精選描寫蝴蝶的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫蝴蝶的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫蝴蝶的作文 篇1
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠(yuǎn),譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美,并非是與生俱來,蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬千風(fēng)華。“蝴蝶飛不過滄海沒有誰忍心責(zé)怪,給我一剎那對你寵愛,給我一輩子送你離開。”。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過去,便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時(shí)候是必然的過程,是日后的生機(jī)。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來的是重生后的耀眼!當(dāng)它揚(yáng)開翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時(shí),我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內(nèi)心,它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。
念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。
蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無情,飛不過時(shí)間的滄海。可能,在某一個(gè)清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開,千萬的蝶在飛舞,舞出萬世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛,有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面,又有誰知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔。可是,曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。
想及此處,腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫面:荒野之中,有一個(gè)孤獨(dú)的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”
不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛,愛它的不折不撓,愛它的堅(jiān)定執(zhí)念,愛它的一切。
描寫蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶是一種很美麗的昆蟲,說起蝴蝶,大多數(shù)的人可能都喜歡。
一天下午,我一個(gè)人在草地上走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,蝴蝶被雨水打在地面上,沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著,它奄奄一息,即將逝去。但它白得像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚動(dòng)人,多么可憐啊!它從哪里來?又要飛向哪里呢?我癡癡的望著它,忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處,我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強(qiáng)烈的光照亮了,我彎下身,小心翼翼地把白蝴蝶撿起來,放在手心里,這時(shí)已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻,它的細(xì)細(xì)的腳動(dòng)彈了一下,就歪倒在我的手中。我用口哈著氣,送給它一絲溫暖,我本以為這樣它會(huì)活過來,但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細(xì)了。
你看,那白茸茸的透明的薄紗似的翅膀,兩根黑色的觸須向前伸展著,兩點(diǎn)黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣細(xì)的腳,可是,這纖細(xì)的小生命,它飛翔出來是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。當(dāng)我們在暖和宜人的陽光下,走到一望無際、開放著金黃色花的菜田間,或雜生著不計(jì)其數(shù)的無名野花的草地上時(shí),大的小的蝴蝶們,總在那里飛翔著,一下飛向這朵花,一下飛向那朵花,它們在這浩瀚的田野里歡快地游玩著,因?yàn)檫@就是它們的家。在它們中間,我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶,可我并未找到。在田野里住著很多的蝴蝶,而且種類繁多,我們常常看見樹上飛舞著一團(tuán)一團(tuán)的蝴蝶,在五彩繽紛的地方,連蝴蝶也不是粉白淡黃的.了!這些蝴蝶翅翼的顏色,就像虎皮一樣,黃黑斑斕。但也沒有我所想找尋的“白蝴蝶”。
我喜歡蝴蝶,我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。
描寫蝴蝶的作文 篇3
今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫茫“花”海里。
我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去,一邊飛一邊說:“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”
菊花說:“好啊!”
“菊花姐姐,你真是越來越美了!”
“哪有!你才是越來越美呢!”......
我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著它的花粉,哇,好甜啊!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子——花芯,坐了下來,我聽著鳥兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過,樹爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來,我飛到一棵老榕樹上,和榕樹爺爺玩了起來,榕樹爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千,讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開心時(shí),只聽“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來,我摸了摸可憐的屁股,站了起來,拍拍身上的泥土,又飛了起來,我湊到榕樹爺爺?shù)母埃屑?xì)地一看,原來是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢!我二話不說,立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥醫(yī)生,不好了,榕樹爺爺生病了!”啄木鳥聽了,和我一起去看榕樹爺爺,只見它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看,立刻飛了過去,把害蟲一口吞進(jìn)肚子里。
榕樹爺爺?shù)牟『昧耍?dāng)它要對我說謝謝時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我才回過神來,一看,說:“原來是你啊——王CH,我當(dāng)是誰呢,嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你,你都沒聽見,沒辦法,只好拍你了”說著,做了一個(gè)很無奈的表情“對了,這么晚了,我們回家吧!”
就這樣,我和王CQ一起結(jié)伴回家了。
老師點(diǎn)評:本文寫得還不錯(cuò),可惜的是錯(cuò)別字太多了。還有要注意一點(diǎn),以后寫作文時(shí)標(biāo)點(diǎn)符號不能在第一格!
描寫蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶飛來了,給世界帶來了繁華似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色。它們舞動(dòng)著美麗的翅膀,像天使般在花叢中自由地飛翔,就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一雙寬大的翅膀,像是一塊塊透明的彩磚組成的,晶瑩透亮還帶有美麗的斑點(diǎn)。它們的頭上長著一對黑亮的觸角。腿是既黑又細(xì)的。眼睛是像藍(lán)寶石一樣,藍(lán)色的。它們的味覺器長在腳上,嗅覺也很靈敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它們嘴巴叫“口器”,像一支長長的吸管。吃飯的時(shí)候,它們用前腳趴在花朵上,接著就會(huì)用“口器”吸取美味可口的食物啦!
不論是誰,只要他們有一顆善良的心,就會(huì)欣賞蝴蝶艷麗的姿態(tài)而深深地愛上他們。我最喜歡的是翩翩起舞的蝴蝶,它們很像空中的舞蹈家,帶給人們美的享受。
描寫蝴蝶的作文 篇5
媽媽帶我去看蝴蝶展。一進(jìn)展廳,我立刻被各種各樣的蝴蝶標(biāo)本吸引。有歌神閃蝶,黎明閃蝶,太陽閃蝶金光閃閃像火紅的太陽,月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色,翅外緣為一列黑色,像一只只小于,仔細(xì)一看,真像姜太公在釣魚呢!仙鶴戲水蝶,金翅黑色,散布錦瑟磷粉,后翅中部有一大塊藍(lán)綠色斑,像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶,紅珠娟蝶等等,品種多達(dá)上萬個(gè)。我還看了蝴蝶的孵化過程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上,撲撲翅膀,好像在歡迎我來到蝴蝶世界。
蝴蝶體態(tài)輕盈,五彩斑斕,像飛舞的花朵。蝴蝶愛在潮濕的地方,喜歡喝咸水,有的不吃花蜜,吃爛果和樹中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的,隨著周圍環(huán)境溫度的變化而變化,蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片,各種各樣的鱗片有它自己的細(xì)微圖紋,由于光反射產(chǎn)生不同的顏色,加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒,使蝴蝶的翅膀顯現(xiàn)出艷麗無比的色彩。制作蝴蝶標(biāo)本時(shí),重要的是保護(hù)好它的翅膀,然后將一根針穿過他們的身體,將其固定在標(biāo)本半上。蝴蝶標(biāo)本的價(jià)值在于它的觀賞性。
蝴蝶被稱為美的化身,古代許多文人墨客贊美過它。宋代楊萬里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花都不見”。唐代詩人杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。
啊!蝴蝶的世界真神奇!
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