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蝴蝶的作文

時間:2023-07-29 13:21:02 蝴蝶 我要投稿

實用的蝴蝶的作文9篇(優)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的蝴蝶的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的蝴蝶的作文9篇(優)

蝴蝶的作文 篇1

  今天媽媽給我捉了一只小蝴蝶。

  小蝴蝶很可愛,它有一對飄逸的翅膀,是巧克力色和白色的。它很大,媽媽告訴我它額頭上的兩個角叫做觸角。它的觸角細細的,最上方還有一個小巧的點。它的觸角酷似電視機上的天線,它的眼睛足足有針孔那么大,它的身體呈白色的橢圓形,一抓住它的翅膀,它的腿就上下左右亂撲騰,想跑。因為它渴望自由,它的'嘴巴尖尖的,像一個小型飛機頭,鼻子也有針孔大小,它的背上有黑線,頭黑黝黝的,我們用白線拴住蝴蝶的身體,又把線系在一根小棍子上,一提起棍子,它的翅膀就像小鳥一樣扇動,它也許想家了。媽媽又捉了一只蝴蝶,把它們放在了一起,只見它們碰著觸角,一只好像說:“我們逃吧。”一只說:“不行,我們被拴住了!

  后來,小蝴蝶想飛走,我們就放走了它們。

蝴蝶的作文 篇2

  閱讀下面的材料,按照要求作文:

  幾位朋友說起這樣一段探險經歷:他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因對洞中環境不清楚,便點燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進入洞穴后不久,他們發現了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息,他們屏住呼吸,放輕腳步,唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數日后再來,他們發現這群蝴蝶早已不在原處,而是遠遠的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟,也許那里環境更適合吧,小小的蠟燭竟然會帶來這么大的影響。

  ①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外,文體自選⑤不少于800字

  【評閱者按】

  今年江蘇高考作文的體式,被稱之為“新材料作文”,比較開放、靈活。十多年未采用這種題型,高中師生多有“陌生”之感。我省中語界,應重溫并加強這方面的訓練。

  現將值得注意的幾個問題,概述如下:

  提供給考生作文的“材料”,總是多義的。單義的“材料”,十分罕見。

  所謂“材料”中“最主要的含義”,往往見仁見智,難以歸一。今年的考題體現了這一點,故考生的視角和立意,只要與“材料”的人、事、情、理相關,在“材料”的固有范圍之內,就予以認可。這則“蝴蝶與探險者”材料的“含義邊界”是:人與自然,人與社會;和諧,美;大與小,互動,等等。在此前提下,重點考查考生的文章究竟寫得好不好。

  寫得好的“給材料議論文”,不滿足于“解說”材料,不用大同小異的幾個事例來“例證”某一“含義”;而是深入“分析”,對某一含義進行分解和剖析,多問幾個“為什么”。須知,“材料”只是“起跑器”,憑借“起跑器”發力之后,就得走自己的路,層層深入或變換視角,努力闡明自己認定的“道理”,決不“以例代證”。這是目前高中作文教學必須嚴重關注的課題,要盡快扭轉只會舉例、不會說理的局面。

  寫得好的“給材料記敘文”,不要求與“材料”形似,只強調與“材料”神似。可以不提及材料、不點擊材料;只要有“靈犀”與材料的某一含義相通,即可。考查的重點在于:機智的構思、濃郁的生活氣息、生動的細節描寫、清新的文采。最好聯系考生自己的喜怒哀樂和酸甜苦辣,給人以親近之感。一般說來,寫記敘文容易避免公理、常識、大道理的生硬表述,容易寫出“個性”,容易取得好成績。這話講了多年,但應者寥寥,今年再鄭重申明一次!同行們皆知,議論文可以“批量生產”、“批量指導”,記敘文則篇篇是“個案”,必須過細地、個別地輔導和點撥。教記敘文更需要耐心和愛心。我省語文教師隊伍具有這種耐心和愛心,一定能把這方面的工作做得錦上添花!

