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善意的謊言作文

時間:2023-08-06 08:40:10 謊言 我要投稿
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善意的謊言作文[集錦15篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的善意的謊言作文,歡迎大家分享。

善意的謊言作文[集錦15篇]

善意的謊言作文1

  我是個活潑開朗的女孩,其他都算平常啦,唯有這口滿嘴奇怪的牙齒算“突出”。

  這口牙不看還好,一看嚇得魂都丟了!前面兩顆大門牙穩穩的立在那兒,后面的牙齒不是參差不齊,就是奇形怪狀。也正是這樣,我曾被學前班的同學嘲笑過牙齒:

  “你牙齒怎么長成這個樣子啊!”

  “兔子!哈哈哈……”

  笑聲回蕩在我的耳畔,久久不散。我緊閉著嘴,連忙往后退了幾步,低下頭,頓時羞紅了臉。啊?他們在笑我,真的……不好看……我的淚水在眼眶里打轉,我抿著雙唇,努力不讓眼淚流下來。

  也許是懼怕同學們口無遮攔的嘲笑,也許是想回避別人的目光,我總緊緊的閉著嘴巴,不開口說一句話。一天還好,可幾天下來老師就發現了異端。

  一天下午,學前班的卓老師找到我,說:“為什么都不說話?怎么了?”

  “牙……是牙齒……”我吞吞吐吐地說著,正想再打算說去的時候,突然想到了什么,有閉緊了嘴巴。

  “哦!”卓老師意味深長地說:“牙齒呀!你們這種年紀,牙齒以后還會換的!不用擔心!你笑一個看看!”說著,把手機拿了出來。

  我盯著手機中的自己,勉強擠出一個僵硬的笑容,但不到一秒鐘,笑容立馬消失在臉上,取而代之的是一如既往的沉默臉:“其他牙齒是可以換……”我頓了頓,接著垂頭喪氣的說:“可……可是大門牙已經換過了……”

  卓老師看著我,先是一愣,繼而眼睛一亮說:“大門牙就代表小白兔,小白兔是可愛的,那說明大門牙才可愛!”

  “大門牙……小白兔……可愛……我?……”我不禁喃喃道。

  之后我都不再為大門牙而感到悲哀,大家樂我也樂,大家悲我也悲,就這樣和大家度過了一年又一年。

  現在在想想,若不是卓老師當初善意的謊言,會有今天如此開朗的'我嗎?

  你就是我人生中的一束陽光,在黑夜里為我找到前進的方向;你就是我人生中的一束陽光,讓我的心感到不再寒冷;你就是我人生中的一束陽光,孤單時一直有你陪著我;你就是我人生中的一束陽光,謝謝您,卓老師!

善意的謊言作文2

  打開記憶的相冊,許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,而漸漸地模糊不清。唯有一件小事,就像一張彩照,真真切切地映在我的記憶深處。

  那是一個善意的謊言。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴,教我們數學的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進了三(1)班的教室。看著她那緊鎖的'眉頭和瞪大的眼睛,我不寒而栗,心想:這次考試一定沒考好。

  “成績我就不報了,真是太差勁了,等會兒我講課的時候認真聽,別講了還不會!”蔣老師對我們吼道,那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。

  等發了試卷,我偷偷地看了眼分數,“73”!怎么可能!我把試卷的一角折了起來,免得讓人看見。可不巧的是,同桌還是看到了我的試卷,唉,還是沒瞞過她。同桌對我笑了笑,我羞愧地趕緊埋下了頭。

  等她回到座位,老師已經開始講課了,我越聽越感到不好意思,因為大多數錯誤都是因為自己的粗心。

  下課后,老師氣沖沖地走出教室。看著一個個鮮紅刺眼的紅叉叉,我頓時惱了起來,都怪自己太粗心,一次又一次掉進了題目的陷阱里。

  同桌見我煩悶傷心的樣子,安慰道:“好了好了,沒有什么大不了的,我只考慮67,比你還差勁呢,‘失敗乃成功之母’,我們一起努力吧!”

