蝴蝶作文大全[9篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的蝴蝶作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
蝶的是從卵開始新生,剛從卵孵化的幼蟲會奮力地先將卵殼吃掉,經過多數次的脫皮選擇合適地點開始化蛹,扭動著笨拙的身體將纏身的舊皮脫掉,蝶蛹就此形成。蝶蛹用頭頂破蛹殼拼命的掙扎著破土而出。原來光明的世界如此令它振奮,綠的是草,是葉子,紅的黃的藍的是花,是今后的希望和理想,露珠的晶瑩剔透更是向往。緩緩地展開翅膀,抖擻一下精神飛翔在草叢中,吸收著露珠醫治它那囚禁在蛹殼里的時候心肝撕裂的疼痛。與蜜蜂共舞,在輕風中翩翩。蝴蝶翅色絢麗多彩,人們往往作為觀賞,可愛的蝴蝶。短短的一生超不過一年。蝴蝶的一生都會伴小孩子入夢。可惡的貓最喜歡撲蝶,偶爾撲住美麗的蝶,用爪子放到饞嘴中,感覺那味道比魚味道要可口美味。貓在草叢中,在花園里,貓視眈眈的等待時機撲獲蝴蝶,蝴蝶惹不起貓,在好飛之逃跑。美麗的蝴蝶點綴了自然的景色,給草叢,給花園增色不少,給柳梢扎緊了辮子,它可能不要柳絲散亂。蝴蝶結是人們的愛,是人們的情結。蝴蝶結,蝴蝶發卡都上了姑娘的頭上,扎緊了姑娘凌亂隨風擺動的頭發,點綴了姑娘們的美艷,就是在姑娘們的鞋子上也綴上了蝴蝶結,姑娘們的跑動,頭上和腳上的蝴蝶與她們一起飛舞,引逗的小貓要撲姑娘們腳上的蝴蝶。姑娘們給自己的情人送個五顏六彩的蝴蝶結,不言而語是想要共結同心美麗的一生。送出了蝴蝶結就吧自己的心送給了對方,對方就是她的草叢,對方就是她的花園。那美麗的蝴蝶結,輕輕地敲顫了小伙子的心弦,奏起一曲鳳和共鳴,共鳴一生。有的姑娘從小,自己的.東西,總要跟蝴蝶結有所關聯,頭花是蝴蝶結的、鞋帶要系成蝴蝶結、衣服上或多或少的細節處必定要有蝴蝶結。在這種姑娘心里簡直就有一門蝴蝶結文化。
一個姑娘連蝴蝶也不愛,她還有什么情結,就是嫁不出去的姑娘,她心里也有她的蝴蝶結。夏季里街上的蝴蝶不多,可是街上的姑娘衣服上的蝴蝶和蝴蝶結滿街都是。養寵物貓的人們,這時候就委屈了她們的寵物貓,不敢領她們的貓一起上街,生怕自己的貓斯破了姑娘的帶有蝴蝶的花裙,給自己惹事生非。姑娘們到了花叢中,就連不細心的姑娘自己也分不清楚落在衣裙上的蝴蝶和衣裙本身的蝴蝶,哪個是真,哪個是假。真蝴蝶也喜愛姑娘身上的假蝴蝶,假蝴蝶就能以假亂真,姑娘們更有理由愛蝴蝶。蝴蝶雖然是昆蟲,姑娘們都不爬這樣的昆蟲,樹上的毛毛蟲一不小心掉在姑娘的身上,姑娘就嚇得沒了魂,她們應該知道蝴蝶小時候比毛毛蟲更丑,更可怕。姑娘們也是從黃毛丫頭長成了出水芙蓉,黃毛丫頭時也可能問大人,哪毛毛蟲是什么東西,對毛毛蟲并不害怕,當出脫成出水芙蓉就開始怕毛毛蟲了。
