多彩的課外活動作文(通用32篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的多彩的課外活動作文,歡迎閱讀與收藏。
多彩的課外活動作文 篇1
九月二十二日,我有幸被邀參加了鄭州舉辦的“獻禮祖國”《朗讀者》決賽的活動。
整個活動精彩紛呈,不論是老師還是學生都用優美的詞句和聲情并茂的朗讀表達了對祖國的熱愛和歌頌。他們時而氣勢磅礴,時而柔情似水,時而激情高昂,時而淚流衣襟。抑揚頓挫,情感滿滿,深深體現了對祖國的深厚情感和無比熱愛。
有一位父親和女兒同臺合誦,父親朗讀近似專業,每一個字、每一個停頓,都能讓人感受到他的深厚功底。女兒年紀幼小,卻不甘示弱,聲音甜美,情感純真,父女倆為大家奉獻了一首悅耳的合誦。
新密市一位老師朗誦了一首自己創作的作品:《長城,長城》讓我印象深刻。他的文筆老道,寫法高超,表達層次清晰,重點突出,而且他的朗誦也優美動聽,耐人尋味。
讓我最難忘的是一位幼兒園的小朋友的朗誦。她的表情,她的肢體語言、對情感表達的拿捏、語氣、停頓都恰到好處,小小的年紀有如此表現,全場為她送上了熱烈的掌聲和喝彩聲,她最終獲得了一等獎的優異成績。有時候,優秀與否真的和年齡無關。
參加這次活動,不但讓我欣賞和學習了優美的朗誦,更增添了我對祖國的熱愛和自豪。
多彩的課外活動作文 篇2
我們的課外活動豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當“老鷹”,讓小紅來當“雞媽媽”,其余的當“小雞”。游戲開始了,“老鷹”向“小雞”們撲過去。“雞媽媽”見了,連忙張開龐大的翅膀,左躲右閃地跑過來,又跑過去。
只見“小雞”們一個拉著一個的衣服,躲在“雞媽媽”背后,“老鷹”對著“小雞”們說:“我一定會捉到你們的。”
半天過去了,“老鷹”一只“小雞”都沒捉到,倒在了地上,“小雞”們也都沒力了。
“老鷹”突然想了個辦法。“雞媽媽”累得轉了轉身, “老鷹”見了連忙撲了過去,一下子捉了好幾個可憐的“小雞”, “老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。
大家也大笑了起來這次的活動使我明白了做任何事情都是要堅持到底,不能半途而廢。
多彩的課外活動作文 篇3
“哎喲,哎喲”摸著一塊塊傷疤,我心里的疼痛感油然而生,學習滑板的一幕幕情景浮現在我的眼前。
開始學習滑板我一點都沒有靈感,不像李知卓、高建豪那樣一學就會,我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們游刃有余的在廣場上穿來穿去,去心里那個急啊、羨慕啊,暗暗下定決心,一定要把滑板學的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的心情,主動愿意當我的滑板老師,別看他年紀和我差不多,可當起老師來有板有眼的,首先他教我動作要領,再告訴我不能偷懶,堅持練習。我呢,不怕疼,不怕累,練得汗流浹背,別人都走了我還在體會要領,身上摔得青一塊、紫一塊,都沒有感覺到疼。
我現在的滑板也是相當熟練了。通過這次練習滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,堅持到底,就會成功。
多彩的課外活動作文 篇4
從小就參加學校組織的很多活動。但是給我印象最深的是運動會。
運動會前一段時間,老師在課堂上告訴了這個令人興奮的消息,學生們非常高興。但是,開心就是開心,很少有人有勇氣去報名。在老師的鼓勵下,一個接一個的,有人踴躍報名,然后老師挑選了其他有能力的,不想參加的。
運動會的日子終于到了。學校開了橫幅,操場上綁了很多彩繩彩旗,每個教室都掛了氣球,給運動會增添了不少氣氛。
每節課一進操場,原本很小的操場立刻擠滿了人。運動會開始了,每個班都為贏得比賽的第一名而歡呼。幾個項目下來,基本每次都贏了。最后一個項目是我參加的30米正面接力。由于我們班有幾個跑得很快的人,我們遠遠領先于其他班。輪到我了!拿到棒子的時候我很緊張,但是很快就冷靜下來了。最后一次運行中發生了事故。一個同學請假,最后一次跑沒人跑。還好我們上一個同學堅持跑了兩次。然后,我們贏了。
在這次運動會上,我們獲得了金牌,我意識到,當:只有自己的時候,我們要努力做到最好,當有另一支隊伍的時候,我們要一起努力去贏!
