亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

小學生捉蝴蝶的作文

時間:2023-02-02 17:41:30 蝴蝶 我要投稿

小學生捉蝴蝶的作文(精選44篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學生捉蝴蝶的作文,希望能夠幫助到大家。

小學生捉蝴蝶的作文(精選44篇)

  小學生捉蝴蝶的作文 篇1

  星期六的早晨,天氣晴朗。貝貝帶上網兜和罐子,約上他的`好朋友樂樂一起去公園里捉蝴蝶。他們看見五彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞,高興極了。他們追著蝴蝶跑,費了九牛二虎之力,終于抓到一只美麗的蝴蝶,裝進罐子里。他們開開心心地回家了!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇2

  一個春天的早上,陽光明媚,春風微微地吹著,小可和小丁帶著捕蟲網和一個礦泉水瓶到公園里捉蝴蝶。到了公園里,他們在樹下一邊賞花,一邊尋找蝴蝶,突然一只花蝴蝶從他們面前飛過。小丁高高舉起網兜飛快地跑過去,對著蝴蝶猛地一扣,可是機靈的蝴蝶一閃逃走了。他們一連捉了好幾次都沒有捉住,不過他們還是很開心。

  小學生捉蝴蝶的.作文 篇3

  星期天,風和日麗,小明和小月在公園里玩。小明看見旁邊有許多花花綠綠的蝴蝶飛來飛去。他想:“我把蝴蝶帶回家打扮我的家,這該多好呀!”于是,他就從小花家借來了網去捉蝴蝶。他和小月捉住了一只五彩繽紛的蝴蝶,小心翼翼地放進瓶子里。他們再去捉了許多美麗的小蝴蝶。小月看了看瓶子里可憐的蝴蝶說:“我們把它們放了吧!因為蝴蝶也有爸爸媽媽的。要是它們不回家的話,它們的.爸爸媽媽會著急的。”小明就把蝴蝶給放了。蝴蝶在半空中飛來飛去仿佛給小明和小月跳了一段舞再飛走了。小明和小月覺得心里甜甜的。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇4

  一個風和日麗的早上,小明和小紅去公園捉蝴蝶。公園的花兒五顏六色,紅的像火,粉的像霞,黃的.像金。許多美麗的蝴蝶花叢中翩翩起舞。小明和小紅拿著捕蟲網去捉蝴蝶。他們一邊跑一邊喊蝴蝶別跑,等等我們!蝴蝶扇扇翅膀飛走了,好像在說:小朋友,再見啦!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇5

  在一個陽光明媚,萬里無云的春天,小明和小月一起在院子里捉蝴蝶。他們拿起了捕捉網,開始捉蝴蝶。小明對著蝴蝶跑,小月跟著小明跑。他們捉了很多蝴蝶。他們捉得可開心了。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇6

  今天早上,我還在睡夢中,突然被妹妹的一陣驚叫聲吵醒了,瞬間我也沒了睡意,我邊穿衣服邊忙著問妹妹:"妹妹,你在叫喚什么?"妹妹說:“菜地里有許多蝴蝶,我們去捉蝴蝶吧!我一聽就來了興趣,拉著妹妹就往外走。

  我們興高采烈地來到菜地旁,眼前的景象讓我驚呆了,菜地里飛著好幾只漂亮的蝴蝶,有幾只停在黃瓜花上竊竊私語,有幾只在蔬菜葉子下捉迷藏,還有幾只你追我趕嬉戲著,我們憋著氣慢慢地向一只蝴蝶走去,等我們和蝴蝶挨得很近時,我剛想用手捉,可是蝴蝶一下子就飛走了。

  我又看見一只蝴蝶在我眼前飛來飛去,我用兩只手一捂就捉住了,我捏著它的翅膀讓妹妹看,它的腳拼命地掙扎著,頓時我想起了爸爸以前對我說的話,我們要保護每個小小的生命,不要傷害它們。

  我就對妹妹說:"妹妹,我們把蝴蝶放走吧!它的媽媽找不到它會傷心的'。"妹妹聽了我的話就答應了,我松開手,蝴蝶飛了起來,它并沒有飛遠,好像在對我說:"謝謝你,我們做永遠的朋友好嗎?"我和妹妹高興地手舞足蹈。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇7

  放假第一天,我拿著捕蝶網去龍門山捉蝴蝶。沿著彎彎曲曲的小路走,漸漸地,我看見了一座高大的山峰,那就是龍門山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飛翔,好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉幾只漂亮的蝴蝶去做標本該多好呀!我先舉起捕蝶網尋找漂亮的蝴蝶。可是五顏六色的蝴蝶一只賽過一只,看的我眼花繚亂,都不知道該挑哪只好了。突然,我發(fā)現了目標,那只蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點,好看極了!我躡手躡腳地走過去,快了,快了,靠近了!到離它一米遠的時候,我拿著捕蝶網,猛地往蝴蝶身上一扣,誰知撲了空。唉,真可惡!這個蝴蝶真狡猾呀!

  我坐在一塊空地上,只見蝴蝶一會兒從我的面前飛過去一會兒又飛回來。我想:這次可不要像上次那樣了。我靈機一動,想出了一個好辦法。先讓它使勁兒的飛,我不理它,但用眼睛的余光盯著它,過一會兒它飛累了,落到美麗的'花兒上休息的時候我悄悄靠近,舉起捕蝶網,一、二、三、扣,成功啦!蝴蝶當了我的“小俘虜!”我小心翼翼的捉住它的翅膀,把它放進準備好的玻璃瓶里,大功造成!

  我?guī)е业膭倮犯吒吲d興回家啦!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇8

  今天是“六一”,媽媽怕我呆在家孤單,讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉(xiāng)政府玩。

  鄉(xiāng)政府院里正好有個小哥哥,媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個羽毛球,接著便去工作了。可是我們都不會打。忽然,那個哥哥好像想到了什么,對我說:“我們用羽毛球拍捉蝴蝶吧?”我說:“好吧,別的也沒有什么好玩的,怎么捉呀?”他演示了一下:先等蝴蝶停在花朵上,然后悄悄靠近,再用球拍瞄準蝴蝶,再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子,朝蝴蝶走去。哎呀!我一不小心摔倒在地上,哥哥連忙把握扶起來,說:“失敗是成功之母,沒事繼續(xù)捉!”我有按照剛才的步驟繼續(xù)捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的'捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。

  這時媽媽從辦公室走了出來,看到我們再捉蝴蝶,教育我們說:“蝴蝶是一個生命,它還是益蟲,它們幫花朵傳播花粉······”聽完媽媽的話,我們都很慚愧,對媽媽說:“我們這就把它放回大自然。”

  小學生捉蝴蝶的作文 篇9

  今天是我最最開心的一天,你才是為什么呢?看了內容就知道了。

  今天爸爸終于休假了。爸爸好不容易休假,我妹妹非要讓爸爸帶我們出去玩。爸爸只好不睡午覺帶我們去捉蝴蝶。

  我們先準備捉蝴蝶的網,在準備放蝴蝶的盒子,爸爸找了一個塑料飯盒,飯盒分成四個盒子,把它中間的剪開就可以了。

  爸爸騎著摩托車帶著我們,風呼呼地在我耳邊吹過,一路上爸爸一直叮囑我說:“網拿好別掛著樹枝了,小心點。”

  我們來到了一個田野,那里種了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。

  爸爸大聲說:“心語、菲菲我們來一場捉蝴蝶比賽吧!”

