蝴蝶的作文

時間：2022-10-31 09:53:28 蝴蝶我要投稿

【實用】蝴蝶的作文十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】蝴蝶的作文十篇

蝴蝶的作文篇1

　　扇動的羽翼時隱時滅，晃動的軀體因樹葉的遮蔽而顯得撲朔迷離，隔著高大的柵欄俯身凝望，黃色的蝴蝶聚集了我所有的神智。怔怔地望著，有些不解，它怎么總也不離開那簇草苗？使勁地睜眼去看，終于在微顫的浮葉下瞄到了那一縷牽絆的絲兒。

　　如果不仔細瞧，還真一點兒也看不出來。黃蝴蝶被牽纏著，她撲打著雙翅，狠命地砸那嫩絲，止不住地上竄下跳，纖細的銀絲在羽扇的揮舞下顫栗、抖促，然而雙方的堅持卻沒有暫停的跡象，幼稚的草苗被拉扯得直喊疼，而身處險境的蝴蝶已而顧及不了，它只想著逃命，快一秒鐘的掙脫那一羈的阻絆。看著這無聊的游戲未果，我索性將眼珠移開，去瞧那柵外的青松。柔縵的風夾雜著青色的味道被吸入口中，洗白了這幾日來的狂躁不安，如熟睡的嬰兒均勻的呼吸，恬然舒爽，久久地佇立，不愿離去，腿腳間已有了麻醉的感覺，回了罷？想著，微微側身，回神，忽然想起那一只黃蝴蝶，大概已被蜘蛛吞并了吧！不由得抬眼去看，兩扇活躍的翅膀正盈然舞蹈，盈滿了我的雙眸．忽然就有了些許微默的感觸，覺得自己呆笨到了極點……

　　蜘蛛網破了，我感覺有些遺憾，沒有親眼看到那掙脫的一幕，那羽翼掙脫的瞬間，該是值得記錄的吧！

　　我知道這個圈里，也充斥著許多隱匿的網，只是不知道究竟會在哪兒被網羅？不經意，不注意，不留意，而稚嫩的我們是否也能像那黃蝴蝶一般掙脫那根受阻的弦？

蝴蝶的作文篇2

　　我見過許多花，有國色天香的牡丹，傲霜斗雪的梅花，有“出污泥而不染”象征清白純潔的荷花，還有十里飄香，象征著“只道幽香聞十里，絕知芳譽畫千鄉”的桂花，但這些都不是我的最愛，我最喜歡的還是華麗可愛、姿形有趣的蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭開后，長得非常像蝴蝶，所以人們叫它蝴蝶蘭。它在一至二月開放。一開始，播種時，要把小的蝴蝶蘭連根一起種下。它的葉子是碧綠碧綠的，沒有那么翠綠。它也是圓滑的，沒有那么尖。過幾天，蝴蝶蘭會長出花莖來它也就只有鉛筆那么細吧，像一根又長又細的釣魚竿。這時，你要買一些竹竿，把它與花莖綁在一起。

　　終于在一、二月，蝴蝶蘭開了。它先結了一個花蕾。一開始，還很小，只有拇指那么大，漸漸地，漸漸地，長大了，你看，它快要開放了。含苞欲放的花兒，慢慢地也張開了，張大了，好像很口渴，想要喝水，卻又一下子張不開口。最后，它開花了，一共有五片花瓣，前面兩片，后面兩片，上面一片。

　　蝴蝶蘭不僅漂亮，而且還有好多種顏色呢！白色的蝴蝶蘭，在一起開放，像是幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞；黃色蝴蝶蘭，也很漂亮，像是小蜜蜂在花叢中照亮道路；粉色的蝴蝶蘭是最常見的，它的邊上有一些白色的花紋；虎蘭是由白色和粉色組成的，粉色布滿了白色的蘭花，像只粉老虎在花叢中睡覺；粉色在外，白色在里，這種過渡色蘭花更漂亮，在花叢中，不易被人發現。

　　總之，洋蘭非常漂亮，有名氣，我很喜愛它。

蝴蝶的作文篇3

　　蝴蝶翅膀本無色，這你相信嗎？這個科學結論我是相信的。

　　我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的，只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所見的`萬事萬物所現的色彩都是光的折射而呈現的圖案，事物本身是沒有任何顏色的。我如此說，有緣的您，您明白嗎？

　　在過去歲月中，在我還沒有禪悟人生的過程中，我是不知的，也是不懂得。這種不知與不懂，即使科學證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的，那我也只是遵從科學的證明。我說，蝴蝶的顏色是無色的，但真正的義理，我是不知的。這種不知，就如牛頓的萬有引力。牛頓說，地球具有吸引力，蘋果才會從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來，也許，牛頓是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發明，學習著萬物總是被那么一個點吸引著，凝聚力量，成為一個團隊，從而成為一個體系。這個萬有引力的體系在牛頓先生的思想中，蘋果至今沒有胡亂跑，而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時，誰又能解的地球為什么要以這種飄然的模式存在于世間？這個話題是科學的，也是佛學的。這種科學與佛學的結合，就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去，我不懂其義理，今日，只為有緣生命，我懂得科學證明下的結論是正確的。這種正確，只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中，有著不同的生命體現。這種體現因不同的人不同的想法，能量波聚合的緣也不同。

