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實(shí)用的蝴蝶作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶作文8篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
不要固步自封,只在繭里沉睡;只有承載著真愛(ài)和感動(dòng)沖出束縛,才能羽化成蝶凌空飛舞。——題記
人在初三,似乎整日作繭自縛,在堆積如山的課業(yè)中徘徊,在昏黃的燈光下沉思,我像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向,直到聆聽(tīng)母親的安慰后才擁有了自己的蝴蝶夢(mèng)。
月考前的那個(gè)晚上,家中突然停電,猛然間心中一片陰霾,黑暗鉆進(jìn)了內(nèi)心的角落。須臾,眼前有晶瑩的`燭光跳動(dòng),是母親。“不要急,我給你讀一則新聞:生物學(xué)家華萊克做了一個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn),他剪破了即將羽化的帝王蛾的蛹,結(jié)果它輕松地沖出了繭,張開(kāi)了翅膀,可又猛地墜了下去,它死了。”母親合上報(bào)紙,微笑著凝視著我,幾縷因操勞而微白的頭發(fā)蕩漾在眉梢,她的眼中布滿了血絲,臉上卻依然是堅(jiān)毅的笑顏。
“它不曾經(jīng)歷掙扎著沖出束縛的過(guò)程,沒(méi)有獲得足夠的活下去的養(yǎng)分和力量。”母親輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。接著,她又點(diǎn)燃了一根蠟燭。
我恍然大悟,原來(lái)初三給予每個(gè)人一次羽化成蝶的機(jī)會(huì),盡管無(wú)助和挫折有可能從哪個(gè)角落里冒出來(lái),將明天觸手可及的美好撞擊,使她變得如鏡花水月般模糊和遙遠(yuǎn)。但是只要心中存有愛(ài)的光輝,用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)硬的繭殼殊死搏斗,就會(huì)成為那只最美的凌空飛舞的蝴蝶。
母親瘦削的臉龐在燭光的映照下,顯得那么親切和藹。燭光閃耀,像一個(gè)火紅的太陽(yáng)在我空洞的心中燃燒,躍動(dòng),照亮我心中每一個(gè)黑暗的角落,希望在唱歌。我想,我是一只即將羽化的蝴蝶,用知識(shí)堅(jiān)硬自己的翅膀,用母親的愛(ài)化作信念的支柱,我終于有勇氣面對(duì)腳下延展開(kāi)來(lái)的并不平坦的路。
看吧,森林中那只最美的蝴蝶變成了承載著真愛(ài)和感動(dòng)的女孩,為了那個(gè)永恒美麗的蝴蝶夢(mèng),凌空飛舞。
蝴蝶作文 篇2
周六上午,我去參加美術(shù)考級(jí)比賽了,媽媽還不認(rèn)識(shí)路,打了個(gè)電話給淘媽才知道在哪里。
結(jié)果說(shuō)那邊不好停車的,我和媽媽就在對(duì)面的家樂(lè)福蘇綸廠的地下車庫(kù)停好了車,沒(méi)想到走過(guò)去還挺遠(yuǎn)的,我們怕來(lái)不及,直接跑過(guò)去了。
畫(huà)畫(huà)規(guī)定是畫(huà)蝴蝶,還有考三級(jí)的,主題是隨便畫(huà)。,2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
我畫(huà)了兩座高山,高山旁邊有一片大海,高山上面長(zhǎng)了一個(gè)參天大樹(shù),碧綠的樹(shù)葉,紅紅的太陽(yáng)高高掛著,藍(lán)天上飄著朵朵白云,白云下面有一只超大的.蝴蝶,高山上面也有一只蝴蝶,還有參天大樹(shù)的邊上,我一共畫(huà)了3只蝴蝶。
這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有小朋友畫(huà)完交了,我心里倒是不著急,然后開(kāi)始鉤線,然后開(kāi)始涂顏色,媽媽這個(gè)時(shí)候在后面的窗口交待我認(rèn)真耐心一點(diǎn),不要著急,仔細(xì)圖好顏色。
等我畫(huà)完的時(shí)候只剩幾個(gè)小朋友了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我認(rèn)真畫(huà)畫(huà),要帶我去蘇州樂(lè)園,我真高興!
