【精品】蝴蝶作文錦集九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　四月初時，十六樓的朋友們看見了蝴蝶。

　　最先看見蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。當母親把削好的蘋果切成塊，并一塊塊喂給他吃時，他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉，脆生生對母親說：“媽媽，快看，窗外有蝴蝶。”

　　“蝴蝶？”母親向外望去。天空湛藍平滑，遼闊光潔，偶爾飛過幾只純白的鳥，卻沒有半點蝴蝶的影子。

　　母親知道小男孩是最不愿住院的，因為躺在病房里既無動畫片，又沒人陪同做游戲。最近春光旖旎，聽說同學們都去春游了，他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。

　　“真的有蝴蝶，我都看見它的觸角了。”小男孩扯著細細的嗓子，原本茂密的黑發脫落殆盡，光光的腦袋像一個小燈泡，“黃色的，亮亮的，拍著翅膀飛走了。”

　　沒想到過了幾天，十六樓的朋友們陸陸續續地提到了蝴蝶。先是一個剛住院的民工，再后來是一位大學教授，接著是年紀最大的老爺爺，最后是小學老師、大學生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無比堅定。這讓他們的家人以及醫生、護士都感覺匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著眼仔細向外看，卻始終沒有發現蝴蝶。

　　十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談論著蝴蝶：“昨天傍晚時落日紅彤彤的，有一群蝴蝶從天邊飛過去，就像飛向一團火。”“今天早上有一只嫩黃色的蝴蝶，差點撞到我們的玻璃窗上。”他們說得很起勁，蒼白的臉上滾著細密的汗珠。

　　某一天，十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫生與護士。所有人傾巢出動，滿臉焦灼地四下尋找。最后，還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領大家推開一扇生銹的半掩鐵門，來到醫院天臺——原來十六樓的朋友們都在天臺上。

　　那天陽光很好，十六樓的朋友們融化在日光里，遠望去白茫茫的一片，走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐，表情雖然是模糊的，但卻能感到他們散發出一種無拘無束的愜意。他們發現有人到來，表情竟無比平靜。大學教授一邊朝來者招了招手，一邊手舞足蹈地說道：“春天到了，所有的蝴蝶都飛來了，在高空盤旋著。嫣紅、翠綠、海藍、湖青……蝴蝶有那么多種顏色，我們每一個人都能看見。”似乎，這是他們一生中最為激動的時刻，全天下的蝴蝶都在圍繞著他們飛舞，每一次揮翅都孕育著無窮無盡的鮮活的生命力。

　　后來，十六樓的朋友們都沒有出院，他們一個個“離開”了。幾個月后，原先住在十六樓的人們都不見了。又換來一批新人，他們有著相似的蒼白與疲憊，身體一天一天地干癟下去。

　　一個從二十三歲便開始工作的護士，照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經十年了。她每天戴著白色口罩，用消毒水消毒。在此后很長一段時間里，不知為何，她總會想起那個天臺上的聚會。她說，那一天，在恍惚中，她好像也看見了蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

　　“五一”節前夕，學校舉行了一次“世界珍稀蝴蝶展”，得知這個消息，我興高采烈地去觀看。

　　來到展覽館，我被眼前擺放的蝴蝶標本驚呆了，那么多的蝴蝶，一只有一只的身姿，一只有一只的色彩，難怪他們被人們喻為“會飛的花朵”，我覺得一點兒也不過分。

　　不知不覺中，我擠進人群，來到介紹蝴蝶的展覽廳，真是不看不知道，一看讓我大開眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多種，分布在世界各地，其中亞馬遜河流域和中國的橫斷山脈最為豐富。

　　隨著人流，我繼續往前移步。“啊，什么蝴蝶這么漂亮！”定睛一看，那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的深綠色和天藍色的亮光，看完介紹我才知道，這就是世界上公認最美麗的蝴蝶——光明女神蝶。此外，哥倫比亞國蝶、夢幻月光蝶、馬來西來國蝶（翠葉鳳蝶）、日本國蝶（大紫蛺蝶）、巴西國蝶、歡樂女神蝶……都給我留下了很深的印象，當我看到有“飛行王子”之稱的——王子斑蝶，世界已知最大的蝴蝶——亞歷山大巨鳳蝶時，我真是留戀忘返，不想再挪半步了。

