蝴蝶作文

時間：2024-12-09 09:50:13 蝴蝶我要投稿

【精】蝴蝶作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】蝴蝶作文

蝴蝶作文篇1

　　上自然課的時候，老師說輪到我們班養蝴蝶的幼蟲了，大家聽到后又驚又喜。我們班養的是無尾鳳蝶的幼蟲，老師還介紹無尾鳳蝶的幼蟲分成三個階段：第一個是：一~四齡的“鳥糞蟲”；第二個是：“葉子蛹”，最后就是美麗的蝴蝶了。

　　我總共養了三只蟲蟲，我幫他們取名為：小無、小尾和小鳳。當小尾和小鳳已經長成綠皮蟲時，小無還是鳥糞蟲。不知道為什么，過了幾天后，小無就死了。那時候我正在看小尾和小鳳時，忽然小無吐出黃黃的'液體，我原本以為它要變成綠皮蟲了，害我非常興奮，于是一直盯著它看，過了一段時間，它居然一動也不動，我很好奇它到底怎么了，馬上將盒子打開，把它拿出來，并打電話問同學原因。沒想到竟然讓我聽到我最不想聽的消息，那就是它死了！當我聽到這消息時，我嚇了一跳，我無微不至的照顧它們，為什么還會發生這種事呢？真是晴天霹靂啊！

　　這時的我，想到老師曾經說過：“如果其中一只生病或死亡的話，要趕快將它移開，不然其他只也會接連生病或死亡。”我馬上以最快的速度將小無移開。因為小無的事情，使我下定決心更要好好照顧小尾和小鳳，要讓它們健康平安的長大。

　　第二天，我幫小尾和小鳳換葉子時，正好看到小鳳在吃東西，它們總是把食草放在腳底下，由上吃到下，那副認真的模樣，真是可愛。隔幾天后，它們就變成蛹了。哇！真是美麗呀！翅膀的正面和背面的花紋不一樣，正面幾乎是黑色的，背面幾乎是白色的，翩翩起舞的姿態，真像下凡來人間游玩的仙子。

　　當我把盒子打開時，小尾和小鳳同時展翅飛起，你能想像那個畫面嗎？它們飛起來的那一刻，媽媽立刻按下相機的快門，只可惜相機沒電了，所以來不及“捕捉”它們展翅的畫面，實在很可惜。美好的時間總是過得特別快，在這二十幾天里，從一開始怕蟲蟲的我，到現在對蟲蟲愛不釋手，也讓我學習到寶貴的一課。雖然很舍不得離開它們，但是想到它們以后能生活在學校里的蝴蝶園，陪我一起上課玩耍，我就非常開心。我要對小無、小尾、小鳳、說：“謝謝你們！”

蝴蝶作文篇2

　　我以前特別喜歡蝴蝶，為了捉蝴蝶，我費了不少功夫，后來用一塊紗布我也可以找到五六只大蝴蝶。

　　有一天，我在草地上看到了一個金黃色的身影，啊，本來是一只少見的金鳳蝶，我暗暗地走過去，抓住了它，把它帶進了一只小籠子里。

　　那是一只大翅膀的蝴蝶，一對翅膀閃著金子般的光芒，并夾雜著老虎一樣的斑紋，細細的觸角顯得特別秀氣、靈巧，真是一只人見人愛花見花開的雌金鳳蝶。

　　薄暮時分，發生了一件奇怪的事情，一只雄金鳳蝶停在了窗臺上看著我籠子里的雌蝴蝶，似乎里面的是它的妻子，雌金鳳蝶兩眼發光，興奮的`在籠子里活蹦亂跳，觸角不絕晃動。這時，雄蝴蝶開始撞窗戶，想營救籠里的雌金鳳蝶，可任憑它怎么努力也沒有成功。

　　第二天早晨，雄蝴蝶本該放棄，很明顯它已經筋疲力盡了，但它還是頑強地拖著受傷的翅膀，緩緩往里爬。又過了一會兒，它輕輕地倒在了窗口，它微微發光的眼睛失去了光芒，劃破了的翅膀脫在地上，像一尊雕像，但它的眼神中有一絲巴望，巴望的是什么？是那只雌蝴蝶嗎？然后就再也沒有動彈過。