蝴蝶作文 篇3
綠瑩瑩的草地上,走出來(lái)一個(gè)亭亭玉立的姑娘,和上一個(gè)似是同一個(gè)模子刻出來(lái)的:白臉蛋,長(zhǎng)辮子,辮子上的兩個(gè)蝴蝶結(jié)像蝴蝶一樣追隨著她。
她只拿著兩個(gè)棍子一敲,發(fā)出悅耳的音樂(lè),真不知她是怎么做到的。她清唱了兩句,有如一個(gè)人在路上慢慢悠悠的閑逛,但腳步很輕,像走在棉花上。頓時(shí),靜得連自己的.呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn),她唱了!她開(kāi)始唱了!那聲音使得全場(chǎng)每個(gè)人全身幾億個(gè)細(xì)胞都跟著舞動(dòng)起來(lái)。
音樂(lè)跳躍起來(lái),一上一下,一上一下。好像我登上高峰又跌入谷底,往復(fù)循環(huán)。忽然,一聲大喇叭響起來(lái)驚天動(dòng)地,像平地一聲驚雷響,管樂(lè)隊(duì)開(kāi)啟了他們的樂(lè)章。音樂(lè)聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲,一浪高過(guò)一浪,越來(lái)越尖,越來(lái)越細(xì),就像人被帶到了天堂。然而大提琴、貝司又把人拖到了十八層地獄。中提琴插進(jìn)來(lái),給痛苦的人們一些安慰,人們緊繃的臉?lè)潘上聛?lái)。小提琴撒起歡來(lái),給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)……
演唱結(jié)束了。人們依依不舍的告別蝴蝶結(jié)女孩和她的樂(lè)團(tuán)。
蝴蝶作文 篇4
前不久,我們一家和外公、外婆、姨姨他們駕車來(lái)到了同安,要去探尋蝴蝶谷。
沿著路標(biāo),我們的車拐上了一條黃泥路,只見(jiàn)路面窄得只容一輛車通過(guò),四處凹凸不平,到處都是積滿水的泥坑,車輪軋過(guò),坑內(nèi)的泥水濺的到處都是,路邊的樹(shù)枝還不時(shí)地從臉上刮過(guò),我們急忙關(guān)上車窗,避免樹(shù)枝的再次“進(jìn)攻”。
汽車大概走了兩三分鐘,終于到達(dá)了村民指點(diǎn)的“停車場(chǎng)”。我們下了車,爬上一個(gè)小陡坡,開(kāi)始沿著一條水渠走。我四下看了看,發(fā)現(xiàn)基本沒(méi)什么蝴蝶,只在山谷中翻飛著幾只,覺(jué)得挺奇怪,心想:這里既然叫做蝴蝶谷,就應(yīng)該有很多蝴蝶呀!怎么還不如南湖公園里看到的蝴蝶多呢?我?guī)е鴿M腔的疑問(wèn)繼續(xù)向前走,只見(jiàn)水渠里的水越來(lái)越急,突然一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎,橫在眼前的是一條長(zhǎng)石板,我們小心翼翼地沿著石板跨過(guò)水渠,進(jìn)入了山谷。
眼前豁然一條山石裸露的小溪,溪中布滿了大大小小的石頭,可能是從前溪水很深,這些石頭被沖刷得光滑無(wú)比,溪邊沒(méi)有路,我們只能跳踩著這些奇形怪狀的.滑石往深山里鉆。我在前面探路,不僅要留意頭頂上不時(shí)伸出的樹(shù)枝,還要留神腳下的石頭。雖然我時(shí)時(shí)告誡自己千萬(wàn)要小心,但還是差點(diǎn)從石頭上摔下去,還好姨夫拉了我一把,可是一只腳已經(jīng)踩進(jìn)了水里,鞋子襪子全都濕了。
越往里走,樹(shù)枝壓得越低,看來(lái)真是人跡罕至的境地呀,溪水時(shí)大時(shí)小,倒是非常清澈,怎么沒(méi)有小魚(yú)呢?我正奇怪著呢,媽媽追了上來(lái),看出了我的疑問(wèn),告訴我溪水太急,即使有魚(yú),也早就被沖到下游去了。“噢┅┅”突然山里傳出了陣陣喊聲,“前面有人!啊┅┅”爸爸趕緊附和,我們加快了前進(jìn)的速度。
一路跌跌撞撞,總算到了一個(gè)姑且可以稱為“瀑布”的山腳下,溪水就是從那山上沖下來(lái)的。“瀑布”下的幾塊大石頭上已經(jīng)坐著幾位比我們?cè)绲降哪贻p人,他們喝著水,吃著點(diǎn)心,聊得很開(kāi)心,有位大姐姐正拿著相機(jī)幫他們拍照。我們也趕緊找了塊大石頭坐下,補(bǔ)充能量。忽然一陣驚呼,我扭頭一看,原來(lái)那個(gè)大姐姐失手把相機(jī)丟進(jìn)了水里,一群人正手忙腳亂的圍追堵截被溪水沖走的相機(jī)呢。看著幾乎是垂直的山頭,我已是心有余而力不足了,眼睜睜看著姨夫自己往上爬,不一會(huì)兒,他就在山頂向我們招手了,旁邊有位大哥哥告訴我們,山的那邊就是安溪了。
回程的路上,我也不知是哪來(lái)的勁,一鼓作氣沖在前,沒(méi)過(guò)多久就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,獨(dú)自回到了先前的停車處,等了好久,還不見(jiàn)他們的英姿,我又再次向山上沖去┅┅
這次游蝴蝶谷,終于讓我體會(huì)到了探險(xiǎn)者的樂(lè)趣,有機(jī)會(huì)我還要去。
蝴蝶作文 篇5
“走吧,我們一起到天空中翱翔!”蝴蝶對(duì)蝴蝶花兒歡快地說(shuō)。
花兒無(wú)語(yǔ)。畢竟她只是朵花兒啊,怎么飛得起來(lái)?
