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善意的謊言作文

時間:2022-12-17 13:09:07 謊言 我要投稿

有關善意的謊言作文合集6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的善意的謊言作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關善意的謊言作文合集6篇

善意的謊言作文 篇1

  在一個寒風蕭瑟的夜晚,我和同學步履艱難地走著每一步,風呼呼地劃痛我何的臉。她,是一個活潑開朗的女孩,而我與她的性格完全相反,之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒頭腦”,她就巧妙地把我變為“不高興”,其實,“沒頭腦”是有點兒指她笨的意思,因為她成績不好。

  今天發了英語試卷,我呢,一如既往九十分以上,“沒頭腦”也是一如往常,沒有一點兒長進,總控制在五十分以下,于是,老師便給我們出了個難題,今天放學把試卷帶回家讓家長仔細看難題,并且錯太多的要嚴肅批評,老師還會發短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔心的。正當我幸災樂禍時,她跑過來:“不高興”,你每次都考的那么好,這次能跟我換一下嗎?”我往后発了一下,便心里暗想:“沒頭腦怎么會有這樣的念頭呢,難道懲罰對她來說太重了?看著她那一臉可憐兮兮的樣子,好像是的。

  我一個眼神讓她先回去,我再考慮考慮,放學后一起回家再說。從校門口出來,她就很興奮地問我:“同意嗎?”我點點頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了,竟然答應了。她就興奮地又蹦又跳,還嚷道“不高興”終于要體會一把我的痛苦了我這時心里還是很期待父母的反應的。結果,我回到家,先做了會家務,媽媽按照往日的習慣翻我的考試卷,剛拿出來就嚇倒在了地上,把爸爸嚇了過來,他們問:“你這次怎么考這么考啦,以前都九十分以上的呀。”我答道:“我太粗心才導致的。于是,他們整個吃飯時間都在訓我,我實在聽不下去了,才跑回了房間。媽媽多留了個心眼,就打電話問英語老師,老師說“沒有啊,她每次都不錯的,然后又查了下這張試卷的分數,這全被我聽到了”。

  我急忙出去解釋,可已經來不及了,媽媽已經奔向正在過節日氣氛下的“沒頭腦”一家,結果,“沒頭腦”被揍了一頓而我也因為不誠實而跑了出去,這個漆黑的夜晚,我想:“為什么我錯了還要再錯下去呢,還害得“沒頭腦’挨了頓打。”為什么撒了謊,還要用更多語言去圓它呢?

善意的謊言作文 篇2

  生活中有這樣一種謊言,它無處不在。雖然是謊言,但是卻有一股神奇的魔力,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人充滿自信的走向成功,這便是善意的謊言。

  我曾經在一本書上看過這樣一則故事:一位母親住院了,雖然那個兒子也不富裕,生活十分拮據,醫藥費全是自己打零工賺來的,但是每當他去看望自己的母親時,脖子上永遠都戴著金項鏈,玩著蘋果手機……當老人去做手術時,大家都議論紛紛:那條金項鏈是鍍金的,手機只是一個模板……我看完這則故事不僅陷入沉思:謊言不一定是虛假的,這個謊言的背后可是濃濃的兒女情啊。

  這兒子在生活中如此拮據,卻在母親面前炫酷,這難道不是一種親情嗎?兒子如此對待母親不就是希望母親能多一份安心嗎?不就是希望母親能相信自己生活的很好,不需要父母為之擔心嗎?難道這種謊言不是生活的添加劑,不是人與人之間的紐扣?

  偶然。一篇課文讓我眼前一亮:一位德高望重的音樂教授為了讓作者重拾信心,竟自稱耳聾。讓“我”可以在他面前盡情的演奏,拋開一切的演奏。漸漸的,作者的琴技突飛猛進,最后終于登上了自己夢寐以求的舞臺!

  這位音樂教授不僅讓作者擁有幸福和勇氣,更讓作者體會到了生活的美麗。如果這位音樂教授沒有撒下善意的謊言,作者能取得入的輝煌的成就嗎?

  看完這篇課文后我不禁埋頭思考。在生活中善意的謊言真的可以增加人與人之間距離和感情。善意的謊言可以是陌生人的幫助。正如這穩重的音樂教授,正因為它的諄諄教導、循循善誘,是作者終于登上舞臺。我相信:每當文中的作者在演奏時一定會想到哪位老教授!

  善意的謊言其實是無處不在的。我覺得在謊言的背后并不是謊言的邪惡,而更多的是人與人之間的關心和愛護。它的背后充滿了愛,正因為善意的謊言使生活變得更加豐富多彩了!