  1一葉知秋

  合抱之木生于毫末,九層之臺起于壘土?梢姛o論是一沙一木,還是一葉一花,總在細枝末節處隱現端倪。

  小小的蠟燭竟會產生如此大的影響,它改變了整個山洞的環境,迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。

  一葉零落,便知秋天將至。的確,注重細節需要有如“塵”的心思。這是一門洞察世事的學問,并非機械地觀察記錄,也不是四處探聽偷窺,而是以一種至情至性的眼光來看待萬物。這幾位朋友,在進洞前只有對大蝴蝶的好奇和探索,全無對生命的尊重,因而他們貿然點燃蠟燭。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索,并不是高等生物對低等生物的征服!般^簾歸乳燕,穴紙出癡蠅。為鼠常留飯,憐蛾不點燈!边@是蘇軾對于生命的大度。這位執鐵板唱大江東去的真男兒,心中也有這種如“塵”的時刻。不過,此情并不令人費解,倘若沒有這等如“塵”的心思,又怎能留下“十年生死兩茫茫,不思量自難忘”的綿綿無絕的'佳句?

  心思如“塵”,不僅需要“憐蛾不點燈”的大度與包容,還需要我們有觸動事物核心的敏感。

  當我們有了觸動事物核心的敏感時,才真正明白細節給我們帶來的巨大力量,因為它可以使我們看得更多,看得更遠。佛說:“一花一世界,一葉一菩提”。佛獨具慧眼,從一花一葉之中,看到比凡人深得多也遠得多的東西。懂得細節的人,往往能占盡先機。但凡有智慧的作家,在他們的作品中總會表現出一定的先知性。同為凡人,為何他們會有這種先知性?究其原因,是他們觸碰到時代的脈博和神經,從細節出發,觀凡人之不能觀,悟常人之不能悟。

  細節,總是腐朽事物的報喪者、新鮮事物的召喚人。當宗法制度在第一個諸侯國被破壞時,當文字獄興起、抓起第一個書生時,當官僚資本主義壓迫第一個民眾時,當中國國門第一次被外國列強打開縫隙時,這些細小的跡象都預示著某種地覆天翻,而有智慧的中國人會毫不猶豫地見微知著,迎接變化,抓住機遇,從而成為一個時代的先驅者。

  常言道:“細節決定成敗!边@話一點也不夸張。但凡心中懷有大愛又能關注細節的人,必能為時代所成就進而成就一個時代。

  2拒絕“平庸之惡”

  大千世界,宇宙萬物間都存在著細微卻不容忽視的聯系,輕牽一角,或許也會導致多米諾骨牌似的連鎖效果。因此,每個看似無心的舉動,都有可能對社會造成深遠的影響。

  西諺有云:沒有一滴雨會認為自己造成了洪災。當我們紛紛抱怨社會道德的滑坡時,當我們滿懷怨氣地仇視著各種不良行為時,是否也該反思一下:自己的行為有沒有不當之處,抑或我們有沒有縱容助長過這類的“惡”呢?

  美國作家阿法特曾提出一個概念:群氓。這個詞,是指普通大眾集體無意識地作惡卻絲毫不覺愧疚。必然的,這種行為不僅使家國蒙受損失,更會麻痹人們的心靈,須知,此詞在中國是頗為適用的。無論是高速公路上貨車翻車引來成百農民哄搶柑橘,還是許多居民每人拿走一塊磚致使雷峰塔的倒塌,抑或是大家再熟悉不過的“中國式過馬路”,無一不是“群氓”品行的體現。

  似乎自古以來人們就有這樣的印象:官是惡的、貪婪的,而民是善的、無辜的。這種想法,顯然有點不全面。當個人被裹挾在群體之中時,他便會認為跟隨眾人所做之事無可非議,甚至不會意識到自己正在作惡,這是多么可怕又可悲的事情!而“法不責眾”的觀念,更成了助長這種“平庸之惡”的借口。

  “無羞惡之心,非人也。無是非之心,非人也!比缃竦闹袊嗣褚巡辉偈 魯迅先生筆下的麻木看客。然而,一些人卻日漸墮入一個更加荒誕的怪圈。所以,我們必須自省,分清善惡,堅持自我。光說不做是沒有用的,口頭上“感動中國”絕對扶不起一個摔倒的老人。