  聽了她的話,我點了點頭,想到人家才考67分,我有什么好惱的,下次努力吧。

  可第二天,我把訂正好的作業本交給組長時,卻發現同桌的試卷上打著“95”的分數。頓時,我恍然大悟。原來,同桌是騙我的呀。但是,我卻沒有揭穿,因為我知道這是個善意的謊言。

  記憶深處的這件小事,讓我感受到了同學間的溫情,它使我們彼此信任,相互理解。同桌那個善意的謊言,溫暖了我許久,也鼓勵了我許久……

善意的謊言作文3

  謊言被人們看低,因為它向來代表的只是惡意的欺騙。但那次媽媽撒的謊言卻讓我知道了謊言并不都是惡意的。

  那年我才11歲,便被媽媽送到英語學校學習英語。每次到那里學英語都要聽寫,因此我充滿了恐懼。那天去學習的路上雨一直在下,我聽著雷聲便更恐懼了,一路上緊緊地抓著媽媽的手。我多么像趁著大雨不去上學,可媽媽不容置疑地牽著我的手走在學校的路上。時間一分一秒地流走了,我踩著點走進了教室,課上老師又開始聽寫了,有好些英語單詞我實在想不起來,幾乎靠猜,本子收上后,我的腦海里不斷出現我重新寫的畫面。那節課我什么都沒聽……

  回到了家,我問媽媽:“媽媽,嗯……那個……我聽寫得了幾分?”媽媽聽了,拿出手機看了看,她的神情一下子變得嚴肅。我一看,更急了想:我肯定很差吧!啊……怎么辦……漸漸地媽媽臉上綻放出了笑臉,我松了一口氣,聽媽媽說道:“不錯!九十分,進步了!”我聽了手舞足蹈。我立刻拿出英語書,高興地背起單詞來。我看了一眼媽媽,她的笑容消失了,一臉憂慮。我不以為然,以為她在為公司的事煩惱。

  直到下個星期,我再次去了英語學校里,我高興地聽完寫后,老師開始報上個星期的成績:“馮紫昕90分……蔡書涵這次很差80分!”我聽了心里一驚想:什么?媽媽跟我說我是90分啊……難道?……媽媽騙我?不,不會的,媽媽不會騙我的`。可……事實在這啊!正在這時老師又在改今天的聽寫,快改到我了!我不安地祈禱:但愿我能寫好點……突然從我眼前閃過95分,我驚喜地說道:“老師我95分?”老師笑著點點頭,我興奮極了!放學時我沖下樓對媽媽叫道:“媽媽我95分!”媽媽聽了高興地摸摸我的頭說:“真棒!”

  我看著媽媽,心里溫暖極了,流下了感恩的淚……

善意的謊言作文4

  在我們的生活中,有許許多多的謊言,但有人會說謊言是惹人討厭的,但我認為并不是這樣,如果謊言是善意的謊言,會給人溫暖,給人力量,它是美麗的。

  這是一個十分寒冷的晚上,我要去補習班,媽媽和我匆匆忙忙地向補習班走去。

  補習班離家并不遠,所以我和媽媽走路去。在路上,風“呼呼”地吹著,走得匆忙,我身上的衣服穿得少,渾身發顫,媽媽注意到我,問我:“冷嗎?剛才出門時忘記給你多穿點衣服了,”說著她隨手把她身上的外衣脫下來給我披上,我馬上拒絕了,對媽媽說:“不用了,我披上了,你呢?我不冷……不冷!”媽媽似乎心疼了,馬上拿起我那冰涼的手,輕輕地撫摸著,微笑著對我說:“媽媽不冷,真的`,這外衣還是你穿著吧!瞧你凍的。”又立馬幫我披上那件外衣。我當時還不知道媽媽在騙我,我便接受了那寬大的,溫暖的外衣。

  又走了一段路,風變得更大了,在路燈下,好像只有我們兩個人孤零零地走著,在路燈下,我隱約看到媽媽的耳朵紅紅的,臉也紅通通的,我意識到媽媽是騙我的,我想:媽媽是在騙我,她的臉都紅了,一定很冷吧。想著,我立刻把外衣為媽媽披上,我感到外衣的緩和。

  終于到補習班,我覺得這段路比平常更加漫長,在補習班門口,又想把外衣還給媽媽,但又被阻止了,她還是那個動作——為我披上外衣,對我微微一笑,說:“孩子,天氣冷,給你穿著吧!”說著便扭頭走了,我看著媽媽離去的背影,鼻子酸酸的,穿著外衣,我的心也感到溫暖。

