[推薦]蝴蝶的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　藍色是小舟最喜歡的顏色，因為小舟姓藍，命里注定與藍有緣。小舟的房間是以藍色為竹雕的，它藍得那么憂郁。

　　校園里，永遠是小舟孤單而憂傷的身影，沒有人愿意和小舟做朋友，他們害怕被小舟的冷漠所傷。今天，校園的天應該是很藍的，但隨著天越來越亮，陽光把它照得白慘慘的，像死魚的肚子。小舟縮在角落里，皺皺眉，拉上窗簾關上門，教室就像深夜一樣深藍。小舟淺淺一笑，安詳地倚著墻聽音樂。耳機里是SECRET GARDEN的音樂，像貓的歇斯底里。

　　突然，一道強烈的白光燒灼著小舟的手臂。小舟轉頭看門邊，眼睛在光里瞇成一條縫。門口的人走了進來，靠著門縫，擋住陽光。小舟留下眼淚來，是陽光刺的。“藍，快樂起來不好么？像蝴蝶一樣起舞啊。”可是，沒有藍色的蝴蝶。小舟心想。又有淚水順著原來的軌跡滑到心口，這次，是心要小舟流淚。

　　游弋是很體貼的男孩子，只有他溫柔而輕聲地叫小舟為藍。別人呢，他們藍小舟藍小舟地大聲叫，叫得好響，把小舟心里的裂縫越扯越大，憂傷就毫不留情地往外涌，襲擊小舟。單靠游弋一人去縫補裂縫是不夠的，但他多么想把小舟從憂傷里解救出來。

　　小舟音樂很好，但她從來不在別人面前展示。夜里，夜里就沒有問題了。小舟在她藍色的房間里用她白玉雕琢般的手臂輕撫琴弦。家里的箏和洞簫都是媽媽的摯愛，上面有媽媽殘留的體溫和香氣。小舟最喜歡了。

　　不知游弋從哪里知道的，他好幾次要求小舟參加學校的文藝演出，每次都是被小舟如瀑的長發甩動著宣告失敗。“藍，不要讓自己有遺憾啊，或者，只是我不想遺憾。真的是很想聽你的琴。”游弋總是很深沉地說話。然后的一年，游弋離開得一點蹤跡都沒有。就好像一只背上有著幸福的圖騰的蝴蝶，在小舟的生活里飛了一圈，又無聲無息地飛離了。蝴蝶是帶著遺憾走的吧。

　　當小舟面臨畢業，她收到了各個學院發來的免試入學通知書。小舟開始了淡淡的笑。

　　SECRET音樂學院，和SECRET GARDEN 一樣的'名字。

　　畢業后的一個午后，小舟提著行李，拿著機票和SECRET音樂學院的通知書走進了機場。她轉頭望望身后目送她的父親，他看上去好像老了。陽光很淡，天很藍。今天是個好的開始。小舟揮手告別，父親以及這個帶著她憂傷的城市。

　　SECRET 音樂學院有很大的樹林。林子的深處，有一間木屋，小舟把她的古琴放置在那里。這天，小舟又來到林子的深處，屋里忽然傳出一陣簫聲，待小舟走近了，簫聲又停了。“不要走進來，以后每天我都會來的，為你吹簫。”小舟愣了好一會兒，她推開門，如她所料的人去樓空。古琴旁，一支洞簫晶瑩剔透。

　　每天夜里，小舟都在林中聽簫，夜空藍得發黑。

　　“小舟，學校附近的SECRET音樂廳你知道吧。廳長邀請我們學院年輕的學生，老師們決定，由你去。”班主任的眸子很明亮，小舟微笑點頭。又是一個陽光很好的下午。

　　燈光、音響。一切都準備就緒了。“小舟~準備好了嗎？”穿著正裝的班長行了個可笑的紳士禮，燕尾服在身后晃蕩。小舟笑笑：“開始吧。”

　　隨著報幕員的聲音，帷幕徐徐拉開，小舟坐在舞臺正中，她微微揚起白玉雕琢般的手臂，琴聲陰暗潮濕，在小舟指間懶懶地蕩漾開來。

　　預定的九首曲目在預定的時間里完成了。最后一曲，小舟的即興演奏。

　　忽然，背后傳來了熟悉的簫聲，悠揚婉轉。小舟想到了媽媽摯愛的琴，爸爸蒼老的樣子，SECRET GARDEN貓一般的歇斯底里，以及幾多時間前那雙干凈而游離的眼睛。“本院一位杰出的洞簫演奏家將為藍小舟小姐的即興演奏伴奏。”報幕員的聲音打斷了小舟的思緒，簫聲越來越輕盈，當小舟琴聲響起，簫聲又弱下去，只在兩組音符間活躍而優雅地飛舞。猶如，猶如一只瀟灑的蝴蝶。

