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蝴蝶的作文

時間:2022-10-22 15:41:45 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文錦集8篇

蝴蝶的作文 篇1

  在我四年級的時候,過了一次生日,爸爸送給我一個小花盒,并對我說:“好好養(yǎng)它,它會報(bào)答你的。”我高興得瘋了一個晚上,害得爸爸媽媽沒睡好,第二天早上都滲了“黑色眼影”而我卻精力充沛。

  中午,我激動萬分,打開了小花盒。啊!是只惡心的毛毛蟲!這對我來說如晴空霹靂,雖然我媽媽說我的精神敵得過九條人命,但這畢竟是十幾條啊,我這一嚇也只半條人命不到吧!

  從此以后,我再也沒有相信過爸爸了,每天也只是給蟲子們發(fā)發(fā)青菜而已。有一天,我猛然發(fā)現(xiàn),毛毛蟲們身上漂亮起來了,我卻隨口說了一句:“再美還是這個樣!”小蟲子們似乎聽懂了我的話,生氣了,不吃不喝地,我還真有些擔(dān)心。

  過了幾天,我粗略地看了一下蟲子們,哦!成繭了,我心想,它們這次“進(jìn)化”之后之后會舊貌換新顏呢還是更加丑陋呢?

  哇!丑小鴨成白天鵝啦!一個個東西亂站,排著糞與水,變得輕巧起來。

  只有努力才有收獲,蝴蝶真的報(bào)答我了,不是嗎?

蝴蝶的作文 篇2

  今天下午,我做了一幅葉貼畫,名叫“辛勤的蝴蝶”。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣秋風(fēng)吹過,許多樹葉紛紛飄落下來。我走到一棵銀杏樹下,看見地上有許多黃色的銀杏葉,被秋風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶似的落在哪里,翅膀一動一動的,好像就要起飛似的……

  我撿起一些樹葉,想把它們做成一幅畫,我找來雙面膠,把銀杏葉剪開,修剪成蝴蝶的翅膀,用柳葉當(dāng)他的身子,粘貼在紙上,好像一只會飛的蝴蝶,翩翩起舞似的。我又用銀杏葉,粘貼成幾朵漂亮的郁金香,那朵朵花兒,像飄著香味似的,引來了蝴蝶采蜜……最后我畫了一個和藹的太陽公公,一幅生動的葉貼畫就完成了,我給他取名叫“辛勤的蝴蝶”。

蝴蝶的作文 篇3

  又是一年春末夏初,天氣漸漸變得燥熱,外面白色的蝴蝶在樹兒草兒中翩翩起舞。同樣的季節(jié),同樣的地方,也是同樣的蝴蝶,只是少了當(dāng)初抓蝴蝶的人,唯一記得那時抓蝴蝶后的童年趣事。

  記得那時抓蝴蝶,天氣剛熱,我們脫了棉衣,盡情的嬉戲打鬧,在泥土上奔跑,帶起一路煙塵。

  記得那時抓蝴蝶,你扎著小辮,我留著平頭一起在溪邊摘著不知名的小花,五顔六色的。摘了話全部放在一起后再拋向空中形成了漂亮的花語,學(xué)著電視上的婚禮,你就是新娘要嫁給我了,童言無忌,一派天真。

  記得那時抓蝴蝶,你我一起玩泥巴。把泥巴從田邊掰起后放在瓦片上慢慢揉輕輕拍,于是一個個肥嘟嘟,傻乎乎的小狗小豬小貓揉好了。看著揉好的小東西,我們都開心的笑了。更有趣的是你把泥巴凃我身上,我把泥巴凃你臉上玩起了泥巴仗,等到玩累了,興致褪去,腳上,手上,臉上,身上都是泥巴,回去后惹得大人一陣陣罵,嚇得我倆趕緊一溜小跑到井邊洗干凈。

  記得那時抓蝴蝶,我倆一起過家家,天作被來地當(dāng)床,遠(yuǎn)處的白云當(dāng)伴娘。地上的碎瓦當(dāng)碗,路邊的小草當(dāng)菜,溪邊的樹枝作筷,一場喜酒準(zhǔn)備好,你作新娘我作郎,濃情妾意正當(dāng)濃。

