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小學(xué)活動的作文400字

時間:2021-06-16 14:26:42 活動 我要投稿

【推薦】小學(xué)活動的作文400字八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)活動的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)活動的作文400字八篇

小學(xué)活動的作文400字 篇1

  總體來看,此次作文競賽習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在:

  1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

  2、審題清晰。從本次的作文中,他們能在有限的時間里寫下比較有質(zhì)量的文章,而且能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

  3、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語言,能夠運(yùn)用過渡句,能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等,總之讀上去有真情實(shí)感,流利通順。

  4、學(xué)會運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。 當(dāng)然,文章中也反映出一些問題:

  1、錯別字太多。

  2、語句重復(fù)羅嗦,一味地擴(kuò)充篇幅,語句平淡。

  3、題目的擬訂及文章內(nèi)容不是很新穎,沒有新意。

  4、布局謀篇缺少指導(dǎo)。

  產(chǎn)生這些問題的原因有:

  1、雙基訓(xùn)練不到位,缺少對形近字、同音字的辨析,學(xué)生平時寫得少。

  2、語言的運(yùn)用方面,一是積累的少;二是運(yùn)用的少;三是指導(dǎo)修改的力度不到位。

  3、對文章的篇章結(jié)構(gòu),語言特色等方面分析指導(dǎo)的少了,對讀寫結(jié)合的研究不深入。

  通過此次活動,促使我校讀寫活動持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。 今后,我們要繼續(xù)做好習(xí)作的指導(dǎo)工作。搞好讀寫結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說、多練筆。

小學(xué)活動的作文400字 篇2

  時間就像一掛金馬車,載著我們向前奔跑。五年的校園生活,最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼,師長的諄諄教導(dǎo),母校的全面培養(yǎng)。

  五年級上學(xué)期,學(xué)校如期舉行了“見義勇為好少年——于聞笙表彰大會”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級學(xué)生,在周末的一天,他走在路上,突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎,危險之際他絲毫沒有猶豫,毅然拽住了小女孩,奮力將她救

  離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動,我和同學(xué)們要為表彰會獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個任務(wù)時,就下定決心,一定要把舞跳好。表演當(dāng)天,會場上黑壓壓一片,同學(xué)們有的站著,有的坐著,外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在前臺,觀看著我們跳舞。在臺下,我看見了同學(xué)們的舞姿,有的可愛迷人,有的活潑開朗,有的熱情奔放,各有特點(diǎn)。我上臺時,走好小步,做好了準(zhǔn)備動作。音樂響起,我跳出了一個個動作,完美的展示了舞蹈的本意。下臺后我又看了幾位同學(xué)的表演,發(fā)現(xiàn)了她們許多優(yōu)點(diǎn),同時也知道了自己存在的`不足。這次活動中,我表演的舞蹈被評為特等獎,更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣,關(guān)鍵時刻要挺身而出。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)我成長的搖籃,在這里我不但學(xué)到了知識,明白了道理,還學(xué)會了如何做人。

小學(xué)活動的作文400字 篇3

  離義賣活動的日子越來越近了,大家都忙活了起來,使出渾身解數(shù)來準(zhǔn)備義賣需要的東西。我想準(zhǔn)備一份特別點(diǎn)的東西,在我和爸爸的提議下,媽媽決定做春卷,我負(fù)責(zé)做廣告牌。

  義賣當(dāng)天,我和同學(xué)們精神抖擻地拿著自己準(zhǔn)備的東西直奔學(xué)校。站在同學(xué)們中間,我覺得自己特別顯眼,因?yàn)樗麄兒芏嗄玫氖莵y七八糟的從小賣部買來的零食,而我拿的卻是媽媽精心準(zhǔn)備的又香又脆的春卷,還有我自己煞費(fèi)苦心設(shè)計的別致的廣告牌。

  因?yàn)橛袔孜粺嵝牡募议L來幫助我們賣東西,我就有機(jī)會到處逛一逛了。我一下樓,就看見一只仰著頭的“小貓咪”,它似乎在看著我,哀求我把它帶回家。我覺得我和這個貓公仔很有緣,一問價就買了下來。接著我的目光停在了賣珍珠粥的小攤上,攤旁有一個女生正在喝粥,看著她那享受的表情,我仿佛看到她正沐浴在滿是蜜糖的河里。我抵擋不住誘惑,不禁上前去買了一碗,品嘗一下這珍珠粥,看看它有多大的魅力。那冰涼的滑溜溜的珍珠,滑下我的喉嚨,酷爽的感覺瞬間在我身體里迸發(fā)!

  接下來我還以意想不到的超低價買了好幾個可愛的公仔,品嘗了香甜可口的魚丸。

  我提著裝得滿滿的購物袋,挺著鼓鼓的肚子,心滿意足地回家去了。

  晚上收到了老師發(fā)來的短信,說我們班捐款和義賣的錢總共有1805元,想到這里面也有我的一份貢獻(xiàn),我的心里甜滋滋的。但愿這些錢能讓有困難的人們?nèi)兆舆^得好一點(diǎn)。

小學(xué)活動的作文400字 篇4

  活動分兩組進(jìn)行,學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動,小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動,我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項(xiàng)活動。活動結(jié)束后,大家還要一起聚餐吃螃蟹。

  最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了,只見裁判阿姨揮動著右手,說:“游戲規(guī)則是這樣的:媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球,我一叫開始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的氣球,那也算,如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多,誰就獲勝。”

  只聽裁判阿姨一揮手說了聲:“開始!”游戲開始了,只見大家你擠我碰,誰也不甘落后,一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術(shù),使勁踩,活動室亂成一團(tuán),不多一會兒,我的氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見我媽媽也在里面,我想:媽媽你要保護(hù)好你的氣球啊!過了一會兒,裁判阿姨說了句:“停!”大家數(shù)了數(shù),我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

  媽媽的獎品里有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀!

