bào)國(guó)的志向,但再次訪問(wèn)兩所小學(xué)沒(méi)有的名額,但,這不要緊,我照樣在心中默默的為他們祈福,希望他們天天開心,天天向上。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 36
星期一的早晨,我們乘坐大巴車來(lái)到登封觀星臺(tái),開始了為期一周共15節(jié)的研學(xué)實(shí)踐。
一個(gè)搖繩子的活動(dòng)讓我印象深刻。周教官讓我們40個(gè)人圍成一個(gè)圈坐下,每個(gè)人抓住繩子的一段向后退,使繩子處于緊繃的狀態(tài),中間不能讓繩子有松弛下垂的情況,然后按照順時(shí)針的方向搖動(dòng)繩子,一共需要搖動(dòng)666圈才算完成任務(wù)。在周教官的指令下,我們鼓足了勁開始上下左右的搖動(dòng)繩子,剛開始大家鉚足了勁的搖,誰(shuí)知才搖了一百多下我們的節(jié)奏就亂了,自然這次失敗了。大家討論了失敗的原因后,得出了一個(gè)答案,那就是大家共同喊數(shù),同時(shí)跟著喊的數(shù)字搖動(dòng)繩子,節(jié)奏要穩(wěn),不能急。于是,我們?cè)僖淮螕u動(dòng)起了繩子,1、2、3……當(dāng)搖到400多圈的時(shí)候,大家已經(jīng)精疲力竭,而繩子晃動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的沖擊力,更是讓每個(gè)人的手掌被磨得生疼。可為了不讓任務(wù)失敗、不讓大家之前的努力白費(fèi),大家堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。當(dāng)搖到660圈的時(shí)候,大家的臉漲得通紅,興奮地喊著:661、662、663、664、665、666!啊!終于成功了!大家扔掉繩子,疲憊的順勢(shì)躺在了地上,一邊揉著酸漲的胳膊,一邊大聲的說(shuō)著:沒(méi)想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,反復(fù)重復(fù)多遍后竟然也這么累人,還好我們齊心合力的堅(jiān)持下來(lái)了,要不還得重新再來(lái)過(guò)一遍 ,那可就慘了。看來(lái)“人心齊 泰山移”這句話真的是亙古不變的真理啊!
讓我印象深刻的還有“呼吸的力量”這節(jié)課。每10個(gè)人一組,幾根兩端開口的空心塑料管和連接口,還有一個(gè)氣球,我們需要將這些空心管和連接口連接起來(lái),往氣球里面吹氣,直到將氣球吹爆才算完成任務(wù)。于是我們開動(dòng)腦筋,將這些管子拼拼湊湊的組合在了一起,并將氣球綁在了其中一根管子的末端,組裝完成后,我們開始了第一次的實(shí)驗(yàn)。由于是第一次,大家經(jīng)驗(yàn)不足,吹氣和換氣不同步,氣球剛剛變大了一點(diǎn),就又泄了下去。于是我們改變策略,由一人發(fā)號(hào)施令:“吹氣、換氣、吹氣、換氣”。換氣時(shí)要快速的將吹氣口捂嚴(yán)實(shí)嘍,不能讓剛剛吹進(jìn)去的氣兒再偷跑出去了。大家嚴(yán)格的`執(zhí)行著,絲毫不敢懈怠,吹氣時(shí)各個(gè)的腮幫子鼓鼓的,像極了呱呱的青蛙;換氣時(shí)又各個(gè)手掌緊緊地壓在了管口上,生怕一不留神自己的錢袋子就會(huì)空了一樣。于是那個(gè)紅色的氣球就像一只生氣的河豚,肚子越來(lái)越大,越來(lái)越大……終于,只聽“砰”的一聲,紅色的氣球應(yīng)聲而破,碎片在空中飄動(dòng)就像美麗的蝴蝶。伴隨著大家的歡呼雀躍聲!