　　為此，世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界，標志著社會人群的層次不同。不同層次的社會人群，羽化著色彩斑斕的社會。而社會是由一個國家，一個民族，一個家庭組成的。為此，家庭看社會，社會看民族，民族看國家。這時，色彩紛紛的一個世界，在不同的人眼中，呈現不同的色彩。不同的色彩因為不同的人群有著不同的社會價值。不同的社會價值成就著不同的人。

　　而不同的人，真實著這個世界。這個世界是否吉祥，全在一心一念中。這個一心一念，若在愛情中，我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時，我所見的是，那么柔和，美麗的一對翅膀，在愛與真中纏綿著，翩翩而飛，那花香的流動，那情感的交織，宛如一首仙曲，飄然入紅塵，在青山綠水間，人性的美麗，就似漫山遍野的花香，自由地怒放著，而我在哪里？我在畫中，在花中，在清風明月中.......

蝴蝶的作文篇4

　　永安的蝴蝶山公園是一個美麗的公園。

　　一進公園門口，一個半圓形的蝴蝶香衣廣場映入我的眼簾。放眼望去，公園的四周，有好多根的世紀光柱，等到晚上時，世紀光柱的旋轉燈就會散發出五彩的光芒，組成各種各樣的圖形，美麗極了。公園的地板是用兩種不同顏色的大理石鋪成的，金光閃耀，都能照出人的影子來了。還有人工瀑布，當水開起來的時候，水就會從一個個疊水臺上飛奔下來，樣子十分壯觀。

　　沿著石階往上走，到了一個亭子，亭子的旁邊有一快巨石用鮮紅的顏色寫著“蝴蝶山公園”五個大字。異常醒目，讓人過目不忘，突然我聞到了一股清香。我順著香味找到了菊花。“呀！真美啊！”我請不自禁地贊嘆道，有黃的、有白的、有粉的。有的還是花骨朵兒，像一個小拳頭；有的完全開出，像一個個剛剛出生的嬰兒……好一片美麗的花海啊！讓人心曠神怡。

　　繼續往上走，就來到了蝴蝶山山頂，站在上面，整座山城的美景盡收眼底，向東看，一座座群山在迷霧中若英若仙，向西看，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。一道道馬路如一條條帶子伸向這方。

　　蝴蝶山公園真美啊！

蝴蝶的作文篇5

　　魚備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實就是你準備好了的“紙鳶”，只等東風起，放飛到山梁。

　　蝴蝶翅膀本沒有色彩，但它準備了微觀的特殊結構，有了這個特殊結構，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點亮。

　　是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點亮”，是等待恰當的時機，一旦出現，自然美麗無邊。因為當實力遇上機遇時，生活的狀態就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光，由清新淡云，到七色彩虹。

　　所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運”來臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬里，絕云氣，負青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒有實力，或者有實力，但不能借力到九萬里高空，就不能達到理想的彼岸。

　　生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經濟貿易大學英語系教授。她在上山下鄉時，白天參加繁重的生產勞動，晚上仍堅持看書學習。當恢復高考時，她憑實力跨進了大學之門。之后，當人們將眼光盯在眼前的功利和時髦上時，她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒，主動蹲下身子，打好扎實的學問功底”。當美國自然文學之風刮到東方之岸時，程教授已潛心十年研究，著作業以等身了。

　　機會是為準備者而準備的。程虹教授正因為注重打造一副有實力的“翅膀”，當機會來臨時，就完全將自己的人生點亮。倘若沒有實力，哪怕機會如綿綿春雨，對你來說，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。

　　當然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時機會潛行在深處，你尋覓不到它半點芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實力雄厚，但時不與我，只能空發“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。

　　可上帝關上了一扇門，必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個時代，只要你真有那份實力，就會有相應的平臺。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅韌的品質，在互聯網這個大好環境中，創造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創造了新東方的輝煌……環顧四周，誰的成功不是實力的展示，不是機會的垂青?誰的實力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結構”?

　　蝴蝶憑著一副“特殊微觀結構”的翅膀，最終將五彩繽紛點亮。人生如斯，也應準備一副翅膀，去迎候你的那縷陽光。

蝴蝶的作文篇6

　　這個周末我們全家準備去蝴蝶谷春游，星期六早晨，天公作美，一改前幾日的陰霾與暴雨，給我們特別安排了個風輕云凈，萬里碧空的好天氣。

　　老爸開著車沿著蜿蜒的山路直到半山腰，只見一個大石頭上篆刻著三個金色大字“蝴蝶谷”，為了不錯過路邊美景，我們決定下車步行進谷。已是暮春時節，但谷中桃花梨花依然競相開放，依然燦爛，媽媽說能聽到花開的聲音，這不由得讓我想起白居易的《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。

