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助殘日活動(dòng)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的助殘日活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助殘日活動(dòng)作文1
下午，我們一行人來(lái)到武進(jìn)特殊學(xué)校。一進(jìn)校門，就看到一塊大石頭上刻著“飛向未來(lái)”四個(gè)大字，上面還有一尊雕塑。
在這陽(yáng)光燦爛的初夏，我們迎來(lái)了全國(guó)第22屆助殘日。今天我非常榮幸代表湖小集團(tuán)去武進(jìn)特殊學(xué)校參加活動(dòng)。我們不僅給那里的同學(xué)帶去節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福，還送上了我們?nèi)熒膼?ài)心捐款。
就是一個(gè)美麗的大花園。我們先參觀了 下午，我們一行人來(lái)到武進(jìn)特殊學(xué)校學(xué)校的油畫室。這些油畫真的都很有藝術(shù)特色，令我們嘖嘖贊嘆。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的`油畫，我真佩服他們。這些小朋友雖然和我們生活在同一片藍(lán)天下，然而由于身體殘疾，感受不到大自然的美好與奇妙。但是，他們沒(méi)有氣餒，通過(guò)自己的刻苦努力，畫出了如此優(yōu)秀的作品，真可謂“身多獻(xiàn)一份愛(ài)心殘志堅(jiān)”啊！參觀完油畫，捐贈(zèng)儀式就開始了。前幾天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開展了“少吃一份零食，”的活動(dòng)，這些捐款凝聚著我們湖小集團(tuán)每位師生的愛(ài)心。當(dāng)我拿著學(xué)校的牌子和他們合影時(shí)，我的心中無(wú)比自豪和激動(dòng)。幫助別人的同時(shí)，我們也得到了快樂(lè)。捐贈(zèng)儀式完成之后，我們陪著智障孩子上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。這些孩子雖然身體有殘缺，但他們卻很執(zhí)著，在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿了渴望。我被他們這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)著。我還和智障兒童進(jìn)行了交流，他們講話很費(fèi)勁，行動(dòng)也不是那么敏捷，但可以看出，他們很開心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得特殊學(xué)校的同學(xué)那種自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。殘疾人能如此積極樂(lè)觀地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，而我們健康的人，是不是要做得更好呢？我呼吁：讓我們尊重殘疾人，幫助殘疾人，給他們送去更多的陽(yáng)光和快樂(lè)，讓世界充滿愛(ài)！
助殘日活動(dòng)作文2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的初夏，我們迎來(lái)了第22個(gè)全國(guó)助殘日。今天，我很榮幸代表胡曉集團(tuán)去武進(jìn)特殊學(xué)校參加活動(dòng)。我們不僅給那里的學(xué)生帶來(lái)節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福，還送上我們?nèi)熒膼?ài)心捐款。
下午，我們一行來(lái)到武進(jìn)特殊學(xué)校。一進(jìn)校門，就看到一塊大石頭上刻著“飛向未來(lái)”四個(gè)字，還有一個(gè)雕塑。再走進(jìn)去，簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的大花園。我們先參觀了學(xué)校的油畫室。這些油畫真的很有藝術(shù)感，讓我們驚嘆不已。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的油畫。我真的很佩服他們。雖然這些孩子和我們生活在同一個(gè)藍(lán)天下，但由于他們的身體殘疾，他們感受不到大自然的美麗和奇跡。然而，他們并不氣餒。他們通過(guò)自己的努力，畫出了這么優(yōu)秀的作品，可謂“身殘志堅(jiān)”！參觀完油畫后，捐贈(zèng)儀式開始了。前幾天，我們?nèi)W(xué)生開展了“少吃一點(diǎn)零食，多給點(diǎn)愛(ài)”的活動(dòng)。這些捐款凝聚了我們小湖小組每一位老師和學(xué)生的愛(ài)心。當(dāng)我拿著校牌和他們合影時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比自豪和激動(dòng)。在幫助別人的同時(shí)，我們也獲得了幸福。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，我們和智障兒童一起參加了一個(gè)數(shù)學(xué)班。這些孩子雖然身體殘疾，但是很執(zhí)著，在老師的`指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿渴望。我被他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。還和智障兒童聊過(guò)。他們說(shuō)話很費(fèi)勁，動(dòng)作沒(méi)那么快，但看得出他們很開心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得特殊學(xué)校學(xué)生的自強(qiáng)精神是值得學(xué)習(xí)的。殘疾人可以如此積極樂(lè)觀地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，但我們健康的人應(yīng)該做得更好嗎？我呼吁：讓我們尊重殘疾人，幫助他們，給他們更多的陽(yáng)光和幸福，讓世界充滿愛(ài)！
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