  “好。”我和妹妹異口同聲地說。

  我追著蝴蝶滿地的跑,我一連捉住了三只。雖然妹妹抓的少,但是她抓的蝴蝶顏色很漂亮。爸爸抓了五只,目前的分數爸爸最多。

  誰知,我們把這邊的蝴蝶都抓完了,準備換地方。

  在炎熱的天氣下我中暑了,我很難受,爸爸一直讓我喝水,又跑得老遠的地方給我買水喝。

  我不能再抓了,最后我是最后一名,妹妹第一名,爸爸第二名。

  在這快樂的.一天,我很開心,因為有爸爸的陪伴和照顧,希望下次爸爸還能帶我們玩。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇10

  “呼,呼”,我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右邊飛,我拿著網到右邊捉,它往左邊飛,我往左邊捉。我累得直喘氣,“啪”一聲坐在地上,腿都發(fā)軟了。那只蝴蝶在我頭頂上繞了兩圈,好像在嘲笑我似的。它飛得忽高忽低,還跟著同伴們玩耍,跳舞。

  我頓時被激怒了,猛一個起身向蝴蝶撲去,結果這只狡猾的蝴蝶靈巧的一閃,害得我摔了個狗啃泥。我實在累得不行,該我爸爸出場了。爸爸一個右撲,緊跟著一個左撲,終于捉到了這只狡猾的蝴蝶。

  我仔細端詳它,小家伙還是挺漂亮的`嘛。它的身上長著一對白色的翅膀,翅膀上還帶著一兩個黑色的小圓點。翅膀時而還扇動幾下。就像迎風飄展的的薄紗,可以做一個精致的標本。

  蝴蝶在瓶子里動了幾下觸角,撞著瓶子,好像要撞出腦震蕩了。看著它這樣子,我動了憐憫之心,我的心中出現了一個天使,一個惡魔,他們互相爭斗著,是放飛還是做標本呢?我看著蝴蝶,實在于心不忍,還是聽了天使的話。

  那蝴蝶繞著我轉了兩圈,我向它招了招手,在心里默念著:“再見了,蝴蝶!”,我目送它慢慢地飛向遠方。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇11

  春天的鄉(xiāng)村是什么樣的?是綠草如茵的、是野花盛開的、是五彩繽紛的。

  記得,那時候,我還很小的時候,爺爺帶著我到田園去玩。我來到田園,田園里有許多菜,也有許多蝴蝶,有:白色的、黑色的、彩色的、黃色的、粉色的,各色各樣,美麗極了!

  爺爺似乎看穿了我的心思,只見爺爺輕手輕腳,慢慢地走,慢慢地伸出手屏息凝視,似乎都要把蝴蝶看穿了。爺爺連呼吸聲都沒有出,一二,爺爺伸出手一把把蝴蝶捉住了,太棒了!

  爺爺叫我也試一試。第一次我大手大腳的,把蝴蝶嚇跑了,我傷心極了!爺爺鼓勵我要有信心。第二次,我按照爺爺的話,我小聲的走向蝴蝶,突然我打了個哈欠,又把蝴蝶嚇跑了。第三次,我慢慢地走向蝴蝶,小心翼翼的.伸出手,一二,哇塞!抓住了蝴蝶,太棒了,我終于抓住了,太棒了!

  接下來,我又連續(xù)抓了好幾只蝴蝶。捉蝴蝶時,我屏息凝視,沒有大聲呼氣才成功的抓住了蝴蝶。

  經過了三次在童年時抓蝴蝶的趣事也使我明白了一個道理,要有耐心。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇12

  星期天上午,我和媽媽拿著早就準備好的網兜,騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。

  剛進園,陣陣花香撲鼻而來。我就看見幾只蝴蝶飛來飛去,有的在空中畫著美麗的弧線,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過去,猛地撲上去,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶嚇跑了,哎,真失望呀!一轉眼,我又看見角落里有一只落單的蝴蝶,嘿嘿,下手的機會來了,這次我慢慢地靠近它,輕輕地舉起網,快速地撲下去,噢,蝴蝶被捉住了!我高興地連忙喊媽媽過來瞧。

  媽媽笑瞇瞇地走過來給我們拍照,只見網子里的.蝴蝶,就像一個囚犯,一次又一次地沖向網邊,好像在喊著:“放我出去,放我出去!”媽媽對我說:“瞧它那可憐的模樣,不如把它放了吧!”我看了看正在掙扎的蝴蝶,點了點頭,輕輕地抬起網子,蝴蝶立刻飛走了。望著遠去的蝴蝶,我有點難過又有點開心。

  盡管今天我沒有捉到一只蝴蝶,可我還是很高興的,我明白了:每個動物都有生命,都渴望自由。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇13

  在炎熱的暑假里,一天陽光明媚、天氣晴朗,爸爸帶著我們一家去河邊郊游。

  來到河邊。爸爸拿出魚竿在河邊釣魚,媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢?突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來飛去,啊!我就捉蝴蝶!

  我跑到后備箱那,找了一個網魚的網去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面,慢慢的抬起手,準備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過來,把蝴蝶都嚇跑了!我趕緊站起來朝蝴蝶跑過去,拿網去捉!累的我滿頭大汗,氣喘吁吁。還是沒捉著!媽媽看見了說:“失敗是成功之母嗎?這一次不行,再接著來!”

  我抬起頭,慢慢的走到蝴蝶后面,輕手輕腳的.不發(fā)出一點聲音,伸出手,慢慢的向上伸去。砰!的一聲。我張手一看,我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊!你看我頭上全是汗,短袖之后全部濕透了!

  要走了!我原本想要把蝴蝶到回家,可是,小動物,小蝴蝶他們也有生命啊!他們離開了同伴也會傷心的,于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇14

  在一個陽光明媚的天氣,我吃了早飯,就跑出來玩耍。

  走在田野的小路上,路邊的小草從泥土里探出頭來,聞聞春天的氣息,書上的'葉子還沒有長的枝繁葉茂,迎春花、油菜花,發(fā)出芬芳的花香。還聽到了解凍的小溪彈奏著丁丁冬冬的琴聲,柳樹搖著長長的辮子,真美麗的景色啊!

  這時,我看到一個石頭上趴著一只黃蝴蝶,心想:我要把這只蝴蝶抓住,用來做蝴蝶標本。

  我輕手輕腳向黃蝴蝶走去,快要抓住它時,黃蝴蝶飛了起來。看來,抓蝴蝶沒我想象的如此簡單啊!

  我跟著蝴蝶在長長的小路上跑啊跑啊,突然,蝴蝶停了下來,我想小蝴蝶一定是累了,就趕緊向他撲過去,小蝴蝶沒抓到,反而我摔了一個大跟頭。小蝴蝶幾次都用同樣的方法騙我,我說:“調皮的小壞蛋,我一定要捉到你!”

