小學生的活動作文400字

時間：2021-06-05 14:55:50 活動我要投稿

實用的小學生的活動作文400字十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生的活動作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的小學生的活動作文400字十篇

小學生的活動作文400字篇1

　　星期五的班隊活動課上，我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學們玩得可痛快了。

　　一上課，同學們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲的規則——把吸鐵石貼在鼻子相對應的地方，就是勝利者了。游戲開始了，同學們爭先恐后地走上起點，參與游戲。有的凱旋而歸，有的掃興而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子貼錯了位。惹得同學們是開懷大笑。

　　終于輪到我了。我胸有成竹得走上起點，拿起那黃黃的“鼻子”，舉起手，對準黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斬釘截鐵地對主持人說：“開始吧。我準備好了。”于是，主持人就用紅領巾把我的眼睛蒙上。頓時，我的眼前一片漆黑，心里開始慌起來：怎么辦？能安全走到目的地嗎？真是看別人容易，自己做起來難呀。可箭都上弦了，就出發吧。于是，我小心翼翼地向前邁著腳步，哎，真是舉步艱難呀。終于手碰到了黑板。可往哪貼呢？我幾次伸出手來，又幾次縮了回去，貼吧，好象沒把握；不貼吧，下面的同學已經在催促了。不管了，出手吧。只聽“啪”的一聲，吸鐵石穩穩地粘了上去。還沒等我解下紅領巾，臺下已經是一片哄笑了。趕緊解下領巾，一看，哎，明明瞄得很準，怎么就到臉外面去了呢？再看看下面，同學們還在捧著肚皮笑呢！自己也情不自禁地笑了起來。

　　游戲伴隨著同學們的歡笑一直持續到下課鈴響起的時候……

　　過后想想，貼鼻子雖有趣，也不是件容易事呀！

小學生的活動作文400字篇2

　　星期六，我們班我同學和家長一起去了青奧公園進行親子游活動

　　早上我跟爸爸準時到了學校，這時每個小朋友都帶著家長陸陸續續的到了學校。老師看人都到齊了，就讓我們整隊準備出發，出發前我們集體合了影，下面我們就往青奧公園出發了。

　　大概我們走了十幾分鐘就到了青奧公園，我們早青奧公園門口又合影留念，然后我們就進了公園，老師找到了一大片平坦的草坪，許多小朋友的家長都帶來了墊子，在草坪圍了一個圈鋪在草坪上，我們就和我們的爸爸媽媽坐在墊子上。

　　下面就是我這次游玩的第一個活動，介紹自己的父母，老師還給我們準備許多我們喜歡的獎品，每個小朋友都開開心心的把自己的父母介紹了也得到了喜歡的獎品，然后我們還進行了跳繩比賽，雖然這次我跳的不是最多的，但是比我以前有了進步。接下來我們就開始分組活到了，有的小朋友在跳繩，有的在踢球，有的在打牌，還有的在一起聊天。家長們跟毛老師在一起聊天。

　　時間過得真快，不一會兒我們就開始吃午飯了，每個小朋友都從自己的背包里拿出了精美的食物，大家互相的分享著，快樂的說著笑著。

　　吃完午飯我們就結束了這次活動，真是開心的一天啊！期待著下一次活動哦

小學生的活動作文400字篇3

　　在一個天氣晴朗的上午，老師微笑著走進教室，笑容滿面地說：“今天，我想讓大家放松一下，我們做有趣的游戲吧！”聽了老師的話，同學們的板凳上就像長了釘子再也坐不住了。

　　我們玩的是“貓捉老鼠”。老師挑了幾個學生做“貓”，又挑了幾個學生做“老鼠”，接著講了游戲的規則：“貓”不許進“鼠洞”。老師讓我當家中的“主人”，其余的同學，圍成一個大圓圈，老師讓我們把野草當做“老鼠”想吃自己的“食物”。

　　游戲正式開始了，主人對貓說：“我先去賣菜，你在這看家，不許讓老鼠偷東西吃。”貓點點頭，等主人走后，貓開始施實它的行動方案：假裝睡覺，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后將它吃掉。

　　不一會兒，老鼠終于耐不住性子，坐立不安，就想偷東西。它先露出小腦袋，東瞧瞧，西望望，看有沒有目標和獵物。忽然，老鼠驚喜地發現：有一只正在睡懶覺的貓面前有一堆鮮美的食物，它簡直不敢相信自己的眼睛，“口水直流三千尺”，它小心翼翼地走到“食物”面前，心想：今天運氣真好！食物找到了，貓也在睡覺，真是天助我也！只見它放開膽子，神氣十足地靠近食物，正當它暗暗自得意準備用“手”去取“食物”時，貓猛然睜開了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在貓的手里拼命地掙扎著，哭喪著臉大叫：“貓爺爺，請你饒恕我這一回吧！我一定會好好報答你的。”可貓是老鼠的天敵，根本不會同情它，最后，老鼠成了盤中餐，讓貓美美地享受了一頓，同學們拉著手，又蹦又跳，開心極了。