  這件外衣帶給了我溫暖,帶給我溫暖的還是那句善意的謊言,那謊言讓我的心溫暖如春。

善意的謊言作文5

  春天是一個美麗的季節,萬物復蘇,鳥語花香,但春天也是一個病毒肆虐的季節。就在那個春天,我生了一場病。

  痊愈后,媽媽想給我補補身子,讓我盡快康復。她和爸爸天天都要求我吃雞蛋,并且至少吃兩個。可是我死活不吃第二個,即使他們軟硬兼施也未奏效。可是到了第二天,我卻發現碗里有3個雞蛋,我很驚訝,心想,一天吃一個都勉強,難道今天爸媽要逼我吃3個不成?我立刻向媽媽提出抗議。媽媽解釋說:“這3個雞蛋,咱們一家三口一人一個,我們陪你一起吃,不是讓你自己吃完的。”這時我才松了一口氣,放心地拿起一個屬于我的雞蛋,慢慢地吃了起來。

  這種日子僅僅持續了兩天,到了第三天,在我吃雞蛋的時候,爸爸悄悄地用帶有懇求的語調對我說:“寶貝,爸爸對蛋白質過敏,你幫我把蛋清吃了吧。”我看了看蛋清,又看了看爸爸,他是那么嚴肅,又是那么認真,為了爸爸的身體,我爽快地答應了。沒過幾天,媽媽又對我說:“凝凝,昨天媽媽體檢身體,結果發現膽固醇高,醫生說不能吃蛋黃,從今天開始你就幫媽媽把蛋黃吃了吧。”就這樣,我從每天吃一個雞蛋變成了吃兩個,我雖然有些不情愿,吃完后胃里也有些不太舒服,但是看到爸爸媽媽開心的樣子,我還是忍了下來。

  一天晚上,爸爸媽媽在廚房打掃衛生時,我聽見里面傳來陣陣笑聲,我很好奇,便躡腳躡手地走過去,小心翼翼地握住門把手,輕輕地旋轉,把門開一條細細的縫,我把耳朵緩緩地貼了過去,仔細地聽著。媽媽說:“你的主意真不錯,能讓孩子多吃一個蛋清。”“你的辦法也很好啊,能讓孩子多吃一個蛋黃。”爸爸也稱贊道……我終于明白了,爸爸對蛋白質過敏、媽媽膽固醇高,這一切都是謊言,是一個善意的`謊言。我被他們善意的謊言而感動,我也由此深深地體會到父母對我深深的愛。

  父母的愛有很多種表達方式,雖然這其中不乏一些善意的謊言,但都是偉大的。我愛我的爸爸媽媽,更愛這善意的謊言。

善意的謊言作文6

  五月的一個周末,我和老爸隨團領會了一趟田舍樂。

  坐上開往手段地的巴士,我的神情特別沖動,究竟有多好玩!我期望著快點歸宿。我們下車后,看見了公園——“農耕韶光”。我們走進了公園大門,門前設有抽獎處。因而,我試了試手氣,幸運真好,抽到了一張“撈魚劵”!

  我們順著委曲的馬路走了一段以后,看見了打魚場。走近一瞧,內里有小小的.魚,多得如天上的繁星。看著那些生機一概的魚兒,我急不可待地卷起了褲腿,走進池塘。左手撈一下,右手撈一下,這條想抓,那條也想抓,‘’嗖“魚兒從我指間溜走。我急得喊:”爸爸,我怎么抓不到。"爸爸笑了笑,“來,我教你。”我把握了捉魚辦法以后,一忽兒抓了三條又肥又大的魚,我高興得回身把它們放進裝了水的袋子里。