　　眼前的這一幕，令我有些后悔，我趕緊放出了雌蝴蝶，可惜，雄蝴蝶已經進入了長眠，再也看不到它心愛的雌金鳳蝶了。

　　從此，我抓蝴蝶的網放在了墻角，再也沒動過……

蝴蝶作文篇3

　　風吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我一時的怦然心動。

　　夏風的吹響是多么豐富，我正靜靜地坐在教室里聽科學老師講課。科學老師的聲音一高一低，抑揚頓挫的。就像是大學教授講課一樣，十分有趣。

　　科學老師講到小昆蟲時，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶從花叢中飛進教室，它翩翩起舞，扇動著它那斑斕的翅膀，美麗極了。

　　全班正仔細的觀察著這個幼小的生命。我們仰起頭，哎呀！它飛到電風扇里頭了。哎呀！它翅膀上的羽毛一片片的掉落。

　　我想，它一定很疼。

　　每當它一靠近電風扇的扇面，相互觸碰著，我都感到心疼，一片羽毛隨風飄落了下來。

　　它觸碰到電扇時，又迅速離開了，然而又不斷靠近電風扇。

　　它那滿面花紋的翅膀，正在苦命的扇動著，觸角正慢慢往里蜷縮，它便像一只無頭蒼蠅一樣亂飛亂躥，毫無目的。它好像生命垂危。

　　啊！一下子，它沒力了，降落到地面，它的翅膀微微顫動，好似一只凍僵了的鼴鼠，苦苦地掙扎著。它好像到了生命的極限。它無力地在地上停泊著，奄奄一息，只剩下最后一口氣。

　　過去了一兩分鐘，在生命的最后一刻，它居然頑強地“站”起來了！

　　沒有想到，它個頭這么小，生命力竟如此頑強！于是，我們便把燈關了，讓這只有生命的小昆蟲朝著光亮的`世界飛出去，感受大自然的芬芳與無限奧秘。它飛走了，它自由了。那一刻，我怦然心動。心動那昆蟲小小的生命力。

　　我完全意想不到，一只生命即使垂危的小昆蟲，竟如此，如此堅強！

　　看到這樣的一幅畫面，我怦然心動，也瞬間聯想到了人類，人類豈不是同樣的道理嗎？現在的人類，一遇到挫折就被打敗了。竟還比不上這樣小小的昆蟲！

　　那一刻，我怦然心動，心動那幼小的個體居然擁有如此百折不饒的毅力。于是我想：人類為夢想為信念，應該可以百倍千倍地去百折不繞地去堅持去奮斗！

蝴蝶作文篇4

　　今天，我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281個蝴蝶標本。有枯葉蝶、大尾蛺、眼蛺、柴斑尖、紅灰蝶、仙鶴戲水、藍點柴斑、尖鉤粉蝶、長尾鳳蛾、大蛇頭蛾、大白斑蝶、大紅紋鳳蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大貓頭鷹等等。蝴蝶有五光十色的、有艷麗的，白的、紅的、黃的、還有粉色的，花色迷人，艷麗無比，美麗極了。蝴蝶形狀各種各樣，五彩繽紛。有的像貝殼，還有的`蝴蝶后翅看起來像青蛙的爪子。給我印象最深刻的是燕風蝶和枯葉蝶。燕風蝶就像一只只小蝙蝠，后翅就像燕子的尾巴，剪刀似的。

　　枯葉蝶有兩種，一種飛行的時候遠遠看去就是兩片樹葉在天空中隨風飄動，走近一看才知道是蝴蝶。還有一種蝴蝶停在枯樹枝上，雙翅合攏時，根本就看不出是什么蝴蝶，只有斜著看才能看出是蝴蝶。特別好看的要數貓頭鷹蝶和虹彩艷蛾了，貓頭鷹蝶的翅膀上長著又圓又大的花紋，就像貓頭鷹的兩只大眼睛。那只蝴蝶身上的顏色有紅、有藍、有白、有黑的，還有一些隱隱約約的顏色，漂亮極了，在燈光的照耀下，就像在夢幻中一樣。虹彩艷蛾是世界上最美麗的蛾，整個顏色像彩虹一般五彩斑斕，不過它是有毒的。

　　蝴蝶真是多姿多彩啊！看了這次展出，讓我增加了很多知識，也讓我明白了大自然真的是無奇不有。蝴蝶蝴蝶真美麗，穿著五顏六色花彩衣。展開翅膀飛呀飛，樂得大家笑嘻嘻。我唱著自編的兒歌，與婆婆一道高高興興地回家了。

蝴蝶作文篇5

　　偶然，一只蝴蝶落在我的手背上。

　　這只蝴蝶很漂亮。黑色的翅膀上有紫色，紅色的花紋。長長的觸須輕輕顫動。

　　其實，每個人心里都有一只蝴蝶少女，她藏在你內心的最深處，你看不見她，摸不著她。但在某些時候她便會悄然出現在我們面前。

　　她有時很歡快。當我煩惱時，她察覺出我的心思。出現在我面前，輕笑著轉起了圈。漸漸地，我便不再煩惱，不禁也笑了.

