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有意義活動作文

時間:2021-04-07 10:00:58 活動 我要投稿

有意義活動作文(精選17篇)

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的有意義活動作文(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有意義活動作文(精選17篇)

  有意義活動作文1

  這周,我們學校組織四年級同學去長樂青少年素質教育基地進行三天的學農活動。這三天里,我學到了很多農家知識,也參加了許多農村活動,其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。

  學農第三天,教官對我們說:“今天我們的任務是學習扎稻草人。”我們聽了,高興得一蹦三尺高,隨后,我們擔心能不能學會扎稻草人,沒等我們思考完教官就帶著我們去場地了。

  走進一間小屋子,我們先仔細聽教官講解制作要領,知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時候了,我抓來一把稻草,仔細地把了一通,結果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續做起了稻草人。我們同學有的從頭部扎起,做了一個“頭大身小”的可愛小人;有的從腳扎起,結果后面稻草不夠,成了一個無頭“草尸”……

  最后,我們進行了評比。當老師宣布獲獎人員時,沒有我的名字,不禁感到有點失落,但我轉念一想:失敗乃成功之母,下一次我會做成功的!

  有意義活動作文2

  開學了,我們興高采烈的回到學校。

  啊!教學樓后面雜草重生,兩個月沒人清理,草長得竟跟小孩子一樣高了!老師說:“新學期新氣象,我們去給它們拔掉吧!真是一呼百應,同學們在“沈老師”的帶領下,都紛紛跑下樓去拔草了。

  望著己經高到和我的腰的草,剛才還有說有笑的同學們,這會兒都個個愁眉苦臉,不說話了。只見那株株強壯的小草,簡直就像一棵棵小樹苗。

  我雙手緊緊抓住草根,身子用力向后拉,手上被勒得都紅了。可是小草的根還是穩穩的扎在地里,一動不動。

  這時我們班的一個同學想出了一個好辦法,他把大家召集起來,說:“團結就是力量,我們男生2個人一組,女生3個人一組然后一組一組的拔。”

  同學們聽了都覺得不錯。我們立馬就拔了一株又一株,拔了一片又一片,一會就消得一干二凈。我們大家都高興極了,為此校長還特意表揚了我們六(2)班呢!

  通過這次拔草我們都懂得了一個道理:無論做什么事情,只要大家齊心協力一切問題都會解決、克服。

  有意義活動作文3

  秋高氣爽,丹桂飄香金秋時節,一年一度的體育運動比賽又到來了,我們在老師的帶領下來到操場參加比賽,心里興奮極了。

  第一個比賽項目是跳繩,我心里非常緊張,但是在老師和同學們的鼓勵下,我的勇氣慢慢的增加了,感謝大家信任的眼神,最終信心百倍的去參賽。我先做好了熱身準備。

  老師說開始我立刻手握跳繩,雙腳離地快速的跳了起來,雙腳跳、單腳跳我都會,但是這次比賽的是雙腳跳,是我最擅長的,我一分鐘可以跳100個,最終贏得了第一名的好成績,我高興得手舞足蹈。

  第二個比賽項目是立定跳遠,我們仍要先做好熱身準備,壓一壓腿,跑一跑步。老師說開始我們按照順序參加比賽。到我啦,我舉起胳膊身子向前傾斜了一點,然后開始跳,我一下子跳了五十厘米呢!我又跳了第二次,心里想:我一定要得第一名,為班級爭光。

  雖然最后我沒有取得第一名,但是我也很開心,正在參與嘛!

  這樣的體育活動真有意義,既能鍛煉了身體,又能磨練我的意志。真期待下一次這種體育活動。

  有意義活動作文4

  今天早上,陽光燦爛,我懷著高興的心情,和姐姐一起坐上開往電白的公交車。因為我們要去參加一場有意義的活動,這就是包粽子的親子活動。

  我們一到活動現場,人山人海,還有很多小朋友在一起玩。有的玩滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹦蹦床。我也去玩了好一會兒。

  不久,活動開始了,工作人員的叔叔阿姨們為我們準備了豐富的禮物和玩具。還為我們每一個家庭準備一份包粽子的材料。

  看著材料,我和姐姐大眼瞪小眼,原來我和姐姐都不會包粽子。這時,對面的阿姨向我們伸出了幫助的雙手。她教我們怎么包。只見她拿起一張粽葉,雙手一折,葉子變成漏斗的形狀,阿姨先往里面放些米,再放上紅豆、綠豆、花生、白芝麻等材料,再輕輕蓋上一層米,然后拿起另外一張粽葉一起包起來。最后用繩子一捆,一個小粽子就出現了。在阿姨的指導之下,我們也手忙腳亂地包粽子了。姐姐拿著粽葉,我就負責把材料放進去。哇,終于包好了,雖然樣子沒有大人們包得那么好看,但也是我們親手做的.。