多彩的課外活動作文 篇5
學校里有許多課,但我最喜歡的要算課外活動課了。每當活動課的鈴聲一響起,整個校園就立刻沸騰起來,到處都能見到同學們歡樂的身影。
綠草坪上,科技小組的兩個同學,一個拿著飛機在試飛,一個拿著遙控器,漂亮的飛機在天空中飛到又高又穩。最有趣的要算航模組的同學了,一個同學把他自己做的軍艦放入水中,自己拿著遙控器在指揮著水中的軍艦。軍艦在他的指令下,在水中神氣的開來開去,一會兒向左,一會兒向右,一會兒向前,一會兒向后。另一個同學趴在草地上,目不轉睛的看著水中的軍艦,臉上露出了笑容。
草坪的左邊,舞蹈組的同學在翩翩起舞,她們的舞姿可美了,以前在比賽中還獲獎了呢!
草坪的右邊,飼養組的同學拿著許多青菜和蘿卜喂養著活蹦亂跳的小兔子,在他們精心喂養下,小兔子長的白白胖胖的,十分可愛。
草坪的中間,合唱組的同學在練習唱歌,他們的歌聲嘹亮,時而高亢、時而輕柔。聽說他們后天還要代表學校去市里參加歌詠比賽呢!
學校操場上,田徑隊的同學們正在訓練各項運動,有的在跳高,有的在跑步,還有的在跳遠。籃球場上,隊員們個個像猛虎,乒乓室里傳來陣陣喝彩聲。
啊!校園里的活動課真是豐富多彩!
多彩的課外活動作文 篇6
下課鈴響了,同學們如潮水般涌出教室,奔向操場,有的在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,有的在爬桿,還有的在踢足球。
跑道上,幾位五年級的同學正在賽跑,穿藍色運動衣的大哥哥一直領先,嘴里還不停地說著:“我一定要贏。”穿紅衣服的大哥哥氣喘吁吁,但還是不停的跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后,現在紅色衣服的大哥哥慢了下來,此時有機可乘,一下子超過了紅色衣服的大哥哥,成績是藍色衣服第一,黃色衣服第二,紅色衣服第三。
操場旁的空地上,還有好多同學在跳繩,像幾只剛學會飛翔的小鳥一會兒飛起,一會兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節奏地甩來甩去,“九十五、九十六”一旁的同學還在幫忙數數。跳的人雙腿彎曲,高高跳起,像小鳥啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動著,不停地打著轉兒,他們的臉頰漸漸紅了起來,頭上冒出了一點汗珠,但還是堅持的跳著。
有很多女同學在踢毽子,她們先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面輕輕一拋,然后抬起右腳,毽子落在腳上發出“砰”的一聲,女同學又輕輕一踢,毽子飛了起來,忽上忽下,忽左忽右,女同學則跟著毽子的去向一上一下地踢。周圍的同學還在幫忙數數,還有的同學也拿著毽子躍躍欲試。
多彩的課外活動作文 篇7
今天,我們學習了一整天,終于到下課放松的時候了。
下課了,我收拾完東西,把書包往門口一放,一溜煙就跑到綠地。到了綠地,我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢,我就過去問:"你們倆玩啥呀?"他們異口同聲地說:"玩“花花仙子”"。 "我能和你們一起玩嗎?""好呀!你就當小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子,張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學校"一進門有好多同學在這兒,主人說要讓我們裝糊涂,然后才能帶我們去游樂場玩。于是,大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請假條,上面寫:老師,是主人把我們弄糊涂的,我們去游樂場玩向你請個假。您的學生小松鼠。
來到游樂場,我們首先走獨木上下橋。主人掉下來好幾次,而我們卻一下沒掉的通通過了關。第二關是旋轉木馬,就是原地轉50圈。我轉了十圈就暈頭轉向了。主人太厲害了一下轉了75下,太帥了......