　　晚上，我做了一個美夢，自己也變成了一只蝴蝶，在萬花叢中與伙伴們翩翩起舞……

蝴蝶作文 篇3

　　我正坐在窗子旁邊畫畫，鉛筆的“沙沙”聲不絕于耳。突然，一道白光從窗外射了進來，刺眼至極。恍惚中，我變成了一只蝴蝶。我高興地拍著翅膀，飛出窗外，在一個花園中翩翩起舞。

　　我每天都喝著甜甜的花蜜和露水，與蜜蜂一起采蜜，和花兒一起嬉戲，每天都過的特別快樂。只是我沒有想到，那竟成了噩運的前兆。

　　那天絕對是一個黑色的下午。

　　當時，我正在喝花蜜，身后傳來了一聲輕響。我的觸角提醒我：危險！當我飛走的時候，一個大網子就砸在我身后的花從里。我左躲右閃，但終究還是逃不過那魔爪一樣的網子。

　　我被那個抓我的男孩帶回了家。他把我裝在了一個瓶子里。瓶子里有一個虛擬的花園，那只不過是幾朵野花和一些草而已。再看看瓶子外的男孩，他正用一種溫柔的眼神看著我，可我覺得心生厭惡，把頭扭到一邊。

　　冰冷的瓶子是那么寂寞，待在里面，有一種地犾般的感覺。我和大自然失去了聯系，這種感覺特別孤獨。這時候，我眼前浮現出了以前在園子里捉蝴蝶的情景，不禁愧疚不堪。我想，以前蝴蝶關在瓶子里原來是這種感覺，我在心里暗暗發誓：以后不再捉蝴蝶，要保護它們。蝴蝶的生命只有幾天，而人類還要去傷害它，真是太殘忍了！

　　在我奄奄一息之時，一陣清新的風吹向我，原來，那個男孩打開了瓶蓋。我輕松一笑：原來，他還是有一點仁慈心的呀！

　　我又變回了從前那只快樂的蝴蝶，喝著花蜜，飲著露水，與蜜蜂一起采花蜜，與花兒翩翩起舞……

蝴蝶作文 篇4

　　風輕云淡，微風輕拂，風中蝴蝶又在翩翩起舞，輕盈的舞姿又勾起了我對童年的回憶。……

　　記得小時候，我最喜歡的游戲就是捉蝴蝶。每至群蝶飛舞時，我就會迫不及待地跑出家門，有時一出去就是大半天，傍晚也不見回來。

　　那是一個晴朗的早晨，太陽公公慷慨解囊，把自己的全部陽光灑向大地，我歡歡喜喜地跑出家門，連聲招呼也沒打，就馬不停蹄地直奔堤上。當我氣喘吁吁地跑上堤時，我驚呆了，啊，真美呀，我從來沒有見過如此之多的蝴蝶，瞧，每只蝴蝶都很漂亮，有的落在草地上休息，有的則翩翩起舞，真是美不勝收。俗話說，紅花還需綠葉襯，美麗的蝴蝶再加上一望無垠的綠草，就更加迷人了，誰看了，都想捉一只歸為己有。

　　我氣還未喘勻，就開始了捕蝶計劃。心想：這次我一定要多捕幾只，回家讓小伙伴們好好瞧一瞧，一定會讓他們佩服得五體投地。想著想著，一只調皮的白蝴蝶映入我的眼簾，只見它慢慢飛了一會兒，就輕輕地落在草上休息，我喜出望外，悄悄地走過去，待它不注意，我輕輕地一撲，可是小蝴蝶真是太機靈了，逃出了我的十指山。我氣急敗壞地坐在草地上，心里很不是滋味，正在這時，我又看見了那只蝴蝶，好一個漏網之魚，這次我一定讓你插翅難飛，我定了定神，躡手躡腳地走了過去，這次我決定用身子去撲，越來越近，越來越近，我正準備撲時，哎喲！來了個狗啃泥，起來一看，原來捕蝶心切，只顧盯著蝴蝶，沒有注意腳下的土坑，不但沒捉住蝴蝶，反而落得一身泥，哎，可真夠倒霉的。