  突然,我想到一個好辦法,跑回家,拿來一個小網捕蝴蝶。但是它一會兒飛到草叢中,一會兒又飛到麥田里,一連幾次都沒抓到。

  這時,小蝴蝶又飛到油菜花上面,和黃花成為一體,分不清哪個是黃蝴蝶了。我拿了個小樹枝,敲了敲油菜花,把花中的黃蝴蝶趕了出來。本來我還要抓它,可一想,春天的景色如此美麗,就讓它自由自在地在田野里玩耍吧!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇15

  那是一個涼爽的春天,我來到公園的花叢里來捉蝴蝶,花叢里的花五彩繽紛,空氣芬芳撲鼻,我看見一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶,它有灰白相間的翅膀,有一雙象黑色的小豆豆的眼睛,有一對菊黑相間的'觸角,還有一個長長的嘴巴正在吸花粉。我心里想:多么美麗的蝴蝶呀!我要是能把它捉住該多好呀!

  于是我躡手躡腳的,把手張開,背稍稍彎著,輕輕的踏著步子,慢慢的把手放下去,還沒有等我捉到它,它就好像已經感覺到了我的用意,扇動著絢麗無比的翅膀飛走了,我的第一次失敗了。

  第二次,我看見它已經一動不動趴在花上,我就又輕手輕腳的向它撲去,突然刮來一陣風,蝴蝶飛走了,我不僅沒有抓住蝴蝶,還摔了一個“狗啃泥”。第二次又失敗了。

  第三次,那只蝴蝶飛走了,可是又來了一只更漂亮的蝴蝶,我心想:啊哈!你飛走吧,這里還有一只更漂亮的呢!我看這只蝴蝶也夠笨的了,我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀,它怎么掙扎都沒有逃掉,我看它這么漂亮,心一軟,忍不住就把它放了。

  這一天,過的真開心!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇16

  小時候住在姥姥家,每逢陽春三月,在田野上,蝴蝶就滿天飛。那時候,可成了我們的寰宇。蹦著跳著……我正在摘野花,突然看到花上停滿了蝴蝶。我靈機一到,想到了好辦法。我對小同伴們說:“大家來角逐捉蝴蝶吧。”小同伴們都說好。我們分別找了一只瓶子,喊“三、二、一”開始抓。在捉蝴蝶時,一定要鑒戒,發(fā)明了它們,先不要急著往捉,而是徐徐走到它跟前,把手寂靜伸到它身旁,然后猛地合上手,就能擒住它。規(guī)定的時候快到了,但我一點兒也不急仍細致的找。居然發(fā)明在一朵野花上停了兩只花蝴蝶!我趕快輕手重腳的走已往,猛地一抓,只捉到了一只,另一只讓它給逃了。我不寧愿,又繼續(xù)抓,終于捉到了方才逃跑的那只。規(guī)定的時候到了,小同伴們聚到一塊數了數,哈哈,我捉的最多,我歡快的'跳起來,小同伴們也隨著我一同喝彩起來,我們的笑聲在田野上回蕩……

  又是三月蝴蝶飛時,我不由又想起了那小鳥般的我們,又想起了飄零在那美麗的田野上的我們的陣陣笑聲!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇17

  那天,我來到了美麗的大山里。

  到了這里,我們小孩子要干什么呢?當然是拿個網,捉蝴蝶啦!

  我拿著網,哼著小曲,在鋪滿鵝卵石的小道上走著。忽然我眼前一亮,看到了一只全身深藍色的蝴蝶,上面點綴著幾個白色斑點,非常漂亮。蝴蝶優(yōu)雅地落在了我前方的葉子上,我拿著網的手心里出汗了,微微顫抖著。可正在這時,蝴蝶輕扇翅膀,仿佛馬上就要飛走了。我心中一急,死馬當活馬醫(yī),使出吃奶的'勁,用網往蝴蝶停留的地方一撲。果然不出我所料,沒有捉到!但是我的網和蝴蝶就差了那么一點兒距離!

  我不甘心,再去嘗試。但是蝴蝶可不是我想見到就能見到的,我連續(xù)找了十幾分鐘,連一只蝴蝶都沒有看見。旁邊的阿姨看見了,二話不說,拿起我的網,往不遠處走去。不過她可真神,往哪兒走,哪兒就有蝴蝶。只見她手一舉,眼睛瞇著,好像在計算距離,不像我那么魯莽。她把網輕輕一落,蝴蝶進入了網中,但是蝴蝶想逃走,阿姨立刻把網在空中繞了幾圈,把蝴蝶纏住了。

  這件事情告訴我,做事不僅需要大膽,還要有技術,要不然的話,就算差一點兒,也是無濟于事的。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇18

  周末的上午,玲玲去公園玩,在玩的時候她看見了幾只蝴蝶停在她身邊的草叢里。

  好漂亮的蝴蝶!彩色的花紋在陽光下閃閃發(fā)光,她想要把蝴蝶抓住,于是,她輕輕走過去,她的手一捉,蝴蝶就迅速的飛到了另一邊。等蝴蝶停下來,這一回她把嘴一閉,屏住了呼吸,手放在了蝴蝶的兩邊,一撲上去又沒捕到。

  她急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,她想到了媽媽的話,做事要有耐心,不能灰心。想到這里她的生氣好像都放到腦后面了。

  她沒有放棄再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走過去,在蝴蝶身邊慢慢蹲了下去,然后兩手一合攏,啊!終于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找來一個瓶子把捉到的'蝴蝶放到了瓶子里面。

  蝴蝶在瓶子里一邊掙扎一邊在撲翅膀,好像在說:“哼,快放我出去,你的父親沒有教你要愛護動物嗎?”玲玲看見蝴蝶那么可憐,連忙把它放了出來。小蝴蝶出來后,在空中飛了一圈,好像對玲玲說:“你真有禮貌。”然后飛走了。

  玲玲看著這只彩色的蝴蝶越飛越遠,最后,玲玲高高興興地回家了。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇19

  太陽已經升得老高老高了。小螞蟻出來找吃的,看見大蜘蛛還在睡覺。小螞蟻覺得很奇怪,好奇地問:“大蜘蛛,都中午了,你不餓嗎?”蜘蛛瞇著眼睛,笑嘻嘻地說:“我的食物自己會來找我的。”小螞蟻很驚訝,說:“真的'嗎?你點了外賣?”蜘蛛搖了搖頭,得意地說:“沒有啊。”

  小螞蟻繼續(xù)往前爬呀爬,看見一只蝴蝶在花叢中跳舞,她微微地仰著頭,輕輕拍打著翅膀……小螞蟻抬起頭,看著蝴蝶,大聲地說:“蝴蝶,你跳得真好看。”花蝴蝶開心地說:“謝謝你,小螞蟻。”小螞蟻停下腳步,用手指了指前面,大聲地說:“不要光顧著跳舞,要注意看路,前面有蜘蛛網,你要小心啊。”花蝴蝶拍了拍翅膀,不在乎地說:“我往這邊走不就行了嗎!”小螞蟻看見蝴蝶往有蜘蛛網的方向飛去,著急地說:“快停下,那邊就是有蜘蛛網的地方。”說時遲,那時快。花蝴蝶一頭撞到了蜘蛛網上,怎么都飛不起來。

  蜘蛛看見蝴蝶粘到網上了,就伸了個懶腰,高興地爬過去,說:“哈哈,我的午餐終于來了!”