玩完之后我們又來到了超市買了可多東西.
今天和他們玩真痛快,明天繼續玩!
多彩的課外活動作文 篇8
下課了,寧靜的校園一下子熱鬧起來,同學們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學在跳繩,有的在踢足球,還有的在下棋,就像熱火朝天的集市一樣。
瞧!足球比賽開始了,我看見隊長迅速地跑了起來,還時不時轉頭觀察,一搶到球,他就抬起腳,彎下腰,用力一踢,球進了!隊友們一個個都非常興奮。下一輪,隊長的球突然被搶了,他對我喊道:“守好門,不要讓他們進球。”我盯著足球,對方要射門了,我趕快用手擋住,緊張地閉上了眼睛,一睜眼,發現球被我的手擋住了,我興奮不已,十分激動,開心地把球丟給隊長。隊長快速地跑起來,簡直比兔子還快,他用力一踢,球又進了,在同學們的歡呼聲中,比賽結束了。
之后,我和我的好朋友去玩找人游戲,當有人來抓我時,我就飛快地跑,心里既緊張又激動,嘴里還說著:“你來抓我啊,抓我呀!”
上課了,原本熱鬧的操場變得安靜,大家撒腿就往教室跑。這次活動不但讓我學會了守門,而且還鍛煉了身體,所以我要多參加課外活動。
多彩的課外活動作文 篇9
我從小到大,參加過不少學校組織的活動。但是,最令我印象深刻的果然還是運動會。
在運動會的前一段時間,老師在課堂上說了這個令人激動的消息同學們開心極了。但是,開心歸開心,有膽量報名的人很少。在老師的鼓勵下,才陸陸續續有人踴躍報名,隨后老師又挑選了另外一些有能力而不想參加的人。
運動會的那一天終于到了。學校張開了條幅,操場上綁了許多小彩繩和小旗,各班教室里掛滿了氣球,給運動會增添了許多氛圍。
各班進入操場,原本就不大的操場立刻擠滿了人。運動會開始了,每個班都在加油贏得項目第一,幾個項目下來,我們基本贏了個遍。最后一個項目是我參加的30米迎面接力。多虧我們班有幾個跑步很快的人,讓我們遙遙領先于別的班。到我了!拿到棒的那一刻特別緊張,但是我很快就平復了下來。最后一棒跑的時候出現了一點意外,有個同學請假,最后一棒沒人跑還好我們最后的那個同學堅持跑了兩次。然后,我們贏了。
這次運動會,我們拿到了金牌,我領悟到了:只有自己的時候,要加油做到最好,再有團隊的時候,要團隊協作取得勝利!
多彩的課外活動作文 篇10
今天是9月29日。我們要錯過你們兩天一夜的教育基地綜合社會實踐活動了。
我非常興奮地上了公共汽車。有些學生在睡覺,有些在玩手機,有些人津津有味地吃著零食。就這樣,一個小時過去了。到了那里,遇到一位漂亮的女教官,就是我們帶領的教官。到了宿舍,拿到了三張床,找到了自己的宿舍,鋪好了三張床。過了一段時間,我就想不起來了。我說;“難道這幾張被子我也不能拿走嗎?經過激烈的斗爭,我終于打敗了他們。
然后我們去弄了一套迷彩服,男生帥氣威武,女生英氣。
我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進活動室,穿上漢服,撿起地上的竹簡,跟著老師念。看完之后,我們開始學習儀式射擊。老師說先敬禮,再起立,最后拉弓射箭。哇!我開槍了!我太激動了!
