蝴蝶作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文7篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
今天，我在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一只蝴蝶。它美麗極了，我也不知道它叫什么名字。
但那時(shí)，正在舉行升旗儀式，我只好乖乖地看著國(guó)旗。它老是在我身邊，轉(zhuǎn)了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢！升旗儀式好了，我情不自禁地把手伸開(kāi)去抓它，但它跑得太快了，我追也追不上。
就在這時(shí)，退場(chǎng)的音樂(lè)響起了，我無(wú)可奈何地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這只蝴蝶真漂亮啊！
蝴蝶作文 篇2
在我們的身邊，處處有珍惜生命的事物，小動(dòng)物也不例外。
一天清晨，一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)掉進(jìn)了我們家陽(yáng)臺(tái)上的一棵小樹(shù)苗上。我非常生氣，但又不敢靠近它，于是我就當(dāng)睜著眼睛沒(méi)看見(jiàn)。
當(dāng)天下午，我去陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，發(fā)現(xiàn)早晨的那只毛毛蟲(chóng)已經(jīng)變成一個(gè)蟲(chóng)殼了。我見(jiàn)了目瞪口呆，難道毛毛蟲(chóng)死了？我站了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，就不管它了。然后我繼續(xù)晾衣服。
傍晚。我去賞月時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)蟲(chóng)殼在搖動(dòng)，好像一輛嬰兒車(chē)。我嚇呆了，過(guò)了一會(huì)只聽(tīng)一聲“咔嚓”蟲(chóng)殼裂開(kāi)了。里面竟然飛出了一只美麗的蝴蝶，那只蝴蝶慢慢張開(kāi)雙翅，翅膀上面有彩色的圖案，然后把兩根觸角向兩邊拉開(kāi)。真是不可思議，以前常被人當(dāng)成丑八怪的毛毛蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于變成了美麗的蝴蝶。
小小的毛毛蟲(chóng)給我的觸動(dòng)很大，它渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無(wú)比的生命力。它要經(jīng)過(guò)多少努力才能成為蝴蝶啊！他要花費(fèi)多少力氣才能成為蝴蝶啊！連小小的動(dòng)物都那么珍惜自己的生命，那我們還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢？
蝴蝶作文 篇3
何為“蝴蝶效應(yīng)”？意思是說(shuō)∶蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱的氣流產(chǎn)生又會(huì)引起它周?chē)諝饣蚱渌到y(tǒng)相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種現(xiàn)象叫“蝴蝶效應(yīng)”。
在生活中，觀察你身邊所發(fā)生的一切，留心別人所不注意的東西，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有關(guān)“蝴蝶效應(yīng)”的例子比比皆是，近似“蝴蝶效應(yīng)”的東西更是隨處可見(jiàn)。只要擦亮你那犀利的雙眸，并以感性的大腦和理性的思考去洞察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)某個(gè)明星大腕紅的一發(fā)不可收拾，可漢字中有最紅的字，這個(gè)倒是新鮮事。“囧”做為20xx年最紅的字，它以堅(jiān)不可摧的勢(shì)頭席卷著整個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間，大到電視雜志，小到書(shū)攤報(bào)紙，都可以找到“囧”的身影，他的知名度和滲透力比一個(gè)明星還顯赫。