善意的謊言作文 篇3

  “小孩子吃雞爪,字會寫的很難看的”每次看到桌子上有雞爪,我便會想起奶奶說過的話,想著想著就撲哧一下笑了出來。

  記得在幼兒園大班的時候,那天是哥哥每星期回來一次的日子,奶奶燒了雞爪,每次哥哥都吃得很開心,我卻從來都沒有吃過。今天中午我見了雞爪,開心不已,隨手就想抓起一個吃,幸好奶奶機靈,怕我會偷吃,一看到我在吃,便叫住了我:“唉,別吃,這個啊要等哥哥回來才能吃,而且啊,奶奶告訴你一個秘密,小孩子吃雞爪,字會寫得很難看的,你哥哥吃了沒事,你吃了啊就會想奶奶剛才說的那樣哦!”我聽了立馬收回了手,在心底慶幸自己沒有偷吃,“逃”回了我的房間中。

  回到房間后,我回想起了奶奶警告我的話和桌上那盤香氣誘人的雞爪,心中一時不知該怎么辦,忍著等到哥哥來吃飯了。只見哥哥像往常一樣,坐下來,津津有味的吃起了雞爪,我見了哥哥狼吞虎咽地吃著雞爪,心中仍是很想吃,于是,我踮著腳尖,躡手躡腳地走到了桌子邊,趁哥哥在接電話時,手里抓了幾個雞爪,開心地跑回了房間,津津有味地吃起了雞爪。

  可吃完之后我便后悔了:“唉,都怪我,那么愛吃,可現在吃了,字就會寫得很難看了,爸爸肯定得罵我了,早知道就不吃這雞爪了,唉,早知今日何必當初啊!”一個下午我都提心吊膽的,字都一個筆畫一個筆畫地寫清楚,還受到了爸爸的表揚,可我心中的恐懼卻絲毫沒有減退,仍舊擔心著自己寫出來的字會不會很難看,吃飯也吃得不安心,要不就是筷子夾的東倒西歪,要不就是把菜夾到桌子上,把殼夾到碗里。

  爸爸看出了我的奇怪之處,問道:“女兒,你今天是怎么了,一整天都提心吊膽魂不守舍的?”我只好將中午的事一五一十地說了出來。爸爸聽了之后,一下子笑個不停,而我卻在旁邊丈二摸不著頭腦。原來,這只是奶奶的一個謊言,勸我少吃一些,免得待會兒肚子脹著,吃不下中飯,下午會餓。

  想起這件事,總覺得小時候的我十分可愛,又對奶奶的用心良苦感到感動,望著桌上的雞爪,開心的吃了起來

善意的謊言作文 篇4

  今天晚上,我們班要舉行一場辯論賽,題目是《誠實與善意的謊言》。

  傍晚,還沒到教室門口,我就聞到了空氣中濃濃的火藥味,緊張的氣氛仿佛要把時間凝結了。教室里人聲鼎沸,同學們都在做賽前的準備,有的抱著一疊資料正使勁地翻著,有的幾個人湊在一起商量如何組織語言,有的忙著把一些要點摘抄到本子上……我也趕緊投入這火熱的戰前準備之中。

  晚上七點,在主持人的一聲令下,辯論賽正式開始了,同學們開始發表自己的觀點。首先由正方發言,正方的同學以老子的名言,開始了陳述。主要講了人與人之間要真誠對待,不能撒謊。而反方又以課文中的故事為事例,表明了自己的立場,就是生活往往需要一些善意的謊言,這謊言背后折射著一種善良、美好的品質,它是生活中不可或缺的調味劑。

  賽場上,同學們的唇槍舌劍,把緊張的氣氛推向了高潮。他們的發言捕獲了許多人的心,也贏得了排山倒海般的掌聲。

  同學們你一言,我一語,賽場上的火藥味更強烈了。雙方爭持著,誰也不肯讓誰,共同把這激烈的戰火,燒到了每個人的心中……在雙方的“交戰”中,我們也大開眼界,語言居然可以表達出這樣豐富多彩的意思。似乎時間也為同學們的妙語所陶醉,不知不覺加快了腳步。

  “鈴鈴鈴……”下課了,最后經過“主席”的判決,反方勝利了!反方同學的歡呼聲在教室里久久回蕩著。

  但這場辯論賽并沒有就此結束,走在回宿舍的路上,我們還意猶未盡地爭論著……

  經歷了這場激烈的辯論賽,我也懂得了:用心靈去傾聽,這世界有太多的精彩!

善意的謊言作文 篇5

  沒有人認為謊言是美好的,在人們冷漠的心中,謊言代表了什么?是隱瞞?是欺詐?還是……其是善意的謊言無處不在,終有一天它們會將冰冷的世事融化,盛開出溫暖的鮮花。

  父親是個不茍言笑的人,我從沒聽他敞開心扉的笑聲。他總是能從我身上找出說不完缺點,從小到大,我差不多習慣了。為此,我和父親的關系沒有太多的親密。

  慢慢我長大了,進入了中學。這種似有似無的隔閡卻依然存在。幾次他試著與我接近,但都似乎不知所措,無功而返。

  但那一次,我親自下廚,打算做番茄炒蛋。“別把西紅柿和雞蛋直接丟進鍋里啊!”父親想開玩笑,可他的聲音聽起來太嚴肅了,這玩笑開得略顯尷尬。我根本笑不起來。算了,我都有些懶得理他了,只是“呵”禮貌地翹起嘴角,附加一種皮笑肉不笑的表情。心想:不要小看我,我一定做的讓你吃驚!