  當然,我們更應當看到希望的曙光。如今網絡的發展,也使得正能量被廣泛地傳播;多少溫暖感人的故事,為我們帶來了黎明的脈息。隨著越來越多人的覺悟,中國正向著文明大國之夢邁著堅定的步伐。

  僅僅做到“勿以惡小而不為”是遠遠不夠的,只有做到“勿以善小而為之”,中國社會的面貌才會有真正的

  改觀。拒絕“平庸之惡”,養一身浩然正氣,和整個國家一起走在追夢之路上,必能見到明日的燦爛朝陽。

蝴蝶的作文 篇3

  莫問我來自何處,去向何方,我是一陣風,來無影去無蹤;莫問我姓甚名誰,我亦不須知,你我只是擦肩而過,皆是過客,何必多言。有緣天涯來相會,無緣咫尺不相識,有緣一眼作千年,無緣百日付流年。緣深緣淺,只在一念之間……

  ——題記

  又是一個空落的夜晚,轉眼寒風已入骨,我知道,冬天來了。習慣每天夜幕降臨之后,靜坐于案前寫一些喜愛的文字,這似乎已是一種戒不掉的癮,明明是該忙碌的日子,卻又在無所適從之中漸漸沉下心來,呆呆地望著熒屏,竟不知該從何做起。進而又在一首恰如其分的曲子里,指尖情不自禁地游離在鍵盤,記下此時一點心事,半盞思念。

  今日見一文中有一句“人老了喜歡懷舊”,不禁咋舌黯然,難道我是老了嗎?只要靜下心來,便會懷念過去,有些刻骨銘心過的曾經始終無法忘懷,即使也已風淡云輕,我果真以為我忘了,就這樣拋得一干二凈,做到那般瀟灑自如。卻在無意中瞥見為那些曾經寫的幾首小詩,夾雜著痛與淚的或愛或恨,只是再讀卻早已沒了那般撕心裂肺。有些事,發生過總會留下痕跡,觸及便會憶起。有些人,來過總會留下蹤影,再見已是曾經。只是當時固執地寫下一生的痛,妄自當做一個火烙留下的傷痕,永遠無法泯滅了。原來一切都會隨時光流走,深愛過的人,惻動過的情,如是而已。

  我曾以為我會是一個固執到無藥可救的人,不知放手,不知回頭,義無反顧。然而生活教會了我,愛一定要有回應,一個人的靠近一個人的逃離,注定是滴墨成傷。生活不需要那么多無謂的執著,誰也沒有必要為另一個人獨守到地老天荒,哪怕只是相戀一時,烙下一生的淚痕,也是宿命。心若相依,思念便遙遙無期,從此為你畫地為牢。

  人的.一生至少該有一次為了某個人而忘了自己,不求天長地久的美景,只為在最美的年華遇見。多么唯美而疼痛的情,相愛卻無法相守,需要怎樣的勇氣才敢念念不忘?愛過,不問對錯,但求無悔。經過,無論是非,惟愿心安。我終究是一個多情女子,無情的外衣只為給不相干的人,在懂的人面前,終是無法克制地淪陷。一份相知,勝過世間萬千言語,一句懂你,化解心中無數道門,從此就為你一念執著,陷了城池。懷著一顆愛人之心,是多么溫馨的事呵,因為愛,我甘愿低下自己高傲的容顏,任你溫柔的吻落在我的眉間,那一刻只想依偎在你懷里,守候我一生泊心的港灣。

  時光荏苒,夢落指間。你不再是那個風花雪月的少年,而我也不是愛恨別離的女子,在那遙遠的山水間,唯將篇篇思念吟成風,散落在天涯,而你深情的眸子,終是我此生難舍的眷戀。今夜擷一縷紅豆,掩一掊落花,埋下一身相思種,我用這一冬的清冷,等那一場春暖花開,等待面朝大海,紅塵有愛自盛開,我心如蓮問君來……

蝴蝶的作文 篇4

  它無處不在,哪兒有花它就去采,哪里有需要,它就去幫忙,是的!沒錯,它就是一只快樂的小蝴蝶。

  今天,它去采花蜜,小蜻蜓飛了過來,小蝴蝶不小心撞到了它,它就氣沖沖的打了小蝴蝶一巴掌,還氣呼呼地說:“傻子,離我遠點,還沒我們蜻蜓家高貴!”小蝴蝶聽了,十分難過,心想:”母親!為什么?母親,您在哪?”