“囧”，即不會(huì)說(shuō)話(huà)，又不會(huì)唱歌跳舞，可它為什么就可以被評(píng)為最紅的漢字呢？我左思右想其根源，最終我覺(jué)得它之所以會(huì)紅，就是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相所折射出的韻味和時(shí)尚有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
“囧”，外面近似一座大房子，兩點(diǎn)就好象是人的兩滴眼淚，眼淚下很明顯有一個(gè)人。也可以這樣理解，一個(gè)孤獨(dú)的人在寂寞的房子里哭泣，被淚水淹沒(méi)。“囧”分明象征著落寞和孤寂，這讓我想到了郭敬明，他以“明媚的憂(yōu)傷”感染著一大群少男少女們，至使他成為“80后”一名赫赫有名的作家。而“囧”既然象征著孤獨(dú)，那么它成為人們熱捧的漢字也就無(wú)可厚非了。
人們說(shuō)“80后”和“90后”動(dòng)不動(dòng)就“淚流滿(mǎn)面”，他們喜歡“在光明中尋找黑暗”，既然這樣，那么“憂(yōu)傷”的“囧”闖入他們的視線(xiàn)，也就自然而然成為他們熱捧的對(duì)象。況且，“80后”和“90后”又是國(guó)家的將來(lái)和社會(huì)的主流，他們的內(nèi)心滋生著一種新生的`力量，他們總渴望做一些能代表自己內(nèi)心感受的事，借此去表達(dá)自己心聲，并把他們喜愛(ài)的東西牢牢地裝進(jìn)自己的腦里和心里，隨時(shí)把它釋放出來(lái)。
說(shuō)到“囧”的紅，我又想起了“火星文”和“非主流”。如果把“火星文”與“非主流”拿到60年代，人們就會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)青春并唾之以鼻。但現(xiàn)在，這些讓人難以理解的東西并沒(méi)有遭到人們的排斥，反而“越走越紅”。顯然，著些東西順應(yīng)了大多數(shù)“80后”和“90后”的內(nèi)心感受，也順應(yīng)了時(shí)尚。就像“囧”字一樣，它突出了一個(gè)新字，只要沒(méi)有負(fù)面影響，只要符合時(shí)尚，它“越走越紅”也是順其自然的事。
“囧”字的“內(nèi)在美”不僅引人注目，它給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的價(jià)值更是讓人受益甚大。一些生產(chǎn)商很聰明，他們把“囧”字印在各種產(chǎn)品上，為的就是可以獲得消費(fèi)者的“歡心”，以增大產(chǎn)品的銷(xiāo)量。有一天，我到小賣(mài)部買(mǎi)東西，小賣(mài)部的老板指著方便面袋上的一個(gè)字問(wèn)我念什么，我一看是“囧”，便告訴他念“jiong”。老板說(shuō)，這種新生產(chǎn)的方便面賣(mài)的真快。其實(shí)，這種方便面的面餅和別的質(zhì)量差不多一樣，可為什么卻銷(xiāo)量這么好？其實(shí)，是生產(chǎn)商抓住了人們的心，知道他們喜歡什么。可見(jiàn)，善于創(chuàng)新，善于緊跟時(shí)尚，可以給人們帶來(lái)不小的收獲。就像郭敬明成為長(zhǎng)江出版社集團(tuán)北京圖書(shū)中心副總編輯一樣，出版社看中的是他的名氣和影響力，只要能出書(shū)，只要賺錢(qián)，何樂(lè)而不為。
“囧”，作為20xx年最紅的字，它就像一只蝴蝶，輕輕扇動(dòng)翅膀，便引起周?chē)到y(tǒng)的振動(dòng)，它的紅引起了和它有關(guān)現(xiàn)象的“連鎖反應(yīng)”。
蝴蝶作文 篇4
一只輕盈歡快的蝴蝶落在房子前面的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶是多么相似啊！蝴蝶和花朵，花朵和蝴蝶，它們幾乎在陽(yáng)光下融為一體。