  小學生捉蝴蝶的作文 篇20

  星期天,爸爸帶我去奶奶家吃飯。

  去的路上,我看見許多白蝴蝶和黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞,于是,我就想捉幾只玩玩。

  剛到奶奶家,我就迫不及待的'對爸爸說:“我去捉幾只蝴蝶,過一會兒再來。”不等爸爸開口,我就去小路上捉蝴蝶了。

  我沿著小路邊走邊看,突然,一只蝴蝶停在了我腳邊的花朵上。我悄悄蹲下身去,剛準備去捉的時候,卻踩到衣服,摔了一跤,蝴蝶聽到響動,立刻飛了起來,在我頭上盤旋,好像在說:“捉不到我,捉不到我!”

  這下我可生氣了,爬起來,脫下外衣,朝蝴蝶撲去,可這只蝴蝶可機靈了,我怎么撲,也撲不到,我暗下決心,一定要捉到這小東西。

  我想,如果不動,等蝴蝶落下來,再用外衣撲應該可以。于是,我像木頭一樣站在那里,蝴蝶不一會兒就落下來了,我以迅雷不及掩耳之勢,抓起外衣,就朝蝴蝶撲去,那只蝴蝶終于被捂在了外衣下。

  我慢慢地掀起外衣,看見蝴蝶正躺在地上,我高興地捧起“戰(zhàn)利品”去吃午飯了。

  今天中午真開心。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇21

  今天,我到花園里去玩,看到五顏六色的花叢中飛舞著一只只白色的小蝴蝶,忍不住想要去捉它們。

  我看到有一只蝴蝶停在花朵上,就輕手輕腳地走過去,迅速地伸手去捉,可是蝴蝶好像發(fā)現了似的飛走了。我心想:這只蝴蝶也太狡猾了吧,下一次我可要小心點啊!我吸取了上次的教訓,在又 一只蝴蝶的旁邊等了好久,讓蝴蝶放松警惕,以為我是一棵花樹呢,它全神貫注地吃著花粉,我一點一點地像蝸牛爬行一樣慢慢靠近它,近了!近了!我的`心砰砰直跳,一下子提到了嗓子眼兒。蝴蝶好 像感覺到我的存在,想要飛起來的時候,我輕輕地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我馬上找了一個瓶子,把蝴蝶放進瓶子里,看著蝴蝶在里面飛舞,我的心里很高興。這時,我聽到瓶子里發(fā)出“砰砰”地細 微的聲音,我仔細一看,原來是蝴蝶在拼命撞擊著瓶壁,它想要飛回大自然呢!我心一軟,把瓶蓋擰開,任由它飛向大自然。

  小朋友們,如果你也捉到了這些小生命的話,就請你把它們放回大自然吧!讓它們自由自在地飛翔!讓它們和我們一樣快樂地玩耍,幸福地成長!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇22

  放暑假了,爸爸媽媽帶我去外婆家里玩,那里有許多小朋友,玩得可開心了,每天我們都玩著不一樣的游戲。

  有一天,我和小伙伴們來到了河邊的小樹林里,那里樹木叢生,百草豐茂。楊樹筆直筆直的直沖云霄,柳樹彎彎曲曲的婀娜多姿,洋槐樹枝繁葉茂,梧桐樹碧葉擎天。五顏六色、五彩繽紛的野花把生機勃勃的大地裝扮的更加美麗。

  我們正玩得高興的時候,飛來了幾只蝴蝶。有人說:“我們來玩捉蝴蝶吧!”大家異口同聲地說:“好呀!好呀!”于是大家都開始行動起來了。這時,我發(fā)現了一只黑色的大蝴蝶停在一片美麗的花瓣上,就悄悄地走過去,慢慢地蹲下身子,躡手躡腳地挪動腳步,猛地朝前一撲,伸手一抓,就捉住的蝴蝶的翅膀。我興奮地大叫起來:“呀!我捉住了,我捉住了!”

  回到家里,我把蝴蝶放到一個盒子里,仔細地觀察著。它的四只黑色的大翅膀就像兩把透明的大扇子時不時地顫動著,形似香蕉狀的身體上布滿了細細的絨毛和許許多多的'白色斑點,六條細細的腿沿著盒子的四周在不停地爬動著,兩條長長的觸角在來回地擺動著,好像在說:“我要出去!我要出去!”

  看著它既可憐又可愛的樣子,我心里很難受,就拿著盒子走回了小河邊,把它放回的大自然。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇23

  春天到了,萬物復蘇,大樹抽出了嫩綠的芽兒,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲,小草兒探出了小腦袋,百花盛開爭奇斗艷,我和妹妹去公園里郊游。

  我們來到了公園里,這兒的`花可真美呀,五顏六色的,紅的像火,粉的似霞,白的如雪。這時我被一只美麗的蝴蝶吸引了,蝴蝶正在花叢中上下翻飛,如同在跳著優(yōu)美的舞蹈。跳累了,它停了下來,落在了花朵上,我眼睛盯著它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察覺到我的動靜,立起翅膀十分得警覺。我看它要跑了,可著急了,抬起手臂,兩手掌心對準蝴蝶一并攏,蝴蝶用力撲騰著翅膀。不一會兒,蝴蝶沒有動靜了,我攤開手一看,蝴蝶飛了,在花叢間穿梭。“嘿,我就不信抓不住你。”我站在那靜靜地等待著時機,蝴蝶見我紋絲不動,放松了警惕,落在了花朵上,我弓著腰,躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手一捧,又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,這蝴蝶正好看。

  “抓到了,抓到了!”我歡呼雀躍。我將它放在了我最喜愛的瓶子里,蝴蝶不再那么有精神了,落在了底部,眼睛里充滿了對外面的渴望……

  小學生捉蝴蝶的作文 篇24

  每當我看到蝴蝶,便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景,我還會咯咯地笑。

  那一天,天氣晴朗,空氣清新,花草樹木生機勃勃,小鳥唧唧喳喳叫個不停,白云飄飄悠悠,太陽發(fā)出了溫暖的陽光,不是吹來風婆婆的哈氣,藍天湛藍湛藍,好美呀!

  我和哥哥在竹竿上套上塑料袋,把竹竿涂上彩色,這樣就成了一張漂亮的蝴蝶網。

  我和哥哥一邊捕一邊笑,嘿,蝴蝶別跑。我一網落了下去,打開一看,嘿,一只灰色帶條紋的蝴蝶,真像一只雄偉的將軍。哥哥接著網到了一只綠色的“飛將軍。”

  咦?一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上,就像一只蝴蝶公主披著美麗的紗衣。我心想:如果不用著就得到了一只蝴蝶,真好。我輕輕伸過手去,蝴蝶卻一扇翅膀飛走了,在天空中翩翩起舞。“嘿,小子,耍我。”我飛跑著追趕遠去的蝴蝶。一會,我又見到了那只蝴蝶,我大喊一聲:“蝴蝶,哪里跑。”我雙腳一跳,雙手一合,往下一扣,啊!還沒捉到,哎!