  看著自己親手包的粽子,我心里除了高興,還能感受人人互相幫助的關愛之情。我真喜歡這次的“全家粽動員”活動。

  有意義活動作文5

  上周星期六,天氣晴朗,風和日麗,我們班的同學去老家印象農莊包粽子,這次活動是為了紀念屈原,慶端午。

  首先,我們來到會議廳聽老師講屈原的故事,之后,老師給我們每個同學發了一個雞蛋寶寶,看誰能保護好雞蛋寶寶,就能評為“護蛋之星”。

  接下來邑我們最期待的包粽子的時間。走進大廳,我看見一張張大圓桌上放著粽葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包粽子的工具,我迫不及待地想大顯身手了。在老師的指導下,我們選了一張桌子,按照服務員的指導,拿了三片粽葉,把它們卷成錐形,就像我們愛吃的甜筒,接著我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進去,在把口封好。可我不知道該怎樣才能夠把粽子系好?我們就拿來紅繩子,找老師或者在場的家長們,幫我們把粽子系好。看著自己包好的粽子,我的心里別提有多開心了。

  接下來我們還玩了取水游戲,我們班得了第一名,我們還玩了拔河比賽,還吃了好多好吃的燒烤。

  這次活動真有意義,我們玩的特別的開心,真期待還會有這樣的活動。

  有意義活動作文6

  今天,我們參觀了六圩污水處理廠,我深有感觸。

  首先,我們參觀的是進水池,進水池深10米,是用來儲存污水的,主要機器是抽水機與粗、細格柵。抽水機是用來抽水的,粗、細格柵是用來粗層過濾水的。接下來,抽水機會將粗濾后的臟水送去二期生物池,生物池中大量微生物將“吃”掉部分泥沙,但是我們都知道微生物存活是需要氧氣的,磁懸浮鼓風機為微生物的生存繁殖提供必不可少的氧氣。

  接下來二期生物池的水將來到二期溶水池與三期生物池,它們也是降解泥沙的好幫手,其中三期生物池中有攪拌器和曝氣器,曝氣器和磁懸浮鼓風機一樣,提供氧氣,而攪拌器是讓微生物與污水融合得更加緊密,從而凈化水源。最后還有兩道工序,進入二期配水井和高密度沉淀池。高密度沉淀池會讓所有的臟東西拋之一處,只讓水留下來,讓水進入河道。

  參觀了污水處理廠,我想寫一首詩:“萬噸臟水臭如氨,進水滔浪似黃河。千道萬道凈程序,進似黃墨出清泉。”保護水環境,人人有責!

  有意義活動作文7

  婀娜的舞姿,優雅的笛聲,清脆的竹板,威武雄壯的武術操……這豐富多彩的體藝2+1活動在我校掀起了第二次高潮,它又給我校增添了一份神秘感……

  竹竿舞

  一個個流利輕快的身姿,一聲聲柔美動聽的竹竿聲。構成了美妙無比的竹竿舞。竹竿舞是黎族獨特的舞蹈,用奇異的方式展示了美。最精彩的是鉆竹竿,那一個個如燕子似的身影,和著響徹云霄的喊聲:“一二三,一二三……”人人穿梭而過。六年級的竹竿舞真是讓人享受到了天倫之美。

  笛子

  一個個跳動的音符,一支支亭亭玉立的笛子,鋪成了一曲曲優雅婉轉的曲子,像一股潺潺的溪水,又像野馬脫韁的激流。時而急,時而緩,時而高昂,時而低沉,讓人感受到高山流水般幽靜,陽光燦爛般溫暖,月光灑下銀光般柔美。五年級的笛子聲又吹響了……

  竹板

  一對修長的竹板,一聲聲圓潤的叫喊,形成了清脆動聽的竹板。同學們在嘴上念念有詞:“人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教,性乃遷……”看,這是二年級小同學的精彩表演。

  豐富多彩的體藝2+1活動,在我校已開展了一年多時間了,它已深深地融入了我們的靈魂。

  有意義活動作文8

  今天一大清早的,我還沒起床呢!媽媽就發令:我們家今天要進行一次大掃除。每個人都先把自己的房間打掃好,然后再一起打掃客廳,廚房等地方。聽完媽媽的話,我趕緊從床上爬起來。洗漱后就開始打掃房間了。雖然我的房間不是很大,帶是要打掃的話,也不簡單啊!

