豐富多彩的語文大觀園活動作文
今天是學科節,全校師生在下午二、三節課的時間開展了“語文大觀園”的活動,活動規則很簡單:每個同學都會有一張集印花的表格,每猜對一題或在別的活動中獲得成功,就可以得到一個印花,積累十個印花則換一個獎品。
聽到這個令人振奮的消息,同學們都激動得手舞足蹈。第一節課下課鈴剛響,大家就都像在籠子里困了許久一樣爭先恐后地奔向廣場,廣場上頓時人山人海,熱鬧了起來。我懷著好奇的心情四處瞧了瞧,發現這次活動內容還真不少,有單詞接龍、機器人展覽、猜謎語、趣味語文和扔飛鏢等等豐富而有趣的各類項目。
下午的'陽光很燦爛,正如我興致勃勃的心情,首先,我走到了猜謎語的地方,“這些謎語肯定很簡單”我很有信心地想。但這些看似簡單的謎語還真把我給難住了。我絞盡腦汁地想了想,但是腦子卻厭煩地痛了一下————還是什么也想不出來。我便失去了耐心,有些失落地走開了。
“或許趣味語文的題目更適合我些吧。”我邊走邊這樣想。于是我到了趣味語文的題目欄,開始仔細地思考著,恨不得把大腦的角角落落都搜個遍。當然,努力還是會有成果的,畢竟這些題目也不難,一部分都是書上的知識,所以經過我的思考與同學的提示,我竟不可思議地拿到了五十個印花!看來我是這行的能手啊!我興奮地拿著印花表去兌獎,但兌獎處也是一條條“長龍”————大家大概都很積極吧!
落日的余暉把整個天空染成了金黃色,無私地照耀著校園里每個忙碌的身影。但我卻無心欣賞,匆匆忙忙地兌獎、答題、集印花,跑來跑去,我極力思考著每一道題,想趕在下課之前集到更多的印花,但卻徒勞無功————這時,下課鈴響了起來,我極不情愿地走回了教室......
我對學科節的這種活動很是情有獨鐘,因為這樣,不僅能增長知識,增加對學習的興趣,還能收獲一些小“戰利品”呢!
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