（精選）蝴蝶的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　一個感人的唯美童話故事。

　　高傲的貓走過美麗的花叢，他沒有愛上任何一朵鮮花，他愛上了一只紫色的蝴蝶。鮮花們向貓展示著美麗，貓卻對著蝴蝶說：“我愛你”。蝴蝶用她紫色的微笑說：“我愛的是強者，你知道山林中的虎嗎？他是真正的強者。”

　　貓走了，他去了山里，他要證明自己是強者。貓找到了虎，他義無反顧地和虎纏斗。虎一爪就結束了戰斗。貓在死前用盡余力咬去了虎的鼻子。虎輸了，貓也死了。貓見到了上帝，上帝告訴貓：“你有9條命，現在剩下8條了。”貓回來見蝴蝶，蝴蝶問貓：“你真的愛我？”貓點頭，蝴蝶說：“我從沒有見過喜馬拉雅山的冰花，你給我嗎？”

　　貓走了，他去了喜馬拉雅山。但他的皮毛太薄，還沒有采到冰花就冷死在途中。上帝告訴貓：“你剩下7條命了。”貓知道自己的皮毛太薄不能采到冰花，于是他求上帝幫他。上帝說：“你要用一條命換一朵冰花。”貓爽快地答應了。他得到了冰花，失去了一條命。貓帶回了冰花，蝴蝶很高興。蝴蝶說：“我喜歡海底的紫色珊瑚，你能給我嗎？”

　　貓去海里，但他不會游泳，很快便溺死了。貓又見到了上帝，他求上帝給他紫色的珊瑚，他愿意用一條命換。他得到了紫色珊瑚，貓只剩下4條命了。他帶著紫色珊瑚回來見蝴蝶。蝴蝶很開心，但她說：“你真是一只很優秀的貓，如果你能讓天空劃過一顆彗星，我就會愛上你。”

　　貓很無奈，他怎么也想不出如何讓天空劃過一顆彗星。這時他想到了上帝，但他知道只有死了才能見到上帝。于是貓毫不猶豫地一抓刺破了自己的心臟。貓見到了上帝，他說：“萬能的上帝，您能給我一顆彗星嗎？我愿給您我的一切。”上帝說：“你只剩下3條命了，如果你全部給我，我就讓天空劃一顆彗星。”貓說：“我愿意，但我希望您能讓我回一次人間。”上帝答應了。

　　貓回去了，他帶著蝴蝶來到一個大平原。夜里，一顆明亮的彗星出現在天空，絢麗無比。蝴蝶看到了美麗的彗星，她覺得貓很偉大，她愛上了貓

　　。貓現在連一條命也沒有，他知道他的生命會隨著彗星消失。但他愛蝴蝶，而且現在蝴蝶也愛他。而貓已經失去了和蝴蝶相愛的能力了。貓對蝴蝶說：“其實我不愛你。”蝴蝶哭了，她恨貓戲弄她的感情。

　　貓走了，他要趁彗星還沒消失趕快離開。彗星終于消失在天邊，貓也消失在視線之中。貓見到上帝了，上帝說：“你已經一條命也沒了，為了愛情，值得嗎？”貓猶豫了好一會兒，他覺得即使再做一次選擇，他仍然會這么做，只是他很不甘心，但已無能為力。上帝告訴貓他可以去天堂，當一只安琪兒。但貓卻選擇去煉獄，他說：“我去煉獄一千年，能再給我一條命嗎？”上帝說：“沒有這個先例，所以不行。”貓懇求道：“只給我半條命。”上帝答應了。

　　貓在煉獄中戰斗著，黑暗、孤寂、恐懼與無休止的爭斗每天都像一把把尖刀刺向貓的心臟。貓成了煉獄中的阿修羅。連上帝都覺得貓已經成為了冷酷戰神。一千年的戰斗，一千年的苦，一千年的.冷血，一千年的柔情，一千年的等待，一千年的鑄煉。

　　一千年了，貓從煉獄中出來，阿修羅又變成了安琪兒。貓拖著半條命回到人間。他找到了蝴蝶，貓說：“我很愛你。”蝴蝶卻不相信貓，她還恨著貓。蝴蝶說：“除非你死在我面前，不然我不會相信的。”貓笑了，笑得很悲傷。因為他只有半條命。貓掏出了心臟，他讓自己的淚滴在心臟上。蝴蝶知道貓沒騙她。蝴蝶說：“貓有9條命，你還會再回來的，盡管那時你只有8條命，但我們卻能好好地相愛。”貓說：“我回不來了，我連半條命都失去了。”

　　阿修羅失去了斗志，安琪兒沒有了愛之箭。阿修羅終于被煉獄的洪水吞沒，安琪兒也迷失在云霧之中。貓在天堂對著蝴蝶說：“上帝給了我9條半的命，但我的愛卻需要10條命，我沒有另外半條。如果煉獄中的一萬年，能給我另外半條命，我會再做阿修羅。”蝴蝶流著紫色的眼淚說：“我真沒有想到，那時我們的愛只剩下半條命的時間，卻可以是一萬年之久。”