　　“叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了，同學們戀戀不舍地回到教室。

　　啊！“貓捉老鼠”的游戲，真是趣味無窮，我真想每天都玩這樣的游戲，我們的校園生活多么豐富多彩……

小學生的活動作文400字篇4

　　今天下午，最后一節課老師對我們說：“明天我們不上課了，去撿棉花。中午不回來，在地里吃飯，要自帶吃的。”這時，我們議論紛紛。

　　放學回家后，我準備了一下。第二天早上，來到學校，我們排好隊，上車去棉花地了。到了棉花地，老師給我們每人發了一個裝棉花用的布袋子，還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了，對于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地里邊玩邊撿，有說有笑，追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時，我一看我的袋子里都有半袋子的棉花，想：原來撿棉花就這么簡單。這時，李老師看了一下我們撿完的地方，搖了搖頭。便把我們帶到農民伯伯撿棉花的地方，讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農民伯伯撿過的地方十分干凈，只剩下棉花的枯枝敗葉，而我們撿過的地方就像沒有撿一樣，還是白茫茫的一片。這時，我們回到了地里，也開始像農民伯伯一樣彎下腰，低下背，認認真真地一株一株地摘，一朵一朵地撿，不一會我們就累得汗流浹背。可當我們回頭一看，我們撿過的地方和農民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容，老師也會心地笑了。

　　很快一天撿棉花的活動結束了，我們在回來的車子上，異口同聲地對老師說：“下次有機會還來撿棉花。”

小學生的活動作文400字篇5

　　在我小的時候，大人們常說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今天，我總算懂得了其中的含義。就在這一天——星期二的下午，我們的班主任楊老師帶著我們全班去魯匯鎮的晨星敬老院去敬老，老師帶領我們去餐廳，敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來，老人們都坐在座位上，用鼓掌聲來歡迎我們，說“歡迎，歡迎！”我們為這次敬老活動準備了豐富多彩的節目，有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過分了，我們還一起和老人聊天，問起了老人的年齡、身體情況。

　　這次我參與表演的太過分了，大意是：老師讓學生們練習反義詞，老師講一個詞，學生們就講出反義詞。剛開始表演當老人們盯著我看時，我非常緊張，我在心里不停的對自己說：“要靜下心來”，經過幾次的表演我慢慢的`放松了，可當我們老師說停止時我們還在繼續說反義詞，逗得老師、同學們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時間就要到了，我們就要回去了，臨走時我們紛紛向他們道別，爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們，依依不舍的向我們道別，說：“下次有空你們一定要在來啊。”次的活動讓我知道了敬老、愛老是多么有意義的一件事啊！

小學生的活動作文400字篇6

　　老師正在宣布一件事情，正當說道“秋”字的時候，“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點把教學樓都震跨了。這是為什么呢？因為要去秋游！

　　第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，

　　沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱；樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來。

　　一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江一定就是嘉陵江吧！再看城市，猶如在房產公司看到的小區模型，只不過更密集了、更真實了。就在我神游其中之時，“大部隊”已經出發趕往下一個目的地——農家樂。

　　在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來，形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山里瀉下，仿佛一臺天然的織布機，在石山的環抱中永不停息地轉動，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風，毛毛“細雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。

　　繼續向上走，就來到了農家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志。”

小學生的活動作文400字篇7

　　今天是星期四，上午第三節課，老師率領著浩蕩的六一大隊，來到我們的種植園。因為現在已是冬季，所以雪花在天上呆不住了，就紛紛落入人間，全校都變成了粉妝玉砌的世界了！

　　我們還在遠處，就看到我們種的植物上蓋上了一層皚皚的白雪，我心情很不安地問身后的樊星：“天氣這么冷，下了這么大的雪，我們的小苗會不會凍死呢？”樊星思考了一會，既像安慰我，又像很有信心的說：“不會的，我們要對它們充滿希望。”

　　活動一——看植物

　　我躡手躡腳的走進地里，生怕傷害著這些“小寶貝”。眼睛轉來轉去的尋找未下雪前的小綠苗，來來回回找了三圈，卻不見絲毫蛛絲馬跡。我垂頭喪氣的蹲在地里，全神貫注的盯著雪白的地。