“快走吧!夕陽(yáng)是不等美麗的蝴蝶,快點(diǎn)!”
花兒沉默著,蝴蝶惆悵地說(shuō):“真不理解你,你這只不愛(ài)飛的蝴蝶。”
蝴蝶一直陪著蝴蝶花兒。它們一起看太陽(yáng)的'余暉染紅天空;看太陽(yáng)的初芒灑向世間。
每當(dāng)蝴蝶看見(jiàn)同伴成雙成對(duì)的飛時(shí),蝴蝶心中涌起陣陣傷感。蝴蝶每天都陪著蝴蝶花兒,從早到晚,一直述說(shuō)著自己的心事。
秋天來(lái)了,落葉紛紛起舞。
蝴蝶對(duì)蝴蝶花兒說(shuō):“秋葉落了,我的生命也快凋零了,我多么和你一起飛呀,這癡心的等待毀了我短暫的一生,但是,執(zhí)著的蝴蝶不后悔!”說(shuō)罷,便飛走了。在夕陽(yáng)下,蝴蝶的翅膀如兩片枯葉。
蝴蝶花兒沉默著,她想起了自己和蝴蝶在一起的時(shí)光,是多么快樂(lè)呀!
沒(méi)有風(fēng),傷透了心的花兒劇烈地抖動(dòng)起來(lái),花瓣紛紛凋落。
蝴蝶花兒的花瓣飄在蝴蝶的尸骸旁,瀟瀟秋雨將他們?nèi)谠谝黄稹?/p>
蝴蝶作文 篇6
我輕輕走進(jìn)了胡老師家,狹小的院子雖然有點(diǎn)亂,但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物,又顯得十分溫馨。走進(jìn)屋中,只見(jiàn)一個(gè)跟我一般大的男孩兒,他安安靜靜地依偎在胡老師身邊,他就是胡老師的大兒子,一個(gè)因?yàn)槟X癱而智障的兒童。胡老師對(duì)我笑了笑,說(shuō):“張秦毓,你來(lái)了,有什么不會(huì)的就問(wèn)我,我教你。”我剛走到胡老師身邊,準(zhǔn)備向她請(qǐng)教,突然,那個(gè)男孩子走到我身邊,用力將我向后一推,并在他自己的手上吐起口水準(zhǔn)備往我身上抹。我被他突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇壞了,連連往后退。胡老師也驚了一下,連忙伸出手拉男孩兒,男孩兒竟毫不理會(huì),向胡老師身上吐起口水,頓時(shí),胡老師手上、臉上到處沾滿了口水。我嚇壞了,連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,男孩兒發(fā)瘋般跑過(guò)來(lái)咬住胡老師的手,也許是走得太急了,咬到胡老師手后,他卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉起他,男孩兒卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開(kāi)嘴咬她的手臂。胡老師不顧疼痛抱起了孩子,一邊幫助男孩兒拍打著灰塵,一邊溫柔地問(wèn):“怎么走那么急,摔疼了嗎?快讓媽媽看看!”看著兒子直皺眉毛的樣子,胡老師心疼極了,急忙撩開(kāi)男孩兒褲子找傷口,直到她發(fā)現(xiàn)男孩兒身上沒(méi)有一點(diǎn)兒紅腫,才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看見(jiàn)媽媽笑了,一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱,緊緊地抱著媽媽,在媽媽的臉上親了又親。我清楚地看見(jiàn)兩行眼淚從老師的眼角滑了下來(lái)。老師抱著孩子說(shuō):“不要害怕,姐姐不是和你搶媽媽,姐姐是向媽媽問(wèn)問(wèn)題的,下次走路時(shí)不要太急,你摔跤了,媽媽會(huì)心疼的'。”盡管男孩兒咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印,但在胡老師看來(lái)卻是一個(gè)個(gè)美麗的印花蝴蝶,那些印著血跡的蝴蝶正張開(kāi)翅膀,飛過(guò)心靈的花園,飛向愛(ài)的天空,尋找著母愛(ài)的芬芳。正是這印花的蝴蝶,在胡老師心中成為兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的見(jiàn)證;正是這印花蝴蝶,在胡老師心中成為永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的母愛(ài)之花。