小學(xué)活動的作文400字 篇5

  星期一上午的第一節(jié)課,老師神秘地說:“我們今天要舉行一個活動——比力氣。”

  老師選出了兩位選手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。這時有的同學(xué)在一邊竊竊私語了,有的說:“這還用比嗎,肯定是小海贏的。所以大部分同學(xué)都站在小海一邊,也有小部分同學(xué)支持小明,說:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

  比賽開始了,兩位選手緊緊握住對方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會兒眼看著小明要輸了,支持他的同學(xué)失望了,而鼓勵小海的同學(xué)不停地歡呼著。這時奇跡出現(xiàn)了,小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學(xué)們開始大聲歡呼起來!唱啦!跳啦!像剛飛出籠子的小鳥一樣興奮的不得了!而支持小海的同學(xué)立刻責(zé)備他說:“小海,你連這么瘦的人都贏不了太讓我們失望了,下一輪你可一定要幫我們爭會面子哦!

  第二輪比賽開始了,不一會兒看著小海有要輸了,支持他的同學(xué)都瞪大了不相信的眼睛注視著他,只見他臉漲的通紅,好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手。“啊!這回小海贏啦!小海贏啦!支持他的同學(xué)像幾年干旱突然下了場雨似的開心地歡呼著!“

  童年像一朵七色花,像一個萬事筒,裝載著各種各樣有趣的事!這就是我快樂的童年!”

小學(xué)活動的作文400字 篇6

  雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了。

  那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文。

  老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟。是何卓航!只見他一個勁兒地轉(zhuǎn)著圈,只顧若無其事地轉(zhuǎn)著圈,可能是見人人防守嚴(yán)密,個個嚴(yán)陣以待,所以怕一丟就被抓了吧。突然,他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步?jīng)_去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備,他飛速撿起手帕,站起來,在同學(xué)們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路。

  雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無人能破了先例,抓到一個人。終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進(jìn)攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學(xué)中七嘴八舌地說著,笑著。

  最后,上課時間到了,快樂的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

小學(xué)活動的作文400字 篇7

  在我的小學(xué)生活中,學(xué)校會搞一些活動,在這么多次的活動里,令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。

  那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車場里集中,當(dāng)所有人都集中完畢時,我們就一起進(jìn)入綠色世界里。可是這是天空不作美,下起了一陣大雨,我們只好躲進(jìn)了一個遮雨棚里,在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一起玩的時候,我的朋友做出了一個洗澡的動作,開始我以為是洗澡,最好我經(jīng)過一系列的考慮終于猜出了是毛巾。

  雨停了以后,我們來到一塊空曠的草地里,在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球,記得那時我們我的伙伴是最后一對出場的,到了上一對跟我們接力的時候,那時他們竟然氣球掉了,當(dāng)時他們只差一米便到了接力,這時我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去,然后轉(zhuǎn)了一個彎回來,那場比賽

  我們組只是獲得了第二。

  而到了拔河,我們一組的人都齊心協(xié)力,為第一而拼搏,結(jié)果我們每一場都是2比1驚險獲勝,雖然過程沒那么好,但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

  之后,在這些游戲里我們整組的總分是最高的,所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因?yàn)榇蠹铱梢赃\(yùn)動。

  這一次活動是我最難忘的一次活動。

小學(xué)活動的作文400字 篇8

  學(xué)校為了豐富課外活動,我們學(xué)校里組織了一次親子活動,目的是加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系。親子運(yùn)動會分為三種,有快樂向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過抽簽我被分到第二種,二人三組跑。我非常高興,因?yàn)檫@是一場有爸爸、媽媽和我一起參加的運(yùn)動會,我和爸爸在家里認(rèn)真的練習(xí)。

  下午第三節(jié)課,天氣晴朗,我們二年級的同學(xué)懷著喜悅的心情和家長們來到操場上。我們組共有十位同學(xué)參加比賽,家長和我們并排站著。李老師把比賽的過程講了一邊說:大家請注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點(diǎn)才能把布條給另一個家庭。;還用不能出白線除了白線犯規(guī)矩就不能參加了。李老師說開始比賽,操場上頓時響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準(zhǔn)備比賽,比賽開始了我們班的選手都像火箭一樣沖出去。我是最后一個,輪到我了我爸爸沒有時間,我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著:一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽到同學(xué)們在為我們家油,我和姑父加快了速度到達(dá)了終點(diǎn)。我才喘了一口氣,我們班得了第一名,同學(xué)們和家長都高興得跳了起來。

  今天的活動真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二,以后再有這樣的活動一定還會參加的。

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