　　不知過了多長時間，我一只蝴蝶也沒捉住，真想放棄，可是身上弄得臟兮兮的，不做出點成績，怎么對得起這一身泥呢。況且萬一被小伙伴們看見，不知它們會用什么眼光看我。正在我難以選擇時，我看見了一只非常美麗的蝴蝶，它的身子是由不同的顏色組合而成的，特別迷人，看著我狼狽不堪的樣子，花蝴蝶似乎在嘲笑我，它一邊飛一邊說：“快來追我呀，快來呀。”我生氣極了，突然我想出了一條妙計，我假裝不捉蝴蝶，呆坐在草地上，其實心中卻默默地盤算著，什么時候抓住它，等它毫無防備時，我再給它一個出乎意料。真是功夫不負有心人，好時機終于來了，花蝴蝶飛累了，落在了草地上。這次我吸取教訓，不慌，不急，輕輕地一撲，哈哈，終于捉住了，我高興地手舞足蹈，也許這就是“兵不厭詐”吧。

　　它的翅膀被我捏在手心。欲飛不能，可它仍在不停地扇著兩翅，周圍翩飛的蝴蝶頓然四處飛走。怎么，我傷害了這花的精靈嗎？來吧，你飛起來吧，我松開了手。這只漂亮的蝴蝶在風中輕盈地舞著，為我的童年抹下一縷亮點。

　　童年是短暫的，它猶如一股柔和的春風與你擦肩而過，只留下一段美好的回憶，只留下了那時蝴蝶飛。

蝴蝶作文 篇5

　　有科學家曾說過：“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風。”一點兒也沒錯！或許你可以想象：中國十三億人口，每一個人吹一口氣，就可以吹成沙塵暴，把沙漠推得遠遠的！但是，如果每個人就這么隨便的污染一下環境，你敢想像嗎？我可不敢。

　　現在我們的地球，是在加速的破壞。動物，植物幾年滅絕一種？南極一年崩塌多少平方千米？空氣幾個月得檢測一遍？大氣每時每秒都在變化！古人都說了，學好3年，學壞3天。我們的地球也一樣，當我們事無忌憚的破壞環境時，我們有沒有想過，虧我們人類還是最高等的動物，我們就為眼前這麼一點便利而毀了我們人類自己的后路。曾經我做過一個奇怪的夢，我不知咋的，稀里糊涂的坐在飛船了，外星人朋友正興高采烈的給我介紹著附近的行星，我看到了一顆已經不在晶瑩剔透的灰色星球，我拼命地抓著玻璃，用著他們聽不懂的語言喊著：“我要回地球，我要回地球！”他們視乎知道我的意思了，拉起了我，用手比劃著：地球早已在20xx年被人類毀滅了，他還努力比劃著：我們當時也有幫忙奮力搶救，可地球污染得實在太嚴重了！我們也無能為力，只能爭取時間，在地球的心跳漸漸停下時，把你們轉到別的星球！我絕望的跪在地上痛哭著……

　　接著，我嚇醒了……

　　地球，是我們的共同的家園，單單十三億人保護好一天的環境是不夠的，如果蝴蝶，只在一天中不停的扇，第二天就不扇的，哪能卷成什么龍卷風？保護地球，需要人多力量大，持著以恒，永不歇息，才能一點一點的使環境好起來。

　　努力吧，這一代人！保護好地球，我們這一代人的責任！不然，蝴蝶效應就對我們沒有任何意義了。

蝴蝶作文 篇6

　　曾經看過劉百羽先生的《白蝴蝶之戀》，里面的那只白蝶在早春時節就開始了它的旅行。它“白得像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動人”，而它在春雨中掙扎，即使被打得歪倒了也甘心做春的“尋求者”。那一只白操把我的心靈用“一道白閃閃的柔軟而又強烈的光照亮了”。

　　而在秋風瑟瑟時，我也擁有了一只屬于自己的白蝴蝶。

　　那是一只普通的白蝴蝶，輕薄的翅膀，在陽光里透明而美麗。而吸引我的，正是她和她所處的環境—寂靜的操場，黃綠相間的低矮樹叢，林間一兩朵快要凋落的白玫瑰，像她一樣的凄美和脆弱。