晚飯后,每個人都聚集在一個大廳里舉行聚會。學生們自愿上臺表演,歡呼鼓掌。聚會結束后,我們回到宿舍,整晚像小偷一樣默默吃著零食。
第二天,老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時間不知不覺就過去了,見面的時間也結束了。登上公交車開始返程。
通過這種綜合實踐,我們鍛煉了我們的獨立性和集體意識。“我好想你”。再見!
多彩的課外活動作文 篇11
每當下課的鈴聲響起我們就一掃疲憊,都興致勃勃的到操場上活動。
沙坑前,幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里精彩同樣在上演,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學在發球,一會正手,一會反手,還發了長球,讓對方摸不到規律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。
音樂室內也別有一番風采,“小紅花”宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節目一定精彩。
操場正中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩,三班抓住機會,使勁一拉。“嘟”一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。
課外活動的內容真是豐富多彩呀,我熱愛課外活動。
多彩的課外活動作文 篇12
9月22日,我有幸受邀參加了在鄭州舉行的“獻祖國”《朗讀者》總決賽。
整個活動非常精彩,老師和學生都用優美的文字和生動的閱讀表達了對祖國的熱愛和贊美。有時氣勢磅礴,有時溫文爾雅,有時激情澎湃,有時淚流滿面。洋洋得意,飽含情感,深刻體現了對祖國的深情和大愛。
有一對父女同臺讀書,父親讀書很專業。每一個字,每一個停頓,都能讓人感受到他淵博的學識。我女兒很年輕,但她也不甘示弱。她的聲音甜美,情感純潔。她的父女為大家奉獻了一段悠揚的朗誦。
新密市的一位老師背誦了他創作的一部作品:《長城,長城》,給我留下了深刻的印象。他文筆老練,文筆高超,表達水平清晰,朗誦優美有趣。
印象最深的是一個幼兒園小朋友的朗誦。她的表情、肢體語言、情緒表達、語氣、停頓都恰到好處。她年輕的時候,觀眾給了她熱烈的掌聲和歡呼聲,她終于獲得了一等獎。有時候,真的和年齡無關。
參加這次活動不僅讓我欣賞和學習了優美的朗誦,也增加了我對祖國的熱愛和驕傲。
多彩的課外活動作文 篇13
今日下午第三節課是課外活動,我們進行了今年運動會上的一項,一開始我們都以為那是一個游戲,其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈,還說:“如果一圈跑不好,就跑兩圈,如果還跑不好就跑三圈,”我們圍著操場跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老師讓我們練習五分鐘跑步,就讓我們玩游戲,規則是:男生女生個分兩隊,前面有四個呼啦圈,前兩個呼啦圈里有兩個足球,女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。
游戲里開始了,第一組因為排頭的手臂有一點小,可是要費好長的時間才行,所以第二組贏了,后來老師說:“誰都不要幫誰,”就過我們組贏了,后來那一局第二組贏了,不過玩的還真開心!