通過(guò)這次的實(shí)踐體驗(yàn),我們都深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,群策群力,堅(jiān)持不懈才能取得最終的成功。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 37
星期日的那天早上,學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng),我早早地來(lái)到了學(xué)校,校園里已經(jīng)停了幾輛大巴車了,太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及出來(lái),天氣陰暗,可這壓抑的天氣卻不讓我受絲毫影響,仿佛路上都開著嬌艷的鮮花。
“嘿!朋友們,我來(lái)了!”我賣力的喊道。
“啊……你來(lái)的有點(diǎn)晚了吶”
“哈哈,這不是太激動(dòng),忘了看時(shí)間嘛。”
“唉……真有你的”她無(wú)奈的說(shuō)道。
“馬上準(zhǔn)備準(zhǔn)備,看情況是要走了,我們也上車吧。”
大巴載著我激動(dòng)的心情和對(duì)研學(xué)的喜愛(ài)開往了合肥。一路上,我滿懷希望的`望著車外的風(fēng)景和車上的同學(xué)們,他們都在各自做著事情。那個(gè)散著發(fā)的人正與同伴歡快的聊天。前面扎著麻花辮的人,正發(fā)呆的盯著外面的景色,眼睛無(wú)神,手指輕放在唇間,似乎察覺(jué)到我在觀察她,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我,露出了絲絲笑容。惹得我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭不與她對(duì)視。后面的雙馬尾正玩著手機(jī),全神貫注的盯著手機(jī)屏幕,恨不得盯出個(gè)窟窿來(lái),時(shí)而緊張,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而屏氣凝神,時(shí)而心慌撩亂,臉繃得緊緊的,時(shí)刻關(guān)注著手機(jī),好像全世界都與她無(wú)關(guān)。
不知過(guò)去了多久,大巴緩緩?fù)O拢腥硕己薏坏脧能嚿咸氯ァ?/p>
“喂,你別睡了啊,喂,你醒醒,我們好像到目的地了,聽導(dǎo)游說(shuō),是什么……科技館?”
“嗯?科技館!”我立刻直起身,隨便打理了一下散亂的頭發(fā)。
剛被導(dǎo)游領(lǐng)進(jìn)門,我瞬間就被許多精致的玩意兒吸引了,他們都做得惟妙惟肖。
導(dǎo)游仔細(xì)叮囑我們不要大聲喧嘩,也不要跑到偏僻的地方,我們雖然嘴上答應(yīng),但也只不過(guò)是左耳朵進(jìn)右耳朵出而已。
好了!終于可以自由活動(dòng)了!我?guī)е笥褌兊教幱巫撸膊恢醯模椭皇O挛伊耍铱芍^是,東找找西竄竄,哪兒人多就往哪去,往這邊走走,看到那邊有個(gè)新奇玩意兒,就跑到那邊去。
最后玩好了,到了集合時(shí)間,所有人都一哄而散,向著集合地點(diǎn)去了,只見人群中突然冒出來(lái)一個(gè)熟悉的身影,嗯?是她——導(dǎo)游!最后經(jīng)過(guò)朋友的一番解釋后,我才得知,原來(lái)她也在找我吶!只是科技館太大,人還多,即使看見了,也只能眼睜睜看著被人群卷走。
我們又回到了車上,導(dǎo)游跟我們說(shuō)了,我們準(zhǔn)備要去餐館吃午飯了,我看了那么久,也讓我這肚子好好享受一下吧。
同學(xué)們有序的排著隊(duì)進(jìn)了餐館,每個(gè)人都坐在了自己的位子上。不到一會(huì)兒,服務(wù)員陸續(xù)端來(lái)了許多盤菜,他們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng),饑渴難耐,等到正式開吃的時(shí)候,人人都在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。剛上來(lái)一盤奶黃包,立馬就被一掃而空,我更是奪得了三個(gè)包子的“好成績(jī)”。
經(jīng)過(guò)了一番“食品爭(zhēng)奪戰(zhàn)”后,個(gè)個(gè)都飽腹了,洋溢著悠閑的氣氛,一點(diǎn)兒不怯場(chǎng),臉上帶著歡樂(lè)氣息,結(jié)束了上午的旅途。
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 38
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們最喜愛(ài)的節(jié)日,在這一天,人們會(huì)寫春聯(lián),剪窗花,畫年畫,吃餃子,春節(jié)是合家團(tuán)圓的日子,當(dāng)然少不了我們的精神食糧——看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),全家人在一起看著精彩的節(jié)目,其樂(lè)融融,孩子的臉上洋溢著快樂(lè)純真的笑容,爸爸媽媽也顯得年輕了,就連爺爺?shù)暮毢桶櫦y里都能看出幸福的感覺(jué)。我喜歡過(guò)年,因?yàn)椴坏梢允盏綁簹q錢,還可以穿新衣,放煙花,其中,我最喜歡放煙花了,我相信很多同學(xué)也和我一樣喜歡放煙花吧!