  飛著飛著,來到了蜜蜂家門口,一群小蜜蜂一齊飛了出來,把小蝴蝶的翅膀撞傷了,一只小蜜蜂諷刺地說:可憐!沒母親的小妞!還沒我們蜜蜂家族勤勞!”小蝴蝶吐到嘴邊的`話又一起和唾沫吞了下去,小蝴蝶坐在了地上哭了,過了一會了,它想飛起來了,它拼命拍動翅膀,可是還是飛不了,原來,它翅膀剛才被撞傷了。它努力地爬到了一棵樹旁邊蹲著,難過地哭著,嘴里還叨念著:為什么,為什么!”到了晚上,它回到它的爛爛的小巢——破爛的盒子。它爬了進去,躺了下來,它覺十分冷,想去找“被子”,可是找不到暖和的,它只好氣喘呼呼地縮著身子,不時發抖。

  第二天來臨了,小蝴蝶昏迷不醒,過了五天,小蝴蝶醒了,它想:“要是能一直沉睡,就可以不難過了!”想著想著,它有痛苦起來了!

  可憐的小蝴蝶,哭泣,可能要陪它一輩子了。不!我希望它一定能克服的。

蝴蝶的作文 篇5

  從小到大,我的心中始終有一個夢——蝴蝶夢,之所以有這個夢,不為別的,只因我愛蝴蝶。

  記得,我第一次遇見蝴蝶,年僅三歲。那時的我,眺望遠方,看見一只蝴蝶。它煽動者美麗的大翅膀,在空中自由翱翔,有時在花朵吮吸花蜜,有時在樹葉上休息……那種悠閑的心態,那美麗的外表,把我深深吸引住了。從此,我愛上了蝴蝶。

  作為一名花季少女,心中難免會有一些關于美的概念。而蝴蝶就恰恰符合我的要求,它的外表,雖然算不上艷麗,但也絕非普通的.資色,這種淡雅而不平凡,高貴而不艷麗的美,正是我這個花季少女所夢寐以求的。它飛舞在花園中,時隱時現,自由自在,這種境界,難道不是人類所夢寐以求的么?因此,我愛蝴蝶。

  蝴蝶的出生充滿艱苦,蝴蝶媽媽把卵產下后,就要離開了。試想一下,在寒風凜冽的冬天,一直用掛在樹上,任雪花散落,無動于衷,不加一聲苦,因為,它們心中,一直有一個希望——美好的春天中戶降臨,它們等待著……終于,一束溫暖的陽光射了進來。春天來了,小蝴蝶經過了寒冬的磨練,已經長成了,接下來,它們迎來了出生前的最后一個關卡—破蛹而出。它們堅持著,努力著,終于,他們擺脫了蛹的束縛,爬到樹上,一躍而起,開始了自己新的旅程。因蝴蝶有這艱難的歷程,所以我愛蝴蝶。

  我愛蝴蝶,愛每一只蝴蝶。如果可以的話,我愿意變成一只美麗、悠閑、具有堅強毅力的蝴蝶。

  

蝴蝶的作文 篇6

  春意漸濃了,但在北國還是五風十雨,春寒料峭。一陣春風剛過,不想一場冷雨又至。

  我在路邊走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此時我正沉浸在苦悶中,考試失利讓我失去了希望,自以為是努力了,但最后卻沒有回報,我開始灰心了,迷惘了,頹廢了;我可能要選擇放棄。

  當這嬌小的蝶兒進入我的視線時,我感覺它是那么純白,那么美好,它雖然沒有在空中飛舞那么活潑,但卻深深吸引了我,我慢慢向它走去。近了,我看見它虛弱地伏在草尖上,原本靈動的翅膀經過雨水的拍打已經失去了活力,它弱小的身體隨著風微微顫動著,讓人看了好生憐憫。我伸出手,用指尖輕輕地觸碰它,又用掌心包住它的身體,讓它少受風雨之苦。它似乎已無力掙扎了,任我撫摸著擺布著。