　　直到最后一個音符塵埃落定，所有人都起立，為這天籟鼓掌，真誠又欽佩。小舟淡淡笑了，謝幕。報幕員告訴她，那位年輕的洞簫演奏家現在正在后臺。

　　不知何時，后臺被打扮得像位公主，藍的燈光，藍的花瓣碎了滿地，藍得讓人心醉。小舟望著前面黑色禮服的背影，熟悉而叫人心痛。“游弋。”她輕聲喚。他轉過身，揚起清秀的微笑。小舟看到了他蝴蝶般游離而淡漠的目光。

　　“藍，我的蝴蝶，你終于破繭而飛了。”

蝴蝶的作文 篇2

　　蝴蝶有著一對五彩繽紛的翅膀，飛起來飄顠若仙，被稱為“會飛的花朵”。但是在捉蝴蝶時，只要用手指捏一捏它的翅膀，手指上便會有一層粉沫，而翅膀上也將會失去美麗的花紋，這是為什么呢？

　　科學家們在顯微鏡下觀察了蝴蝶的翅膀，發現蝴蝶的翅膀上有許多細小的鱗片，鱗片上有許多向下凹的小坑。小坑特別小，200多個小坑才有一根頭發絲那么細。小坑的底呈現黃色，斜坡呈現藍色。蝴蝶翅膀上的花紋正是由這些小坑組成的，在陽光下，小坑的'反射使翅膀上顯現出五彩斑斕的圖案和花紋，讓人驚嘆不止。科學家們從蝴蝶身上得到了啟示，發明了可以以隨溫度變化的百葉窗，解決了人造衛星內部溫度恒定的難題。英國科學家們還依照大鳳蝶翅膀的結構，在真的紙幣上布滿了小坑，以區分假的紙幣。

　　科學家們真了不起，我們也要像科學家們那樣，愛觀察，勤動腦，細研究，凡事多問幾個為什么，這樣就會發現身邊許多細小而有趣的事，把這些小而有趣的事積累起來，我們也就會成為“小博士”、“小小科學家”啦。

蝴蝶的作文 篇3

　　陳思臻 蝴蝶下雨的時候躲哪兒？ 她一生就經歷四個階段：卵——幼蟲——蛹——成蟲，也只有短短幾周時間，她與我們一樣，也要經歷下雨、暴風。那她是如何避雨的呢？那柔弱的身體怎能受得起雨的洗禮呢？如此嬌弱的蝴蝶。

　　對于這些問題，我無法想象，所以我在小區觀察蝴蝶。那時白云綿綿，太陽微笑，蝴蝶們在空中翩翩起舞，在花叢中躲迷藏。微風拂過高桿草，柳樹垂頭梳洗著，一切生機勃勃。

　　“呼”過了一會兒，風鼓起肚子用力吹，逼人的閃電在天空狂舞。“嘩啦啦——”雨水從天而降，“轟”雷生氣的打著響鼓，催促著蝴蝶們回家。蝴蝶們的家在哪兒呢？她們拼命的煽動著翅膀，她們會飛向哪兒？飛到柳樹下避雨？風會把她與柳葉一起帶走。飛到花下？花兒也如此嬌弱，蝴蝶怎么躲呢？······

　　“嗒！”一大滴雨滴在了蝴蝶身上“嗒嗒——”雨越下越大，蝴蝶躲哪兒呀？

　　我的目光追蹤著一只只蝴蝶：有的躲在高桿草下；有的躲在屋檐下；有的飛在葉狀植物下。而那些飛的慢的.蝴蝶早已被淋濕了，沒有一絲氣息了。

　　為什么被雨滴淋濕的蝴蝶就不能動彈了呢？我詢問了“度娘”：對于一只體重僅有幾百毫克的蝴蝶來說，暴風雨不是一件小事，她被一滴70毫克重的一點擊中就相當于兩個保齡球一樣的水球砸在你我身上。

　　經過觀察，我終于明白：蝴蝶下雨的時候，會尋找躲雨的地方，在高桿草或葉狀植物的底下。

蝴蝶的作文 篇4

　　自古以來，人們對美就有不同的看法。每個人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生靈：蝴蝶。

　　蝴蝶有一雙美麗的翅膀，自由自在地在天空中飛舞；五顏六色的翅膀在天空中扇動著，在陽光下顯得格外美麗。

　　大家都知道蝴蝶是由毛毛蟲演變過來的'。當它還是一條小小的毛毛蟲時，它就渴望著自己有一雙美麗的翅膀，飛舞在廣闊的天空中，任白云在它的頭頂輕輕飄過，任輕風在它耳邊細細吹過。它幻想著、憧憬著這美麗的情景，渴望它能夠成為現實。