　　活動二——扒雪

　　“或許，你們的小苗被壓在了雪地下。”一位同學給了我一個很好的啟示。我不假思索地把手從口袋里拿出來，像一位母親正在撫摸嬰兒似的小心地扒著雪。

　　活動三——意外地驚喜

　　正在我“山重水復疑無路”的時候，我突然看到一顆小苗，雖然身體彎彎曲曲，但仍然保存著一身傲氣。這真是“柳暗花明又一村”呀，我用手指輕輕地摸了摸那凍得綠得發黑的嫩芽，十分僵硬。

　　活動四——當一次小苗

　　后來，老師讓我們每個人做了一個像丸子大的雪球放在手里，我們的手凍的通紅，每個人都凍的直喘氣。老師若有所思的對我們說：“我們每個人比小雪球大很多，都感到很冷。那么在這寒冷的冬天，我們種的那些小苗會有什么感受呢？”

　　我衷心的祝愿雪中的小苗越長越大，因為不畏嚴寒，堅持不懈，這是我們每一個人的希望！

小學生的活動作文400字篇8

　　今天下午，老師宣布第二節課舉行拔河比賽，大家聽了這個消息，卻再也沒心思往下聽了，就開始紛紛地議論起來。

　　“肅靜，肅靜，”老師的臉變得嚴肅了，嚇得各個都捂住了嘴巴，像讓人把嘴給縫上了似的。過了一會兒，老師略略講了一些比賽的要求，同學們都迫不急待地跑出教室，等待比賽開始。老師把同學分成小組，選出了小組長和裁判員。

　　“拿繩”裁判員一聲令下，兩組組員摩拳擦掌，準備比賽。“嘟”一聲哨響，兩個組的組員誰也不甘示弱，都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，不大穩定。突然，那條紅綢子向左移動，“嘟”比賽結束的哨聲響了，“我們贏了！”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。(.)再看看組員各個臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滾落著。

　　組員們稍稍休息了一、兩分鐘，第二場比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子，準備最后的決賽，“嘟”比賽開始了，雙方都互不相讓，場外的小觀眾急得直跺腳，扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動不動，僵局出現了。我們憋住了氣，咬緊牙關，使出全力拽著繩子。這時奇跡出現了，紅綢子慢慢地移向了我們一方，“嘟”，我們勝利了，大家高興地歡呼著，跳躍著。

小學生的活動作文400字篇9

　　今天是8月27日，外公家過七月十五，我去外公家吃完午飯后，就和三姐、二哥玩了起來。

　　三姐先提議：“現在雅典正在舉行奧運會，我們來玩有關奧運會的游戲，好嗎？”“好呀！”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道：“那怎么個玩法？”“我們三個人當中一個人當主持人，另外兩個人當選手，我們來劃拳決定誰先當主持人。”三姐話音剛落，我們就開始劃拳，結果我先當主持人。

　　三姐、二哥和我準備一下后，就開始玩游戲。三姐和二哥手拿一本書，當作乒乓球拍，站在線的后面，假裝在打乒乓球。我開始主持：“觀眾朋友們，這里是希臘雅典奧運會的比賽現場，現在正在比賽的項目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指著三姐和二哥，“參賽選手有中國的萬洪濤（二哥的名字），”我用手指了二哥。“和英國的Michel（三姐的英文名）。”我又用手指了三姐。“第一局：中國的萬洪濤得10分，英國的Michel得9分，中國的萬洪濤暫時領先。第二局：英國的Michel毫不示弱，得了13分，中國的萬洪濤得11分。第三局：英國的Michel得8分，中國的萬洪濤得6分……結果中國的萬洪濤總分得49分，英國的Michel總分得45分，中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此為止。我是主持人胡琳，明天見。”

　　今天我第一次當主持人，主持得真不錯，我好高興！

小學生的活動作文400字篇10

　　在生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動讓我終身難忘。

　　那天，媽媽對我說：“今天我們來搞一次活動吧！”“好啊！讓弟弟妹妹也一起來玩吧！”我回答道。“那我來當裁判，我們就來玩：‘乒乓球不能落地’這個活動吧，活動的規則是：1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著，手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個人互相擠，一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍，但要是那個人的球落地了，那可就…哈！”于是我叫來弟弟妹妹，他們也特別興奮。

　　首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來了個出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩，身體向前傾，球掉了。所以這場妹妹勝。

　　接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準備向妹妹發起進攻。因為弟弟不服輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來，我也不甘落后，兩人擠來擠去，不過還是我占了優勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。

　　不過，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞……哈哈！

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