蝴蝶的生命是短暫的,姑娘們的春情也想短暫的結束升華到戀情。姑娘們從結婚典禮那天開始,就沒有以前重視蝴蝶了,蝴蝶已經幫助她們完成了春情到戀情,結婚典禮祝福語中沒有任何蝴蝶的詞語,人們總不能在祝福語中加一句:祝愿你們倆蝴蝶雙雙舞翩翩。這樣的語句被傳說中的梁山伯和祝英臺雙雙死了以后注冊了,別人就不能在這樣的場合下盜用,也不敢盜用。看來新婚后的戀人們就和喜愛的蝴蝶告別了,哪蝴蝶結,蝴蝶情結可以保留。
蝴蝶作文 篇2
秋風颯颯,陽光明媚的早晨,一朵鮮艷的百合花,逐漸開放了。
百合花散發著香氣,把一只五彩繽紛的花蝴蝶吸引過來了,蝴蝶在百合花旁吸食的栩栩如生,一只殺人蜂看見了,殺人蜂不管是非就向蝴蝶飛了過去,蝴蝶還沒反應過來,殺人蜂便已經飛在了蝴蝶的旁邊,蝴蝶便使勁全力向花園的各處逃跑,鳥兒看見了,驚訝得愣住了,看見蝴蝶拼命地掙扎著,鳥兒立刻飛過去,殺人蜂沒有追蝴蝶了,而且去追鳥兒了,鳥兒展開自己的`翅膀飛快的飛向口蝴蝶邊,把蝴蝶垃著就跑進了鳥兒的鳥巢里,殺人蜂立即追了上去不去,在花園里轉來轉去,小鳥說:“我們從我的后門逃出去一起團結把殺人蜂趕走吧。”蝴蝶立即同意了,它們出去了,用“調虎離山計”,鳥兒先把殺人蜂引到潮濕的地方,蝴蝶在后面扔水泥把殺人蜂的翅膀打濕,然后殺人蜂越飛越低,因窒息而死了,鳥兒說:‘‘我們做朋友吧。’’蝴蝶連聲回答。( )
它們真是一對好朋友!
蝴蝶作文 篇3
每天我都看見我們院子里的許多小花蝴蝶,在花叢中飛舞,那優美的舞姿太吸引人了,讓我忍不住就想捉住它。今天,我特意從家里帶了一個小盒子叫小月下來和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖,一瞟就發現了一只蝴蝶,慢慢把手靠近,再猛的把雙手一合,就把蝴蝶捧在了手中,我也配合著把盒子打開一條縫,她抓住蝴蝶,往盒子里放,我趕緊把蓋子蓋上。沒過多久,小月就捉了好幾只,可我一只都沒捉到。這下我可著急了,忍不住對她說:“你不要把蝴蝶捉光了,給我留點。”
小月說:“我的蝴蝶已經捉過癮了,要不我看到蝴蝶就告訴你,你來捉好不好?”我高興得答應了。這時,我看見大樹邊上,停著一只黃蝴蝶,它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點。我趕緊輕輕地靠過去,伸出雙手,慢慢的湊上去,等離得很近時,猛地把雙手一合,蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看,這只蝴蝶可真漂亮,它穿著黃色的紗衣上點綴著白色的斑點,頭上的觸角微微的晃動,我小心的將蝴蝶放進盒子里,又開始向下一只蝴蝶進攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶,我采了幾朵花放進了盒子里,這樣蝴蝶呆在里面的心情會好一些。
看著盒子里飛舞的.蝴蝶,我開心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶,還裝著我今天滿滿的快樂和甜甜的微笑!
