課外活動作文(匯編9篇)
課外活動作文1
星期三下午,我們班級的活動,水果拼盤要開始了! 我拿好了水果,回到座位上,進行合作水果拼盤大改造!
我先挑了一些西紅柿,用塑料小刀傾斜地恰當刻了幾筆,再將刻開的部分稍微的掰開,一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了,最后剝開橘子片輕輕的擺了個桂花樣在雪白的盤子上,輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央,一個美麗的橘黃色桂花就做好了!后來我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地擺著裝盤樣,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你們這缺了點綠色,哇!你們這個水果怎么都被紅火龍果染色了。這看了,誰敢吃啊!”一位家長目瞪口呆地看著我們。我聽了,林老師那兒又傳來了最后5秒鐘的消息,于是羅可心立刻找了個新盤子,把干凈的水果一個個扔在上面,大家都手忙腳亂、不可開交。在最后1秒終于完成了 ! 開始展示和投票了,大家的作品又好看,又有條理:有的像盛開的花朵,那顏色鮮艷極了!有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽光明媚的沙灘,那潔白的薄荷糖被敲成碎片,猶如一粒粒細小的沙子,撒在上面;還有的像草原,上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的,我們組的七零八落、雜亂無章,好似一盤黑暗料理。于是我又仔細地擺了下,趙雨桐看了,悄悄地說:“哎!你反過來看一下。”我反過來看了,哇!兩個獼猴桃像一雙眉毛,眉毛下的兩朵桂花的花心(西紅柿)像一雙眼睛,眼睛下的一顆奇異果像一個鼻子,鼻子下的三個大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因為我們想法獨特,得到林老師的好評。于是我眉開眼笑,一蹦三尺高。
最后我將“大花臉”給了一位老奶奶品嘗,又看了演出,開開心心地回學校了。水果拼盤活動真有趣!
課外活動作文2
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時,小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時,鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網”,和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄。“網手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網在了網里面。但“小魚”靈機一動,從我們手底下鉆了出去,趁機逃跑了,我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想:一定要勝利,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關,沖向終點。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了,多么有趣的課外活動啊,我們開心極了!
課外活動作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們飛奔出教室,來到操場上,做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。
我看見不遠出有我們班的同學玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說:女士優先,男士靠邊。所以,我們女生先上場。
比賽開始了,我們上場了,男生便開始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。
最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在場的女生都為我加油,我慢慢平靜下來,課男生也沒有放松,只聽見“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場。
由于女生失敗了,現在換場,該男生上場了。他們一個個得意洋洋,于是,我們女生合計起來:一定要給男生點厲害看看。
第一個沙包猛得發出去,課男生個個眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。
一直到上課,我們也沒消滅一個男生。
雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開心。
課外活動作文4
“加油!加油!用力拉!”同學們都在大聲地喊著。
今天下午,我們學校組織了一場拔河比賽。先是六年級的'同學進行比賽。只聽體育老師一聲:預備——讀——,早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的,繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來回移動,那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然,那紅綢子不動了,場上出現了僵局。左右兩邊的同學都用盡全力向自己的一變啦,可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術定在那而似的,仍然一動不動。
這時,場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了,同學們都目不轉睛地盯著懶惰的紅綢子,希望有個結果。幾秒鐘后,紅綢子忽然移向左邊,而且離勝負線越來越近了,眼看就要過線了,場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲,右邊的同學并不灰心,拼命的往回拉,左邊的同學也不示弱,拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了,有的同學急得直跺腳,有的同學嗓子都喊啞了,還有的同學急得恨不得上去幫著拉……中雨,哨子響了。左邊的同學挑著、喊著、歡呼著:“我們贏了!”
這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動。
課外活動作文5
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的:他們三個人一組,繩子兩邊有兩個人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動,上上下下,左左右右,像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會絆倒。你看,她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會呢!
最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,校園里一下子安靜下來了,不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動作文6
星期五的上午,天氣晴朗,微風陣陣。一(一)的全體師生到操場上開展課外活動。
操場很大,操場的兩邊種了許多大樹,有兩只小鳥在歡快地飛來飛去。操場中間矗立著一面紅旗,紅旗在迎風飄揚。
操場上,有的同學在畫畫,有的同學在澆花,有的同學在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠,小明不費吹灰之力就爬上去了,小明得意洋洋地說:“小軍,你能爬上來嗎?”。“當然可以啦!”小軍對小明說。只見小軍雙手握住雙杠,抬起雙腳,往雙杠上搭。可搭了好幾次就是沒搭上去。
“小軍,”小明又對小軍說“要不要我幫你呀?”。“我一定會爬上去的。”
功夫不負有心人,最后小軍終于爬上去了。他們你看我,我看你,都開心地笑了。
操場上到處是歡歌笑語,同學們玩得多開心了!
課外活動作文7
每當,第一節課下課鈴聲響起,就意味著有趣的課外活動的到來!
我們排著整齊的隊伍來到大操場上,廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的同學被分成了四組,每組領頭的同學雙手叉腰,排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上,這樣兔子舞就開始了
一陣口令在同學們的嘴里飄出來:“前后、前前前、左左右右、”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著,遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲,你們說多有趣呀。當音樂結束的時候,我們都已經氣喘如牛,累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不舍地上樓上課去了,期待著第二天課外活動的到來!
課外活動作文8
下午,我們寫完作業后,便是一節課外活動課了。
上課后,我沖了出去,跟同學們一起玩起游戲來,游戲的名字叫:全員加速中。首先,幾個同學當獵人,一個“獵人”說道:“‘獵人’將在十秒后釋放。”還沒等他的話說完,我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒,為了完全不被“獵人”看到,我干脆坐下來,腦袋靠在腿上,然后,用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去,只見“獵人”傻呆呆的站在原地,四處張望,可始終沒有看到他的“獵物”,也沒有看到我。我想:干脆我一直躲到這里得了,反正“獵人”又看不到我。不一會兒,我們就聚集在了一起,不過,這次是以組對組。我們分成了兩個組,我們組的都藏在廁所里,他們組一定不會發現。果然,他們一直沒有找到我們。我呆了一會兒,我走出廁所,發現一個人都沒有,原來早已下課了,我跑回教室,可心里還是沒忘記課外活動的快樂。
我向窗外望去,課外活動的一幕幕情景展現在我眼前。
課外活動作文9
今天,我終于把第三段背會了,下面請大家跟我一起分享一下。
生命在于運動,歡樂來自活動,豐富多彩的課外活動,讓我們強壯,讓我們活潑,讓我們感到校園生活的美好,友誼的珍貴。
明天我會接著背另一篇,請大家一起期待吧!
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