  過了一會,我和哥哥都累的筋疲力盡,我們兄弟倆也獲得了不少的.戰(zhàn)利品,我們提著裝蝴蝶的袋子,一蹦一跳的回家了。

  我看到蝴蝶時,還會想到這件事。哈哈!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇25

  國慶節(jié),天氣真好。外婆家的院子里開了許許多多美麗的花。有紅的、白的、紫的、黃的、粉的……五顏六色,美麗極了。這么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢?果然,一大群蝴蝶圍著花朵翩翩起舞。我不禁心癢癢了。這么美的.蝴蝶,為什么不捉了來看呢?于是我大叫道:“姐姐,姐姐,快點來,這兒有許多蝴蝶!”

  我和表姐準備好網兜,沖進成群的蝴蝶堆里,胡亂揮了幾下,蝴蝶逃得東一只、西一只。我一抬起網兜,蝴蝶就飛走了,真難抓。可是姐姐一網兜一個,真讓我著急。費了九牛二虎之力,我終于抓住了一只。可是,這只蝴蝶在網兜里橫沖直撞,想找到一個出口。但它不僅沒有找到出口,反而弄傷了翅膀。看著真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。還和姐姐說:“它們太可憐了,讓它們回到大自然自由自在吧!”姐姐聽了覺得很有道理,就把它們都放回了大自然。

  看著蝴蝶飛舞,我和姐姐真是開心。看著看著,我突然想起老師說過人和動物是一家,保護動物,保護小生命,才是我們應該做的。想到這兒,我和姐姐情不自禁地笑了。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇26

  我家的小花園里種著各種花草。古人道:“花香自有蜂蝶來”。所以每到花開時,每天我總要進園幾次,看花,也看蜂蝶。

  一天,我又走進花園。只見兩只小蝴蝶在花叢中飛來飛去。它們都穿著漂亮的黃色衣服,花斑的鞋兒,好像小巧美麗的演員,敏捷而輕盈地跳著舞,多可愛的.小生靈啊!忽然,兩只小蝴蝶落在了一朵黃色的花蕊上。哦,它是在采花粉呀!

  看著看著,我忍不住伸出手,悄悄地把它捏住了。另一只小蝴蝶嚇得慌忙飛走了,很快便無影無蹤。在我手上的小蝴蝶撲打著雙翼,好像哭著哀求:“好心的小朋友,放我回家吧!我要找妹妹!”頓時,我心里覺得很慚愧。是呀,我怎忍心把人家一對親姐妹拆散呢?怎能把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上呢?于是,我輕輕地松開了手,抱歉地對它說:“飛吧,小蝴蝶!”

  小蝴蝶翩翩起舞,在花叢中飛了一圈,仿佛是在感謝我。

  總評:

  捉蝴蝶是孩子們生活中的一件平常事,但小作者卻能從中挖出新穎而深刻的主題,并以濃濃的人情味表現出對正義和善良的追求,這是十分可貴的。文章短小優(yōu)美,用詞較準確。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇27

  有時候,我們遇到難纏的問題,或者令人頭痛的麻煩,往往被沖昏了頭腦,蠻干一氣,結果事倍功半。

  有一次,我的一個朋友考試考砸了,于是他想出來轉轉,我便陪著他。

  我們倆看見一群蝴蝶停在分散的花朵上,我們便想捉幾只回家制作標本。于是,我們開始捉蝴蝶了,他說他是捕蝴蝶的高手。

  他迅速地跑向花叢,蝴蝶都被他驚動了,全都飛了起來,飛向空中。他脫下衣服,在空中甩來甩去,不見一點效果,最后無力地甩了又甩,然后癱坐在地上。接下來到我出場了,我先慢慢地等了一會兒,蝴蝶又全部回到花叢中,我躡手躡腳爬了過去,然后把衣服往上一蓋,幾只蝴蝶就被我衣服壓住了。我輕輕地把它們拿出來,放進準備好的盒子里,帶回了家。

  回家的.路上,他對我說:“你真厲害呀,我捉蝴蝶累了個半死,可你一出馬就把蝴蝶捉住了。”我說:“我沒有像你一樣亂干一通,我采用了智取的方法,先等蝴蝶落下,然后趁他們出其不意時抓它他們,所以我一下子就捉住了。”

  有時候,事情并沒有我們想象的那么困難,只要放棄蠻干,開動腦筋,那么這些困難便會被我們輕易打敗。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇28

  陽春三月,春光明媚,到處是一片生氣勃勃的景象。星期六的上午,我和小蘭、小明開開心心地來到了公園里,他們在草地上玩。公園里可真是美麗極了。小草從草地上探出頭來。柳樹搖晃著綠色的長辮子。小鳥在枝頭歡蹦亂跳的歌唱。平靜的湖水清澈的像一面明亮的大鏡子。水中的魚兒在荷葉下自由的'游來游去。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中,蜜蜂在花朵里采蜜,蝴蝶在花叢里翩翩起舞呢。

  小蘭拿著一個小小的水壺在澆花。小明拿著一把小鐵叉在種花。我拿著一個捉蝴蝶的工具。這個工具是由一根棍子和一個塑料袋組成的。我走向花叢,看見蝴蝶有很多很多呢。它們五彩繽紛,在花叢中翩翩起舞。有的在天空中飛來飛去,有的在花朵里精精有味的吃蜜,有的一會兒飛到東,一會兒飛到西。我緊緊地追在后面,左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍。終于捉到一只蝴蝶。我多么開心啊。

  過了一會,我看著網里的蝴蝶拍著翅膀想飛出去,我決得很可憐,就又把它放掉了。這是我覺得意義的一天。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇29

  童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

  那是童年時的一次有趣的'捉蝴蝶趣事。一天,有兩個伙伴找我玩,她們一個是倪欣,一個是倪媛。我們思考了很久,不知該玩什么?突然,我想起是夏天,蝴蝶一定很多,頓時我看見門口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我對朋友們說:“我們一起捉蝴蝶吧!”伙伴們異口同聲的說:“好吧!”我聽了高興極了。

  首先,我們做好捉蝴蝶的準備,有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開始了,蝴蝶在花上飛來飛去,正在這時我看見一個蝴蝶在花上,就輕輕走過去,把手舉得高高的,手像合攏了似的,越來越向下,準備把蝴蝶捉住時,它卻跑了,第一次失敗了。第二次我又看見一個蝴蝶在上面就走過去誰知聲音大了點,把蝴蝶驚跑了。第三次又開始了,這一次我的腳步聲也輕了,速度也快了,“哈哈”我捉到了一只。我高興地跳了起來。這樣一次次的,過了一會兒,我們捉到了許多蝴蝶,我們笑了。

  和伙伴們一起捉蝴蝶,多有趣呀!這件事雖然過去了好幾年了,但一想起來,就像昨天發(fā)生的事一樣歷歷在目。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇30

  早上,我睜開朦朧的眼睛,一縷溫暖的陽光照射在我的臉上,暖洋洋的,很舒服。我很想貪睡一會兒,突然想起和哥哥約好了今天一起捉蝴蝶,就一骨碌爬了起來。

  我飛快的穿上衣服,就跑到花園里,因為我要和哥哥比賽誰捉的蝴蝶多,花園里春光明媚,鮮花盛開,有很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。剛開始,我怎么也捉不住蝴蝶,花了很長的.時間才捉住一只黑黃相間的蝴蝶,我很興奮,這是因為我在捉蝴蝶時被石頭絆倒了好幾次,最后好不容易才在一朵小花上捉住這只蝴蝶,于是,我就把這只蝴蝶捏在手里,誰知,在我要把蝴蝶放在盒子里的時候,才發(fā)現這只蝴蝶被我早已捏死在手里了,我見此情景,非常傷心,但是我依然沒有放棄,而是又去花園里捉了一只蝴蝶。這次,我換了一種方法,這種方法就是:我先躲在一顆大樹旁邊,等蝴蝶放松警惕之后,我突然猛撲上去,一下子就捉住了一只蝴蝶,于是,我又用這種方法捉住了好幾只蝴蝶,比哥哥捉的還多呢,我非常開心!