大年三十晚上,吃過(guò)餃子,好不容易盼到了天剛剛擦黑,我就迫不及待的叫上兩個(gè)姐姐和我一起去放煙花了,到樓下碰到了張大哥,他見到我的時(shí)候嚇了一大跳,因?yàn)樗匆娢易笫帜弥暗蔚谓睢焙汀皼_天雷”,右手拿著“魔術(shù)帽”,懷里抱著“拉花炮”,嘻嘻,他一定不知道,我的口袋里還裝著小摔炮呢!張大哥滿臉關(guān)心的說(shuō):“要不要我?guī)湍隳靡幌隆蔽覜_他做了個(gè)鬼臉說(shuō):“謝謝關(guān)心。你不要小看我哦!
我們找了一個(gè)避風(fēng)口,張大哥拿出打火機(jī),點(diǎn)了一根滴滴筋,瞬間,滴滴筋散發(fā)出耀眼的光,猶如無(wú)數(shù)的流星劃過(guò),我拿著滴滴筋跑著笑著,姐姐看我那么開心,說(shuō)很羨慕我,也想回到她的童年呢,嘻嘻!點(diǎn)完了滴滴筋,張大哥又給我放了鉆天猴,只聽”嗖“的一聲,我只見亮光一閃,鉆天猴就變得無(wú)影無(wú)蹤,好像孫悟空駕著他的筋斗云飛到天上去了。煙花在空中不停地變換著形狀,散發(fā)著一道道絢爛的光芒,好美好美啊!那五顏六色的光讓我覺(jué)得覺(jué)得自己像生活在童話里的公主一樣,煙花滑落的一瞬間,像無(wú)數(shù)顆流星一起墜落,讓我忍不住想接住它們。”火樹銀花不夜天,弟兄姐妹舞翩遷“看著這些燦爛無(wú)比的煙花,我和哥哥姐姐忍不住唱了起來(lái),跳了起來(lái),雖然我們舞姿不優(yōu)美,但是那種蕩漾在臉上的笑容卻是最美最開心的'。
在張大哥跳得最歡暢的時(shí)候,我偷偷從口袋里拿出媽媽給我買的小摔炮,沖他的腳下摔了過(guò)去,”嘭“的一聲,張大哥立刻像受驚的兔子一樣跳了起來(lái),嚇得他哇哇大叫,那副狼狽的樣子惹得我們捧腹大笑,直到眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),直到嘴巴笑的僵硬了才停止,張大哥沖我張牙舞爪的撲過(guò)來(lái),我像靈巧的小猴子一樣,輕松地躲開了,讓他撲了空,一下子趴到了地上,啃了一口雪,我還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):”嗨,明天早上再拜年,我還沒(méi)準(zhǔn)備壓歲錢呢嘻嘻。“幸好是冬天,他穿得像熊一樣厚,不然摔傷了,我的罪過(guò)可就大了,哈哈!哈哈!我的一番話,惹的兩個(gè)姐姐笑得更夸張了,我們笑著,跳著,打著,鬧著,到處都響著我們歡樂(lè)的笑聲!