蝴蝶作文 篇4
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
題記
夜晚降臨,我打開臺燈,在那里復習,學習的壓力,使我喘不過氣來,每天都筋疲力盡。
我放下手中的筆,打開窗戶,望著窗外的夜景。一只小蝴蝶,引起了我的注意。它休憩在一片微薄的樹葉上,不停地扇動著斑斕的翅膀,像剛下凡的仙女,甩動輕盈的長袖,五顏六色的翅膀,優雅輕柔的姿態,忍不住,讓人羨慕她的美麗。記憶如同溪水,流進我的大腦,我突然對未來充滿了希望,凝望著這只小可愛飛遠,直到消失,我默默的關上了窗戶。
一次暑假,我去看鄉下的姥姥。姥姥出去了,我就坐在菜園里等姥姥。時間一分一秒的過去了,姥姥回來了,手緊握著像是有什么寶物似的,我好奇地跑上去,問道:“姥姥,你手里攥的是什么啊?”。姥姥望著我期待的`眼神,神秘地回應“等一下你就知道了”。姥姥把合攏的手慢慢露出一個小縫,生怕它出來似的,我湊過去看,里面竟是一只可愛的小蝴蝶,我開心的合不攏嘴。
姥姥小心翼翼地把一條小生命握在手里,它一直在掙扎,我不忍心看它痛苦的表情,掰開姥姥束縛蝴蝶的手,望著它飛走了,看著煽動翅膀飛向遠方,此時的我在想:“這時的蝴蝶真美,但是它原來就是只毛毛蟲啊,一步步破開繭的桎梏,才成為眾人欣賞的精靈呀!”。單單這瞬間的蛻變,讓我喜歡上了蝴蝶。
直到現在,我才明白蠶破開蛹的禁錮,掙脫絲線的囚禁,不顧一切,努力化繭成蝶,為的是在天空中飛舞。而我,解開心靈的枷鎖,沖破思想的牢籠,為的是讓自己的人生獨一無二,與眾不同,彰顯出屬于自己的生活色彩。
回過神來,望著窗外吊在樹上的蠶繭,應該也在掙脫絲線的束縛,不顧一切,努力化繭成蝶,在天空中翩翩起舞吧!
我向往蝴蝶一樣的人生,它敢于變成蠶蛹,就一定有著掙開蛹殼的的底氣和勇氣,經過磨練,化作一只五彩繽紛的蝴蝶。
我向往蝴蝶一樣的人生,只要我堅持不懈砥礪前行,就一定有著燦爛美好的前程。
蝴蝶作文 篇5
我是一只小小的蝴蝶,喜歡幻想,幻想在中國的大陸飛翔。在想象的海洋里,我又來到了那個海島。
現在正值夏季,火辣辣的太陽光射向大地。瓜棚里,一個個大西瓜已經換上了黑綠相間的衣服,卷卷的頭發披散在腦后,現在正安靜地躺在土地上。水靈靈的,惹人喜愛。
慢慢地,我飛到幾個戰士前,看他們筆直地站在地上,汗水浸濕了他們的衣衫,豆大般的汗滴掛在額頭上。但他們仍堅持站在崗位上,不抓耳撓腮,左搖右晃,一直保衛著這個海島,直至死去。
看著嶄新的`泊油馬路,我的眼角有些濕潤,這是戰士們自費買的油漆涂在路上的。現在的柏油馬路,一絲不染,他們都知道珍惜自己的勞動成果,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
來到海邊,傾聽著海的歌聲,感受著海風的輕撫,我看見了一些漁民在打魚,臉上充滿豐收后的喜悅······
這些景物在我的眼前越發模糊,我知道這次的想象之旅快結束了,我微笑著,在心里祝愿這個海島變得更加美麗富饒。
蝴蝶作文 篇6
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新,但使我最難忘的還是童年時捉蝴蝶。
每當課余時,我總會帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花:紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,可漂亮啦!正因為這樣,每年春天總會吸引來許許多多的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上,吸取花蜜的'蝴蝶。我想它此時一定非常享受。可它萬萬沒有想到,危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后,彎下腰,雙手一只在左,一只在右,悄悄地合攏,快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合,蝴蝶就被關在了我的手中。
正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時,雙手不由自主地開了一條縫,蝴蝶乘機逃脫。“不用擔心,蝴蝶還有很多呢!”我想。于是我繼續搜尋目標,把目光另一只大黃蝶身上,這只蝴蝶很大,也很漂亮。我用剛才的方法來捉它,果然成功了!我一連捉了幾只,興高采烈地回到家。“媽媽,您看,我捉了很多只蝴蝶。”我高興地說。“你還是把它們放了吧!”“為什么?這是我很辛苦才捉到的。”媽媽聽了語重心長地對我說:“陳諾,你要知道,動物是我們人類最好的朋友,我們應該善待它們,有了它們,我們的生活才會變得更美好。它們會為我們的生活增添一道亮麗的風景線!”聽完媽媽的一番話,我頓然醒悟,把捉到的蝴蝶都放了。看著它們高飛的樣子,我感到很自豪! 小朋友們,你們一定要動物,讓它們為我們的生活增添一道漂亮的風景喲!