  經過這一次捉蝴蝶的事情讓我明白了要珍惜生命,還讓我明白了做事要細心,要多用腦子,做一個智慧的人。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇31

  快過完暑假的時候,我去公園捉蝴蝶。

  我剛到公園就看到一片花叢,那里的花五顏六色的,有肉色的,我找了那片肉色的花叢開始捉蝴蝶了,我等了一會兒,終于飛來了一只蝴蝶。我一看驚呆了。那只蝴蝶翅膀是綠色的,綠的`仿佛是一塊無瑕的翡翠,像是漓江那碧綠碧綠的淸水。我想這只蝴蝶那么漂亮我一定捉住它。我輕手輕腳的向前走去,幾乎不發(fā)岀一點兒聲音,但是我到最后忍不住了,快速的捕上去,沒想到它反應太快給逃了。望著它翩翩起舞遠去的身影我失望極了。

  我又找了一片黃色的花叢,我遠遠的就看到了一只體形比較小的蝴蝶。金黃金黃的翅膀,真好看呀!我想它和我那么近,還是停到地上。我干脆一倒扒在地上捉它。但是還是沒捉到,還搞了我一身泥,蝴蝶卻高興的飛走了,我氣憤極了。

  現在我覺得很氣憤,也不選花叢了。也不看蝴蝶的樣子。一下子撲上去,還是讓它給跑了。我氣的一蹦三尺高。

  這次捉蝴蝶把我氣的不輕,但是我看到旁邊的小妹妹捉了二次,都捉到了,我才意識到我太急躁了,急躁會讓事情變糟,希望大家遇到什么事不要急躁!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇32

  今天,我早早地做完作業(yè),準備出門玩。

  走出家門,抬頭一看,萬里無云,風和日麗。不錯!今天,是個捉蝴蝶的好日子!

  我立馬飛奔回家,拿上網子和一個塑料瓶,來到花壇里,等著蝴蝶舞動而來。五分鐘了,沒有一個蝴蝶出現在我的視線里。又過了一會,我在一朵粉紅的花苞上看到了一只翩翩舞動的'白蝴蝶。我暗自竊喜:哈哈,小蝴蝶,我?guī)闳テ孔永锿嫱姘?我要把你帶回家,做成標本,掛在墻上!

  可是,當我揮起網子準備捉它時,那只蝴蝶已經跑到另一朵花中,讓我一下子撲空了。我又盯緊了它,做好再次作戰(zhàn)的準備。哈哈!終于被我逮到了吧,小蝴蝶,跟我斗?沒門!我馬上把它放到瓶子里,但是它奮力掙脫出來,慌忙地逃走了。

  足足二十分鐘了,已有七八只蝴蝶從我眼前穿過,而我,卻一無所獲。最后,只好失落的回家了。

  通過這件事,我知道了:做事一定要一心一意,不可三心二意,也不能有放棄的念頭。或許,勝利就在眼前,而我卻與勝利擦肩而過……

  小學生捉蝴蝶的作文 篇33

  今天是一個難得的周末,我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶。

  我們來到我家不遠處的空地上。那里兒有許許多多的蝴蝶,成雙成對的飛來飛去,雖然它們全是白的,顏色很單調,但它們也很美。欣賞了這美麗的景色,我們二話沒說開始在草地上抓起了蝴蝶。其實這也談不上捉,更確切的來說是撲蝴蝶,我倆在地上一跳一跳的,像兩只青蛙。我們邊跳邊追蝴蝶,有時蝴蝶沒捉到,兩個人倒撞在了一起,兩個頭上各有一個大青包。我剛捉到了一只蝴蝶,迫不及待地將手露開了一條縫,誰知那蝴蝶生性狡猾,在我被它嚇了跳的時候突然從我手心中逃走了。我去看了看拉拉那兒的情況,她手中正有一只蝴蝶,它那六條細長的小腿在空中不停的`揮舞著,仿佛在說:“放開我,放開我!你們不放了我,老天也不會放過你們的。”放進專門放蝴蝶的箱子里,可剛一放進去,它又飛了出去。這可把我們惹火了。我們使出了殺手锏:用網捉。我們每人一個,分頭行動。不一會兒盒子就裝滿了。我建議拉拉把蝴蝶們放了。

  我們把它們放走之后沒有半點后悔,還讓我們知道了每個人都要有一顆善良的心,不能殺害生靈。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇34

  這天,我又做了一件很有趣的事:捉蝴蝶。捉蝴蝶可不是一件簡單的事,請看我是怎樣捉蝴蝶的吧!

  我在田里面看見了蝴蝶,便突發(fā)奇想,想要捉蝴蝶。

  我站在一旁,看見了一只蝴蝶,便想要去抓它。可我一想:如果我現在貿然地沖過去,那蝴蝶不就被嚇走了嗎?于是,我在一旁靜靜的站著,等了一會兒,見那只蝴蝶還沒動,就悄悄的走過去,想要抓蝴蝶,我伸出右手,輕輕地把蝴蝶的`翅膀拎起來。可是一看,居然是只死蝴蝶。我有點灰心了,不想抓了。可是,如果我不把蝴蝶抓起來,那不就對不起我自己了嗎?于是,我又繼續(xù)抓著,忽然有一只蝴蝶落在一朵花上,我立刻提高警惕,那只蝴蝶不一會兒又飛走了。這時,忽然有一只蝴蝶在我的臉龐飛過,我忽然愣住了。唉,都怪我自己,那么不小心,居然讓那只蝴蝶溜走了。到了第四次,我眼睛只往田里看,蒼天不負有心人,終于一只蝴蝶飛來了,這次,我貓著腰,腳沒有發(fā)出一點聲音,走到了田里,可是,我的腳絆到了樹枝,終究還是發(fā)出了聲音。

  雖然我沒有捉到蝴蝶,但是等我掌握了捉蝴蝶的技巧,我相信,我一定會捉到蝴蝶的!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇35