我最喜歡過(guò)年了,因?yàn)榭梢苑艧熁ǎ梢允沾蠹t包,可以穿新衣服,還因?yàn)檫^(guò)年記錄著我成長(zhǎng)的足跡!
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 39
頂著陽(yáng)光燦爛,冒著寫情況說(shuō)明的危險(xiǎn),我們大包小包“姍姍來(lái)遲”。
令人驚奇的是,吳老師卻格外“溫柔”。
洗好水果,切好肉,又大包小包向目的地前進(jìn)。
“累死了!”我們組的幾個(gè)像泄了氣的皮球,攤在了凳子上,望著燦爛的陽(yáng)光發(fā)呆。
在吳老師一催再催后,我們才慢慢悠悠開始生火。
“唉,那塊木頭拿起來(lái)點(diǎn)啊。
”“柴火不足,去找些枯葉子來(lái)嘛,好生火。
”“添柴啊,火都快熄了。
”看著我們磨嘰瞎搗鼓樣,我媽在一旁干著急。
火苗在我們“精心照顧”下,“不幸去世。
”“快,快去找些好點(diǎn)燃的`柴啊!”我媽向我喊到。
“哦。
”我在地上摸了幾根給她。
“那么斯文干什么!”我媽向我瞪道。
柴火總算是齊了,把報(bào)紙撕成幾條幾條的,開始再一次的實(shí)驗(yàn)。
火苗終于大了些,我們喜出外。
“快倒水啊!”我忙不迭應(yīng)著,將半桶水倒入里面。
水倒完了,火也完了,于是那口鍋就這樣孤單地立在灶上。
幾秒鐘的安靜,幾秒鐘的凝視,感覺(jué)這柴就是跟我們過(guò)不去!
小組再次騷動(dòng)起來(lái)“嘿,快去拿些柴火。
”“哦。
”我乖乖將柴送了過(guò)去,看著師傅開始搗鼓。
宋佳凝再一次將一條報(bào)紙點(diǎn)燃,師傅緊接著又趕緊將木條伸過(guò)去接火,我也忙將下層的木棍抽出來(lái),接著師傅的火。
火勢(shì)終于燃起來(lái)了,我們一對(duì)視,嘿嘿一笑,希望這一次順利吧!
火勢(shì)穩(wěn)了一些后,還來(lái)不及歡呼,一陣風(fēng)吹來(lái),火又特么熄了!就像一盆冷水,一下子扣在頭上。
唉,生火不易啊。
耐心快被磨滅,再瞅瞅別組,都做了好幾個(gè)菜了,在嚴(yán)峻的形式逼迫下,只得再一次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
還是點(diǎn)燃報(bào)紙,看著燃起來(lái)的火,加入木材。
兩端木棍稍稍有些立,好方便接火,燃火。
這個(gè)關(guān)鍵要頭,可不敢輕易妄動(dòng),怕一不小心又生出一股風(fēng)來(lái),火苗那么脆弱了。
更擔(dān)心突然的風(fēng),把才升起來(lái)的苗給刮走。
突然覺(jué)得天空陽(yáng)光美麗是多么美好,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光肆意奔跑。
眼睛被煙熏得難受,酸酸的,世界朦朦朧朧,看著臟不溜秋的手,默了幾秒。
算了吧?眼睛它不配“享受”這種“高級(jí)待遇。
”輕輕往旁邊移了些,讓出些空來(lái),再確認(rèn)下火勢(shì),無(wú)恙后看著師傅燒柴。
火勢(shì)旺了起來(lái),陳鹿鹿一邊往里遞柴,還不停擺弄著木材,看著大火燃起,燒出了成就感,得意洋洋,嘴里一直念叨著“我爸說(shuō)了……我爸說(shuō)……我爸講……”看到陳鹿鹿燒出了經(jīng)驗(yàn),我撤了……
末了,都吃午飯了,陳鹿鹿還屁顛屁顛跑來(lái),戳戳我,指著那堆熊熊燃燒,精神旺旺的火,滿臉驕傲,滿身自豪:“看那火都還沒(méi)熄。
哈哈哈,我是一個(gè)優(yōu)秀的縱火犯~我成功接收到了我爸的特長(zhǎng),哦耶~”
一次精彩的活動(dòng)作文1000字 40