多彩的課外活動作文 篇14
今日下午,是我們這一學期的第一次課外活動,我們都在為趣味運動會坐準備,這回我們練得是保齡球。
游戲規則的這樣的,首先,第一個人左手拿一個球,右手拿一個球,兩只胳膊中間有一個球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后,就拿著球,放到前面的那個呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個人賈淼森同學,他的反映非常快,按老師的說的規則放了過去,而另一邊的第一個同學鞏添樂反應也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊在鞏添樂同學的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學很快就放到指定位置,可是李國赫同學反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時間,之后,因為李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。
下課了,我們隊很不開心,因為李國赫,我們輸了。
多彩的課外活動作文 篇15
今日,下午我們第三節課課外活動的我們先跑了一圈,然后我們就回到老師那里,老師說:“跑的是什么呀?”我們受到老師的批評我都很難過,這時王洛林就說:“老師我們什么時候玩那?”老師說:“在這里先練如果練好了我們就在玩,鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課。”一會老師又給我們講了講跑步的姿勢和一些關于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球,一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈,拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的速度非常快,每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我,第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了,第二次輸了,第三次也輸了。
多彩的課外活動作文 篇16
今日是星期二,是我們二年級的課外活動時間。李老師微笑著說;“一會兒,我們要參加跳跳球接力賽。”話音剛落,同學們就不約而同的歡呼起來,我也高興極了。
我們來到操場,首先映入眼簾的就是那幾個又大又圓的跳跳球,有黃的、紅的、綠的,特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想:跳跳球一會我們就和你一起玩!
比賽開始了,每個班的第一個同學都奮力向前,不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進、不分勝負。可沒過一會,我們班稍微有點落后,同學們的加油聲更大了,我們一起努力又趕了上來。只見,張藝銘用力地跳,每一次都跳得又快又遠,我們的臉上露出了滿意地笑容。快到我了,我特別激動,心砰砰地跳。可我默默地告訴自己要沉著,我緊緊地盯著迎面來跳跳球,我跺著腳、擺著手,嘴里還不停地喊著:“快點,快點!”終于該我了,我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一壓,雙腿向后一蹬,在往前一跳,感覺自己跳得好遠啊!就像在飛一樣。就這樣向前跳啊,跳啊。可是好景不長,我剛跳到中間,不知怎么的,我從球上滑了下來。可是我不灰心,立馬站起來又繼續往前跳,到終點了,我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結束了,我們回到了教室。我想今日的課外活動真有趣,以后還想參加這樣的活動!
多彩的課外活動作文 篇17
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時,小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時,鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網”,和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄。“網手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網在了網里面。但“小魚”靈機一動,從我們手底下鉆了出去,趁機逃跑了,我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想:一定要勝利,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關,沖向終點。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了,多么有趣的課外活動啊,我們開心極了!
多彩的課外活動作文 篇18
每天一下課,我們就像潮水一般地涌向了操場,去參加自己喜愛的活動,寂靜的校園頓時沸騰起來。
在課外活動中,我喜歡打沙包和踢足球,尤其是和同學們一起玩打鴨子。我幾乎所有的課間都在玩打鴨子。打鴨子要考驗我們的靈活性,只要接住沙包就等于增加一條命。可是不幸的是我們的沙包丟了,所以我們只能踢足球了。
我們的課間活動是多么地豐富多彩啊!
課外活動丁零零,下課鈴響了,同學們歡呼著沖出教室,來到操場上,參加課外活動。活動開始了,同學們有的在專心地繪畫,有的在認真地看書,有的在高興地吹笛子,有的在撲捉蝴蝶,還有的打球,跑步,做運動。同學們玩得多開心。
多彩的課外活動作文 篇19
下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面,有四個籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負。籃架的東面,也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來,另一個同學連忙接上他,繼續跳。踢足球的同學玩得最有勁。兩面傳球的同學密切合作,不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了,一個同學來了個臨空飛射,把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了。”獲勝的隊員歡呼起來。我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們飛奔出教室,來到操場上,做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球......但我最喜歡的還是玩沙包。我看見不遠出有我們班的同學玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說:女士優先,男士靠邊。所以,我們女生先上場。
比賽開始了,我們上場了,男生便開始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在場的女生都為我加油,我慢慢平靜下來,課男生也沒有放松,只聽見“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場。由于女生失敗了,現在換場,該男生上場了。他們一個個得意洋洋,于是,我們女生合計起來:一定要給男生點厲害看看。第一個沙包猛得發出去,課男生個個眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。一直到上課,我們也沒消滅一個男生。
雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開心。
多彩的課外活動作文 篇20
下午的課外活動開始了!我馬上排好隊,準備下樓,下樓了,我們在操場上站立著,所有的人像警察一樣筆直地站立著,顯得神氣十足。忽然,廣播響了起來,我就隨著廣播的節奏做操,直到做完為止,做完了。我們便分散開來,我們大家跑到了操場上,有的人在操場上飛奔著,速度猶如小鹿一樣;有的在拿著繩子在跳,那繩子甩起來像一個個圓溜溜的寶葫蘆,人在中間跳著,像小猴子一樣靈活;還有的人在旁邊玩”一二三“,他們一下子動,一下子停,不讓看的人給抓住。我和幾個同學在操場上比賽跑步。
我們每個人都將兩手緊緊地握成拳頭,左腳在前,右腳在后,邁成弓步,做好起跑的功步,緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動,心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“開始!"我們就開始跑起,我緊閉著雙眼,一直沖向前方。一會兒,我睜開雙眼,想不到我竟然跑了第一名。這節課外活動真好玩!