  周末,透著玻璃望向窗外,五顏六色的花兒爭先恐后地開放,麻雀樂此不疲地在枝頭鳴叫。聽著清脆悅耳的聲音,望著姹紫嫣紅的美景,我愜意而又舒服。

  瞬間,一只美麗的花蝴蝶映入我的眼簾,瞧它那鮮紅如火的翅膀,不停地扇動,精致小巧的身體,上面還有波紋,如水面濺起的漣漪。

  望著這美麗的蝴蝶,我激動不已,要是它能一直待我身邊,那可太棒了。我起身,卷起袖子,準備進行“抓蝴蝶”的`戰(zhàn)斗。

  我慢慢接近,一步、兩步……眼看寶貝就要到手,可我卻打草驚蛇撲了個空。因為,那顆絆腳石讓我摔了個四腳朝天。我氣憤極了,嘟起嘴巴,皺著眉頭,額上皺紋好似一條小溪。

  一陣風拂過,蝴蝶吹落到我身旁,落在我的衣袖上,我的憤怒頓時煙消云散,我左手以迅雷不及掩耳之勢,猛地瞄準蝴蝶蓋了上去,它好像預料到了我的想法,突然從我衣袖上飛過,從我指間溜去,希望落空的我耷拉著腦袋,垂頭喪氣。

  蝴蝶慢慢飛進花叢中,在五顏六色的花朵中并不突出,反而也變成了一朵鮮艷動人的鮮花,看它在花叢中無憂無慮跳舞,如若被關在玻璃瓶里,限制了它的羽翼。我想,蝴蝶會很難過的?

  我不再有所行動,目不轉睛得看著蝴蝶自由自在地飛舞。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇36

  “今天去農莊吃午飯。”爸爸對我說。

  太棒了!這個農莊到處是草、樹、花,有一只只蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,我的心中涌起一股激流:真想去捉幾只蝴蝶!

  我敢想也敢做,立刻朝蝴蝶們奔去。“這里的蝴蝶真笨。”我手里抓著一只蝴蝶說。你可別認為我在自吹自擂,它真的很笨剛才我發(fā)現了一只,便“吧噠吧噠”跑過去,雙手做成拱狀一合,可憐的蝴蝶就被我關在了里面。但一會兒我就不這么認為了:我看到了一只黃蝴蝶,就激動的跑過去抓這“稀有”的.蝴蝶。可它東飛飛西飛飛,讓我跟著它“呼哧呼哧”地喘著氣跑進了最茂密的草叢中。好幾次,眼看我伸出的手快抓住它了,它卻又拐了彎,逃跑了。我又惱火又失望,便站在草地上,鞋子里都是沙子。它看我不追它了,倒主動飛了回來。我又激動起來,一下子撲過去抓,可它故計重施,又讓我撲了個空。我一賭氣,不再抓它,即使它在我眼前飛,我也繞開它去捉其他蝴蝶。我安慰自己:“或許它的顏色與其他蝴蝶不同,所以特別狡猾吧!?”事實不是這樣的,其他蝴蝶也十分狡猾。我忙乎了大半天,卻只抓到了一可能有神經質的蝴蝶。

  看來,動物也可能人類更聰明,即使是一只蝴蝶。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇37

  星期天的上午,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我和奶奶到爸爸的母校南京航空航天大學游玩,到了學校,我們直接來到了學校的后花園。這里的花兒又香又美,草兒又綠又嫩,一只只蝴蝶在陽光的沐浴下飛舞,它們那優(yōu)美的舞姿讓人流連忘返。我想捉一只蝴蝶玩玩,接著,我拿來一只羽毛球拍輕手輕腳的`跑過去,蝴蝶見我跑來就急忙地飛走了。我看見一個小妹妹也在捉蝴蝶,但是一只捉不著,急得在草地上跑來跑去。我便和她一起捉蝴蝶。

  這時,我們發(fā)現了一個目標,一只漂亮的白色蝴蝶飛過來了,妹妹在前面攔著它,我在后面拿著球拍快速地追著它,到了蝴蝶跟前,我把球拍對準蝴蝶輕輕的向地上一拍,蝴蝶被捉住了,我和妹妹高興極了,我叫來爸爸幫我們把蝴蝶從拍子底下取出來,爸爸走過來從球拍底下輕輕地把那只漂亮的白色蝴蝶取了出來,我用手捏著蝴蝶柔柔的翅膀把它送給了小妹妹。瞧,我們厲害不?不到一會兒功夫,我們就捉了四只美麗的蝴蝶。到了中午,我不想傷害它們,我把它們向空中一送,它們歡快地飛走了,飛得很高、很高,很遠、很遠……

  小學生捉蝴蝶的作文 篇38

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在哪小朋友的眼睛里——”

  唱著春天的歌,我和哥哥去圩墩公園。一進門就看見了湖邊漫天飛舞著的蝴蝶,它們有的穿著黑白條的衣服,有的穿著黃中帶點的,還有的穿著紫色的`大衣,五彩繽紛真是漂亮極了!

  于是,我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做標本,我看見了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黃色的小花上,我飛奔過去,伸出手就撲,蝴蝶被嚇了一跳,趕緊躲開了,我撲了個空。我撲了幾次,可都失敗了!我滿頭大汗非常惱火的一屁股坐在了草的上。哥哥走過來告訴我:“捉蝴蝶要把腳步放輕,盡量不要有什么動靜,這樣在蝴蝶沒有察覺的時候,一下子就能抓住。”我照著哥哥說的,輕輕地走到一只穿著彩條衣的蝴蝶邊上,趁它沒有察覺的時候,我伸出手一捏,它就成了我的俘虜了。我把它放進瓶子里說:“這下你可插翅難飛了!

  我和哥哥把蝴蝶帶回家給媽媽看,媽媽愁著臉說:”小蝴蝶你真可憐!花叢小溪才是你的家啊!我和哥哥臉一下子紅了,我深深地吸了一口氣,把蝴蝶從瓶子里放了出來,蝴蝶拍拍翅膀展翅飛向了藍天。美麗的身姿在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。我們都開心地笑了。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇39

  今天下午,當我趴在窗口向外眺望時,忽然發(fā)現窗外的花叢中有幾只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞

  。她們艷麗的色彩和輕盈的舞姿實在太誘人了,我不由自主地產生了這樣一個念頭:捉幾只回家,讓我看個夠。于是我飛快地沖出家門,來到花園里,盯住一只最大最美的蝴蝶,她飛到哪我就跟到哪。她好象已經發(fā)現我了,一直在空中轉悠著,不再停下來。我被她引得暈頭轉向,眼花繚亂,幾乎分不清東南西北,終于一屁股坐在了地上。

  這時,精疲力竭的她才安心地停立在一朵漂亮的月季花中休息。這真是一個千載難逢的好機會呀!我立刻輕輕地站起來,悄悄地走到那朵花前,快速伸手捏住蝴蝶的兩片花瓣似的翅膀。就在這時,我感到她在用最后的一點力氣拼命掙扎。我并不想傷害這只美麗的蝴蝶,更不想因為我而使這些蝴蝶充滿了恐懼,以后再也不敢來這里翩翩起舞了。忽然我意識到自己的自私:蝴蝶離開了大自然的`懷抱,她能快樂嗎?于是我輕輕地松開手指,把她又放回到花叢中。

  蝴蝶又重獲自由,她和她的伙伴們在大自然的懷抱中盡情地飛舞,秋天因她們的點綴而變得更加美麗了!通過這件事,我決心以后一定要做一個善良而充滿愛心的人。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇40