  光陰過的飛速,轉瞬該吃午餐了。午餐是桌餐,田舍菜。吃完飯,下晝的活動是摘蔬菜和釣蝦子。到達菜園,看見了蔬菜整潔的在地上枝端掛著,舉頭是一串串紫水晶狀的葡萄,再走幾步,地上還躺著西瓜寶寶,我開始摘了幾個彩椒,又摘下一串葡萄,然后嘗了幾口西瓜。吃飽后,開始了釣蝦子活動。到達蝦池,我拿著吊桿,放下餌,闃然地等候蝦入網。沒等多久,起鉤,環堵蕭然。我有些不慢性,想舍棄「」,爸爸循循善誘地告知我,“釣蝦和垂釣是一樣的,須要心無邪念,才能不打擾了水里的魚,要功夫觀看下餌何處水面的變革。還要有端莊,有意志,才會有收獲。”我照著爸爸說的,堅持了幾十分鐘,最后釣上來四五只小龍蝦!受益匪淺。

  下一個活動是豆坊磨豆乳。這全是要我們親身發端的,在家里是奶奶用豆乳機打好豆乳,我直接喝,沒做過這事兒。在這邊有老師教授步驟,房子里有個石磨,水先加進去,再把豆子放進去,推進石磨,轉轉轉,碾壓豆子,最后磨成了豆乳。

  我和爸爸參與的此次親子活動,讓我學到了非常多原因,感化了原生態的故鄉生活。

善意的謊言作文7

  我的媽媽不是個愛撒謊的人,逢人做事,媽媽始終都牢記誠信二字,規規矩矩干活,沒有做過什么逾矩的事兒,可唯獨在我面前,媽媽卻總愛“撒謊”。我曾在書上看到過這樣一句話:天下所有的母親一生都會撒下許多謊言,有意的,無意的,卻都只有一個目的——愛你。

  我的媽媽也是這樣。她的謊言總是在不經意間哄騙了我,無聲無息,讓我找不到破綻,事后卻只想流淚。那一年,我吃了激素藥,胃口總是特別大,成天叫嚷著讓媽媽給我做糖醋排骨和紅燒鯽魚什么的。媽媽樂呵呵弟妹滿口答應,從不露出一點兒埋怨的神情,更不說一個不字。

  那天,我我正在睡覺,屋子里爸爸媽媽的房門虛掩著。他們在談話,聲音很小,可還是斷斷續續傳進了我的耳朵。“這個月的生活費也快沒有了……為了給小英治病,她那個藥貴得很,一針就是一千多……”這是爸爸的聲音。“沒事,我有辦法。”媽媽的`聲音依舊云淡風輕,仿佛一切都不存在。

  吃中午飯的時候,桌子上,依舊擺滿了花花綠綠的我最愛吃的菜,媽媽開開心心地為我夾菜,絕口不提家里的真實情況。哪怕我忍不住問了,她都還是笑呵呵地說:“傻孩子,沒有的事!記住,天大的事兒都不能阻礙你,放心,爸爸媽媽身體還好著,供你吃穿和上學是不成問題的,天塌下來都有高個兒頂著,不許胡思亂想知道沒有?”說著,媽媽又夾了一大塊新鮮的排骨放進我碗里。“媽媽你怎么不吃?”我問。“這東西太油膩?媽媽吃不下,還有,我最近牙疼得厲害,哪兒能吃得動這些東西?”媽媽若無其事地說著,用一個又一個謊言搪塞我的問題。

  飯后,我卻分明看見她在啃著我們吃剩下的骨頭。一瞬間,我淚流滿面,不知道還能用什么語言來贊美我親愛的母親……

  噢,媽媽的謊言啊,滿滿的都是愛啊。

善意的謊言作文8

  我認為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言,但看字面上的含意,這類謊言是善意的,并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質性的更改。大家為何一定要留意謊言這個詞呢?我們要去發掘它的實質,正所謂人會有美丑,但心靈美并不是更關鍵嗎?大家更改不上它是謊言的事實,但請不要歪曲它是善意的事實。

  我舉一個事例,一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女,另外瞞報自身還餓著肚子的事實,難道說您也要斥責這善解人意,高尚的母愛是不誠實守信的嗎?我再說舉一個相關自信的例子,有一個學員,他對長跑并不是很在行,在一次檢測中,他教師對他說的長跑速率比別的同學快,并且還說有機會代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學們聽了很激動,沒有長跑技能的他竟有機會代表院校參賽。從這一天起,他真實喜愛上長跑,而且堅持不懈每天跑步,過去了一段時間,原本徹底不可以參賽的他,居然確實被選上。并不是有句話那樣說:善意的謊言是漂亮的。在我們為了更好地別人的幸福快樂適度地扯一點小謊言的情況下,謊言即變為了解,重視和包容具備奇妙的能量。