這個星期天下午一點,新理念的老師帶領我們到防洪堤。這里風光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景,迫不及待地拿出自己帶來的風箏,把它放上蔚藍的天空。
我帶了一只長兩米的風箏,是一連串的,上面畫著一只只五顏六色的小蜻蜓,每當我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風箏。
后來,我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想:我一定能贏。只聽老師大喊:“預備,開始!”我飛快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經驗,下一次我會做的更好!
這真是一次快樂的課外活動!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我們一次難忘的親身體念。
多彩的課外活動作文 篇21
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的:他們三個人一組,繩子兩邊有兩個人牽著,只見五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的跳繩在她們的手中舞動,上上下下,左左右右,像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會絆倒。你看,她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的:只見五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結隊[注: 成:成為,變成。一群群人集合在一起。]的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會呢!
最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時傳出了朗朗的讀書聲……
多彩的課外活動作文 篇22
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!
課外活動時,老師剛說(我們要做這個游戲)好一個游戲名稱,同學們紛紛舉起手,爭著要當老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機靈的小新說“你來當老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說:“就讓你來當母雞!”正楠當然也非常高興了。只見同學們一個個緊緊的拉著前一個同學的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護著“小雞”們。老鷹驕傲(地)的說:“我一定會吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹(這)著下火了,張開鷹(爪)抓,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨。看著那么多的“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機一動,想出了一個好辦法,看!它一直往一個地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉過身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!
老鷹勝利了!
它高興(地)了蹦啊,跳啊。
這次活動使我們明百了做任何事情都要(堅持)做到底,不能半途而費!
多彩的課外活動作文 篇23
“丁鈴鈴。”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的沖出了教室,來到了同學們的天堂――操場。頓時,操場上像炸開了鍋,熱鬧起來。
在操場的東面,有好幾個同學在踢毽子。瞧,有個女同學斜著腳,輕輕地把毽子一踢,就飛上了半空中,又慢慢地掉下來。只見她有一踢,毽子像一個聽話的孩子,又飛上了半空中,又緩緩地落下來。
在操場的南面,正有一大群同學在拔河比賽。藍隊的隊員一個個把腰往后彎,腳連著腳,咬緊牙關,使出九牛二虎之力,拼命往后拉。黃隊的隊員也不甘示弱,使出全身力氣,要命似的往后,他們可拉得面紅耳赤。兩隊的拉拉隊,齊聲高喊:“加油,加油啊!”繩中的紅領巾時而偏向黃隊,時而偏向藍隊。終于,藍隊齊心協力,打敗了黃隊。頓時,藍隊的拉拉隊高興地歡呼起來:“我們贏了!”