  還是先從窗戶開始吧!我先拿了一塊濕抹布,再撕了點報紙,然后就開始行動了。左擦一下,右擦一下,窗戶解決了,還有書柜和地板。書柜上最臟了,我先把書一本本拿下來,用抹布擦干凈,在把書柜里面擦干凈,然后再把書一本一本整整齊齊的放進去,書柜就完工了。最后需要解決的就是地板,先拿掃帚把地板掃干凈,然后再拿稍微一點點濕的拖把把地面拖干凈。一眼望去,房間就變得煥然一新。

  我走出房門,他們也快弄完了。媽媽看我在一旁無所事事,就對我說:爽兒,你的任務是掃地。哦說完,就跑到客廳,地上干干凈凈,一塵不染,根本就不用掃嘛。他們都除開作衛生了,我有時幫幫忙,有時休息一下。

  一天就這樣過去了,大家早就累了,都早早地睡了覺。這次大掃除讓我們家變得干干凈凈。我這才明白沃納格說過的一句話:艱苦勞動的果實,是所有快樂中最甜美的。

  有意義活動作文9

  暑假的一天下午,我和爸爸前往楊浦區少年宮參加一次的閱讀活動——圖畫書《龍月》的分享。

  很多人自己長大了就不看圖畫書了,認為十分幼稚,那么這種觀點是不是正確的呢?專家的觀點是:圖畫書可以同時展現很多內容,往往能夠幫助我們更好的理解書中的內容,促進作文的寫作。

  一進門,我看到有不少同學已經到了活動現場,我趕緊找到座位,懷著激動的心情等待著。活動準點開始了,由少年宮李老師主持,中國作家協會會員任哥舒老師主講,此時全場已經座無虛席。一開始,任老師用充滿感情的語言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫的《龍月》,這本圖畫書借鑒中國民間傳說鯉魚躍龍門的框架,描述了魚孤兒龍月慢慢成長變成一條龍,擊敗蒼鷺保護魚兒們的故事。大家都聽得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節》兩本圖畫書,并和小讀者們積極的互動,邀請小朋友上臺朗讀圖畫書中最精彩最優美的句子,同學們都拍手鼓掌,開心極了,大家均感覺獲益良多。最后所有人一起拍照留念。

  閱讀不僅可以提高文學素養,還可以增強寫作。這真是一次有意義的活動啊!

  有意義活動作文10

  光陰似箭,日月如梭,就那么一眨眼的時間,我就要小學畢業了。在這六年的時光里,發生過很多事,但是最有意義的一件事莫過于撿垃圾了。

  那是某一年的假期,老師組織我們出去獻愛心。有的同學去了養老院,幫爺爺奶奶打掃衛生;有的同學去了圖書館,幫叔叔阿姨整理圖書;有的同學去了大馬路上,幫助那些有困難的人過馬路……我和幾位同學組成了一個小隊,結伴去公園撿垃圾,做好事。

  我們在校門口集合,嘻嘻哈哈的走向廣場。八點鐘的的太陽十分溫順,向大地灑向柔柔的光,暖烘烘的,一點也不熱。我們蹲在小樹林中,和環衛的叔叔阿姨一起勞作著:把發黃的雜草拔掉,把游人拋下的垃圾撿起。

  我只是干了一小會,腿便又酸又痛,好像下一秒就會倒下去似的。更要命的是,連頭頂的太陽公公都不肯放我一馬,在天空中毫不留情的烤著底下的人們。我被曬得熱汗淋漓,心想:唉呀媽呀。這么熱的天,放棄算了,別中暑了。可我看到叔叔阿姨們還在堅持著,我的同學們也還在堅持著,我又有什么理由放棄呢?

  通過這件事,我明白了堅持就是勝利。

  這真是一次有意義的活動!