　　我十分驚異，在這鋪滿黃葉的日子里，還能看到蝴媒。揚起手，遮住陽光，看她發亮的翅膀。我想看她扇動翅膀，輕擺觸角，落在草叢里休息的模樣。但我卻看見，看見她停止舞動翅膀，像一頁薄薄的紙，被風吹著，慢慢地飄落，輕柔地、無助地、打著旋兒地，落在地上。剛才她身體里洋滋的生命的光芒，剎那間消失殆盡了。

　　瞬間以前，還是一只飛舞的蝴蝶，瞬間之后就成了一片薄薄的紙片，難道生與死的界限就這樣清晰而又模糊嗎?

　　她在舞蹈中死去，還是在死亡中跳舞?假若她已知道大限的來臨，為什么要選擇這樣的方式—用盡最后的氣力，最后一次臨風而舞?

　　她選擇了凄美地死去，我選擇了慢慢離去，沒有嘆息，沒有酸楚，有的只是一種領悟。

　　春雨中的白蝶，堅強而美麗;秋風中的白蝶，卻更像一個精靈，一個生命的精靈。秋風中片片飛舞的落葉，不就是只只蝴蝶的靈魂嗎?

　　舞之魂者，生死舞之。

蝴蝶作文 篇7

　　一群探險者去山洞探險，進入后點燃蠟燭，發現有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發現蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的`生活環境。社會與自然，人類與動物，人類一個不經意的動作就影響了蝴蝶的生活環境，看來人們真的要思考一下與自然的和諧相處了。

　　蝴蝶是美麗的，它們翩翩起舞的飛在花叢中，在陽光的照耀下顯得格外美麗。蝴蝶一般色彩鮮艷，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對棒狀或錘狀觸角。最大的蝴蝶展翅可達24厘米，最小的只有1.6厘米。自然界真的令人不可思議。

　　一群探險者來到了一個山洞，他們走了一會坐下來休息，點燃一只蠟燭來照明，他們驚奇地發現這個山洞里生活著一大群美麗的蝴蝶，它們東一只西一只地貼在晶瑩的白色鐘乳石洞壁上棲憩。探險者從來不知道，蝴蝶竟然可以在沒有陽光的冰涼洞穴深處數百米處生活。那種純白的洞壁和黑色的蝴蝶在燭光映照下的景象，很是讓人震撼。

　　蝴蝶生活在山洞中，真的讓人們百思不得其解。由于設備沒有準備齊全，探險者遺憾的離開了。

　　幾個月后，大家記掛著洞穴深處的蝴蝶和那晶瑩的鐘乳石，相約再次去洞內探查。這次，他們邀請了專業人員參與。令他們更驚奇的是，蝴蝶往更深的山洞中飛去。專業人員解釋道很可能是點蠟燭惹的禍，因為這個洞穴從來沒有人進入，已經形成了相對固定的溫度和靜謐環境，蝴蝶適應了在洞穴深處300米 左右這個適宜自己生存的區域環境中憩息。但是，我們進入時的喧鬧聲加上蠟燭的火光與熱量，影響了脆弱的小環境，蝴蝶自然就只有往更深處去尋找適宜自己棲憩的環境。

　　人類與自然從混沌的初始起，就是天然地糾結在一起，相互影響，相輔相成，相形見絀。和諧時，在相敬如賓時完全可以相得益彰；反目時，在相互攻奸（這當然是人類的不正當活動）時則相逆而行。

　　我們悲觀地看到，近幾百年來，由于人類的貪婪的欲望，對自己生存腳下的廣袤土地，甚至包括占70%的海洋進行了瘋狂掠奪性地攫取，大批的森林被無辜地砍伐，大批的野生動物與海洋動物被屠殺，大量的河流被污染，大量的草原變沙漠化，人類社會的生存環境已經到了岌岌可危的地步。