  我心中突然升起一種別樣的感覺,原來這小小蝴蝶和我一樣呀,一樣的脆弱不堪,一樣的被困難打倒了。這場雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨,可對它來說是一場怎樣的大災難!它無處躲避,只好低頭甘受折磨。我陪著它,雨滴落下來,冰冷了我的'心。它一動也不動,宛如已經死去?粗,我不知所措。忽然,我看到它動了!動了!它抬起了頭,擺動了下翅膀。我心里一陣驚喜,我陪著它,在風雨之中。等待是一種鼓勵,一種安慰。它沒有放棄!它開始努力振翅,掙扎著,它活過來了,我的心中燃起了希望。

  接著,看吶,它竟然飛起來了!揮動著堅韌的翅膀,在雨中飛起來了!我雀躍起來,希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了,我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動著,繼而又好像在我心中舞動著。

  是呀,雨仍在下,蝶兒卻在飛,我還有什么理由一蹶不振呢?于是,我撿起雨傘,邁開堅定的步伐,迎著風雨,向學校走去!

蝴蝶的作文 篇7

  一個微不足道的動作,或許會改變人的一生,這絕不是夸大其辭,可以作為佐證的事例隨手便能拈來,美國福特公司名揚天下,不僅使美國汽車產業在世界占居熬頭,而且

  一只蝴蝶在巴西煽動翅膀,有可能在美國的得克薩斯洲引起一場龍卷風。

  一個微不足道的動作,或許會改變人的一生,這絕不是夸大其辭,可以作為佐證的事例隨手便能拈來,美國福特公司名揚天下,不僅使美國汽車產業在世界占居熬頭,而且改變了整個美國的國民經濟狀況,誰又能想到該奇跡的創造者福特當初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的動作?

  那時侯福特剛從大學畢業,他到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,在其他人面試時,福特感到沒有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發現門口地上有一張紙,很自然地彎腰把他撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。福特剛說了一句話:“我是來應聘的福特”。董事長就發出了邀請:“很好,很好,福特先生,你已經被我們錄用了!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經意的動作。從此以后,福特開始了他的輝煌之路,直到把公司改名,讓福特汽車聞名全世界。

  平安保險公司的一個業務員也有與福特相似的驚喜。他多次拜訪一家公司的總經理,而最終能夠簽單的原因,僅僅是他在去總經理辦公室的路上,隨手撿起了地上的一張廢紙并扔進了了垃圾桶?偨浝韺λf:“我(透過窗戶玻璃)觀察了一個上午,看看哪個員工會把廢紙撿起來,沒有想到是你。”而在這次見面總經理之前,他還被“晾”了3個多小時,并且有多家同行在競爭這個大客戶。

  福特和業務員的收獲看似偶然,實則必然,他們下意識的動作出自一種習慣,而習慣的.養成來源于他們的積極態度,這正如著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士所說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!

  事實上,被科學家用來形象說明混沌理論的“蝴蝶效應”,也存在于我們的人生歷程中:一次大膽的嘗試,一個燦爛的微笑,一個習慣性的動作,一種積極的態度和真誠的服務,都可以出發生命中意想不到的起點,它能帶來的遠遠不止于一點點喜悅和表面上的報酬。

  誰能捕捉到對生命有益的“蝴蝶”,誰就不會被社會拋棄。

蝴蝶的作文 篇8

  舞動的蝴蝶,舞出的是回憶,舞出的是無限的想念。

  踏進新校門,我本應該擺脫對曾經學校的依戀,本應該逃出回憶的魔爪,可是……每個夜晚,夜燈星稀孤月獨掛,我都回想起他們,我的心里拼命的抗拒,拼命的拒絕那一段段回憶,可是……每次在夢中我都會夢見他們,夢見我們在一起時的歡聲笑語,可是當睡夢醒來,剩下的只是苦楚的淚水,剩下的是無限的思念,為什么?為什么這么折磨我啊?我經不起這般折磨,我討厭淚水,我討厭懦弱!

  學校的生活很好,可是就當我看到這里,我的淚水又一次在眼眶中打轉,這里的一切是那么熟悉,我默然,不明白,為什么?為什么我還是走不出那段回憶……回憶是一種毒藥,只要靠近它,它就會拼命地抓住你,不管你怎樣掙扎,它決不會放過你,它會折磨你,知道你心脾力盡,奄奄一息。你戒不掉它,因為它留給你太多,你丟不掉!