我看見(jiàn)蝴蝶慢慢地收回翅膀，把嘴靠近花蕾。它似乎在吸東西，吐出東西。漸漸地，漸漸地，它的動(dòng)作越來(lái)越慢。最后，它扇動(dòng)了幾下翅膀，停止了移動(dòng)。
我知道，它老了，身體也在衰退。
據(jù)說(shuō)蝴蝶只飛行大約兩周。在其生命中最輝煌的兩周，它從未想過(guò)四處旅行，而是變成了一只傳播花粉的蝴蝶。
因?yàn)樗�是一只毛毛蟲(chóng)，所以它一生只有一個(gè)目標(biāo)。再爬再爬，飛向人生的巔峰。它吃樹(shù)上的嫩葉，喝最干凈的露珠，吐出最白、最干凈、最舒服的絲，飛到最鮮艷、最頑強(qiáng)、最繁茂的花朵上。
我知道，它一定想玩更多的地方，但是它放棄了。它把自己的一生獻(xiàn)給大自然，只是為了讓世界變得更美好。
它緊緊地?fù)肀е凶詈笠淮螏椭幕ǘ洹?/p>
在柔和的陽(yáng)光下，花朵非常明亮。
蝴蝶作文 篇5
生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示，其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個(gè)周日的下午，媽媽要去單位加班，讓我一個(gè)人留在家里做作業(yè)。
媽媽一走，我就拿起閱讀練習(xí)做了起來(lái)。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘，我決定再做奧數(shù)，做完后再休息。奧數(shù)有些難,我托腮凝思，突然，窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍(lán)色的，上面有幾個(gè)淡黃色的小圓點(diǎn)，外面還有一圈綠花邊，我最喜歡這兩種顏色啦！于是我一躍從椅子上跳起，把手中的筆扔在一邊，急忙打開(kāi)窗戶(hù)讓它飛進(jìn)來(lái)。
這蝴蝶還真“聽(tīng)話(huà)”，不一會(huì)兒就拍拍翅膀飛了進(jìn)來(lái)。好戲開(kāi)場(chǎng)了！我一定要抓住它！它飛進(jìn)了臥室，我趕忙跟著跑了進(jìn)去；可它不一會(huì)兒又飛進(jìn)了客廳，我只好也一起來(lái)到客廳……為了抓住它，我“東奔西跑”，累得大口地喘著粗氣，不過(guò)努力沒(méi)有白費(fèi)，趁它休息的當(dāng)兒，我一伸手就捉住了它。
正在洋洋得意時(shí)，我一看鐘，啊！再過(guò)半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了！我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個(gè)瓶子里，胡亂地在蓋子扎幾個(gè)洞，便慌忙地沖進(jìn)書(shū)房做奧數(shù)。開(kāi)哪！剩下的四題怎么那么難！第一題數(shù)量關(guān)系找不到；第二題好不容易用“方程大法”解出了；第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前，真是無(wú)從下手；第四題似乎以前做過(guò)，但現(xiàn)在怎么都理不出思路來(lái)，匆忙中，還是把《奧數(shù)》先扔在一邊，趕快做英語(yǔ)閱讀，要寫(xiě)一篇不少于90個(gè)單詞的介紹傳統(tǒng)節(jié)日的短文！只能硬著頭皮寫(xiě)了，不過(guò)我心里還想著蝴蝶，它會(huì)不會(huì)死？感覺(jué)怎么樣？我感到心神不定。時(shí)間過(guò)得真快，剛寫(xiě)完短文媽媽就來(lái)了。
“作業(yè)做好了嗎？”媽媽問(wèn)。我支支吾吾地說(shuō)不出口。媽媽徑直走入書(shū)房，關(guān)上了門(mén)。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及，想：如果不去捉蝴蝶就不會(huì)這樣了。如果時(shí)光能倒流就好了。不知道媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。我急得直跺腳。媽媽出來(lái)時(shí)臉上烏云密布，批評(píng)道：“英語(yǔ)文章語(yǔ)句不通，還有幾個(gè)單詞拼錯(cuò)了；語(yǔ)文還行；數(shù)學(xué)怎么還有三題沒(méi)做？今天效率太低了！”我聽(tīng)后覺(jué)得臉上火辣辣的，心里很后悔，我后悔當(dāng)初不該捉蝴蝶，浪費(fèi)了時(shí)間。