　　就是小小的蝴蝶都退到了黑暗的山洞中，它們非常可憐的處境，令人嗟吁與感嘆，即使這樣，它們在無奈之中還是受到探險者的侵擾。

　　人類的探險應是科學的，更應是節制的，因為我們只有一個蔚藍色的星球。

　　人類只有一個地球，大家要共同保護我們的家園。

蝴蝶作文 篇8

　　我的書櫥里有一張精美的蝴蝶賀卡，周圍畫著許多漂亮的花兒，一個做工精細的蝴蝶標本從賀卡上的小洞里垂下來。每當我看到賀卡時，當時制作的場景便清晰地呈現在眼前。

　　那是一次社會實踐活動課上，在老師的帶領下，我們來到了金楊少年宮制作手工藝品。老師把材料發給了我們。我定睛一看，鼓鼓的小型塑料袋中裝著兩個蝴蝶標本，兩個打印的觸角，揮舞著剪刀，小心翼翼地剪去空白部分。突然，我一不留神，差點兒剪壞觸角，便連忙收起剪刀。然后，我取出一張塑料紙，把標本和觸角放上去，拼成一只蝴蝶。接著，我又取出一張塑料紙攤平，輕輕地蓋上去。可是，這里面出現了許多大大小小的氣泡，像一個個調皮的孩子在跟我作對。怎么辦呢？我皺起眉頭，苦思冥想，啊，對了我可以用手擠掉氣泡。于是，我便輕輕地擠了起來。許多泡泡都乖乖地消失了。可還是有幾個頑固的“老頭子”，不肯離開。接著，我又拿起打洞機，在標本上打了個洞，穿上一根繩子，打一個結，吊到賀卡上。最后，我在賀卡上工整地寫上祝福語，一個蝴蝶賀卡就完成了。瞧，風一吹，可愛的蝴蝶標本仿佛一位小仙子，訴說著春天的美麗。我輕輕地碰了它一下，它便在風中輕舞搖曳。那翩翩起舞的樣子，猶如一位亭亭玉立的少女，正朝著我笑，悄悄地對我說：“瞧，我多漂亮！”它那靈巧的翅膀，猶如披了一件花衣裳。

　　我扭頭看了一下旁邊的同學。只見鄧思燕突然皺緊眉頭，瞇起眼睛，拍了一下腦袋，雙手抱頭，懊惱地嘀咕著：“怎么辦呀？這該怎么辦啊……”原來這個馬大哈忘記貼觸角了。我看著她，同情地笑了笑。一旁的顧思錦早早地做好了，一只手把賀卡拿的遠遠的，腦袋歪在另一只手上，仔細地端詳著，似乎對賀卡十分滿意，怎么也看不倦，真是百看不厭。

　　是的，成長的道路上不會一帆風順，少不了困難與挫折。但只要堅持不懈，勇于克服困難，就一定會體會到成功的喜悅。

蝴蝶作文 篇9

　　我們學校座落在郊區，一出校門便是一望無垠的田野，田野旁邊長著十分茂盛的野草。

　　一個晴朗的早晨，我來到田野旁散步。偶一低頭，發現腳邊的草叢里有一簇簇小藍花。呀，它們開得那么艷，那么多，一朵一朵數不清。看這朵!兩片天藍色的花瓣舒展著，兩根細細的花蕊高高地翹著，淡黃色的蕊頭彷佛在晃動，多像一只翩翩起舞的小蝴蝶!我輕輕地將它連莖帶葉摘下，興沖沖地走進了校園。

　　跨進了學校的草坪，我欣賞著這只“小蝴蝶”，哼著歌，真是別有一番情趣。“滴鈴鈴……”呀，要上課了。把它扔了?那多可惜。對，把它插在泥里吧!

　　中午、下午我都忘了去看“小蝴蝶”。夜里，下起了大兩。第二天早晨，天放晴了，我又想起了那只“小蝴蝶”，它肯定已被風雨奪去了生命，于是，我又摘了一朵，走進了草坪。當我走到昨天插在泥里的那朵小花跟前時，竟發現它并沒有死，兩片碧錄的葉子裹住了當中的小花。“小蝴蝶”活著!它的生命力多強啊!沒有根也能生存，而且又是在暴風雨中挺立!凝枧著“小蝴蝶”，我的思緒飛遠了……

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