  善意的謊言,擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套,但它幸福的心里卻絕不消退,如果你說出入口的情況下,你就知道它存有的原因,由于你是幸福的.,你同他一樣是期待他人幸福快樂的。善意的謊言,撇開了丑惡,而趕到了美麗的全球,善意的謊言,革除了自私自利而成別了誠實守信的世間。傷痛的蒼穹,代表不上全球的黑喑,邪惡的貪念代表不上善意的謊言。

善意的謊言作文9

  有一個學生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之后非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的'他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅持起來跑步,過了一段時間后,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

  當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!

  還有一個故事:兩個父親帶著孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個孩子問父親山的那邊是什么?父親說還是山,孩子又問:“爸爸,你去過嗎?”父親說:“不光我們去過,你爺爺的爺爺都沒去過。”孩子望累了低下了頭。第二個孩子問了父親同樣的問題,父親說:“那邊只要想到的就會有。”孩子興奮地對爸爸說:“我長大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長大了,第一個孩子在家里種地,第二個孩子成了董事長。很顯然生活中需要善意的謊言。

  如果開誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。

  如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

  如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?

善意的謊言作文10

  謊言,有善有惡。友善的謊言令人欣慰;惡意的謊言令人厭惡。每個人都有撒謊的時候,我也撒過一次謊,一次善意的謊言。

  那天,我去小區門口新開業的理發店理發。給我理發的是大師傅的小徒兒,原來是幫人洗頭的。因為大師傅不在,店里人手不夠,他就臨時兼職剪頭發的工作。

  洗完后,我坐在理發椅上讓這個小徒兒“操控”的頭發。看他那不知從何下手的狼狽樣兒,我真忍不住想向他發火。可轉念想想,畢竟他是新手,得給他機會,不能傷了人家的自尊心。

  經過很長時間的“擺弄”,他終于弄好了:“您好,頭發我給您剪好了。我是新手,請多見諒!”

  我緩緩地將眼睛向我面前的鏡子移去。“呀!”我大叫一聲,心里沮喪極了,我的頭發……我可憐的長發,如今已經變成一團“雞窩”了!

  那小徒弟似乎看出了我的心思,連忙向我賠禮道歉:“實在不好意思,我才來,手藝不太好,不小心把你的頭發剪成了這樣……”

  他一臉沮喪,似乎意識到自己犯了錯誤:“可能,我不適合做理發師吧!”

  “沒關系,沒關系,你剪得挺好的,這是我見過剪得最好的頭發了!”我連連擺手,不忍心讓對自己失去信心,隨口編了一個謊言安慰他。

  他聽了我的`話,似乎沒那么緊張了,不好意思地對我笑了笑。

  過了很久,我又一次來到這家理發店理發,發現,當年的小徒弟已經成了一個優秀的理發師。他似乎認出了我,感激地對我說了句話:“謝謝你對我說的善意的‘謊言’,讓我一直對自己充滿信心。”

  沒有想到,一個善意的謊言,會有那么大的力量。

善意的謊言作文11

  謊言,令人厭惡,令人討厭。但有一種謊言,是善意的。

  我曾看過一篇文章,講的是:一個兒子上幼兒園,這天,母親去參加兒子的家長會,老師對其他家長都很好,唯有對她表現出不屑,并且在問兒子的近況時,老師只面無表情地說了一句話:“你兒子可能有多動癥,你最好去醫院看看。”她很傷心,然而回到家,她卻把傷心藏在心底,對兒子說:“老師說寶寶表現很好,炒過還要持續。”兒子高興極了,午飯破天荒地吃了兩碗,而且沒讓母親喂。

  轉眼,兒子上小學了,母親又去參加家長會。老師說:“這次你兒子排全班倒數第一,你最好帶他去醫院看看,他智力上可能有些問題。”在回去的路上,她哭了。但回到家,卻對兒子說:“老師說,你的同桌這次比你高一個名次,你只要再努力一名就好了。”她看到,兒子沮喪的眼神里第一次有了開心。第二天他去學校去得比誰都早。