在操場的西面一群高年級同學正在賽跑呢!裁判舉起發令搶,只聽“啪”的一聲,同學們像離弦的箭,飛一般地沖了上去。瞧,其中有一位女同學跑在最前面,其他旁觀的同學用贊許的目光望著她,好像在說:“你可真厲害呀,跑得比男同學還快。”瞧,她跑的姿勢也很正確,雙手緊捏拳頭,時而向前,時而向后,怪不得跑地那么快。跑在她后面的同學也拼命地、帶著堅定的信心,準備加速追去,希望能在終點之前超過她。終于,工夫不負有心人,有個男同學經過拼命的追趕,用不可思議的速度沖到了第一。旁觀同學一陣歡呼。那個男同學繼續沖,最后
獲得了這次跑步比賽的第一名。
在操場的北面,有同學在玩雙杠、單杠、跳繩......
整個校園里都傳遍了同學們做活動的歡笑聲,久久地回蕩。
多彩的課外活動作文 篇24
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的學校一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的:他們三個人一組,繩子兩邊有兩個人牽著,只見五顏六色的'跳繩在她們的手中舞動,上上下下,左左右右,像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下,可是她們配合的十分好,一般不會絆倒。你看,她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會呢!
最終看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,學校里一下子安靜下來了,不時傳出了朗朗的讀書聲……
多彩的課外活動作文 篇25
下課鈴一響,學生們迅速離開教室,去操場參加自己喜歡的上課。學校里突然沸騰起來。學校西邊有四個籃球隊籃子旁邊坐著一些同學,不時傳來陣陣喝采和笑聲。你看,籃球販子打得多歡啊!一分決定勝負,但總是打很久也不分勝負。籃子的東邊也圍著一些同學。他們正在跳繩一個同學剛停下來,另一個同學就急忙接他繼續跳舞。踢足球的同學玩得最開心進行雙面傳球的同學密切合作,防止其他隊的同學搶球。球從空中飛來,一個同學飛到空中,把球踢進了另一個隊的球門。“哦!我們贏了。”勝利的隊員們歡呼起來。我們的課外活動真是豐富多彩有人在跳橡皮筋,有人在踢毽子,有人在跑步。最有趣的是幼兒園的孩子們。他們正在大哥大姐的帶領下玩老鷹捉小雞的游戲!
多彩的課外活動作文 篇26
“叮鈴!”“叮鈴!”下課鈴響了,老師走出教室,同學們也接連跑出教室。你看,操場是孩子們的世界,有些在玩游戲,有些在體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你看,這里的小朋友們我們切西瓜,老鷹抓小雞,跑橡皮筋,捉迷藏,猜我是誰,那邊的小朋友們在跳繩,跳遠,跑步。大家都玩得很開心我玩的游戲是老鷹捉小雞的游戲。接下來,經過剪刀、包袱和錘子,誰是老鷹和母雞,剩下的都是小雞,老母雞在最前面,老鷹阻止對小雞的攻擊,其他小雞都在老母雞后面排隊,用手抓住前面人的衣服,時間過得真快,上課鈴一響,學生們就愉快地跑到教室去了。
多彩的課外活動作文 篇27
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都十分喜歡,那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我十分怕教師,之后,我慢慢的明白,如果我們做得對的話教師就會表揚我們,如果我們做的不對的話教師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎樣做。如果我們都學了很多次了,還沒有學會,教師就會嚴厲的批評我們。舞蹈教師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我十分喜歡學舞蹈。
舞蹈能夠讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣,讓我長大以后更美麗,其實學舞蹈還有很多好處,說也說不完。
課余時候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活完美、歡樂、充實,不明白你們的課余生活好嗎?
多彩的課外活動作文 篇28
我們的課余生活豐富多彩,有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。
今日下課后,孫教師宣布:“我們來一場拔河比賽吧!”同學們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。男生個個都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣貌。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始了,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自我的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣了,而陳美妤呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個個都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活,多么歡樂呀!不明白下次比賽是不是不是我們贏呀?
