美麗的謊言作文

時間：2024-09-09 17:33:18 謊言我要投稿

美麗的謊言作文9篇（推薦）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美麗的謊言作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的謊言作文9篇（推薦）

美麗的謊言作文篇1

　　有些人似晴空，雖然在雨季無法見到，但她的笑臉卻總是浮現在眼前，揮之不去……

　　——題記

　　“很好，真是個聰明的孩子！快和爸爸媽媽一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝老師，老師再見！”轉身時，無意間看見老師在我的名字旁邊打了一個大大的五角星。

　　“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見我就焦急地問，“我覺得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃麥當勞嘛！”說完一蹦一跳地向麥當勞走去。那一年，我剛上小學。

　　在很多人眼里，一年級的.生活是枯燥無味的，有太多太多的環境需要適應，有太多太多的規矩需要學習，有太多太多的習慣需要培養。雖然在學校里是最小的存在，卻接受了最嚴格的管理，然而我卻不那么認為。自從那次入學口試后，我便愛上了學校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個五角星使我篤信，我是這個班中最優秀的學生。

　　其實剛開學的那段時間，我并沒有發現自己有比別人優秀的地方，甚至比別人調皮很多。我曾經懷疑過自己是不是看錯了，也曾經懷疑過五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評判標準……媽媽很快發現了我的異常，便語重心長地對我說：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因為在我眼中，你就是世界上最棒的小孩。”

　　從那之后，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優秀的，并且更加認真地學習。終于經過三年的不懈努力，我用成績證明了自己，證明了自己是班上的領頭羊。并且積極參加學校的各項活動，在活動中充分展示了自己的才藝和能力。

　　六年級的時候，決定考南外的我面對著重重壓力曾一度想放棄，但每當想到那顆五角星，渾身就又會充滿干勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。

　　后來一次偶然的機會，我得知在我心中有著無比重要地位的那個五角星，其實是老師為了鼓勵我們而編造的一個善意的謊言。實際上，老師在每一個學生的名字旁邊都打上了一個大大的五角星，能發現的人，卻不多……

　　小學六年，充滿了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個謊言，可我卻深深地愛上了它，因為它飽含了老師對學生濃濃的愛，因為，它是世界上那個最美麗的謊言。

美麗的謊言作文篇2

　　夜晚，春風柔和的吹著，我托著下巴，坐在窗前，尋找著那顆最亮的星星，思緒仿佛又回到了以前……

　　那年我五歲，剛好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的時候，我的腦子里瞬間空白一片，心里像壓了十幾塊石頭似的沉重，有種想哭的`感覺但我只是一臉平靜的走回房間，然后將門關上，反鎖。想到我永遠見不到奶奶的面了，聽不到她的聲音了，也得不到她的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。突然，我想起了奶奶的話：“小蝶，你要乖，不要哭哦，那樣會顯得你很懦弱，奶奶希望你學會堅強。”于是，我就使勁地擦干眼淚……

　　四年過去了，我上三年級了。媽媽給了我一張紙條，我顫顫巍巍地接過紙條，因為這是奶奶在死前讓媽媽給我的。

　　我緩慢地打開紙條，紙條上歪歪扭扭的寫著：小蝶，你現在過的好嗎？你有想我嗎？呵呵，小蝶，你別難過，奶奶并沒有離開過你，我只是變成了一顆星星，一顆在夜空中最亮的星星，這樣我就能繼續保護你，奶奶好高興呢，如果你想我了，記得要抬頭看看那個最亮的星星哦！我再也忍不住了，雙手掩著面，淚如雨下……

　　“啊！找到了！”我開心地喃喃自語道：“奶奶，您那美麗的謊言就像魔法一樣奇跡般安撫了我那顆悲傷的心呢。”

美麗的謊言作文篇3

　　在一個很美麗的森林里，住著一個叫麗薩的小女孩，和她的父親拉森，一起住在著個森林的一間小屋里。

　　一天，拉森要出去，把麗薩留在家里，叫麗薩不要隨便給陌生人開門。于是，拉森就出門了。

　　拉森到了山上，看見了一直小白兔，很想抓回來個女兒，可是，動物們最好的家就是森林了。正好女兒也有交代說：“如果有小白兔千萬別漏了！”于是，他的頭腦開始矛盾起來，想了又想，最終，想的辦法是--說謊。為了讓女兒學會讓動物自由，讓女兒知道大自然是動物生存最好的地方，他只好編一個美麗的謊言。

　　回到家，麗薩就問：“爸爸，有沒有小白兔在山上？”拉森笑了笑說：“傻孩子，我是去辦事怎么會注意到小白兔呢！”麗薩沒有意識到這是謊言，而且還是個美麗的謊言。麗薩就說：“哦，那好吧！那我就不養了！沒有我還養什么呢！”拉森說：“真的不養了？”“真的.！”麗薩說。拉森緊緊地擁抱著自己的女兒，想：她一定懂事了！