　　她有時很傷心。當我犯了錯誤時，她悄悄的出現在我面前。一雙大大的眼睛盯著我。我被盯得頭皮發麻，便向老師道了歉。

　　她有時很勇敢。當我受到欺負時，她突然出現在我面前，攔住我，告訴我不要害怕。我心領神會。站起來，勇敢的面對。

　　她有時很膽小。當我氣急了，正準備揮手打人時，她火急火燎的`出現在我面前。用細細的手拉住我。我疑惑的回頭，放下了手。

　　回過思緒，蝴蝶早已乘風而去。留下我癡癡地看著遠方。

　　其實，每個人心里都有一只蝴蝶少女。你看不見她，也摸不著她。但他會一直伴隨我，直到永遠……

　　就像夢過的你，你是我生命那個美麗蝴蝶……

蝴蝶作文篇6

　　假期里，我們全家一起去欒川縣的蝴蝶谷游玩。

　　蝴蝶谷風景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶，關于這些蝴蝶的'由來還有著一段美麗的傳說呢！據說，很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷，跟別的山谷比起來也沒什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺變成蝴蝶飛到此處后，覺得這里的風景異常美麗，便雙雙飛進山谷內繁衍后代。就這樣，年復一年，日復一日，生生不息，才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷，讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷，體味著感人的傳說。順著山谷上行，在小溪旁一大群人圍在那里誠心的求拜著什么，走近一看，原來是在向一個送子觀音祈禱呢！很奇怪吧，蝴蝶谷內竟然還有一尊送子觀音像。因為相傳這里本來只有一塊很神奇的神石，只要想要孩子的人來這里誠信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就會實現，你就有一個聰明健康的小寶寶，很神奇吧！我也覺得很神奇，但是傳說都是表達人的一種良好愿望與期望，所以她才會源遠流長。

　　一邊是潺潺溪水，一邊是郁郁青樹，再加上這許多神奇的傳說，吸引著無數游客來此游玩。如詩如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返！

蝴蝶作文篇7

　　今天，我終于破繭而出了，早就聽哥哥姐姐說寶石島很美，今天終于可以游覽一下了。

　　我攀山越嶺，經過一座座小島，飛過一座座高山，經歷了九九八十一難，終于到寶石島了。

　　到了寶石島，我已經沒力氣飛了。我降到一朵鳳仙花上，扇動著我的翅膀，仔細觀察這里的景色。

　　這里有好多果蔬啊，你瞧：那是果園，那是蔬菜基地。果園里有蘋果樹，梨樹，還有一個個大大的西瓜。蔬菜基地里卷心菜，青菜，絲瓜，樣樣都有。簡直就是美食天堂。

　　一只跟我差不多大的蝴蝶在我身邊飛來飛去，好像要跟我做朋友。正好，我也覺得孤單，叫一個朋友至少也沒那么寂寞吧。

　　這時，一個穿著迷彩服的人進來了。我問我新認識的朋友：“他是誰呀？”

　　“他是守衛這個島嶼的軍人，要是沒有這些軍人，這個島就已經被別人侵略了。”

　　我想：原來這些軍人這么偉大。這么說，他們就是這個島嶼的英雄呢！

　　這時，那位軍人對這些水果，蔬菜進行澆水、施肥，像撫養嬰兒似的，一點也不敢馬虎，生怕讓這些水果枯萎。我又想：哇，原來這些花花草草都是他種出來的，真厲害啊！

　　休息完了，我也該繼續瀏覽這里的'風景了。飛著飛著，我又到了這些軍人訓練的地方。你們看，訓練有素的步伐，整齊的腳步聲，挺拔的身軀，整潔的軍服，怪不得能當上互島英雄，原來他們天天有訓練啊！