暑假來(lái)了,我們高興萬(wàn)分。然而今年的七八月,太陽(yáng)公公仿佛同我們一樣興奮。從早到晚,都是熱情似火。但是我才不在乎這個(gè),同樣過(guò)得是多姿多彩。這其中最有意義的當(dāng)屬我親身經(jīng)歷的一次社區(qū)活動(dòng)了。
這天,日上三竿,媽媽又來(lái)練習(xí)女高音了。“毛梓羽,什么時(shí)候了,還不起床?你忘記今天要干什么了嗎?”我一聽,一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái),揉了揉睡意朦朧的眼睛,拼命回想要做些什么。對(duì)了,今天答應(yīng)了社區(qū)主任李阿姨,要來(lái)客串社區(qū)主任的。糟糕!我趕緊起床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)梳洗完畢,然后就像離弦的箭一樣射到了集合點(diǎn)。
人家都說(shuō)“新官上任三把火”這話真是不錯(cuò)!我拿起一把掃帚,說(shuō)干就干,用盡了九牛二虎之力,狂掃一番。只看見紙屑和樹葉在空中翩翩起舞,但還是在原地紋絲不動(dòng)。我就納悶了,不就掃地嗎,有這么難掃嗎。仔細(xì)觀察一下,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掃帚真與家里的大不相同。這個(gè)都是用竹篾子編的,還特別扎手。掃地的時(shí)候,有些頑皮的垃圾就像是在和我作對(duì)一樣,就是黏在掃帚上不下來(lái)。我垂頭喪氣的把掃帚丟在一邊,直喘著粗氣,真是沒(méi)轍了。這時(shí)候,王阿姨看見了說(shuō):“我們的小主任,好像碰到難題了呀!”“王阿姨,我看您掃地很輕松,怎么到我這兒,掃帚都不聽我使喚了呢?”我急忙向王阿姨求救。她笑著遞給我一副手套說(shuō):“你先帶上這個(gè)……”她邊掃邊示范:“掃地呢不能用蠻力。對(duì)于像這些類似紙屑的垃圾,可以輕輕地掃,如果黏住了,就用手揀一下,反正也是戴著手套,沒(méi)關(guān)系。如果是塑料瓶之類的可回收垃圾,直接撿起來(lái)就好了。”我照著王阿姨的指示去做,果然很有效果,這周邊的垃圾一會(huì)兒就被我清理干凈了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。我揉揉了受傷的屁股,定睛一看,原來(lái)害我跌倒的“罪魁禍?zhǔn)住本谷皇且粔K西瓜皮。我正要火冒三丈的時(shí)候,忽然覺(jué)得這垃圾袋很眼熟,這不是我昨天扔的嗎。媽媽讓我扔進(jìn)垃圾桶,我圖省事,直接讓垃圾做了個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng),從樓上扔到樓下。哎,真是自食其果啊。王阿姨邊扶我邊說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)常有人嫌麻煩,不扔進(jìn)垃圾桶,所以別人就跟著遭殃了。”聽了王阿姨的話,我的'臉上一陣紅一陣白,下定決心以后再也不隨手扔垃圾了。經(jīng)過(guò)我們連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的高溫奮戰(zhàn),終于大功告成。盡管每個(gè)人都大汗淋漓,但是看著我們的勞動(dòng)成果,真是高興萬(wàn)分。特別是我這個(gè)臨時(shí)主任,別提有多開心了。
這一次有意義的社區(qū)活動(dòng),讓我收獲頗多。每當(dāng)我要扔垃圾時(shí),都會(huì)有這樣熟悉的身影,浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去……
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