看到這一幕,我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。我閉上眼睛看見(jiàn)一只只血印蝴蝶飛向男孩兒的心靈深處,化成一滴滴鮮血,給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒(méi)想到母愛(ài)是那樣的簡(jiǎn)單,母愛(ài)是一顆閃耀的恒星,滑落到人間,想要變成一只最大的螢火蟲(chóng)給孩子的內(nèi)心深處帶來(lái)一絲絲光明和溫暖。母愛(ài)同樣是一個(gè)大大的擁抱,是一聲聲溫柔的叮嚀。
蝴蝶作文 篇7
來(lái)到花壇前,見(jiàn)少了一只蝴蝶,心情不由得低落了幾分。“還好,沒(méi)有全跑光。”我慶幸的說(shuō)。于是,我展開(kāi)了捉捕工作。我把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)一只最小的'蝴蝶。我輕手輕腳地走過(guò)去,大氣也不敢出一聲。可是,終究沒(méi)有套國(guó)蝴蝶的“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。
然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動(dòng)不大敏捷的蝴蝶身上。我輕輕地走過(guò)去,心里想:這回你肯定會(huì)被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高興極了!但是,我轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶也是小動(dòng)物,我門應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀!所以我依依不舍的把它放了。
蝴蝶作文 篇8
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。光陰荏苒,當(dāng)時(shí)光所剩無(wú)幾,已來(lái)不及盛開(kāi)了。
—題記
花兒綻出了花蕾,引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶;大樹(shù)繁出了蔥蔥郁郁的綠葉,引來(lái)了樹(shù)下乘涼的孩子;大山穿上了綠衣,引來(lái)了四處叫喚的鳥(niǎo)獸。
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。沉默在黑暗的角落里,永遠(yuǎn)得不到一絲光芒,像那枯萎的`樹(shù),枯枝敗葉化為塵土,只能被大地所用。像時(shí)光落幕,歲月發(fā)胖,光陰荏苒,再也不能盛開(kāi)了,綻放了……
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。生活在陽(yáng)光里,世界燦爛明亮,來(lái)了烏云,下起了雨,也只算是個(gè)插曲,綻放了,就是一種美麗,不管綻放得完美,還是綻放得難看。如太陽(yáng),晴空萬(wàn)里是他的作品,若下起了雨,朦朧中,太陽(yáng)依然在發(fā)著隱約的光,繪出晴后的彩虹。
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。看那歲月慢慢消逝著,還有多少精力用來(lái)盛開(kāi)自己的美呢?不多了。看,人生之路在縮短,時(shí)光在流逝,你都要枯萎了,還怎么盛開(kāi)?珍惜吧,珍惜吧,珍惜你的歲月吧……
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。像那原野的百獸,艱辛地鍛煉,才會(huì)逃過(guò)那獵獸的捕捉。若你是一只小羊,在那原野之中,你是努力地鍛煉還是懶洋洋地等死呢?
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。當(dāng)時(shí)光落幕;當(dāng)歲月發(fā)胖;當(dāng)光陰荏苒;當(dāng)年華流逝。那朵花兒,還能不能盛開(kāi),綻出花蕾,引來(lái)那蝴蝶的環(huán)繞;那棵大樹(shù),還能不能引來(lái)孩子的歡笑;那座山,還能不能引來(lái)那百獸的鳴叫呢?
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。人人都是那朵含苞待放的花朵。
你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。
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