　　夕陽開始親吻著西山，軍人的帳篷里也傳來縷縷炊煙。忙活了一天，終于到了休息的時候，這里的景色，明天再繼續參觀吧。我停在花叢中，漸漸進入了夢鄉……

蝴蝶作文篇8

　　我帶著夢想飛出了蛹……

　　離開了蛹，眼前一切仿佛都是那么的熟悉。感覺自己沉睡了許久，可是到底是多久，一百年？還是一千年？思緒如斷了的風箏，一下子飛的無影無蹤，只留下一片令人沮喪的空白。

　　我是一只蝶，一只世間平凡的不能再平凡的蝴蝶，我卻有與所有蝴蝶不同之處，我不會像其它蝴蝶那樣每天無所事事，圍繞著花漫天飛舞。我有我的夢想，那個夢想每天夜里都會在我的夢里此起彼伏，揮之不去：那是一個秋葉蕭蕭的季節，炙熱的太陽不再發出耀眼的光輝，我漫步在林間小道上，與落葉打著同樣的漩兒，直到永遠……

　　這是我一生都追求的高尚。我總是展開我生命的翅膀，往前執著地飛著。我認為一只蝶的人生，從這里起步……

　　清晨還是十分愜意的，我可以乘著徐徐的微風飛到一棵樹前。當作一幅畫面，用我的眼睛按下快門，儲存在我美好的記憶中。晚上便不，林子里不時飄蕩著“嘩嘩”的聲音，那聲音有給樹林添了幾分詭秘，使我毛骨悚然。

　　我不知道我的生命的河流有多長，但我知道我的生命在時間的長河里，只是針尖上的一滴水罷了，所以我不得不夜以繼日地飛。不，應該說是朝夢想前進……

　　那一天，改變了我的一聲和我夢想。我起舞到一個安詳的小鎮，鎮上的人只是擦著肩膀就這樣匆匆地走過，他們似乎比我還看重生命的多。無聲的鎮上每天的夕陽是那么的璀璨，而人們卻不懂得欣賞，那么的“匆匆”。讓我感到最熱鬧的莫過于一條巷子，那里有一群嬉戲著的.孩童。倏地，他們發現了我，像哥倫布發現新大陸一樣驚訝，畢竟冬日的蝴蝶是很稀奇的。他們把我捉了起來，做成了標本。我不僅肉體上受著折磨，更從心里發出撕心裂肺的生命絕唱，不，我的青春年華，你不能就這樣逝去。我的夢想，我還要為之奮斗。我很沮喪，我現在能做什么？欲哭無淚，欲飛不能飛。我的軀體被狠狠地束縛了，我的神經幾乎崩潰了。

　　過了許久，在一個黃蝶翩翩的季節，他們對我這只表面上和其它蝴蝶沒有任何不同的蝴蝶，失去了興趣。在玩耍的時候把我遺棄在一片廣漠的草原上，再也沒有來尋覓過我。不知為何，自己心中的壓抑之感瞬間灰飛煙滅。每天可以聽到潺潺的流水聲，看到被太陽裝扮一新的云彩……難道這還不夠嗎？我發現我的靈魂還活著，生命之火在我的心中沒有熄滅……

　　——后記

　　它那么安靜地躺著，失去了往日的飛翔，但是它的靈魂永駐世間。永遠美好的，這只涅盤的蝴蝶。

蝴蝶作文篇9

　　嘆，花落無言;惜，雁過無痕;賞，流星絢目;戀，飄葉落地。我們似曾記得憩息在內心世界的場景，我們還是否忘卻給我們的心里蕩起一道道漣漪的畫面。因精彩而不忘記，因動人而留戀。

　　春天漸過，迎來的更是夏天所賦予的美，我走在這片綠意盎然之中，欣賞著這一切陽光為大地所渲染的生機，一切都是那么美好，令人陶醉。垂柳吸吮著陽光所帶來的恩澤，顯得更加嫵媚，再加上悅耳的蟬鳴聲點綴其間，為這個夏季又增加一絲色彩。

　　猛然間，一個白色的亮點打入我的視線。一陣風吹過，那個白色的東西落在地上。在好奇心的驅使下，我小心翼翼的撿起了它，把它托在手掌之中。一看，使我感到驚奇，難道這是一個幼蟲的蝴蝶繭嗎?哦，是的!望著那潔白的繭，想象著蝴蝶的樣子。

