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蝴蝶作文【通用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文7篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶、毛蟲和螞蟻是特別好的朋友。
一天早上,陽光明媚,可愛的白云漂浮在藍(lán)天上。螞蟻吸了一口氣,心想:"在這樣好的天氣里,我和我的好朋友們一起玩會很棒的!"想到這一點,他去了他的好朋友家,叫小蝴蝶和毛毛蟲在草地上玩。這只小螞蟻想在蹺蹺板上玩。小蝴蝶飛進(jìn)竹林,帶著一個小竹板飛了回來。小蝴蝶說:“你可以把這塊板當(dāng)作蹺蹺板。”毛毛蟲說,“它會用什么樣的.墊子?”小螞蟻指著旁邊的蛋殼說:“我不能用這個蛋殼嗎?”正如他們所說,他們的蹺蹺板準(zhǔn)備好了,他們玩得很開心。
過了一會兒,螞蟻和毛毛蟲厭倦了玩耍。毛毛蟲建議說:“我們可以像蝴蝶一樣飛入藍(lán)天,看看我們的祖國有多廣闊!”小蝴蝶一邊微笑,一邊找到一個塑料袋,說道:“如果你想像我一樣,你可以做一個熱氣球!”小蝴蝶說,小毛毛蟲和小螞蟻全力搬運蛋殼。小毛毛蟲找到兩條繩子,把它綁在蛋殼上。過了一會兒,他們的熱氣球準(zhǔn)備好了。小毛毛蟲說,它會從什么開始呢?當(dāng)毛毛蟲的聲音一落下,一陣風(fēng)就把螞蟻和毛毛蟲吹起來了,于是他們開始了熱氣球之旅。
雷神父在飛得很遠(yuǎn)之前并不開心。眨眼間,烏云密布,閃電雷鳴。一道閃電折斷了兩根繩子。他們的熱氣球迅速下落,靠近地面的蛋殼將他們覆蓋起來,把他們變成了一把漂亮的傘。小蝴蝶說:“雨下得很快,很快就會放晴。我們想繼續(xù)比賽。”但是雨姑娘卻不給力,直到傍晚,雨終于停了。螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶筋疲力盡,翻了翻蛋殼。毛毛蟲找到了一片葉子,他們?nèi)齻一起睡著了。
蝴蝶作文 篇2
“喂,在美麗的瓦爾森林里,有一只貌若天仙的蝴蝶。”昆蟲世界到處傳播這一消息。為了一睹蝴蝶的`芳容,昆蟲們紛紛從四面八方趕過來。
“加油,前面就是蝴蝶公主的住處了!”身披盔甲的甲蟲對身后的一群昆蟲界公認(rèn)的“帥哥”——螳螂說。“啊,我終于可以見到美麗的蝴蝶公主了!”一只甲蟲眼冒金光地說,隨即被另外一只甲蟲拍了一下腦袋說:“別做白日夢了,快走吧。”
隨后到蝴蝶公主那兒的時候,已經(jīng)是人山人海,人頭攢動了。只見蝴蝶公主正面帶微笑地翩翩起舞呢!只見她渾身五彩繽紛的顏色,只見蟋蟀走上前給蝴蝶公主獻(xiàn)了一首交響曲,而甲蟲呼呼舞了一段雙截棍……
天黑了,昆蟲都睡了,但是它們還在想一個問題,蝴蝶公主為什么那么美麗呢?
蝴蝶作文 篇3
花園里,五顏六色的花朵散發(fā)著一陣陣誘人的香味。一只色彩亮麗的小蝴蝶飛來了,翩翩起舞,好像在和花兒比美;一只勤勞的小蜜蜂飛來了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著春天的歌。
一朵鮮艷的桃花花靜靜地綻開了。它那醉人的芳香吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。幾乎同時,它們飛了過來,停在桃花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會感謝你的!”小蝴蝶聽了,只扇了扇她美麗的翅膀,瞪著眼睛,非常不屑地回答道:“就憑你這副丑模樣也想和我談條件?你還是一邊去吧,我是不會讓給你的,因為只有這么美麗的'我才配吸食這朵花的精髓——花粉!”