  有意義活動作文11

  昨天一大早,天還沒亮,媽媽就把我叫了起來,因為我要參加一個愛心團隊的活動,我們這次主要帶著一些需要幫助的留守兒童,一起體驗坐火車、看電影和參觀標本館。

  夏花阿姨把我們召集到一起,然后把我們從汽車站領到火車站去坐火車,從火車北站坐火車到南站,大家一起體驗了坐火車的感覺。

  接著我們又去參觀了標本館,里面有動物標本、植物標本,還有昆蟲標本,好多我都沒有見過呢,通過這次參觀我又認識了好多新的動物、植物和昆蟲。

  隨后夏花阿姨帶領我們大家去電影院看了一場3D電影,3D電影好神奇啊,戴上一副3D眼鏡后,電影里面的東西好像就在眼前,有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里,有好多小朋友都沒有看過電影,更別說3D電影了,這次他們玩的很開心。

  一眨眼的功夫,已經到下午三點多了,活動也快要結束了,有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說:“我們玩得很開心,還希望多參加這種活動。”

  我們坐了火車,看了電影,又參觀了標本館,最重要的是我們幫助了那些留守兒童,給他們帶來了快樂,這是個愉快而且有意義的一天!

  有意義活動作文12

  上個學期,學校舉行了校運會,為了迎接校運會,測試同學們的運動水平,老師讓我們上了一節體育課。

  同學們聽到了都興高彩烈,大家都直奔下樓,來到了操場。

  這節課我們共玩了兩個體育項目,下面讓我來介紹一下吧!

  第一個是――跳遠,跳運對于同學們還算可以,但有的同學卻認為很難,神情緊張,有些同學則認為不難,還很驕傲。但是,結果常常相反,他們在起跳時,起跳太慢,則結果就是跳得不遠,還跳得一身沙子,這當然是給神情緊張的同學一個突如其來的〞大驚喜〞,逗得他們哈哈大笑,讓緊張的氣氛增添了喜悅的景致!

  噢,第一個體育項目介紹得太久了,忘了介紹第二個項目是――扔壘球。老師說并不難,但我們認為卻與老師相反,簡直太難了,身體要曲,扔的時候要夠力度,扔起又費力。哎,太煩了吧!可是我們的男生,對于他們來說并不難,只見他們一個三下五除二就扔出去了,還扔得遠遠的。

  丁零零,突然,下課鈴響了,這節課雖然短暫,但使我受益深淺,它讓我懂得了要有健康的身體,就必須要加強鍛煉。并且,在鍛煉的同時,與朋友一起也是開心快樂的。

  有意義活動作文13

  星期三,我們舉行了一次消防演練。讓我來描述一下吧!

  上午,第二節語文課,我們正在寫生字。突然,聽到了一聲火警警報,我的心情又緊張又激動,老師快速走了進來。說:“拿出你們的毛巾,捂住口鼻,快速跑下去。”同學們聽了老師的話,像猛虎一樣沖了出去,來到樓下,我們趕緊蹲了下來。我們順利的完成了逃生演練,真是太有意思了!

  咦?怎么著起火來了?噢!原來是在做滅火器的使用演練!老師把干草放進一個大盆子里,用打火機點起來。拿著滅火器的老師們站在火盆西面,因為風是從西往東刮的。看!火越燒越旺,老師們一副戰士要上戰場了一樣,拿出滅火器,“餓虎撲食”般對準火盆。砰!滅火器里的“面粉”噴了出來,瞬間火被撲滅了。“火滅了!”“火滅了!”,同學們都歡呼起來,消防演練順利完成了。完成之后,我帶著疑問馬上跑過去問老師:“老師,老師,‘面粉’是真的面粉嗎?”“不是,它只是一種干粉。”

  啊!這樣的演練太有意義了,它有助于我們的成長,下次我還要參加!

  有意義活動作文14

  今天老師我們去了青少年活動中心,這個地方在城東。從北海小學過去,說遠也不遠,說近也不近。

  我們坐在車上時有說有笑,很興奮。到了時,我又會想起來,這里有著一座城堡,這座城堡就是“快樂城堡藝術幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點就到了。

  我們上午的教室在1樓,只有一節課,做的是模型。就是一個個彩色的、空心的,且頂端有兩個突起的長方體拼搭而成的物體。老師開始講了一些重要的話,后來給我們看了一些三年級的作品中的圖片以及實體。后來,老師終于讓我們開始搭了。先是讓我們搭了一個圓形圍墻,我們組6個人都做得很成功。

  后來讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發揮想象,搭想搭的。中午吃飯時,我們個個都狼吞虎咽,吃得個精光,讓施奕一次又一次地跑去打飯,把她累得上氣不接下氣。下午有兩節課,一節室外活動,一節做鐵藝。第一節老師換了一個,是男的,他先是和之前一樣,講了規則,還給我們放了一個視頻,后來才讓我們出去。我們先是組了隊,四人一組,我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我,得了倒數第一名。第二節課是制作。一樣是指環,另一樣是掛件,我送給了媽媽。