　　于是，它開始努力成長；努力的吐絲結繭，讓自己能夠“破繭成蝶”。

　　一天過去了，兩天過去了，它在繭里，一點兒動靜也沒有，它有些懷疑自己的能力了，但是，為了它那個美麗的夢，它堅持了下來。它是多么向往那份美呀！一個月，兩個月……終于有一天，它的夢想實現了！它來到了枝頭，望望天，天是多么的藍呀！藍得那樣動人。它又看看草，草又是多么的綠呀！綠得那樣可愛。它拍拍翅膀，飛向藍天，以自己最美的舞姿去為美而慶祝！

　　美屬于堅強的人，美屬于熱愛追求美的人。當你熱愛它時，你會發現它就在你身邊！

蝴蝶的作文 篇5

　　在陽春三月里，不管你是在田野里，花園里，還是在湖面上，你都會看見美麗動人的蝴蝶。想知道蝴蝶為什么這么美麗嗎？那就來聽聽蝴蝶的故事吧！

　　以前，蝴蝶是又肥又胖又丑陋，動物王國的居民們看她太丑陋，也看不起她。有一天，蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，便飛過去，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓看也不看，變不耐煩地說：“你看看你自己，多么丑陋，我呢，多么苗條，飛起來多么輕快。你配和我玩嗎？我還怕你把‘肥胖癥’傳染給我呢！”蝴蝶聽了非常傷心，眼淚盈眶而出。她擦了擦，撲扇著灰乎乎的翅膀，慢慢地飛走了。蝴蝶的.心就像被萬箭穿過那么疼痛，她認為自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

　　蝴蝶飛啊飛，她看見了花兒是萬紫千紅，有的白得像雪，有的紅的似火，有的粉得如霞，有的像金色的陽光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花，一時傳來一陣撲鼻的香氣，她決定精心照看，讓花兒更美麗，就在樹上蓋了座小房子作為自己的家。每天早上蝴蝶提著小水桶給花兒澆水喝，忙東忙西，她一直澆著水，幫助花兒傳播花粉。不知不覺地蝴蝶越來越美麗。她疲倦不堪，貪婪地吮吸著甜甜的甘露。不知為什么，美麗的郁金香突然無精打采地拖拉下來。葉子枯黃了，但是，蝴蝶澆了一桶水，然后又松了土。第二天早上，郁金香又散出了香味。

　　到了第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在澆水，忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘——花仙子。花仙子感動地說：“蝴蝶為我們做了那么多，我們把自己身上的顏色都送給她一點，好嗎？”眾花答應了，所以蝴蝶現在變得美麗極了，她在選美大賽上獲得第一名。

　　蝴蝶從來沒有這么幸福過，今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶的作文 篇6

　　當秋季的步伐落在十月的旗盤處時，校園內大路兩側的櫻花樹是那麼的頗具。每一棵櫻花樹，都還是鬢發未變，卻累累碩果。

　　來到陽臺上，像郊外一切一只尋食的小鳥一樣，四下瞧瞧，愛看這秋季有沒有什么沒有像列車一樣急急忙忙離開。正對面一株玉蘭樹上，全部的葉片都立起來，像一只只極大的彩蝶閉攏羽翼停梢休息。

　　彩蝶。我想起每一次夜里走在校園內，大路旁的櫻花樹像落滿了彩蝶，每一片葉子的搖晃，都猶如蝴蝶翅膀在扇動。我時刻希望有一只落在自身的的身上，乃至奢求能被蝴蝶飛舞包圍住。此時，并沒有一片葉子是向我而成的，但我心好像已被在其中的一片輕輕地登錄。躁動的心猛然平靜下來，像彩蝶一樣有著清靜的姓名和輕柔的心。

　　彩蝶。我想到夏未在餐廳廚房窗戶上往返蝴蝶飛舞。

　　這些天，這房間另外被噪音和高溫籠罩著，就算是休息時間，邊上的施工工地也是黃沙漫天，噪音持續。對比整個世界來講，這兒僅僅一個小角落里——由一個人和一只蝴蝶構成的一角，即便那樣的一角，也擁有讓人承受不住的環境壓力。我禁不住想起一樣置身這屋內的彩蝶：它是否會被滿天的灰塵所困？是否會被酷熱的氣溫所傷？是否會被吱吱聲的噪聲所害？

　　我將眼光看向在窗前自顧啟閉羽翼的彩蝶，它好像不以一切所動。是呢，彩蝶不象人，他們沒有聽覺系統，聽不見這世界上稀奇古怪的響聲，他們只能依靠羽翼體會附近氣體的流動性，進而認知全球。蝴蝶的一生，是清靜的，他們不容易像蜜峰或是別的蟲類，給這世界產生噪雜的響聲。