小蜜蜂聽了黯然神傷,默不作聲,但它正傷心著時,想起了媽媽曾經(jīng)對它說過的話:“孩子,你在媽媽的眼里,永遠(yuǎn)都是最美麗的!”一想到這里,小蜜蜂就不再難過了。她馬上振作了起來:“蝴蝶姐姐,我把這朵桃花讓給你,但是我并比不是丑陋的!我能釀出最甜美的蜂蜜獻(xiàn)給人類品嘗,滋養(yǎng)人類的容顏。”說完,小蜜蜂就飛走了。小蝴蝶聽了,一時語塞,愣在那里。
第二天,陽光依然燦爛,鮮花依然盛開。也許是桃花的芬香太誘人,小蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時,花園里來了一對母女。“媽媽,快看!那有一只美麗的小蝴蝶。還有一只可愛的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它們,春天變得可愛了。它們用各自不同的方式給人們帶來了快樂,一個展現(xiàn)翩翩舞姿,一個奉獻(xiàn)甜甜的蜂蜜。”
她們的對話,小蜜蜂和小蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹,我為昨天的無禮向你道歉,請你原諒!從今以后,我能成為你的好朋友嗎?”“你這么說我太高興了,蝴蝶姐姐,我很愿意跟你做朋友!”然后,它們一起開心地飛走了。
這個故事告訴我們:在這個世界上,人人都是平等的,不分高低的,我們不能看不起別人,我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),友好相處,共同進(jìn)步!
蝴蝶作文 篇4
早晨,我起床來到餐桌旁,一股清香撲鼻而來,仔細(xì)搜尋,原來是那株濃妝艷抹的蝴蝶蘭發(fā)出來的。
這盆蝴蝶蘭造型獨特,球形的花苞像一個個小鈴鐺在微風(fēng)中互相碰撞著,也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花莖上。它們各有各的姿態(tài),色彩明麗,有紫的,有金黃的,還有黃中帶白、白中帶紫的……真是五彩斑斕啊!
一陣風(fēng)吹過,掛在枝頭的蝴蝶蘭輕輕地?fù)u動,好像一群仙女身著艷麗的服裝在賣弄自己,也像一片片云霞那么柔軟,更像飄然起舞的彩蝶那么美麗。這哪是花呀,分明就是一群嫵媚動人的蝴蝶仙子。哦,我明白了,難怪人們都叫它“蝴蝶蘭”,原來它是因形狀而得名呀!
走近細(xì)瞧,蝴蝶蘭有五片扇形的大花瓣,左右對稱的兩片花瓣像蝴蝶的翅膀,另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的頭。花朵中間那三片小花瓣中有三個小小的角,就像被縮小的羊角。小角是淡黃色的,中間夾著黑點,使蝴蝶蘭更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的畫家也難以描繪出這樣栩栩如生的`蝴蝶吧!
蝴蝶蘭的葉子是勺子形的,又大又扁,綠油油的葉子在葉柄的兩邊對稱生長著。我用手輕輕一摸,肥碩的葉片細(xì)膩而光潔,每一片長條形的葉片都像用鮮奶浸過般潤滑,又像錦緞那樣富有光澤。薄薄的花瓣上還有細(xì)小的紋路呢!
蝴蝶蘭的莖也非常奇特,每隔幾厘米就有一個枝節(jié),越往上越緊湊。如果仔細(xì)看的話,你會發(fā)現(xiàn)芝麻般大小的斑斑點點,布滿暗紅色的莖上,像一只只小蟲爬在上面。
蝴蝶蘭的根是銀色的,一部分露在外面,一部分深扎在泥土里,長得一點規(guī)律都沒有。有的長得彎彎曲曲的,像一條曲線;有的長得直直的,像一條垂線從花盆上垂下;有的長得像一條繩子,把蝴蝶蘭的葉子牢牢捆住。
蝴蝶蘭既高貴又典雅,真不愧是“洋蘭之后”啊!