　　沿著山間小道，我們繼續探春，不想來到了一個水潭邊，在山道邊勞作的道姑告訴我們說這個譚叫“龍潭”，潭水極清，碧綠碧綠的，清澈見底，可以清楚的看清潭底的嶙峋怪石，和快樂的小魚，夏天能在這樣沒有污染的水潭中泡水游泳，那該有多么愜意啊！潭邊石壁高聳，似乎要把一切的虛無嘈雜鎖在潭外。再往高處望去，便是一叢叢茂密的原始森林，滿眼綠意，綠的并且有層次，樹的主體部分大多是墨綠的，而樹梢的新綠有的草綠、有的是柳綠、有的柔綠、有的蔥綠，是一個綠色的大集合，養眼！

　　龍潭往上，我們還參觀了蝴蝶谷的“cs”野戰基地，不知不覺，大半天過去了，我們依依不舍地踏上了歸程。

蝴蝶的作文篇7

　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。于是，我學會做一個有道德的人。

　　“劉，把你的筆借來用用。”我轉過頭對劉說。這正是聽寫的時候，結果這筆就給我鬧脾氣，硬是寫不出來了，筆袋里又沒有藍筆了，只有向劉借了唄。“諾，給你。”劉立刻遞了一支筆給我。“謝了。”我接過來，馬上接著寫。嗯？“用”的意思？我一下子竟想不起來了，于是我咬筆尾的壞習慣又跑了出來，只感覺有什么東西被我咬了下來。低頭一看，呵，筆蓋上的小人的蝴蝶結被我給咬了下來，看著這破損的蝴蝶結我頓時傻了，向劉借東西怎么還給弄壞了，怎么還啊！

　　同桌似乎看見了這一幕，平靜地說：“混得過去就這樣還回去算了。”是嗎？要這樣嗎？我似乎就要順著同桌的想法走下去了，可忽然間想起以前朋友欺騙我時我的惱怒，再者說了，我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。于是，這個念頭便瞬間瓦解。想了想，“劉，對不起，你的筆被我弄破了，可是我真的不是故意的。”我的手不停地戳著她的筆袋，不好意思看她。“傻瓜。”同桌沒停下手中的筆，說了一句。“嗯？呵呵，”劉看著這破損的蝴蝶結，先是愣了一下，然后笑了，“傻瓜，我們是朋友嘛，這么見外干嘛？不要因為一支筆破壞了我們的友誼啊！”感覺心里暖暖的，一個破損的蝴蝶結看見了一顆沒破損的心，這就是道德帶來的回報嗎？我一定要做一個有道德的人！

　　宋代文人蘇轍說得好：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

　　正如意大利詩人但丁曾經說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”那么，就現在開始吧，從自己開始，自覺地去做一個堅定的道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個受人尊重的，有道德的人吧！

蝴蝶的作文篇8

　　今天，大考歸來心情不錯，我和李昶、李佳亮兩個，在我家樓下玩，忽然看見幾只蝴蝶飛過，李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶，但沒有捉到，我也很好奇，于是說：“我們一起來捉吧!”

　　我找來一個破的菜罩，然后和他們向河濱公園進發，我們來到一片花草多的地方，那里有幾十只蝴蝶在翩翩起舞，這時一只蝴蝶從我身邊飛過，正巧我手邊有一本書，我便用書用力打向蝴蝶，只見我把書在空中劃過一道弧線后，我們再看時發現蝴蝶不見了!我們在原地找了半天終于找到了，原來是我用力過猛把它打死掉到了，草從里，肚皮都打破了，李佳亮彎腰把它撿了起來，然后我們又去捉別的蝴蝶了。

　　我拿著菜罩，輕手輕腳的走向兩只停在一起的蝴蝶，當我離蝴蝶還有一步之遙時，蝴蝶們似乎發現了我，正要飛走，我向它們猛地一撲，正好把它們倆給罩住了，我問道：“你們倆誰要蝴蝶呀!”他們倆人爭著要，過了一會還吵了起來，我見了說：“別爭了，我一下捉了兩個呢!快過來!”所以我給了他們一人一只

　　我們捉了一會后，李佳亮大叫道：“康晨宇，快過來!這邊有一只像樹葉的黃色蝴蝶。”我聽了趕緊跑過去，果然看見一只黃色的蝴蝶趴在一棵小草上，我輕輕用菜罩一蓋，這時在一旁站著的李昶和李佳亮，看見我捉到了后都喊到：“給我，給我，我要!”然后他們在那你推我，我推你的爭。我見了說了一句：“都別爭了，這只是我的，嘻嘻。”

　　這時，又有幾只美麗的蝴蝶飛過來，李昶慌忙去追，那個家伙笨笨地在那里左撲右罩，結果摔了個狗啃泥才捉到一只小的，我和李佳亮在那笑他，李昶爬起來說：“康晨宇、李佳亮我恨你們!”結果踩到一塊石頭又摔了一跤。我們在大院里很快捉到了很多蝴蝶，這時我發現我們捉的太多里，手里已經拿不下了，這時李昶說道：“我們做蝴蝶標本吧，比誰做的好!”我們聽了都把蝴蝶夾在書里做標本。

　　然后我們互相告別回家了。在路上我想：干什么都要掌握計巧要不然會像李昶那樣摔個“狗啃泥”。