  切西紅柿的時候我小心翼翼,恨不得拿把尺子來邊量邊切,卻還是大小不一;攪拌雞蛋的時候,我費盡心思,可還是沒有達到心里想的標準;在放調料時,我甚至把糖和鹽都弄混了。由于炒的時間過長,明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作后,我的“作品”勉強出世了,與其說是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無奈之下,還是把它端上了桌。父親嘗了一口,不知道接下來會怎樣,是面目猙獰,臉色大變?還是勃然大怒,拿我問罪?那一刻,我簡直緊張地要自閉了,空氣中仿佛氤氳著恐懼的'氣息。出人意料的是,父親只是微笑著點點頭:“很不錯,很好吃!”這是我所沒有想到的。母親也嘗了一口,差點沒吐出來,看得出來,比我想象的還要難吃的多,真不知道父親是怎么“挺”過來的。

  那時,我才發現了父親不茍言笑的外表下慈祥的心,他說了謊,卻帶給我一種說不出來的溫暖。

  在這善意的謊言中,我明白了,父愛無言,默默相伴。

  謝謝您,父親。

善意的謊言作文 篇6

  生活中,有著這樣一種謊言,它無處不在。雖然是謊言,但是卻有著一股神奇的魔力,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人充

  滿信心地走向成功,這便是善意的謊言。

  曾有這樣一個故事:一件理發店,有兩個師傅設計發型,一個小學徒洗頭發。但是小學徒非常想學發型設計,她對發型設計有著無限的熱情。可是,只因環境有限,只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天,二位師傅因故辭職,老板對她進行了速成訓練。當作者去理發,指定小學徒為他吹頭發時,小學徒驚喜若狂,卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止,梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言,沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時,小學徒自信滿滿,滿面春風,梳得井井有條,不由讓作者由衷地贊嘆。

  這樣一個善意的謊言,帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信,讓小學徒走出陰影的籠罩,擔心與害怕早已成為動力。生活中,處處需要善意的謊言,它是信心的源泉,是成功的保險。我們需要鼓里,我們需要信心,一切一切,都取之于善意的謊言。善于的謊言,是一股無形的動力,帶動我們從黑暗的深淵,走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心,無論何時何地,始終昂首挺胸粲然生輝!

  謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞善良的。那么,他的本質也就發生了根本的改變。不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

  比如說當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:你的生命已無法挽救,你活不了多久了之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎?

  善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

  我們學過的《別餓壞了那匹馬》。《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。青年人用善意的謊言打動了作者;老婦人用善意的謊言提高了作者的水平;蘇珊用善意的謊言鼓勵了作者。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了?

  謊言之所以稱為謊言,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話。一個人如果經常有謊言流于口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》一文中的那個孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心。而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎么還也無濟于事,也不會再有人來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以為又是在逗你玩呢。可見,謊言有礙于誠信。

  但是今天,我們談到的謊言,是特殊的善意的,加上這個限定詞后,謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們從心底里流露出來的一種柔情誰也不會去追求它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道這是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,優勢還要從心里感激他呢。

  當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有親人,都不會直接告訴他生命已無法挽救,最多還能在這個世界上活多久之類的話。雖然這些都是實話,但誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢?這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態度過那殘年余日,難道這會有礙于誠信嗎?

  所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情。建議大家:善意的謊言該用則用。

  我坐在公交車上,迎著夕陽的余輝向家駛去,心中浮想聯翩,我想到了奶奶今天的那句善意的謊言。

  事情是這樣的:因為每年大年初二我們都要到鄉下爺爺家,當然今年也不例外,因為爸爸要在學校值班,所以不能和我們一起回去了。到了爺爺家,在爺爺家最開心的事要數收壓歲錢了,拿著壓歲錢,我們每個人心里都有一種說不出的喜悅,可哥哥卻在拿錢上街買東西時,把100元壓歲錢弄丟了,當他發現錢丟時非常難過,急忙回去找,卻一無所獲。哥哥急得像熱鍋上的螞蟻,我們也只能干著急。有人安慰道:丟了就丟了吧,吃一欠長一智,下次可要注意了。可哥哥根本就聽不進去,他皺著眉頭,臉上沒有一點表情,還不時地左顧右盼。這時,一直沉默的奶奶急中生智,趁哥哥找錢之時,拿出了自己的100元,然后走到哥哥跟前,慈祥的對哥哥說:哎呀,可找到他了,原來在床下面,找的我們好苦。哥哥接過錢,欣慰的笑了。

  我站在遠處默默地看著,看著看著,我看到了奶奶慈祥的面孔下那顆真摯的心。我明白了,其實謊言也有善意的。一句善意的謊言可以換來一個笑臉,愿大家多用些善意的謊言,讓笑臉圍繞在我們身邊。

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