  記得那時抓蝴蝶,你我一起捉迷藏。你來藏啊我來捉。捉你不著便大聲喊,你出來吧我投降。你叫我閉起眼睛跑出來,為的是下次還想藏在那里。只是每回都是你來藏啊我來捉,從未變過。

  而今你我都長大,已不復(fù)那種童真與無邪。只記得那時抓蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇4

  細(xì)節(jié)決定成敗。

  ——題記

  西方有句諺語:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。這個聽起來有些荒謬的理論,其實(shí)映射出了一個令人深思的人生哲理。

  哲人有云:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”

  習(xí)慣如船,好習(xí)慣可載我們駛向夢想的彼岸,壞習(xí)慣會把我們帶入無邊的苦海;習(xí)慣如山,好習(xí)慣能成為成功的基石,助我們攀上人生的巔峰,壞習(xí)慣只能壓得我們喘不過氣來;習(xí)慣如水,好習(xí)慣可以托起滿載希望的小舟,壞習(xí)慣只能沖破希望的泡沫。

  一個微不足道的動作,或許會改變?nèi)说囊簧.?dāng)年福特應(yīng)聘時,應(yīng)為對手要強(qiáng)得多,他感到?jīng)]希望了,但當(dāng)他走進(jìn)董事長辦公室時,一個彎腰撿起廢紙的動作,成為了他人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此以后,福特開始了他的輝煌之路,直到把公司改名,讓福特汽車聞名全世界。

  世界巨富沃倫。巴菲特在演講時被問到:“你怎么變得比上帝還富有”這一有趣的問題時,他說:“這個問題非常簡單,原因不在于智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發(fā)揮全部功效的事情呢》原因在于習(xí)慣。”

  是啊,成功與失敗的最大分野,取決于不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣卻是一扇通向失敗的大門。

  蝴蝶效應(yīng),在生活之中也不少見。我們在玩臺球、下棋時往往會“一著不慎,滿盤皆輸。”而我們偉大的先人也總結(jié)出了“失之毫厘,謬以千里”的至理名言。

  當(dāng)心身邊飛過的蝴蝶,它很可能就決定著你的一生,莫讓自己“一失足成千古恨”。

蝴蝶的作文 篇5

  早晨的第一縷陽光灑在我家的窗臺上,像個調(diào)皮的孩子閃著熾熱的光。

  我呆呆地望著窗外,腦子里空白一片。

  窗前那棵高大的松柏,挺拔著身軀,像一位威武的士兵。風(fēng)“呼呼”地吹過它的樹枝,陽光透過層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的草地上。

  這時,一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦?這只蝴蝶怎么受傷了?怎么沒有同伴照顧它呢?一串串疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。

  看著那只蝴蝶不停地?fù)渖戎岚颍稽c(diǎn)一點(diǎn)的向前進(jìn)著,飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來,目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。望著望著,我居然有一種心痛的感覺,可是這種感覺馬上轉(zhuǎn)化為敬佩和羨慕。

  在這樣一個弱小的身軀里,居然蘊(yùn)藏著這樣堅(jiān)毅的力量!是什么力量使它勇敢地前進(jìn)著,面對生活,面對生活的`苦難和種種不測?我不由得肅然起敬。

  回憶往事,在過去的歲月里我都干了些什么?我何曾以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對一件事情?有些事情我未曾嘗試卻又放棄?

  記得有一次,我在書房里安靜地寫著作業(yè)。一個問題接著一個新問題組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來,壓得我喘不過氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥,我的注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆,不假思索向客廳奔去,時間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無情地溜去。直到媽媽提醒我,我才極不情愿地向書房走去,每走一步都感覺有千斤重。我的人在書房,心卻還停留在剛剛那段愉快的時光中。我拿起筆,有氣無力地寫了兩個字就趴下了,那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦,沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界之中。于是,那幾道題像存放了幾百年的古董一般,再也沒有去動。到了第二天,老師分析題目時,我才發(fā)現(xiàn)原來是那么簡單。

  有些事,只要肯去做,用心去做,得到的未必是一個錯誤的答案。即使錯了,但你至少還努力過,至少擁有了勇氣!