  星期六,我和爸爸去東湖公園捉蝴蝶。

  走進公園的大門,一股濃濃的清香撲鼻而來。公園里開滿了各種美麗的花,有紅紅的雞冠花、金黃色和紫色的菊花和那不知名的小野花。漂亮的雞冠花像一只昂頭啼叫的公雞,它那紅紅的`“雞冠”真神氣。菊花有的伸著懶腰,有的正在鞠躬,有的仰著臉,有的正在向路人打招呼。公園小路邊上的小草閃著綠色的光芒,把大地變得生機勃勃。草地兩旁長著挺拔的桉樹和樟樹,它們像戰(zhàn)士一樣一動不動地站在那里,保衛(wèi)著大地。

  我們來到了一個魚塘邊,魚塘附近有一個盛開著金黃美麗的美人蕉的大草坪,那里有許多蝴蝶出沒。突然,一只似枯葉的蝴蝶飛了過來,停在草地上,我拿著網輕手輕腳的慢慢蹲著往前走,眼看機會就要來了,我向前一,撲,蝴蝶好像早有防備,還沒等我的網往下落,蝴蝶就飛走了,還把我摔了一跤。爸爸拿起網追著蝴蝶跑,蝴蝶繞著樹轉,爸爸也跟著蝴蝶轉,蝴蝶往外飛,爸爸差一點兒滑了一跤。我也像爸爸一樣追著蝴蝶跑。蝴蝶飛累了,停在灌木叢上,爸爸故意嚇了一下蝴蝶,蝴蝶一驚,往上飛,爸爸趁機一網,蝴蝶就被捉住了。

  這次捉蝴蝶我特別高興,我掌握了捕捉蝴蝶的技巧,為我制作蝴蝶標本做好了準備。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇41

  春末夏初的黃昏,村里的八子打算去外婆家吃魚。

  八子剛走了一段路,就看到一排稀稀疏疏的籬笆,籬笆上,爬滿了許許多多的牽牛花,它們有的在跳舞;有的`在唱歌;有的在捉迷藏,真是多姿多彩的牽牛花呀!籬笆附近有嫩綠的小草,有五顏六色、形狀各異、清香四溢的野花,草地上有一棵長滿綠葉的古樹,馬上就要長出酸甜可口的果子了,它那美麗的花瓣落了一地,好像一塊花地毯。古樹周圍有一條小溪,這條小溪每天都會為古樹唱歌,古樹一高興,便搖落下自己的花瓣,裝扮了小溪。

  突然,八子看見一只黃色的蝴蝶停在了籬笆上,心想:要是我能捉到這只蝴蝶,小伙伴們一定會羨慕我的。于是他屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,輕手輕腳地走過去。八子離蝴蝶越來越近,他嘴巴張得大大的,眉毛緊皺,額頭上冒著豆大的汗珠,大氣都不敢出,到了籬笆旁,他悄悄地伸出甩手,靠近蝴蝶,趁機合攏雙手,可蝴蝶敏捷地躲開了。不一會兒,蝴蝶飛進了油菜花叢中,八子左看看,右看看,都不見蝴蝶飛出來,他撓撓頭,跺跺腳,氣沖沖地跳著。

  這時,他突然想起來還要去外婆家呢,便垂頭喪氣地走了。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇42

  早上,我和一個朋友在抓蝴蝶。

  首先,我們像孫悟空一樣東張西望。忽然,我看見一只稀有、美麗的梅花蝴蝶,整只蝴蝶都是白色的,只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飛下來,讓我放在盒子里看一會兒可惜,它飛得也太高了吧,我只好眼睜睜地看著它飛走了。

  我們繼續(xù)向前走去。這時,朋友叫了起來:“哇!好漂亮的蝴蝶!”我向朋友的.手指的地方看去:真的!一只青嫩色的小蝴蝶在花叢中飛舞。這只蝴蝶顯得特別精神,兩只翅膀特別有力。我用網一撲,它被抓住啦!我把它放進盒子里,它撲啦啦地飛著,美極啦!

  我們還發(fā)現黑玫瑰蝴蝶、一只枯葉蝶。但都飛得太高,而且網又太笨重,只好罷手了,

  我們又發(fā)現一只蝴蝶,但網又太重,蝴蝶輕而易舉地在網邊飛走了。我和朋友惱羞成怒,揮舞著大網向蝴蝶手腳并用地追上去。可它越飛越高,最后消失在天邊了。這時,我發(fā)現一只黑玫瑰蝴蝶停在不遠處一棵不高的樹上,我立刻躡手躡腳地走近它,輕輕地用網一罩,終于抓住了它。

  我把它帶回家,觀察了一番,第二天把它放了。因為,我們要保護大自然。

  小學生捉蝴蝶的作文 篇43

  蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色,十分美麗,我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的.黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。

  去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動,那時的情景我至今還記憶猶新。

  記得有一次天氣晴朗,我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多,招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張,生怕它們飛跑了,我直叫爺爺趕快。爺爺的捕蝶技術很不錯,一會兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯,我又一次高興起來。

  通過跟爺爺捕蝴蝶,我不但學會了捕蝴蝶,更加深了我對大自然的親近和了解,既增加了科學知識,又使我學習緊張的神經得到放松,有于身心健康哦!

  小學生捉蝴蝶的作文 篇44

  今天中午,我、爸爸媽媽和一群小伙伴們去了英德玩。我們坐船游過了長湖,爬過了通天巖,其中,最令我難忘的就是捕蝶了。

  我們在一個農莊里吃午飯,旁邊有一大片菜地,菜地兩旁還各有一個魚塘。我們女孩子在撿貝殼,男孩子在用石頭砸水蟑螂。忽然,我無意中發(fā)現菜地里有一大群蝴蝶,于是我想捉幾只蝴蝶拿回家研究研究。

  我叫來了伙伴,對他們說:“你們看,那邊菜地有一大群蝴蝶,我們來捕蝶吧!”大家都同意了。可是用什么來捉蝴蝶呢?“我們不是有塑料袋嗎?我們可以用這個來捕蝶吧!”我大聲地說道。

  第一次,我看到一只蝴蝶停在一根菜桿上,就一下子撲了過去,那只蝴蝶被我嚇跑了。

  第二次,我不再一下子撲過去了,而是輕手輕腳地走進那只蝴蝶,連大氣都不敢出,生怕打草驚蛇,趁蝴蝶還沒有發(fā)覺之前,我一下子把塑料袋罩住了蝴蝶。我開心極了,高興地叫道:“我捉到蝴蝶了,我捉到蝴蝶了!”

  我又按照這個方法捉到了1只蝴蝶。

  今天實在是太開心了!

【小學生捉蝴蝶的作文】相關文章:

捉蝴蝶_小學生捉蝴蝶作文600字03-12

小學生捉蝴蝶的作文07-13

小學生作文捉蝴蝶07-27

捉蝴蝶小學生作文07-01

小學生優(yōu)秀作文:捉蝴蝶09-26

捉蝴蝶記的小學生作文08-14

小學生關于捉蝴蝶的作文08-09

捉蝴蝶的作文05-16

捉蝴蝶作文08-01

捉蝴蝶作文09-12