如果我做作業(yè)時(shí)一心一意，根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶，更不會(huì)被它吸引。其實(shí)做任何事都一樣，都要專(zhuān)心致志，三心二意什么也做不了。
蝴蝶作文 篇6
我家有一盆美麗的蝴蝶蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像許多紅色的蝴蝶展開(kāi)翅膀停留在花枝上。走近它細(xì)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從碧綠的葉子根部長(zhǎng)出一根根細(xì)長(zhǎng)的花枝，花枝上綻放著花朵。兩側(cè)的大花瓣像蝴蝶的一對(duì)翅膀，花瓣上的斑點(diǎn)就像 蝴蝶翅膀上的花紋，花蕊中的小花瓣像極了蝴蝶的一對(duì)小觸角。用手摸一摸，葉子又大又厚，花瓣嬌嫩、柔軟。它是蘭花的一種，又像一只只蝴蝶，所以被稱(chēng)為“蝴蝶蘭”。
你看，“她”長(zhǎng)著綠色的“大腳丫”，苗條的“腰身”和紅潤(rùn)的“面龐”，真像一位高貴的女士。難怪它被譽(yù)為“蘭中皇后”呢！
媽媽告訴我，紅色的蝴蝶蘭代表著吉祥、幸福和美滿(mǎn)。在春節(jié)這個(gè)美好的日子里，它帶給了我們美好的祝愿，我愛(ài)蝴蝶蘭！
蝴蝶作文 篇7
風(fēng)兒,輕輕地摘下一片落葉。
生命，如此短暫，不知它的飄落，是生命的終結(jié)，還是生命的萌芽？風(fēng)兒帶著落葉在空中飄舞，演繹著歲月的歌，也不知那旋律是一首挽歌，還是一首贊歌。一片葉子由綠變黃而變成一片落葉時(shí)，是否在書(shū)寫(xiě)一首生命的絕唱？
一片落葉昭示著不同的色彩，一片落葉詮釋著不同的人生。
就在那節(jié)選修課上，我的人生開(kāi)始變動(dòng)了。每一次實(shí)驗(yàn)下來(lái)，不管我多么認(rèn)真，報(bào)告寫(xiě)得多么規(guī)范，總是個(gè)不及格。我很憂(yōu)郁，也很擔(dān)心，難道我真的成了那枯黃的落葉了嗎？
老師公布成績(jī)了，我仍是全班唯一不及格的學(xué)生。我昏厥了，隱約聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“……然而根據(jù)我們學(xué)校的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)該比較大，我做了三十年的實(shí)驗(yàn)從沒(méi)得到你們那么精確的答案，你們的答案顯然是課本編出來(lái)的，我都判了及格，只有那位同學(xué)一直堅(jiān)持使用原始數(shù)據(jù)，我想給他滿(mǎn)分……
突然，那片樹(shù)葉掉落了下來(lái)，狠狠地落到地上，發(fā)出了沉重的響聲。然而，卻沒(méi)有驚醒沉睡的任何事物。我就好像那一片落葉，老師就好像那一陣風(fēng)，不知它的襲來(lái)，帶給我的是幸福還是悲傷，而是一聲金色的嘆息。
當(dāng)聽(tīng)到老師的那一番話(huà)時(shí)，我瞢了，為什么會(huì)是這樣的結(jié)果，我真的懷疑我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。我用疑惑的眼光盯著老師，發(fā)現(xiàn)，這一切是真的，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。我的思維瞬息停滯住了，但這一刻并沒(méi)有在我的腦海里烙下印痕。卻如過(guò)眼云煙，瞬間即逝。
依稀可見(jiàn)，不遠(yuǎn)處一個(gè)清潔工緩緩走來(lái)，他扛著一把掃帚，木然地走近樹(shù)葉，嘩—嘩—，機(jī)械地把落葉掃在一起，之后，掏出打火機(jī)，“啪”的一聲點(diǎn)燃。一片片落葉，在金色的火焰中，痛苦的舞蹈、呻吟，像一只只戀花的蝴蝶……
之后，一切復(fù)歸平靜。
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