班隊活動作文五篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的班隊活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。
班隊活動作文 篇1
今天下午,我們全班在教室里開班隊活動,主題是“珍愛生命,安全自護”,班隊活動的作文。
老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈,可以有六張桌子放不進圓圈里了,而且我的桌子也在內,所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。
游戲開始了,張老師先講規則,規則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問題,張老師開始擊鼓了,我們開始傳花了,只聽咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹雅答對了,張老師有開始擊鼓了,我們有開始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽抽的次數最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學擊了,刑紫學也擊了很長時間,不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫著,如果遇到土匪,打什么電話號碼,我回答說:“110。”
張老師又說:“對,答對了。”刑紫學有開始擊鼓了,我們又開始傳花了,只聽咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見她慢慢的站起來,而且兩只腳在發抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問題,果然她回答對了,張老師又說:“現在被傳到花的人就來表演節目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩,叫詠柳,接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說:“唱歌簡單,我會。”丁非凡很想別傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們全班為他打節奏,為他鼓掌。
這次班隊活動真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動。
班隊活動作文 篇2
今天下午,我們全班在教室里開班隊活動,主題是“珍愛生命,安全自護”,班隊活動的作文。
老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈,可以有六張桌子放不進圓圈里了,而且我的桌子也在內,所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開始了,張老師先講規則,規則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問題,我的班級作文《班隊活動的作文》。張老師開始擊鼓了,我們開始傳花了,只聽咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹雅答對了,張老師有開始擊鼓了,我們有開始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽抽的次數最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學擊了,刑紫學也擊了很長時間,不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫著,如果遇到土匪,打什么電話號碼,我回答說:“110。”張老師又說:“對,答對了。”刑紫學有開始擊鼓了,我們又開始傳花了,只聽咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見她慢慢的站起來,而且兩只腳在發抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問題,果然她回答對了,張老師又說:“現在被傳到花的人就來表演節目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩,叫詠柳,接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說:“唱歌簡單,我會。”丁非凡很想別傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們全班為他打節奏,為他鼓掌。
這次班隊活動真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動。
班隊活動作文500字2
早晨,一縷縷陽光從窗外斜斜的照射到教室里來,顯得格外的溫暖,雖是寒冬,可教室里暖洋洋的,沒有一絲寒意,難忘的主題班隊活動作文。在寒冷的十二月,我們迎來了一學期一次的家長坐談會,那天是12月10日,在坐談會上,我們開展了“學會感恩”主題隊會。首先,是各小隊清點人數,清完人數后,楊飄,苗正杰,宣布進入第一篇:金色童年。第一個出場的是劉思惠,她一口流利的臺詞贏得了滿堂喝采。第二個、第三個、第四個……,終于輪到了我,我上去時,馮陶雅婧,張穎虹,鄧舒航為我加油。啊這有什么辦法,天不遂人愿,本來一直在心中祈禱不要輪到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向膽劫的我,心里像懷著千萬只免子一般,低著頭,上去了。一上去,本將臺詞背滾瓜亂熟倒背如流的我,一站在臺上,腦子一片空白,只能隨隨便便的背出來,一下臺,全身發熱,望著爸爸,爸爸還沖我笑呢!我好不自然!馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的說:“陳效,你怎么能忘臺詞呢?”這時原來那些臺詞又出現在我的腦海中,我心想,怎么會這樣呢?。第二篇:無限的愛。王文君等同學在上面哽咽了,把家長和同學的眼淚也引出來了。之后,進入了洪小霽領唱,呂宜嵐伴奏的:《媽媽的吻》,一幕幕場景又出現在我的眼前……祝福親人是第三部份,尹征航等同學哭成了梨花帶雨般的淚人兒,我想,她們也在回憶過去親人給她們付出的點點滴滴吧,小學六年級作文《難忘的主題班隊活動作文》。然后進行了感謝老師、英語劇、呼號、輔導員講話、退旗、唱隊歌等。主題班會雖然結束了,通過這次班會我們每一個同學都得到了一次鍛煉自己的機會,同時又是一個感謝父母親人多年來對我們付出心血的機會。這一天——12月10日,深深印在了我的腦海中。
班隊活動作文 篇3
中秋節快到了,老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嘗!我有點兒不解地問道:“為什么中秋節要吃月餅呀?”爸爸笑著告訴我:“中秋節又稱團圓節,月餅是圓的,象征著團圓。古代,人們用月餅寄托思念之情。現代,人們用月餅贈送親友,聯絡感情,表達著對美好生活的無限熱愛呀!”
周五下午第三節課,我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了,老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩,有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》,有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。
朗誦完古詩以后,老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師說完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅,有豆沙的、八寶的、蛋黃的.、五仁的等等,不一會兒大家就開始狼吞虎咽。我也顧不得班長形象了,埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜!
不知不覺下課鈴聲響了,同學們都意猶未盡。今天的隊活動收獲滿滿,頌中秋,學了有關中秋的古詩,體會到了詩人表達的感情;品月餅,了解了月餅的種類,品嘗到了月餅的美味。
今天真開心。
班隊活動作文 篇4
這一天下午的第一節課就是我們的班隊課,我們都很開心,因為大家都知道這節課會分享很多有趣的事情。
活動開始了,我是第五小組,我們的主題是給大家說一些帶有月的成語,我說的帶月的成語是:“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風高、花好月圓、月明風清、日堙月塞、月貌花龐、捉風捕月、月明星稀、年該月值。”等第八小組出場時郭老師問我們全班:“你們知道第八小組要表演什么不?”我們一起回答:“他們第八小組是講美食的!”我們心高采烈的回答說,郭老師又問:“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什么了?”我們興高采烈地說:“石榴!”他們組給我們全班都發了月餅,月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發了豆沙糕,豆沙糕也很好吃,最后郭老師和孫老師又給我們全班發了我們最愛吃的石榴,我的石榴是綠色的,我問郭老師:“我的石榴為什么是綠色的?”郭老師回答說:“因為石榴越綠越甜。”郭老師說了這句話我有點不敢相信。
活動結束了,我們非常開心,我們不僅學會了很多知識,還品嘗了中秋美食,我期待我們的下一個中秋會更精彩。
班隊活動作文 篇5
今天下午,我們全班在教室里開班隊活動,主題是“珍愛生命,安全自護”。
老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈,可以有六張桌子放不進圓圈里了,而且我的桌子也在內,所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開始了,張老師先講規則,規則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問題。
張老師開始擊鼓了,我們開始傳花了,只聽咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹雅答對了,張老師有開始擊鼓了,我們有開始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽抽的次數最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學擊了,刑紫學也擊了很長時間,不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫著,如果遇到土匪,打什么電話號碼,我回答說:“110。”張老師又說:“對,答對了。”刑紫學有開始擊鼓了,我們又開始傳花了,只聽咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見她慢慢的站起來,而且兩只腳在發抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問題,果然她回答對了,張老師又說:“現在被傳到花的人就來表演節目。”
這次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩,叫詠柳,接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說:“唱歌簡單,我會。”丁非凡很想別傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們全班為他打節奏,為他鼓掌。
這次班隊活動真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動。
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