  兒子上高中了,母親再次去參加家長會,她坐在最后,等待著老師在差生里提到她兒子。然而,這次,老師卻沒有提她兒子。她有點不適應,但又很驚喜。家長會結束,她去問老師,老師說:“以你兒子現在的成績,上重點大學有點問題。”她很開心,出了校門,樓住兒子說:“老師說,只要你努力,可以考上重點大學。“兒子表現出現以往不同的精神,回到家,就做作業,復習。

  第一批錄取通知書下來了,學校通知兒子去,她有預感,兒子考上清華了!因為在報考時,她對兒子說,她相信兒子能考上這所學校。兒子回來了,他把一封印有清華大學標志的郵件遞給了母親,便跑到房間哭起來了:“我知道,媽媽,我一直不是個聰明的孩子,是您……”她不禁潸然淚下,淚水滴在手中的錄取通知書上。“嘀嗒,嘀嗒……”

  是呀!這位母親用善意的謊言鼓勵了兒子,激勵了兒子,使他考上了清華大學。

  在我們的'生活中,肯定也有謊言,如果你發現了,你就會覺得雖然有真實的謊言,但還有一種,是善意的謊言……

善意的謊言作文12

  記得是上周的一個陰云密布的一天。一輛鳴著警笛的救護車咆哮著沖到樓下,讓我不禁想起幾分鐘前樓下傳來的慘叫聲。不錯,這就是最近在成都被傳得沸沸揚揚的《13歲少年禁養犬咬傷》事件。這位少年不是別人,正是我同學。而這件事中最使我記憶猶新的不是他被咬傷,而是我去探望他時無意知道的事。

  第二天下午,我去到醫院探望同學,閑聊了一陣子后,一個電話引起了我注意——電話鈴聲響起后他看了一眼來電人,眼中閃過一陣慌亂,然后對我們比了一個安靜的手勢。我十分不解,但也只好不再說話。

  一番通話后我從他口中得知,是他婆婆打來的,只是她好像不知道孫子被咬傷了。這使我很疑感,為什么他婆婆不知道呢?但我還是沒有深究。不久后的'一個他與婆婆的視頻通話又引起了我的注意,他在視頻通話過程中一直用手遮住臉上的一塊。我定睛一看,原來他在遮掩臉上的一排明顯的狗牙印。我的心中便逐漸有了之前疑問的答案。事后他的回答也更是印證了我的想法:他不想讓婆婆知道這件事怕她擔心,更怕她不顧身體來通宵照顧自己。我的心一暖,在這樣的情況下還為婆婆著想,用善意的謊言感動著人心。而不是因為自己受傷就讓所有人圍著他轉。

  一個小時過去了,我起身道別離開了那里,他的媽媽一直把我們送到了門外,然后悄悄的把我拉到一邊低聲說:“其實他婆婆已經知道他的傷了,是我怕他婆婆覺得孫子不正常更擔心而悄悄告訴她的。”我一怔:這是怎么的一家人啊!都用著自己善意的謊言“欺騙”著對方,保護著對方。

  從某種角度來講,人生就是一場謊言,區別只在于善意與惡意,是為保護別人還是傷害別人。

善意的謊言作文13

  窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下著,雨珠敲打著玻璃,發出“叮叮”的響聲,窗外的雨聲早已淹沒了家里往日悠閑的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間里忘著窗外的雨發著呆。朦朧中,我仿佛看見了一個人,一個偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……

  小欣月是一個八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫院,經檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的父親賣掉了自己家的房子,帶著小欣月趕往長春的大醫院治病。

  一來到大醫院,醫生說只有取出瘤子了,可是光醫療廢就得花上好幾十萬,對于這個家庭,這可是天大的數目。漸漸的,由于小欣月的病情,她失明了。醫生告訴小欣月的父親,孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月父親知道,小欣月的'愿望是到北京看升國旗,可是這怎么可能?就在這時,媒體門報道了這件事,所有人都很感動,有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式,不久,人們都準備好了,大家都參與到了這個行列中來。一路上,大家扮演著各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個愿望。