　　就這樣，這個美麗的謊言一直延長，直到永遠。

美麗的謊言作文篇4

　　“小馬小兒朗，……”我哼著小調，徑直走上樓，唉，誰叫我這么得意，這下可闖禍羅。

　　我準備把熱水瓶放到地上，誰知，竟想不到的事情發生了，熱水瓶從我的手中滑出，掉到了地上，傾刻間，熱水瓶四分五裂，七零八碎。“哦，好險呀，幸虧不是燙水，否則我的腳可要煮熟了。”“呀，完了，這個瓶子已經沒用了，爸爸回來，要發現了，肯定要把我罵得狗血淋頭。這可怎么辦呀……”我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措。

　　我拿出掃把把碎片掃出去，又拿出拖把，把地拖干，還一邊自言自語道：“現在爸爸可千萬別回來，那樣我就落餡了。”說曹操曹操就到，爸爸的車聲從老遠的地方傳來。我知道這件事肯定瞞不住，不如來個將計就計，先哭在前。爸爸的上樓了，看見我正在“哭”，忙問：“你干嗎哭呀？”

　　我說：“我……不小心……把熱水瓶……打碎了……”

　　“讓我看看，你有沒有燙傷呀，呀，手指頭流血了，我去拿塊創口貼。熱水瓶碎了就碎了，只要人不要緊！老虎也會打瞌睡，更何況是人，舊的不去，新的不來啊，呵呵。”

　　我心里像打翻了五味瓶，十分懊悔，我想跟爸爸說明實情，可話到嘴邊，又咽了下去。

　　不過多久，爸爸拿來了創口貼，幫我貼好，過了一會兒，我睡覺了。到晚上十幾點鐘，媽媽回來了，迷迷糊糊中我聽到了爸爸和媽媽的對話：

　　“志浩今天打破了一個熱水瓶。其實我知道，他是怕我們責怪他，所以他說了慌，我可以從他的眼神里看出來。”

　　“說實在的，我們也太嚴了，孩子怕成這個樣子。這次就別責怪他了。讓這個美麗的'謊言演下去吧。”

　　我在一邊聽了，兩顆不聽話的淚珠滾了出來，我為有這么通情達理的父母而感到驕傲和自豪。

美麗的謊言作文篇5

　　有些人認為，善意的謊言是美麗的，可以讓他人的心靈受到安慰，讓他人覺得幸福。在生活中到底應該講誠信，還是講善意的謊言呢?如果有人問我，我會毫不猶豫的選擇：“人要講誠信，不能撒謊。因為火心要空，人心要實。”

　　墨子說過：“言不信者，行必果。”我們在生活中要誠實守信，對自己、對他人、對集體，都要有責任感。我們每個人都講誠信，別人才會贊賞他，尊重他，親近他，在有困難的時候才會幫助他，否則，人們將不會信任他。

　　自古以來，就流傳著《曾子殺彘》的故事。孔子有一名學生叫曾子。一天曾妻要去趕集，但是孩子哭著喊著鬧著要去，曾妻就對她兒子撒了個謊：“你在家等著，等娘回來給你殺豬吃。”這可把她兒子給高興壞了，可是孩子哪里知道，他娘只不過編造了一個謊言哄哄他而已。孩子蹦著跳著回到家。等曾妻回來了，曾子便準備把豬殺了，他看見這場景，連忙阻止：“你這是干什么?又不是過年過節的，你殺什么豬啊?”，曾子說：“小孩子是不能哄他玩的.，小孩并不懂事，什么知識都需要從父母那里學來，需要父母教導。現在你如果哄騙他，孩子就不會相信母親，這不是教育孩子成為正人君子的方法。”于是曾子把豬殺了，給孩子吃，以此事好好教育了孩子。我們都要做一個講誠信的人，不能因為是些小事而撒謊，信用是難得失的，費十年功夫積累的信用，往往由于一時的言行而失掉。所以我們做事、做人都要誠實守信。

　　有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧，那就是誠實守信。

美麗的謊言作文篇6

　　有些人似晴空，雖然在雨季無法見到，但她的笑臉卻總是浮現在眼前，揮之不去……

　　——題記

　　“很好，真是個聰明的孩子！快和一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝，老師再見！”轉身時，無意間看見老師在我的旁邊打了一個大大的。

　　“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見我就焦急地問，“我覺得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃嘛！”說完一蹦一跳地向麥當勞走去。那一年，我剛上小學。

　　在很多人眼里，一年級的是枯燥無味的，有太多太多的環境需要適應，有太多太多的規矩需要學習，有太多太多的`習慣需要培養。雖然在學校里是最小的存在，卻接受了最嚴格的管理，然而我卻不那么認為。自從那次入學口試后，我便愛上了學校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個五角星使我篤信，我是這個班中最優秀的學生。

　　其實剛開學的那段，我并沒有發現自己有比別人優秀的地方，甚至比別人調皮很多。我曾經懷疑過自己是不是看錯了，也曾經懷疑過五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評判標準……媽媽很快發現了我的異常，便語重心長地對我說：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因為在我眼中，你就是上最棒的小孩。”

　　小學六年，充滿了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個謊言，可我卻深深地愛上了它，因為它飽含了老師對學生濃濃的愛，因為，它是世界上那個最的謊言。