蝴蝶作文 篇5
從前,有個王國叫閃蝶國。里面都是蝴蝶,有金鳳蝶、可可心峽蝶、藍(lán)精靈鳳蝶等等,女王是光明女神蝶,而國王是帝皇鳳蝶。女王有三個女兒,都是高貴且又有著仙女般美麗的蝴蝶,大女兒是月亮出山蝶,已經(jīng)嫁給了巴西王子——太陽初升蝶。女王的二女兒是歡樂女神,小女兒是藍(lán)色多瑙河蝶。
有一天,君主斑蝶來閃蝶國向歡樂女神求婚。國王帝皇鳳蝶就和女王光明女神蝶商量,國王說:“你說嫁還是不嫁?”女王說:“我說不嫁!他又沒見過咱女兒,怎么喜歡上咱閨女的,如果他只是聽別人說過我們閨女漂亮,那我們就堅決不嫁。要不然,以后他又看上了其他哪國漂亮的公主,那我們閨女怎么好意思出去見人啊!”國王嘆著氣說:“我也是這樣想的。”美國王子——君主斑蝶聽說國王拒絕求婚,就下令派幾個小兵回國調(diào)大批兵馬來嚇唬嚇唬閃蝶國國王。女王聽到這個消息就告訴自己的好姐妹——尖翅藍(lán)閃蝶,讓她火速帶人趕來。期間,幽蝶也來求婚,女王想看看女兒的意思,歡樂女神知道幽蝶是自己從小玩到大的朋友,自己本來就有點喜歡人家,所以就答應(yīng)了。巴西王子聽到消息馬上帶著妻子就回國調(diào)兵,幽蝶也帶歡樂女神去調(diào)兵。王國里就剩小女兒和國王,還有平民。國王就在平常老百姓中挑選能打仗的、負(fù)責(zé)任的、忠誠的。不久女王就回來了,帶來了好姐妹和大批的人馬,國王也選出了50個能打仗的、145個又負(fù)責(zé)任又忠誠的。隨后巴西王子帶著妻子和人馬高興地回來了,巴西王子就先去調(diào)兵遣將了。小女兒說:“父親,讓那145人中的.70人看糧倉,讓剩下的人守城行嗎?”國王說:“的確是個好辦法,我剛剛還在想怎么分人呢!”小女兒說:“我要專門幫傷員包扎傷口!”國王笑著說:“行!”小女兒開心地笑了。國王心里想我還是第一次看見小閨女笑得這么開心啊!戰(zhàn)爭開始了,本來美國王子只是想嚇嚇閃蝶國國王,誰知道國王當(dāng)真了,所以美國王子無可奈何只有跟閃蝶國打。
兩國的戰(zhàn)爭開始了。一開始,斑蝶國占上風(fēng),后來美國王子不想打閃蝶國了,但是他勸不了自己的父親。后來,美國王子為了讓父親不滅閃蝶國就用自殺威脅自己的父親,斑蝶國國王只好停止進(jìn)攻閃蝶國,但是美國王子的父親還是要殺歡樂女神,美國王子替她擋下了那致命的一劍。后來幽蝶說出了一個讓所有人驚呆了的天大秘密:其實我并不是真正的幽蝶,而是斑蝶國國王的兒子!那個幫歡樂女神擋下那一劍的人才是真正的和歡樂女神從小玩到大的幽蝶!可惜他已經(jīng)……聽了這個秘密歡樂女神驚呆了,她想:怪不得我剛才看到的眼神就像是我從小就認(rèn)得的幽蝶,我笨死了,怎么沒認(rèn)出來呢!歡樂女神自從聽了這個秘密之后,就再也不像以前一樣快樂了,而是變得傷心難過,有時也會呆呆地想:如果我知道他是幽蝶的話,我一定會擋在他前面的……
蝴蝶作文 篇6
昨天,寫作日更的時候,想的好好的,要寫一下家里的蝴蝶蘭。
后來,文章結(jié)束了,也沒有提到蝴蝶蘭。
現(xiàn)在想來,對自己這種天馬行空,跳躍感太過強(qiáng)烈,甚至?xí)苠e方向的思維方式,連我自己也是醉了。
也許,這樣的思維路線圖,和我們的人生會有著某些不謀而合的相似處。
人生最初的版本,簡單,美好,但在我們經(jīng)歷著時,有多少初衷還停留在原地,有多少夢想已經(jīng)變得面目全非,有多少故事已經(jīng)失去了我們想要的答案。
也許人生就是一道無解的題。
好了,言歸正傳,繼續(xù)寫我的'蝴蝶蘭吧!
家里有親戚在花房里工作。
這么方便的事情,我卻很少去花房,更別說擠出一些時間來,去欣賞那些花花草草了。這些有生命但無法與我互動的花草,對于感情上略顯遲鈍的我來說,好像親近不起來。
主動買花,很少,生活模式喜歡簡單了再簡單。稍感有點復(fù)雜的事情,想著法子推給老公去干,常有的事。
親戚常來家里小聚。發(fā)現(xiàn)被我冷落,怠慢的花木夭折后,會主動再送花來,放在門外,家里花草的更新,就在親戚默默的關(guān)愛中溪水常流。
記得有一年春節(jié)時,親戚送來了一盆蝴蝶蘭。為了正在盛放的蝴蝶蘭花造型好看,三株蝴蝶蘭被擠在了一個花盆里。
家里的蝴蝶蘭花,是鮮艷的玫紫色的。一朵花由外而內(nèi),由三片,兩片,四片花瓣重疊組合,組成一朵狀似饅頭花,但比饅頭花更簡潔,更厚實的蝴蝶蘭花。
我的眼中,蝴蝶蘭花屬于一種低調(diào),質(zhì)樸,但卻不失優(yōu)雅的花,就像有氣質(zhì)的女人一樣。
親戚剛送來蝴蝶蘭時,花兒開得正艷正旺,以為花期不過會堅持半個月乃至一個月。沒想到花兒從冬天一直開到來年的春末,幾乎跨躍了兩個季節(jié)。
蝴蝶蘭的花期很長,讓我對蝴蝶蘭有了一點格外的喜愛。我對老公說:"蝴蝶蘭花好,咱們好好養(yǎng)著。"老公說:"這花是一次性的,開完就凋謝了!"