  那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風(fēng)景,劃過我的視線,卻在我心中留下深刻的印象,歷久彌新……

  懂得將平淡的小事進(jìn)行提煉,從折翼蝴蝶自然地聯(lián)想到自己,語言輕松流暢。

蝴蝶的作文 篇6

  隨著年級往上升,總要告別熟悉的老師迎接新的老師,無論是新舊的老師,他們總是無怨無悔的教育著我們,教我們知識,讓我們長大后都得到好的生活。

  記得那一天,那個“新老師”教會了我一個道理——想要成功,必須堅(jiān)持和勇敢的面對挫折。

  那是在我五年級的時候,我是一個平凡的學(xué)生,沒啥特長,就是喜歡打籃球。每天早上經(jīng)過籃球場,看到那些專訓(xùn)隊(duì)的籃球高手我就佩服他們……

  這一天,我再次經(jīng)過了籃球場并且津津有味的看著專訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員們打籃球時,一只粉色的蝴蝶映入了我的眼簾,但是當(dāng)我眨了眨眼睛后就消失了,我看了看地上,那只蝴蝶正使勁的扇著翅膀——它的翅膀受傷了!

  于是我蹲下來目不轉(zhuǎn)睛的盯著這只可憐的蝴蝶。他軟弱無力的趴在地上,似乎在“呼”“呼”的喘著大氣。過來一會,他休息夠后,靠著他那八條又細(xì)又短的腿站穩(wěn)后,張開了他那雙粉色的翅膀,一邊完好無損,一邊卻是爛掉一點(diǎn)的翅膀,但他依然用力的扇著翅膀……飛到半空中時,他突然像飛機(jī)墜機(jī)一樣掉下來,我想:哎呦,肯定很疼吧。

  但是他并不氣餒,他休息夠后,在一起準(zhǔn)備好,縱身一跳扇著他那漂亮但不對稱的翅膀,但他再一次的摔了下來。它試了一次又一次……

  鐘聲突然想起,我才回過神來:糟了,要遲到了!于是我向課室飛快的跑去。

  當(dāng)我再次想起這只蝴蝶時,我陷入了深思:這只蝴蝶為什么可以那么頑強(qiáng)?他為什么一定要往天空飛去?

  現(xiàn)在我知道了,蝴蝶老師再告訴我:在人生中,有許多的挫折,我們必須勇敢的面對它,堅(jiān)持到底,直到將它擊敗……雖然努力了不一定會成功,但是不努力就不會成功!只要堅(jiān)持努力,哪怕只有百分之零點(diǎn)一的機(jī)會……

蝴蝶的作文 篇7

  暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動物園的課程。”我非常喜歡這個課程。因?yàn)檫@個課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識!尤其是它的動手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!

  今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時,翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!

  下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長途遷徙的蝶類——帝王蝶……

  蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。

  蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

  你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚η俺岷鸵粚蟪釁f(xié)調(diào)一致地上下扇動,從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

  開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……

  作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀,小巧可愛的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說說今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說說今天遇到的困難。

  今天真開心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇8

  四月的一天,我們高高興興地踏上了春游的路。一路上,大家說的說,笑的笑,把一只蝴蝶給吸引了過來。

  蝴蝶一進(jìn)車廂,男同學(xué)就馬上把窗戶關(guān)了起來。這只蝴蝶真漂亮!它罩著一件淡粉色的外套,上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡藍(lán)色的圓點(diǎn)。它扇動著翅膀,飛到這兒又飛到那兒,最后落在了我的肩頭。它靜立著,瞪著好奇的眼睛,車廂里一下子安靜下來,同學(xué)們的目光聚集到了我的肩頭,注意著蝴蝶的一舉一動。我更是連大氣也不敢出。

  小蝴蝶似乎察覺到了這種異樣的寂靜,“撲”地一下飛了起來,在我的膝前亂轉(zhuǎn)。這下原本安靜的車廂沸騰了,“在那兒,快看!”“要不,捉住它!”“好呀,拿回去做標(biāo)本!”……蝴蝶似乎聽懂了我們的話,又開始在玻璃窗上亂撞。終于,它累了,像枯葉一般落到了地上,一動也不動。看它那可憐的樣子,勾起了我們的同情心,我們居然異口同聲地要求司機(jī)叔叔停下汽車放蝴蝶回家。

  司機(jī)叔叔經(jīng)不住我們的央求,停下車打開車門,我們小心翼翼地捧起小蝴蝶,把它放到綠化帶的一叢綠葉上。蝴蝶又撲閃著翅膀飛了起來,恢復(fù)了剛才的生機(jī)。哦,蝴蝶,飛吧!

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