  這次活動我很開心,收獲了許多。

  有意義活動作文15

  一早小記者們就迎著涼爽的風上了通往天河山的豪華大巴車。

  一路歡歌,不知不覺就到了天河山。山里的空氣太清新了,最適合有氧運動。我們分成了五組來爬山,非常榮幸我被任命為第五組組長,大家剛分好組就迫不及待的“沖”了出去,根本來不及分享我的心情。不一會我們就爬到了半山腰,這兒有一個石板鋪成的大平臺。我們決定在這里做游戲,有大樹與松鼠、撞拐,我最喜歡的是“齊心協力”,這個游戲需要我們團結一心配合默契,四人一組,四個人的左腳都綁在一條木板上,右腳綁在另一條木板上,從這里出發到石階處再回來不摔倒就算勝利了。

  聽起來很簡單,看看女生組東倒西歪的樣子,老師根本不敢離開她們左右,你就知道有多難了。我不敢大意,認真的觀察她們的每一個細節,總結經驗。不一會兒到我們了,我們一起喊著一二一,但是還是覺得他們都是在不顧一切的往前走,根本不照顧我這后面的人,我險些摔倒,腳上加快了一點步伐,哈哈!我們取得了最后的勝利,“耶”——我們四個人一齊歡呼。并且得到了一個超可愛的草莓袋子!

  這次活動真是太有意義了,不但認識了新朋友,還學會了迅速適應環境,和新朋友配合默契,大家一起度過了一個愉快的星期天。

  有意義活動作文16

  今天,我參加了潮州電視臺組織的一場有意義的活動——“愛綠護綠”公益活動。

  早上,我和奶奶、爸爸七點鐘就起床了。趕到集中地點時,參加活動的人早已排起了長龍,有的人拉著“愛綠護綠”宣傳條幅,有的人舉著標語,非常壯觀。我們興致勃勃地跟在隊伍的后面。

  隨著一聲令下,隊伍出發了。我們沿著濱江長廊,一路前行,邊走邊喊宣傳口號——“愛綠健步行,護綠你能行”。突然,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。工作人員趕緊給大家分發雨衣和袋子。我也穿上了雨衣,心想:這個袋子是干嘛用的?奶奶告訴我,這個袋子是來裝垃圾的。哦!只見大家冒著雨把草坪上的糖紙、飲料瓶和面巾紙,裝進袋子里,我也趕緊加入他們的行列。我看見了糖紙、飲料罐馬上撿起來,奶奶笑瞇瞇地向我豎起大拇指。不一會,在大家的努力下,濱江長廊的面貌煥然一新,在雨中,顯得更加美麗。

  活動中,我和一群小朋友還在湘子橋為大家表演了文藝節目呢!

  我覺得這次活動很有意義,希望更多的人愛綠護綠,讓我們的環境更加美麗。

  有意義活動作文17

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州!”我的家鄉揚州是一座風景秀麗,環境優美的歷史古城。為了使家鄉更加美麗,每天都有很多志愿者叔叔阿姨在每個交通燈路口,每條馬路邊執勤。于是,我和媽媽也加入了志愿者這個大家庭,為家鄉的美麗做一些力所能及的事情。

  星期天早晨,陽光明媚,我戴上志愿者小紅帽,系上紅領巾,套上手套,拿起垃圾袋,非常神氣地和媽媽一起來到馬路邊開始撿垃圾。看,那邊有個飲料瓶正躺在大樹底下,我眼疾手快,立刻將它放進垃圾袋。我繼續用我的火眼金睛搜索,哇,不遠處的草叢里隱藏著好幾根煙蒂呢!我跑過去彎下腰把它們統統關進垃圾袋里。有位阿姨剛想扔手紙,我連忙跑過去對著阿姨敬了個隊禮,說:“保護環境人人有責。”阿姨臉紅著把手紙收進了自己的包里……

  時間過得真快,不一會兒就到了中午,我撿了一大包垃圾,我顧不上擦汗,將我的勞動成果展示給媽媽看,媽媽開心地笑了,為我豎起大拇指點贊。

  通過這次志愿者活動,我深深體會到環衛工人的辛苦,更深刻地感受到只要人人都獻出一份愛心,一份力量,我們的家園就會變得更好!在以后的生活中,我希望大家攜起手來,不亂扔垃圾,減輕環衛工人的工作壓力,愛護我們的家園。

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