多彩的課外活動作文 篇29
我的課余生活像一根神奇的魔法棒,什么跳繩、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的強項,可是我最喜歡的還是繪畫。平時星期六、星期天除了寫作業、看書、上繪畫課外,其它時間我幾乎都在畫畫。
有一次星期天,我在家里閑著沒事干,就情不自禁拿出“繪畫本”畫起畫來。我平時就喜歡畫一些可愛的小動物,今日我準備畫一匹馬。我先用鉛筆畫出它的外形,再用水筆勾邊,最終上顏色……不久,一匹栩栩如生的馬就“誕生”了。它有著強壯的身子和四條強勁而有力的腿,睜大著明亮的眼睛,好象要從畫中奔跑出來一樣。
繪畫是我課余生活中最大的樂趣,它是我生活中不可缺少的一部分,它給我帶來了不少歡聲笑語……
多彩的課外活動作文 篇30
“加油!加油!用力拉!”同學們都在大聲地喊著。
今日午時,我們學校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學進行比賽。只聽體育教師一聲:預備讀,早已攢足勁的雙方隊員立即向自我的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的,繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來回移動,那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然,那紅綢子不動了,場上出現了僵局。左右兩邊的同學都用盡全力向自我的一變啦,可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術定在那而似的,仍然一動不動。
這時,場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了,同學們都目不轉睛地盯著懶惰的紅綢子,期望有個結果。幾秒鐘后,紅綢子忽然移向左邊,并且離勝負線越來越近了,眼看就要過線了,場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲,右邊的同學并不灰心,拼命的往回拉,左邊的同學也不示弱,拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了,有的同學急得直跺腳,有的同學嗓子都喊啞了,還有的同學急得恨不得上去幫著拉……中雨,哨子響了。左邊的同學挑著、喊著、歡呼著:“我們贏了!”
這是一場多么激烈的比賽一次多么趣味的課外活動。
多彩的課外活動作文 篇31
這個星期天午時一點,新理念的教師帶領我們到防洪堤。那里風光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景,迫不及待地拿出自我帶來的風箏,把它放上蔚藍的天空。
我帶了一只長兩米的風箏,是一連串的,上頭畫著一只只五顏六色的小蜻蜓,每當我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風箏。
之后,我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想:我必須能贏。只聽教師大喊:“預備,開始!”我飛快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經驗,下一次我會做的更好!
這真是一次歡樂的課外活動!它不僅僅豐富了我們的課余生活,還帶給我們一次難忘的親身體念。
多彩的課外活動作文 篇32
周五,我盼望已久的小記者外出燒烤活動最終到了,我們小記者個個都迫不及待地想立刻要吃燒烤了!我們帶著早就準備好的調料,零食,水果,還有燒烤用的食物,歡快地乘車前往燒烤地點——美麗的東臺山。
一到那兒,我們就找了個空位坐了下來,教師幫我們生好火,炭火上架個鐵絲網,我們就開始燒烤。大家都興奮地忙碌起來,瞧,我拿了幾串魚丸子,刷了一層油,加調料,不停地翻邊,忙得不亦樂乎。不大一會我大叫:“伙伴們,快來吃魚丸啦!”大家一窩蜂跑過來搶著吃。“呀!怎樣里面是冷的?是不是沒熟?”原先是火候不夠,等火旺了,老板拿來一個“紅太狼”的“平底鍋”。這一次,果然烤熟了,我們吃得津津有味。才吃幾根,我就覺得口里火辣辣的,這時好伙伴遞給我一支香蕉潤潤嗓子,“太好了!”我趕緊開始剝皮,由于我用力太大,香蕉像長了腿一樣“跳”進了鍋里。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑起來,我靈機一動:“不如我們來吃一次烤香蕉,怎樣樣?”哈哈,烤香蕉比我們想象中的還要好吃。
享受完“美味”,我們就戀戀不舍地離開了。回望著山上郁郁蔥蔥的樹木,它們好像在對我們說:“歡迎你們下次再來!”