我仔細(xì)瞅著盆中的蝴蝶蘭,果然三株僅被一些叫做鋸木屑的東西簇?fù)碇瑖瑹熁疑母o盤根錯節(jié),祼露在花從之下,有點芨芨可危的感覺。心痛了一下。"誰說一次性的。等花兒謝了的時候, 我們重新栽一下,或許它能活下來呢!"我像是對著老公,又像是對著自己說道!
花兒謝了以后,我們把蝴蝶蘭分成了三盆,兩盆送了朋友,一盆留下來自己養(yǎng)著。
結(jié)束一期花季的蝴蝶蘭,仿佛被人抽筋扒骨了一般,蒼桑暗綠的莖葉上,有著深深的干裂的痕跡,讓人免不了與老態(tài),腐朽聯(lián)想在一起。
每次看到蝴蝶蘭時,我會想,你就好好將息著吧!能堅持多久就多久,一定要努力不放棄才好。
就在窗臺墻角的蝴蝶蘭寂寞了很久很久之后,看似老無所依的蝴蝶蘭,長出了一根長長的花蕾枝,花蕾枝為深紫色的,自然地彎向向陽的方向。花蕾枝上錯落有致地鑲嵌著一顆一顆的小花蕾,顏色與花蕾枝是同一色系的。
某一個清晨,窗臺上的蝴蝶蘭花蕾悄然綻放,露出活潑,熱烈的玫紫色,端莊而艷麗,有著一份雍容典雅高貴氣質(zhì),低頭再看看蝴蝶蘭葉,低調(diào)的,仿佛要低到塵埃里去一樣。突然間很欣賞蝴蝶蘭了。
后來與朋友聊天,才知道另外的兩盆蝴蝶蘭花都死了。我在想,家里的這株蝴蝶蘭,是幸運!也是我們的堅持,蝴蝶蘭盛開了。
蝴蝶作文 篇7
讀了白蝴蝶之戀這篇文章,那纖細(xì)的白蝴蝶竟那么勇敢,那么堅強(qiáng),真令我敬畏,讓我更加敬畏的是白蝴蝶對生命不斷追求的精神。
這篇文章講的是一陣?yán)溆旰螅恢缓傺僖幌ⅲ磳⑹ィ髲?qiáng)的反抗著,勇敢地戰(zhàn)勝了擺在她面前的種種困難,在白蝴蝶自由翱翔的那一刻,救助白蝴蝶的作者又感到失落,惆悵,與此同時,他又聯(lián)想到了人對生命的意識,不由得嘆息,這樣一件事。文中,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,作者的寫作手法,以及白蝴蝶那頑強(qiáng)的精神,讀后感《白蝴蝶 讀后感》。
文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀,兩根黑色的.須向前伸展著,兩點黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣的細(xì)腳。”“白茸茸”、“兩點”……這些詞語,用得恰到火候,寫出了白蝴蝶的纖細(xì),但在纖細(xì)的同時,讓我們又感受到了白蝴蝶內(nèi)在的,勇敢的精神。
文中還寫到“它試了幾次,終于一躍而起,展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風(fēng)雨后,這樣頑強(qiáng),這樣勇敢,這么有毅力,沒有被困難所擊敗,仍然追求著生還的一絲希望,它努力地扇動著翅膀想要飛,想繼續(xù)生活在這個美好的大千世界里。
讀完這篇文章后,看到白蝴蝶那么勇敢的精神后,我不由得聯(lián)想到了在現(xiàn)實生活中生活的我們。我們遇到困難的時候,能像白蝴蝶那樣勇敢嗎?我認(rèn)為,有的時候人還不如動物,有的時候,甚至連一只小小的蝴蝶都不如,在遇到困難是,在挫敗敢涌上心頭時,我們可能會選擇退縮,會逃避,還可能會放棄,為什么我們不能學(xué)習(xí)白蝴蝶呢?她那么纖細(xì)都可以面對暴風(fēng)雨,可以不顧一切地反抗著命運地安排,那我們遇到的那些困難有算是什么呢?蝴蝶都知道自己的生命是有限的,它要在上面發(fā)出無限的光彩,它要活下去,它勇敢,它堅強(qiáng),它敬畏生命,它知道生命是多么可貴,沒有了生命,就沒有了一切,那么人呢?
珍愛生命,敬畏生命吧!
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