蝴蝶的作文 篇2

　　陽光正好，微風不燥，縱使繁花已開至荼蘼，卻也絲毫不影響我們的心情，似乎一切都來得剛剛好。為了不辜負這美好，我們一家便去到山上野餐。

　　躺在柔軟的草地上，嗅著泥土的芳香，深吸一口氣，空氣中散發出誘人的甜味。草地上卻鮮有昆蟲出現，原想消磨時光的我只好停止了挑逗小蟲子的念想。我起身拉來弟弟，讓他也隨我一同躺下。倒也是閑適，閉上眼我就開始唱起歌：“就像夢過的你，你是我生命那個美麗蝴蝶……”

　　此時唱“蝴蝶少女”卻也只是徒增無聊。蝴蝶蝴蝶，何處去尋？算了算了，逛逛也罷。走在山間小溪邊上，一個小男孩和他的`爸爸也在這兒。男孩扛著網子，邊走邊嘟囔著：“爸爸，這里蝴蝶好少呀！”確實，我還 未在這見到蝶呢。我走到一棵樹下，突然發現了枯草堆上停了一只蝶。黃色在黑色的凸顯下格外艷麗。她扇動著小小的翅膀，似乎正要向我飛翔，又似乎是在揮手要我去到她身旁。風吹，蝶舞。那可愛模樣，令我著迷，便同醉了一般，連呼吸都快要遺忘。我不禁蹲下身，欣賞著她靈動的舞姿。只可惜這小小少女見我身無分文，怕是不愿再繼續表演下去拍動著翅膀離開了舞臺。興致也盡了，我便準備回去。走時，又看到了那小男孩。他手中攥著一個塑料瓶，瓶中好像有什么在跳動，忽上、忽下。黑黑的小東西，在遠處的我根本看不清是什么。男孩朝我走來，走近些后我才看清那黑色之中還 夾雜著一抹亮黃。是那蝴蝶少女！是那剛剛還 自由著的蝴蝶少女！

　　回家途中，我總會想起那蝴蝶少女。裝在瓶中的她，或許眼中恰然拂過了一絲悲楚吧。這故事，太迷茫。而先前，她的暢舞，是否是在向我呼救？而我，卻只以為是在玩鬧，未曾想過呀去保護她。路邊皆是枯草，平增悲傷。枯草上的輕舞，為誰送葬？

　　小小少女，陣陣余香。我終明白為何這兒的蝶會如此的少。是誰？是誰消了她們的、你的、我的紅顏夢……

　　回到家，先前的畫面如倒帶一般不斷重演。打開窗戶，風不斷刺痛著我的心，卻吹不散心中的煩躁，吹不走少女在我心上的舞蹈。打開電視，一則新聞瞬間映入我眼：某餐館旁原有許多紅蜻蜓，卻因客人們的不斷捕捉，此店最大的特色也被抹殺。不禁感慨，捉入懷中的是寶物，卻早已扼殺它的自由；放它遠去，去尋美好藍天，豈不是更為珍貴？

　　小小少女啊，何時又能再見你一面？

蝴蝶的作文 篇3

　　首先聲明，鄧軒是我的朋友。

　　她是一位“90后”女孩。由于父親早逝，為了減輕母親的負擔，初中畢業后，她背起行囊，到城里打工。

　　那時她不滿18歲，沒技術沒文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務員。攤點不遠處，是一家藝術學校，每天清晨，都有背著畫板的學生，一臉喜悅地奔向藝術的殿堂。她常常手里端著盤子，目光卻緊隨著這些學生的身影，久久回不過神來。

　　學校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一次。幾個老師一邊在攤上吃早點一邊閑聊。當說到學校還差一個清潔工時，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，怯怯地問：“我去行嗎？”

　　就這樣，她成了藝術學校的清潔工，月薪800元。但她并不滿足于當一個清潔工，她有更大的夢想。從此，學校的老師們就經常看到一些很有趣的事情：這個小清潔工會一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的`動靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課，等大家都下課了，她又把掃帚舞得很歡，很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個小清潔工還會撿同學們丟棄在地上的廢畫紙，并用橡皮把它們一點點擦干凈，放學后，學生都離開了，她一個人躲在教室里，偷偷在上面涂鴉。

　　畫畫的開支是月收入800元的她無法承擔的，為了買筆墨紙張，她又變成了“破爛王”，別人扔的飲料瓶，她都當寶貝撿回來，拿到廢品收購站，換回一大堆繪畫用品。

　　一天24小時被她分割成了三段：8小時工作兼撿破爛，5小時睡覺，11小時畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風景。

　　雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學校老師的注意，干練的畫風，大膽的用筆，不比任何一個專業學生差。老師們開始免費為她提供一些指導，這讓她的畫如遇到春風的小草，快速茁壯地成長。

　　她不再滿足于業余畫畫，她想參加藝術類高考，到更廣闊的舞臺上，盡情揮灑手中的筆墨。

　　文化課成為她的硬傷，一個初中畢業的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？但她卻不愿放棄。開始自學高中課程。

　　最終，她交出了一份讓人瞠目結舌的答卷一以556分的高分，成功通過清華大學美術學院的專業課考試。她工作的學校。每年只有五六名學生能考上清華，而她，一個小小的清潔工，卻成為了其中的一員。

　　這個女孩有一個普通得不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力。一步步靠近夢想，讓人生變得不再普通。

　　夢是蝴蝶的翅膀，無論多么弱小的蝴蝶，只要不停地扇動翅膀，終能飛越滄海；無論多么卑微的人生，只要有夢想支撐，就會擁有一片明朗的天空。