　　而大家的心里經常有彩蝶，在我們能夠根據心里的平靜滌蕩外部的影響時，我們都是能夠那麼清晰地聽到，樹的搖晃和毫針落地式的響聲。

　　外邊的響聲，分毫未減。但由于彩蝶，那響聲里邊讓人不悅的成份降低了很多。小朋友們的玩耍聲里傳送著手機游戲的歡樂，成年人的責怪聲中顯出微微溫暖，手電鉆開洞的'響聲令人想到到一個忙碌裝飾設計小家庭的溫暖情景，遠處列車的汽車鳴笛聲傳送著游子歸家的抒懷。

　　餐廳廚房的窗前，那只彩蝶依然在。它合閉著暗紅色的羽翼，那并不綺麗的色調，擁有讓人舒心的漂亮。

　　蝴蝶的一生并不是茍且偷安。它掠過草叢里，眼界過草葉的銳利；掠過百花叢，見過花的鮮麗，嘗過花的甘甜；也掠過農家小院和院落，感受到古色古香與清幽。在它翱翔的一生中，也曾一次次碰到險難，有搜索引擎蜘蛛撒的網，云彩布的雨，青少年的撲捕，加工廠的有機廢氣。但它一直那麼的清靜，處事不驚，從不許你聽到撕開咽喉的埋怨與惱怒。

　　望著它，如同望到另一個自己，聽不見外邊的噪雜，只覺得到流動性的氣場。

蝴蝶的作文 篇7

　　春暖花開，許多的小昆蟲都開始活絡了起來，大地也充滿了生氣！許多的小昆蟲開始出來找尋食物，因此我們會看到很多許久未見面的昆蟲又重新出現在身旁，讓我們一起來觀察它們吧！

　　在草叢里我看到了一只黑鳳蝶，它的前翅端稍圓，整外觀稍微接近三角形，后翅外緣呈波浪狀，不具尾狀突起。后翅前緣有明顯長形白紋，肛角具一不明顯橘紅色圈狀眼紋，后翅內緣輕微反卷，長有細長的鱗毛。成蟲前，它的后翅表底色為黑色。

　　黑鳳蝶是大型蝶種，展翅約為9。0到11公分，它的天敵是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敵。黑鳳蝶是“完全變態”類的昆蟲，一生會經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個外型不同的'生命周期，一個世代通常為一個多月至三個月左右，需要越冬的世代，壽命則會超過半年。

　　我覺得蝴蝶是一種很奇特的昆蟲，它有非常多的種類，有帝王斑蝶、孔雀蛺蝶、大斑鳳蝶等，而且它們的顏色、斑點都不一樣。我覺得蝴蝶都很漂亮，希望下一次有機會看到不一樣的蝴蝶，認識它們的種類、天敵等，這樣又多了解一種蝴蝶了！

蝴蝶的作文 篇8

　　20xx年11月17日星期五，放學一進門，閔睿就迫不及待地說：“媽媽，你猜猜我給妹帶了什么禮物？”看著他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營，航班上送給每個小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動的，盡管他首先也沒有想到我……

　　毫無頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說：“是頭上戴的。”“發卡嗎？”“是個蝴蝶結！”說著，閔睿把背在身后的手伸出來，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著問道：

　　“你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結呢？”

　　“我問女同學要的。”

　　“哈哈，說明你很疼愛妹，但媽媽覺得問別人要東西不太好，那也是同學媽媽給花錢買的。”

　　“不是，是同學手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說想要一個給妹。同學還說以后每次手工課都給妹做一個呢。”……

　　放下書包的閔睿趕緊沖到沙發上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結。那笨手笨腳又認真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她，又感覺畫面好溫馨。瞬間，覺得帶娃的所有辛苦都是值得的.……

　　閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結，趕緊后退兩步，欣賞地看著“成果”，說：“這才像個小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節奏地“搖頭晃腦”，開心地咯咯地笑著，圍著哥哥爬來爬去……因為頭發太短，禁不起折騰來折騰去的，不一會兒蝴蝶結就要掉下來，我伸手想把它摘下來，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時，閔睿擔心地提醒我說：“媽媽，你要慢點，那夾子會把閔婕頭發弄疼的。”瞬間心生感動，因為不僅僅是“愛”的蝴蝶結可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結時那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……

　　和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說：“媽媽，我的肩膀好酸，書包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發上，我給他揉肩膀，不一會兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領還是有一點的。哈哈！

　　其實，無論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結，不僅充滿著閔睿對妹妹的“愛”，更是閔睿學會牽掛，有責任心，開始成長為小男子漢的標志……

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