蝴蝶作文 篇7
中午,我們的夏令營活動結束了,同學們有說有笑地紛紛走進車廂,各找位子坐定。突然后面的同學驚叫道:“兩只蝴蝶飛進來了!兩只蝴蝶飛進來了!”
我轉頭看去,只見兩只蝴蝶一會兒向后、一會兒向前、一會兒向右,翩翩起舞,好像在向我們問好。看著小蝴蝶的舞蹈,班長提議:“我們來個歌伴舞吧。”同學們異口同聲地說:“好!”說唱就唱,“親愛的,你慢慢飛,小心前面帶刺的`玫瑰。”我們的歌聲很嘹亮,透過車窗飛得很遠,而蝴蝶也跳得更帶勁更優美了。車啟動了,我們唱著,蝴蝶跳著......
不知不覺,我們就回到了學校。車門開了,同學們按著順序走出車廂。我回過頭去找蝴蝶,發現蝴蝶已經飛出了車廂。它們轉著圈兒飛著,好象對我們說:“祝你們開心快樂,再見!”
蝴蝶作文 篇8
一天,我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。
在陽光下,蝴蝶的翅膀在陽光下閃閃發光,非常美麗。我心中立刻冒出一個大問號:“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢?” 我跑回家問爸爸:“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢?”爸爸回答我:“蝴蝶的翅膀之所以漂亮,是因為蝴蝶的翅膀上生長著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起,便構成了絢麗多彩的'圖案,有了這些絢麗多彩的圖案,蝴蝶的翅膀當然漂亮嘍?” 我追問:“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我:“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案,令人贊嘆不已。但是,它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的,比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對潛在的敵人發出警告——“我”是有毒的,吃了“我”只會讓你痛不欲生。這個信號的傳遞,稱為“警戒作用”。有一些無毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子,讓捕食者敬而遠之。” “原來是這樣啊!”我恍然大悟的說。
看來,生活中處處都有知識和學問啊,只要我們用心去發現、觀察,就一定能有所收獲。
蝴蝶作文 篇9
今天在作文課上,老師向我們展示了兩個鏡框,鏡框里鑲嵌著十幾只精美的蝴蝶標本。這些蝴蝶標本的品種、樣子、顏色和大小都有不同之處,非常漂亮,同學們都聚精會神的觀察著。蝴蝶標本的品種非常多,有粉蝶、枯葉蝶、燕子蝶、鳳蝶,還有蛺蝶等等。蝴蝶標本的顏色五彩繽紛,()有黑色的、白色的、紫色的、藍色的、綠色的、暗紅色的····,非常美麗。
蝴蝶標本的翅膀最美麗,上面的花紋引人注目,有條形的、圓形的、月牙形的、放射形的····漂亮極了。我最喜歡的那只蝴蝶個頭最大,全身都是黑色的,它的名字叫"森林公主".它的前翅是三角形的,上面有一道道的金色的花紋,后翅最漂亮,其邊緣呈波浪形,上面有月牙形的花紋。你若站在不同的角度,就會看到它的`身上變幻出不同的色彩,有孔雀藍、孔雀綠、紫色、粉色,后面還長著尾突,非常好看。我不但喜歡森林公主,而且還喜歡枯葉蝶。一說到枯葉蝶我突然想起一個問題,那就是:這個蝴蝶為什麼叫枯葉蝶呢?原來枯葉蝶的翅膀就像兩片枯葉一樣,枯葉上有葉尖、葉柄,還有一道葉脈呢。如果你仔細觀察,會發現它也分前翅和后翅的,當它趴在樹上的時候就可以偽裝自己,躲避危險。
我愛神奇的大自然,以后要經常認真的留心觀察大自然的一草一木,還有那些可愛的小生靈,了解更多的自然界之謎。
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