　　于是，我把它放在家中充滿陽光的地方，以便更清楚看到里面的一切，但我看不清里面蝴蝶的羽翼。一會兒，白繭一陣陣地晃動，那里面的小生命猛的往外撞，好久也沒有破繭。它竭力的掙扎，卻好似永遠也打不開那厚厚的繭。這時，我內心矛盾，心里很希望幫它打開。我的心不禁為這個小生命擔憂起來，它奮力地撞擊著繭，一次又一次，我對它的希望也伴隨著破滅。漸漸的，隨著時光的流走，它已經精疲力竭。到底要不要幫它的想法在腦海中閃過好幾次，伸出去的手又收回，我還是堅持讓它自己破繭，這樣才可以看到它最美的一面。但，卻不如人愿，里面的動靜變得小了，消失，再消失，直到無聲。

　　我提起的心被重重地摔在地上，我已經不對它有任何希望，我帶著遺憾轉身走了。我看了看這小生命最后一眼，把它樣子留在我的腦海中。但，奇跡出現了。

　　接著，一陣陣巨烈的撕扯聲從背后傳入耳畔，我猛然間轉過身。經過它的不懈努力，它的'兩個晶瑩的觸角已經出來了。慢慢的，身體也漸漸露出來，蝴蝶奮力地像上探。可是，它的下部分身子卻依然留在繭中，它用它的羽翼拼命拍打著繭，就這樣不知重復多少次，它終于破繭而出了。

　　它已經完全脫離了繭，蝴蝶拍打著羽翼將要飛走，我看到了這世界上最美的一刻——

　　就在蝴蝶將要離開地面的一剎那，天邊的最后一縷余輝照在它的身上，顯得格外耀眼，那美麗的羽翼，如同簌簌下飛的楓葉般煽情，伴隨著漸漸下落的夕日慢慢遠去了。

　　望著遠去的蝴蝶，我深深的陷入了沉思，其實，大自然給予每一個生靈都是公平的，蝴蝶的努力，蝴蝶的堅強，蝴蝶的拼搏，我都為它美麗的背后所經歷的磨難所感嘆。這難道不是大自然所賦予蝴蝶的一種特殊的愛么。蝴蝶在破繭前是痛苦的，但破繭后它卻把最美的一面展現在這天地間，這也許就是大自然為蝴蝶所作的安排吧。回想起蝴蝶翩飛的那一刻，驀然間，我讀懂了，原來磨練也是一種愛!

蝴蝶作文篇10

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到黑龍江省牡丹江市的鏡泊地下森林游玩。那里到處都是蝴蝶，很美麗！可是美麗的蝴蝶身后，卻有些不美麗的事發生著。

　　在往回走的路上，我看到一個小孩拿著網子在捕蝴蝶。看到他笨手笨腳的樣子抓不到，我才為這些小蝴蝶放了些心！

　　孩子的爸爸、媽媽見兒子捉只蝴蝶這樣難，就發話了。爸爸說：“兒子，看爸爸是怎么抓的。”說完，孩子爸爸拿起網，向一只停在樹枝上的黃蝴蝶輕輕地走過去。黃蝴蝶沒有發現。那位爸爸準備撲網時一只灰蝴蝶飛了過來，好像是想提醒黃蝴蝶“小心！”可是晚了，兩只蝴蝶都進了網。那個男孩叫：“爸爸，好棒！”

　　抓到蝴蝶后，男孩和我們一起上了旅游大巴。上車后，還有一些旅客沒上車。司機用這個等待的時間做標本呢！那個男孩把灰蝴蝶給了司機。讓司機做成標本，而把黃蝴蝶拿在手上玩。

　　司機把灰蝴蝶的身子用大圖釘扎在了一塊木板上。那只蝴蝶疼得直撲翅膀，可沒人同情它，我的心仿佛被針扎了似的`疼！

　　男孩的爸爸在座位上給小男孩講故事，男孩聽得哈哈大笑。一不小心。他手中的黃蝴蝶飛走了，他這才大叫一聲：“不好！”“太好了！”我在心里喊道，“小蝴蝶快飛！從窗口飛出去！”我悄悄地打開了一扇窗戶。可它沒有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊。在灰蝴蝶身邊盤旋著。仿佛想去救它！可司機毫不憐憫，一手抓起擦窗戶的抹布，把那只黃蝴蝶拍到了地上。隨后撿起來，把它也扎在了木板上！

　　我再也忍不住了。沖到司機面前說：“它們太可憐了，你放了它們！”可司機卻蠻不講理地說：“蝴蝶就這命！我這樣做是為了讓它美麗永存。它得感謝我才對！”

　　我說不過這狡辯的司機，只感到一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，請告訴我，我能為你做點什么呢？

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