美麗的謊言作文篇7

　　說到謊言，不由地想起了我的爺爺，他總是用“謊言”來關愛我。老師說，謊言有邪惡和美麗之分，而我更喜歡美麗的謊言。美麗的謊言，讓我懂得了什么是關愛，還學會了關愛別人。

　　爺爺的“謊言”就曾讓我感動不已。在暑假里，那天，外婆、媽媽去看望生病的姨婆，燒飯的'任務自然落在了他的身上。爺爺忙得不可開交，過了一陣子，熱氣騰騰的酸菜魚端上了桌。我像饞貓似的，狼吞虎咽地吃起來，一邊吃，一邊嘖嘖稱贊：“爺爺，您的廚藝見長啊！”

　　這么美味的魚，爺爺怎么不吃，反而去夾素菜呢？他笑瞇瞇地說：“爺爺的牙不好，吃魚容易被魚刺刺到，你多吃點。”“你去年不是裝了假牙嗎？”我也沒有往深處想，吃完了飯，就上樓去做作業了。過了—會，我發現爺爺仍然沒有離開飯桌，正在吃著剩下的魚，頓時，我什么都明白了，他還不是為了讓我增加營養嗎？通過爺爺的“謊言”，他把關愛傳遞給我，我也學會了在生活中給予別人關愛。

美麗的謊言作文篇8

　　說謊，是一個壞習慣，但是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛。讀三年級的時候，我們開始學習英語了。

　　一天早上，爸爸悄悄地對我說：“乖兒子，爸爸從小就喜歡英語，聽說這學期你們開設英語課了，那你可得好好學。回家再把你學的教給爸爸行不？交你一個人的學費，能讓咱倆都學英語，多合算呀！”爸爸那天真的樣子真像個占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當個好“老師”，每節英語課我聽得都特別認真，放學后還一本正經地把當天學到的東西“傳授”給爸爸。

　　而爸爸真的像個小學生，安靜地坐在小板凳上聽我“講課”，遇到不明白的問題還向我請教！因為基礎打得牢固，我的英語成績特別好。最近，我又發現了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛吃。爸爸做了我最愛吃的糖醋鯉魚，我歡呼著撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問：“爸爸，你怎么不吃？”爸爸裝作不屑地說：“我……我嫌這魚太腥。”“是嗎？我怎么沒有吃出來？”我心里嘀咕著。吃完飯，我就到書房里寫作業，偶然間抬頭透過門縫，卻見爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚……第二天晚上，我買了三個爸爸最愛吃的`“狗不理”包子。

　　回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說：“你先吃吧，我不餓。”我說：“你吃吧，我吃過了，這是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會“撒謊”了！

美麗的謊言作文篇9

　　“六點半了啊，要遲到了！”還在迷糊中的我聽到媽媽這么說，趕緊從被窩里爬出來。一看表，什么嘛，六點還不到了。又變得磨磨蹭蹭，媽媽無奈，又回到廚房做飯。

　　吃過飯，我胡亂的收拾好書包就向樓下跑去，剛下了一半，就聽到爸爸在上面喊“你英語書忘帶了！”我大叫一聲，又往回跑去。只見爸爸一只手端著一杯水，另一只手拿著我的感冒藥，說：“快點吃藥。”我一把抓來藥全部塞進嘴里，又喝了幾大口水才全部咽下去。完成這一系列動作后，用很快的語速問：“我英語書呢？”爸爸笑了一下，說：“我不這么說你會回來嗎？每次都不吃藥，感冒咋會好？”我氣急敗壞的邊下樓邊喊：“回來再說！”

　　英語課上，老師讓我們準備聽寫，并提前警告說：“如果你們聽寫不過關，下次就讓你們的家長來給你們聽寫！”我不禁出了一身冷汗，一直害怕如果老師聽寫到我不會的怎么辦，好在寫的還順利，全都寫上了。跑操過后回到教室就看到一張張聽寫紙擺在桌子上，我跑到我的位置上一看：天哪，85！要知道，90分以下可是不過關的！我對照別人的聽寫紙后發現自己錯的三個全都是馬虎惹的禍。沒辦法，我認認真真的改了五遍，心里忐忑的去找老師看。老師仔細地看了我的.聽寫紙，對我提出了一大堆要求，我一點兒心思聽都沒有。最后，老師說完，讓我先走啦，我奇怪的問：“不叫家長了？”“嗯，不叫了，”老師頭也不抬的說，“下次必須過關啊！”“嗯，老師再見。”我高興得不得了，拿著我的聽寫紙一路小跑回到教室告訴同學這個好消息。

　　現在想想，媽媽，爸爸，老師說的謊都是善意的謊言，在某種程度上都是為了我，只是采取了一種我更容易接受的方式。曾經讀過一則故事：一位病重的戰士被安頓在一間病房，一個小護士看護他，好幾天他們都沒說過一句話，一天，戰士突然問：“我會死嗎？”護士看著他絕望的眼神，告訴他：“你不會死的，你一定可以活下來的。”正是因為這句話，戰士的心情逐漸開心了，病情也逐漸好轉，最后竟然痊愈了，連醫生都不敢相信。

　　在我們的成長路上會遇到許多謊言，而有的謊言中也有美麗！

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