  眼前是什么?黑白色的世界?一切仿佛就在昨天發生的一樣……

  黑白色的她,黑白色的我,黑白色的一切,唯一的彩色,是那對蝴蝶。當啜泣的女孩躲在角落里時,她看到了那對藍蝴蝶,那個繡有蝴蝶的手帕,她抬頭,看到了她的她,那個笑容,那個手帕,那個人永遠留在了女孩的心里。女孩站起來,呆呆得看著,看著她的她,看著她……

  自從女孩的生命中出現了那個她,她不再哭泣。因為在那個女孩的心里住著兩只蝴蝶,蝴蝶在她的心里不停的飛,不停的'舞動,舞出了傾國傾城的魅力,舞出了夢幻,舞出了彩色,她不會告訴別人,這是她的秘密,她要永遠保守住這個秘密。她的私心似乎被天上的天使知道了,天使很生氣,他從那女孩的心里把一只蝴蝶帶走了,帶到了一個女孩永遠見不到的地方……

  女孩哭了,因為她的她走了,剩下的是她和她心里唯一的那只蝴蝶,藍色的蝴蝶,翩翩起舞,舞出的是絕望,舞出的是悲痛欲絕,舞出的是千古憂愁,舞出的是肝腸寸斷。

  為什么她要走,為什么結局終是分離為什么當我面對一切時,相同的悲劇又再度重演呢?當一切都結束的時候,剩下的是回憶。當初她走了,后來大家都走了,剩下的只有我。

  舞動的蝴蝶啊,請你不要再舞動了,你知道嗎?舞完之后我們就什么都沒有了,求你留住這支舞,留住這唯一。

蝴蝶的作文 篇9

  星期天,我和媽媽去公園玩,我看著那郁郁蔥蔥的樹葉,腦袋里不由地冒出了一個好主意——做樹葉貼畫。

  公園里的樹葉多又美,有又細又長的竹葉,有蔥綠的香樟葉,還有火紅的楓葉。

  我撿得可歡了,一會兒跑到梧桐下撿幾只“小巴掌”,一會兒跑到竹叢中撿幾只“小船”,還撿了許多花花綠綠的不知名的葉子。

  我拎著一滿袋葉子高興地跑回了家,將葉子攤在桌子上。面對著這琳瑯滿目的樹葉,我左右為難,不知該貼什么好。我撐著腦袋想了半天,也想不出貼什么玩意。于是,我試著找找家里的東西。貼一輛弟弟的玩具小汽車?不,我可沒有這么多稀奇古怪的葉子;貼一條活潑的小魚?不,太老土了;那貼一座小房子吧,好像有點簡單。就在這時,我眼前出現了一只美麗的蝴蝶。好,我就選你了,小蝴蝶!

  說干就干,我立刻準備好了剪刀、白紙和雙面膠開工了。我先拿起一片橢圓的綠葉子,把它擺在白紙的中央,呵,還正好可以當蝴蝶的身體。我立刻撕下雙面膠,貼在樹葉的反面,再將樹葉粘在紙上。就在我正準備用紅樹葉貼蝴蝶的`翅膀時,綠葉就翹起了尾巴。我連忙剪下一段透明膠把它抹平,然后挑出四片紅葉做蝴蝶的翅膀。為了防止紅葉和剛才貼身子的綠葉一樣翹尾巴,所以我把它的尾巴剪了下來?粗鼈兎臉幼,我高興地笑了,連忙畫上觸角和眼睛?粗@幅畫,我總覺得少了些什么。哦,原來少了點風景呀!我又拿起畫筆,畫出了連綿起伏的山坡、五彩的小花、碧綠的小草、火紅的太陽和潔白的云兒。這樣一來,我的樹葉貼畫更加生機勃勃了。做完貼畫,我給我精心制作的樹葉貼畫取了一個既美麗又活潑的名字——漂亮的小蝴蝶。

  我小心地拿起精心完成的杰作,只見一只栩栩如生的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞?粗粗,我覺得自己也是這幅畫中的一員了,不由得伸展著雙臂和它一起飛翔。

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