  突然,人們面前出現了一排排整齊的隊伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是由于疼痛,手舉到一半時就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個場景,大家都小聲的哭了,誰都不愿意去打擾這個正在進行的“謊言”……

  如今,小欣月已經慢慢長大,誰都不想去打破這個善意的謊言……

善意的謊言作文14

  今天,我給同學們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設計了兩個板塊:一是分角色朗讀,雖然熱鬧,但是效率不高;另一板塊是如何讓家庭的天平平衡,這一板塊同學們討論很精彩,但是我的內心卻很無奈。

  課前我在黑板上畫了一架傾斜的天平,一邊的砝碼是友誼,另一邊的砝碼是金錢,天平明顯向金錢方向傾斜。我問同學們該怎么辦?我設計這個教學環節用意是,一方面促進學生深入閱讀課文,另一方面也想引導學生多和父母交流溝通,相互理解、相互寬容,建立和諧的家庭人際關系,我提示學生可以從家長孩子雙方面考慮。

  思考一陣之后,同學開始發言了。有的說,找個借口把羚羊木雕換回來,弄一個假的給好朋友;有的同學說,告訴好朋友這是別人的,放在我這地方,現在他要,我只能取回去了;也有的說,和萬芳的媽媽串通好,用一個假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包……百分之八十的同學在設計一些善意的謊言,并且大部分都設計的天衣無縫,有的堪稱絕妙。這本來就是一場誤會,只要母女之間、朋友之間坐下來真誠的交流、溝通,矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思,巧妙編制這些謊言。

  聽到這些美麗的、所謂的善意謊言,我的心情很復雜。其實善意與惡意的謊言界限有時很模糊,善意的謊言說多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的.學生在討論這個問題時,還沒有這么多善意的謊言,也許那時的學生太老實,也許那時的社會風氣……

  我只得把正確的答案(溝通、理解、尊重、寬容)寫在黑板上,同學立即停止了探討,趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。

  不知道是時代進步了,還是我的思想落后了。也許有人要說我小題大做,這是小孩子逢場作戲,何必當真?

  孩子猶如一張白紙,從他們們身上折射出來的“影子”,該是我們社會、家庭長期“熏陶”的結果吧!

善意的謊言作文15

  在生活中,我們不能對親人或朋友撒謊。而有些謊言,是善意的謊言,是必須要做的,因為有些事情你對親人們說實話有可能會傷害到他們。所以我們只能使用善意的謊言,盡管撒謊是不對的,但是為了不讓別人受到傷害。我們要適當撒謊,就比如我身邊剛發生的一件事。

  前幾天,我的視力低下,已經戴上了眼鏡。當時,爸爸很生氣,批評了我一頓,我主要視力不好,大多都是因為我常看電視和常玩電腦引起的。可是我帶上眼鏡以后,依然改不了這個壞毛病。爸爸就很發愁,后來想到了一個辦法,就是讓我常去外面看遠處的東西,來開闊我的視野,可是城市里到處都是高樓大廈,能向遠處看的地方很少,爸爸就經常帶我去鄉下,那里沒有高樓大廈阻擋我的視線,我能盡情地向遠處看,爸爸卻從此很少再去上班了,我就問爸爸:“爸爸,你怎么這些天都不上班啊?”爸爸說:“這些天要放長假,所以我就不用去上班了。”而我當時根本就沒有發現爸爸得慌話,也沒有發現爸爸的臉色越來越不好,越來越蒼白。有一天晚上,我就要睡覺時,聽見了外面客廳里有聲音,我就悄悄地走出了房間,看見爸爸疲憊的身影,聽見爸爸有氣無力、自言自語地說:“白天要陪濤濤去鄉下開闊視野,所以只有改成晚上上班了。說著,爸爸嘆了口氣,我聽完爸爸的'話,眼淚就像掉了線得珠子一樣掉了下來,回想起爸爸在鄉下和我一起看遠處的點滴事情,我不禁叫了一聲,”爸爸,謝謝你。“這時爸爸驚慌的轉過了頭,我說:”爸爸,我都知道了,謝謝你,爸爸。“爸爸聽了我的話后,臉上浮起一絲微笑,我撲到了爸爸的懷里。說:”爸爸,謝謝你。“這時,屋子里充滿了一位父親對兒子深深地關愛。